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參加家長會的心得體會范文

發布時間:2023-02-06

參加家長會的心得體會范文(精選20篇)

參加家長會的心得體會范文 篇1

  5月18日下午,有榮參加了省實附中初一下學期中段家長會,讓我受益匪淺,感受良深。會議分兩部分舉行:一是在學校體育館聽取《父母如何培養孩子領導力》的講座;二是在班課室聽老師和學生代表介紹了1718班的學習情況,分享了優秀學生的學習方法和優秀家長的教育心得。通過這次家長會,不僅讓我學習了如何培養孩子的領導力,也讓我反思了對孩子的教育方式和方法。

  一、孩子領導力的培養

  所謂領導力,就是不管有沒有權威,都能影響他人的能力。領導力是可以通過學習掌握的技能,在這一培養的過程中,父母起著關鍵的作用。蔡元培先生說:“決定孩子一生的,不是成績,而是健全的人格修養。”教育是一輩子的事情,家長要給予孩子的是能夠自學成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格,來讓他獲取一生的學習能力,一生的成長能力。家長應努力讓孩子養成如下習慣:積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏、首先理解別人再求別人理解自己、協同合作、不斷更新。

  二、家校合作對孩子成長的重要性

  家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷,以及使教育給孩子帶來的快樂。這次到學校開家長會,通過自己的觀察和老師的介紹,了解到了孩子在校學習生活上的一些習慣。學校教育是培養孩子良好行為習慣的主要渠道,家庭教育模式是否和學校的教育相吻合,將決定著孩子良好行為習慣的養成。作為家長,要多了解自己孩子,多和孩子進行溝通,通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會在孩子的心靈上留下印記。所以,家長一定要給孩子樹立一個好的榜樣。

  通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子們的健康快樂成長付諸行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

參加家長會的心得體會范文 篇2

  距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。

  與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現象,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了。

  每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發現不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷茫或束手無策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。

  就如數學老師所講,孩子平時試卷、作業出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點掌握不牢固,出錯是十分正常的現象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,要比直接“動粗”更能解決問題。“動粗”只會讓孩子更加抵觸這個知識點或這一學科,結果會適得其反。

  我們陪讀的義務是培養孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負責。

  班里優秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經驗時,談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的基礎,養成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣,這也使得孩子學習一直都很省心,一直都很優秀。

  通過這學期的期中考試,我發現孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發現孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發現她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒法讀下去,進而產生沒興趣。

  所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

  關于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程。現在小學階段所學的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學啞巴英語。周末同學之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識,復習舊知識,每天如此。

  老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關心他們”,確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長,跟隨父母的時間也最長,受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己,嚴于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。

  孩子的小學時光過得很快,小學是良好習慣的養成期,我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆,有時會迷茫,有時也會抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,實現家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長。

參加家長會的心得體會范文 篇3

  這兩個禮拜,學校各年級的家長會如火如荼地進行著,開家長會的目的當然是達到家校兩方面較好的溝通,以便在教育上達成一致,促進孩子更好地發展。我們六年級是第一個開家長會的年級,現在已有一周下來了,孩子們是否有變化呢?

  其實開這次家長會,作為班主任的我還是認為十分必要的,期望通過這次家長會能改變班級的現狀。家長會前我就向同年級其他有經驗的老師討教,家長會究竟該說些什么。他們都分析了本班的實際情況為自己班級定了具體內容,我想我們班目前當務之急是要求家長能與教師配合起來教育孩子,因為許多孩子現在連最基本的作業也完成不了了,更有甚者,連上學期間都呆在學校外面補作業,萬一這樣的局面再擴大了怎么辦?家長會上我多次強調一些孩子的作業是需要家長親自過目的,需要對著作業聯系本逐一對照著檢查,不是不信任他,而是怕他不能堅持,作為個別不認識字的家長,可以要求孩子逐條檢查,并留意孩子的書寫……個別家長也談了自己的看法,總認為家長會后孩子的學習狀態會有所改變吧,但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。

