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2023年心得體會范文

發(fā)布時間:2023-02-06

2023年心得體會范文(精選21篇)

2023年心得體會范文 篇1

  當今世界科學技術(shù)突飛猛進,知識更新?lián)Q代異常迅速 。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);必須積極探索教學方法和教學藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣;必須勤奮好學,孜孜不倦,努力做到學識淵博,業(yè)務(wù)精良。只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應手;才能使學生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導。因而,利用寒假時間,我在西寧市繼續(xù)教育中心參加了繼續(xù)教育學習活動。通過不斷地學習,使我們不但在理論上對教育、教學有了更深層次的體會,從而在教學中取得了一定成效。現(xiàn)把這幾個月學習的心得總結(jié)如下:

  一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。幾曾一度從上中學到上大學,我們見到的老師都是極有威嚴的,教師的觀點是不容質(zhì)疑的,這就使得教師真正成為了頗有權(quán)威的“傳道、授業(yè)、解惑”之人。然而在傳授知識的同時,教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學生,或者由學生間接體會。因此教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見,教師的職業(yè)特征具有未來性,管仲說:“百年樹人。”我國未