  周二檢查孩子的某項作業,發現居然有好幾個學生未完成,于是找來這些孩子一一談心,并和他們約定各自完成作業的時間,當天放學,僅有兩人遵守了與老師間的約定——將作業如期交到了我的手中,其他學生的作業仍在奮戰階段。只能再次找來學生苦口婆心,約定在下周一完成。(面對下周一的到來,我多少懷著幾分忐忑,如果不能完成,繼續約定嗎?)這些孩子難道沒有能力完成這些作業嗎?答案當然是否定的,大部分這么做的都是特別聰明的孩子,他們善于察言觀色,摸著老師的脾氣,看人在打發作業,翻翻他們的練習冊,幾乎每做一頁就要留下兩三頁,這些作業就和雪球一樣越滾越多了,他們自己也懶得去動了,看到老師在,就象征性地拿出作業本,裝模作樣地寫著,老師一走,他們又將作業藏到了抽屜里,如此周而復始地上演這一幕。

  這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工,是由爺爺奶奶帶著,比較溺愛。他頭腦靈活,比較貪玩,不喜歡做作業,愛撒謊,基本上作業都要拖到最后才能完成。家長會后我還專門找來小可,詢問爺爺家長會回家和他說了什么,孩子很開心地告訴我:“爺爺說老師們都表揚我了!”“那以后一定要做的比現在優秀哦!”“嗯!”他肯定地點了點頭。可當我翻開他的兩本練習冊,發現上面竟然空了許多頁。把他叫到跟前,還沒等我說什么,他就主動說會把作業補起來給我看,態度很是誠懇,當然我對他還是比較了解的,不忘關切地問上句:“明天你能補好?需要你爺爺看著嗎?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的樣子,估計見著的人應該都會不自覺地去相信他。“那好吧,不要讓老師失望。”相信結果也都知道了,第二天作業基本上沒有任何動過的痕跡。電話與其爺爺溝通,爺爺一再幫孫子找各種理由,要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當天開家長會,爺爺是坐在最前面聽的,一些要求應該也最清楚,但似乎孩子依舊是那樣,沒看到改變的跡象。周末到了,小可沒有開通校信通,我只好單獨打電話給他爺爺,將周末的作業對老人家進行叮囑,對孩子的背誦也提出了新要求。老人家說了許多感激的話,也談了自己面對這孫子的無奈,我也只能笑笑,因為作為一個年過七旬的老者來說,教育這樣一個不省心的孫子著實有點費勁,不過,對于教育我一再與他強調不能寵壞孩子。我總覺得,作為一名老師,咱們吃的是良心飯,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家長在教育上不予配合,那我得考慮在學校是否還有適合于他的方法,盡量不要讓與教育相悖。

  現在,我不期望一次家長會能改變一個家長對家庭教育的態度,但我要讓家長知道家庭教育的重要,孩子成長的路上如果有您——家長,他的腳步也許邁得會更加沉穩、有力!

參加家長會的心得體會范文 篇4

  本周二我校五年級召開了全年級的家長會,在家長會上我作為英語老師,就我個人的英語教學情況向家長們作了簡短的發言。

  (1)關注孩子們英語學習 孩子們學習英語已經是第3個年頭,英語的聽說讀寫已形成有效的系統。學生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業,這項工作需要家長積極配合,因為多數學生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學生的朗讀情況來簽定。

  (2)每天檢查孩子的回家作業是否完成,保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。

  (3)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。這時家長可以在家幫助學生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。

  (4)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環境,必須“曲不離口”地反復誦讀,才會記得牢。

  (5) 總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數,還不如在平時就多關心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。

  這次家長會我首次在家長面前表揚了學習態度很好的幾位同學,同時也報了這幾位學習態度有待提高同學的名字。我向家長們發出邀請,家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來,但是會議結束時,天已經黑了,有好幾位后進生的家長出現在辦公室,其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時,他們都是外來務工人員,但是對于孩子的學習無能為力,又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關注。從交流中發現在孩子在校、在家表現完全不一樣,這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子,如有各別尖子生在學習很晚該睡覺的時候,但她還看電視(看到12點),等等影響孩子學習及健康的事,如果家長不反應老師一點都不知道,如何教育,所以我會用方法去跟孩子勾通,教育他,讓他改正。

  我相信,這次家長會沒白開,之后一個月,通過家長的配合,孩子一定會健康快樂地成長,改變以往不科學的學習習慣,學會主動學習,把學習看成一種樂趣,以優異的成績升入初中。

參加家長會的心得體會范文 篇5

  今天是我參加了孩子班的家長會,我家孩子在阜康市廈門實驗小學二2班。每次參加班級家長會我都感受頗多,通過參加家長會讓我對教師的工作有了更多的了解,也認識到孩子的教育不單單是學校的責任,家長有更大的責任!只有老師和家長的共同努力,才能幫助孩子提高成績!

  這次的家長會上,校長和老師一共講了三個方面的內容:

  一、多支持多鼓勵孩子培養他們的自信心。

  二、培養孩子良好的學習習慣。

  三、是引導孩子學會愛和感恩!

  聽了學校王校長和班主任張老師的講話,讓我認識到作為家長在教育孩子的時候好多的不足之處,以后我會和孩子一起成長,正確的引導他!最讓我記憶深刻并且感動的是張老師熬夜到兩點多為我們的孩子做的一張“傾訴卡”。讓孩子們寫下他們心中最想對媽媽說的心里話,并且畫出自己心里最美的媽媽的樣子,孩子們純真的話語和繪畫感動了所有的家長,那真的是孩子送給我們每個媽媽“三八”婦女節最最寶貴的禮物!還有張老師還給一部分家長發了“最美家長”的獎狀!真的,這樣的精神鼓勵會激發更多的家長重視孩子的教育并且支持配合學校的各項教育活動!最后感謝學校的每一位老師為孩子們辛勤的付出!我們作為家長一定會好好配合和支持學校的各項工作!各位老師,辛苦了!

參加家長會的心得體會范文 篇6

  今天,冒著滂沱大雨,我到校參加了家長會。看到到場的這么多家長,才意識到重視家庭教育的不僅是我們,還有更多的家長都重視家庭教育。

  今天家長會分成兩部分,第一部分是聽柯校長關于家庭教育的講座,第二部分是在班上聽羅老師關于這個學期的班上的活動總結和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會,我的感想如下:

  第一,多陪伴孩子,特別多陪伴孩子閱讀。

  陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀,閱讀的厚度決定了孩子以后人生的高度。在這方面,我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌為理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應該是多從孩子的角度考慮,拿著手機在陪孩子做作業就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀,讓自己和孩子都能一起愛上閱讀,營造很多的學習氛圍,這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。

  第二,媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。

  聽完柯校長的話,自己很汗顏。因為自己在孩子成長中扮演重要角色的媽媽,事實并沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心,即使自己是一切心思為了孩子,但是很多時候都是總會因為孩子的小問題而控制不好自己的情緒,會發脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次,沒有更好地和爸爸協商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執。一般情況下,我們總會沒有達到更好的共識。所以以后在教育孩子的問題上,我們還是要達到統一的共識,讓我們彼此能更好地發揮父母的作用,這樣才能教育出更優秀的孩子。

  第三,孩子的習慣和小細節要認真地培養和抓起。

  今天羅老師列出的丟三落四的習慣和拖拖拉拉的壞毛病,我們家的孩子都有。方越做作業總是會比較拖拉,而且在做作業的過程中,總會中途出現很多的小問題,例如中途去上廁所,中途去喝水,今天羅老師就給了一個很好的建議,讓孩子在做作業前把所有小事都完成了,然后才開始做作業。而且在做作業的時候要給孩子限定時間,慢慢這樣就會改掉拖拉的壞習慣。

  第四,與孩子共同的成長。

  其實孩子現在出現的問題也是我們作為父母自身也存在的一些問題,或者是我們存在的教育缺失。作為父母,我們都希望能教育出優秀的孩子,那么首先我們自己也要成為優秀的父母。我們自己也要不斷地成長,不斷地進步,這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作為媽媽,更應該時刻警醒自己,要想自己的孩子優秀首先自己要成為優秀的人。

  今天的家長會,讓我獲益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩負的責任和重擔。感謝中心小學的校長和羅老師,感謝你們在忙碌的教育教學工作中,還專門抽出時間與我們談心、給我們啟發和教育。接下來,我們將努力把本次學習的體會運用到實際中,努力把孩子培養成愛學、會學、勤學的好學生。

參加家長會的心得體會范文 篇7

  通過本次家長會,我有以下幾點體會:

  家長對孩子的教育和培養要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。通過張老師的講解作為家長的我深深感受到要對孩子的行為習慣做好良好的培養,一個孩子的好習慣會讓她受益終身。

  對孩子的關心和關愛要從多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是太好,經常對孩子發火。發火之后自己也是很后悔,沖動解決不了問題,應該耐心引導孩子,讓孩子向正確的方向發展。以后我會調整好自己的心態,耐心的看待孩子的缺點,耐心的糾正孩子的錯誤。多給孩子買課外書,陪孩子一塊閱讀,和孩子共同進步。經常和孩子交流溝通,做孩子的朋友而不是領導。作為家長的我要對自己的孩子做到嚴而有度。

  張老師還講到了一個孩子習慣的形成,比如每天的作業,好習慣的孩子會積極的問老師問今天的作業,提前保質保量的在學校就完成,有些為養成好習慣的孩子總是在想等等,再等等。一個孩子好的習慣需要21天的時間養成,孩子好習慣的養成取決于家長,所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心性和加持力的考驗。

  總之孩子的成長過程是從無知到能知的一個過程,需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,從現在開始我要做一位稱職的家長,我愿與老師一起攜手并肩,讓孩子度過美好的學習旅程。

  孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為我們學生家長以后會多與老師溝通,一定配合學校、老師的工作。更十分感謝老師對我孩子的辛勤付出,老師辛苦了。

參加家長會的心得體會范文 篇8

  星期五晚,我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長,去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。

  這次的家長會,學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解,各科掌握學習內容的重要方法及結合了大數據,系統地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環節,提出了家長學校及老師互相配合,互相理解,互相尊重的方案,總結開學到現在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發展,利用網絡化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,不要只盯著考試分數,更應該讓孩子了解學習過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨立思考,讓孩子理解學習,讓孩子樹立自信,只要孩子有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學校中的表現,幫助培養他們養成良好的學習習慣。不應該一味指責,挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法,多方位引導,家長配合老師,對孩子的行為習慣及時糾正。

  班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外,重點指出了溝通、合作、發展。強調了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感,對將要進行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈,持之以恒才能培養出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導,幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。

  孩子的學習過程中,非常需要老師的全面輔導及家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經驗及熱情的好老師們的無私奉獻,讓我們有了這次學習和反思自己的機會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成德智體美勞全面發展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!

參加家長會的心得體會范文 篇9

  參加這次家長會,我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

  這次家長會,各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現身說法,站在一個孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會,讓家長們深感共鳴。

  這次的家長會很新穎。由家長們提出自己困惑的問題,然后由有經驗的家長來解答,來傳經,這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。

  通過這次家長會,我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。

  第一、要養成良好的習慣。人們常說:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子才不會產生依賴思想。

  第二、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的榜樣。

  第三、培養孩子的自信心很重要,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數”,要關注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚。

  第四、培養孩子的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習慣。給孩子提供閱讀的條件,讓孩子自己選擇喜歡的書籍,不要強迫孩子讀他不喜歡的書。興趣是最好的老師,只有培養孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態,投入到課外閱讀中去。

  參加這次學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。

參加家長會的心得體會范文 篇10

  今天參加了學校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學習到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!

  在久久的沉思中我總結了幾點心得體會和教育感想:

  第一,要培養孩子養成良好的習慣。俗話說:“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養孩子養成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

  第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。環境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學得很開心、很輕松。要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。

  第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。現在孩子已經四年級了,孩子已經有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當的讓孩子自己做主,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。學習方面:獨自完成家庭作業,寫作業時家長不需要在旁陪伴或監督;并培養其自己檢查作業的習慣和能力;養成自主學習的習慣。

  第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發展。學校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!

參加家長會的心得體會范文 篇11

  今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發,綜合能力的培養。

  老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發現孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!

參加家長會的心得體會范文 篇12

  9月20日早上8時左右,此時的太陽正照射著大地,全體幼兒家長應邀參加赤南鎮中心小學幼兒園舉辦的秋季家長會,我也不例外參加了家長會,認真聽取了馬園長的發言,深有體會,受益非淺。

  作為家長,深感自己有許許多多方面的不足,作為當父親的我也深感內疚;作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃、穿、身體有沒有生病等問題,其實在教育幼兒方面我有所欠缺。聽了馬園長的講話,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始、從小抓起,小到不能向地上亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,見了老師問一聲好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩耍,不打架,團結同學,同大人作簡單的交流,能夠傾聽大人的說話,特別在孩子面前大人不能講臟話等,這些問題都是需要我們作家長慢慢的去引導和教育孩子,并為孩子們的豎立榜樣。這一點,我深感自愧不如,我的性格急,遇到事情不夠冷靜,一旦孩子做事有些慢或者做錯,我就習慣性的要訓斥孩子,其實這些都是作家長的不對。馬園長從多方面多角度(教育、禮儀、安全等)勸勉家長好好教育和培養孩子,做到學校和家長共同教育和管理好孩子,把孩子培養成有用人才。

  隨著馬園長的講話結束,我應中班鐘老師和聞老師的邀請來到了教室,家長們認真聽取了鐘老師一些關于開發幼兒智力方面的知識,共同探討了關于培養孩子的注意事項。另外,鐘老師建議家長對待孩子多講道理、少打罵孩子的行為,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們要耐心的教育孩子,身體力行、鼓勵孩子、適時給予孩子夸獎和贊揚。

  幼兒園鐘老師的講話,其實很簡單,就是讓我們多多的關心孩子,希望聽到老師和家長的適時的夸獎、懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話語、老師的一個手勢,對小小的孩子來說都很重要,孩子摔倒了讓他慢慢爬起來,鼓勵他堅強、勇敢,爭做小男子漢。

  在教室里鐘老師形象的解說了肢體動作和培養幼兒良好生活習慣的重要性,能夠很好的帶動幼兒喜歡學習和模仿的興趣,這種方法用于我的孩子身上特別有效,因為每次只要看見鄰居家上小學的孩子跳舞,我家的孩子總是喜歡跟隨一塊兒跳。在赤南鎮中心小學上幼兒園的這段期間,我發現我的孩子確實懂事多了。有時懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿地是水,甚至有時候還使用很多洗潔精,我覺得通過在校接受教育的他懂事了許多,有些時候能夠積極主動的替大人做些家務活,這些進步都離不開老師的培養。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的辛苦付出,在各位老師的耐心的教育,孩子能夠天天按時去上學,不逃學,甚至喜歡上學,有些時候在家還要求我給他找筆和本子,在本子上寫、畫。我作為家長在此謝謝各位老師對孩子的教誨,謝謝你們給予孩子們的無私付出,把孩子當著自己的孩子一樣看待。在此,我真誠的希望各位老師嚴格管教孩子,讓孩子們在你們的關愛下健康成長。

  通過家長會的召開,讓我感受到老師為了孩子的成長付出太多了,我真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

參加家長會的心得體會范文 篇13

  10月28日,第一次,參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會,認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的綜合素質。

  01要養成良好的習慣

  人們常說:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  02多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心

  每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

  03營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步

  當一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須通過不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,像其他家長講的一樣,在家里讓孩子所有能看到的地方都有書,家長陪孩子共同閱讀,這樣我相信孩子也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,讓閱讀變成孩子與家長一種的溝通方式,讓學習變得輕松起來!

  兩位郭老師每天早早到校等待孩子們的到來;自掏腰包給孩子們買獎品;每天不厭其煩地叮囑孩子們需要注意的事項……

  在此感謝老師的辛勤工作,孩子的優秀,離不開您的培養!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。因為遇見你,我們感恩!

參加家長會的心得體會范文 篇14

  女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。

  其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

  第三,自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過第一醫院徐繼梅醫生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

  第四,關于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

參加家長會的心得體會范文 篇15

  每次期中考試后,毫不例外的一定會開一次令人又驚又喜的家長會。而這次家長會,也讓我收獲了許多許多……

  天漸漸黑了,拉下了藏青色的帷幕,而教學樓里盞盞亮著的燈,猶如醒目的暗夜精靈,宣告著家長會的進行。我站在外面,時不時地望望教室,搓著溫熱的手,焦急地等待……

  終于結束了!“呼”我長吁了一口氣,在擁擠的人群里尋找著媽媽。從媽媽平靜的神色中,我看不出是喜是憂。但我知道,這次成績,媽媽并不滿意——英語考了有史以來的最低分,語文也沒考第一,這樣的成績,怎能稱之為“好”?終于,我忍不住好奇,打破了沉默:“媽媽,這次家長會,都說了些什么?”媽媽不說話,只是意味深長地看了我一樣,卻令我坐立難安,心驚膽戰——難不成這是暴風雨的前奏?

  回到家后,媽媽把我叫過去:“這次英語錯的題,不會么?”“不是。”“既然會,那為什么會錯?”“粗心。”我小心翼翼,如履薄冰。“粗心?既然每次都知道是粗心,那為什么當時不細心?”是啊,為什么當時不細心?明明做完試卷之后還有那么長時間,還檢查了三四遍,為什么還是會錯?我咬著嘴唇。“語文,我知道考一百分很難,可起碼不考個九十七八分?我知道每天作業挺多,我布置給你的任務也不少,可也不能考這么低啊?以后再讓你做題,還埋怨不埋怨了?”“不埋怨。”“以后再讓你學習,還鬧不鬧了?”“不鬧了。”這樣的低分,我有什么資格再鬧?這樣的低分,我有什么資格再埋怨做的題多?付出多少才會得到多少回報,只有平時努力,考試才能考高分,只有平時努力,才能得到相應的回報,不是么?

  我的眼前,仿佛出現一個女孩的影子。她一步一步努力向上,朝著無邊無垠的天空攀登。

參加家長會的心得體會范文 篇16

  12月6日,兒子學校要開家長會,自兒子上小學以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學語文的教學教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

  一是對孩子學校教育的信心更大了。家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學習風氣和優秀的師資配備讓我們下定了決心。入學兩年來,孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目,一切得益于學校寬松、嚴謹、和-諧的校風和老師認真、踏實、創新的思想態度。通過這次家長會,我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大了。

  二是在教育孩子的思想認識上得到了提高。應該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準,孩子教育的好,那我們當父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現在,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應的也比較快,對學校充滿好奇心和興趣,對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結合自身的經歷和相關的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導孩子的言行,從小著手培養孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學習習慣和學習興趣,應該說這些心理和行為方面良好習慣的養成在孩子的身上有一定體現。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學的家長經驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當時看到能進行糾正,但在習慣養成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養孩子的勞動習慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴格要求。

  三是在對孩子的學習的輔導上更有目標了。每逢開家長會,其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現尤其是學習情況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現情況分為聽課認真、發言積極、作業質量、勞動積極四個方面進行評價,楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當大的,非常幸運,張老師和井老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生喜愛。在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況,讓他擔任小組長、課代表等職務,非常大地提高了孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感,這對他一生的成長進步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學習督促沒有跟上,到期中考試時我才發現問題,孩子的基礎知識掌握不夠牢固,基礎的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓練。同時,多與老師聯系,及時了解孩子在校表現情況。

  孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助和良好的影響。

參加家長會的心得體會范文 篇17

  良好的行為習慣是體現一個人素質重要方面,所以幫助孩子養成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任,也是我們家長所面臨的首要問題。

  五月五日上午,我有幸參加了我兒子所在的三灶中心小學舉辦的家長會。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了學習交流的平臺,讓我們有機會聆聽學校和各任課老師的心聲。通過參加這次家長會讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發。

  會議一開始,學校老師介紹了家長關心的校服問題。比如冬裝校服容易起球;校服紐扣不好扣;校服褲子做成鎖口問題導致穿起來長短不一;夏季女生校服領子過厚,比較熱也容易起皺等等。雖然這些看起來是不起眼的小事,學校能廣泛聽取家長意見,認真開展信息收集,踏踏實實進行問題分析解決,帶著解決問題的誠懇態度去和校服供應商進行協調溝通等工作。這也恰恰反映出三灶小學“以人為本”的辦學理念。同時體現出“以特色帶動全面發展,辦人民滿意的現代學校”嚴謹而明確的辦學目標。

  于此同時,會議上的領導和老師們還耐心教導家長加強對學生身心健康關注。指導家長要多花時間和孩子進行交流和互動,特別針對目前大多數家長玩手機的時間多于陪孩子的時間進行了批評和教育。在坐的各位家長頻頻點頭虛心接受老師們提出的建議。為了加深家長對學生健康教育的認識,老師們通過生動的事例,講解飲料對孩子健康的影響。比如每周給孩子做些魚吃,少喝市場上出現的各種飲料。雖然這些孩子們愛喝,但并不代表這些對孩子的健康有利。老師通過各種飲料的含糖量和飲料中的某些成分在體內代謝的快慢,讓家長理解為什么孩子喝完飲料會不愿意吃飯,以及長期飲用對發育期孩子身體健康的不利影響。

  通過實際講解和老師們對家長健康知識的科普。每位家能很容易區分和鑒別哪些是有營養對身體有意的飲食,哪些是對健康有危害的飲食。不但能幫助孩子進行健康膳食管理,同時對家長自身,以及對整個家庭健康都有著深遠而廣泛的意義。讓我不禁想到了三灶中心小學創建“陽光學校”的理念,在實現“師生共同發展,雙向成才”的道路上起到了指路人的作用。猶如一盞明燈,為孩子照亮了一生前進的道路。

  對于班級管理和學校教育方面,班主任和各任課老師,盡職盡責,課堂教會了學生應有的知識和方法。課后通過家長對家庭作業完成情況的監督,達到學校和家庭的互動,把教學任務連成一線。確保每位孩子都能順利完成教學目標和要求。

  另外小荷班積極開展各項活動,通過愉快有趣的社會實踐和體驗,讓學生德智體美勞全面發展。學校家庭社會三點形成一個面,嚴格說這個平面也可用看成是一個平臺。一個供學生全面發展的平臺,一個展示才能獲得自信的平臺一個拖起孩子未來的平臺。有了它家長們將不再為孩子成才之路奔波和迷茫。大家牢牢團結在這個平臺周圍,使之凝聚老師,家長以及全社會的力量,讓這個平臺上的孩子們與時俱進,蓬勃發展。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝三灶中心小學領導為孩子提供了一個這樣良好的學習環境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——朱老師和梁老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任朱老師動腦用心用情管理出和諧班級。謝謝!

參加家長會的心得體會范文 篇18

  昨天,我參加了__實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區——認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學到__實驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

  我相信,在__實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在__實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個__實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

參加家長會的心得體會范文 篇19

  第一次參加孩子的家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學校肯定是比較內向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況,讓她慢慢改進。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發現這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現在學校的活動都積極參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我帶句話給孩子,說老師特別喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

  (2)現在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

  (4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。

  我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養兒方知父母恩,這句話真的不錯

參加家長會的心得體會范文 篇20

  上周五我參加了廣州華附小學舉辦的家長會,第一節課我來不及參加,但參加了第二、三節的活動,第二節的英語秀由一到五年級的學生用英語來表演,節目很精彩。看見現在的小年級學生都已能熟練地掌握運用英語,真的感慨良多……他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導他們,有這么好的學校環境在這里學習,不用害怕風吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發生的巨大變化!第三節是愛心義賣活動,同學們將家里珍藏的玩具、課外書、學習用品等等都紛紛拿來參加義賣,有些班級的小朋友還即席揮毫,你不要看個子小,但寫起毛筆字時,卻一點都不馬虎,而在義賣活動里,每班的小朋友都用盡渾身解數,想方設法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個好價錢,就想辦法耐心地跟家長們討價還價,還真看不出來,學生們還真行,整個義賣活動氣氛非常熱烈,半個小時左右,所有的物品就全部義賣完了。

  作為家長,我相信,同學們通過這次義賣活動,學到了很多課本上學不到的東西,例如與人的溝通,愛心的培養,生活上最基本的生存能力等,都會有很大的幫助,而這種能力最能反映一個人的綜合素質,所以我希望學校以后都能多舉辦一些這類活動,學生既能在活動中得到鍛練,又生動又有意義!

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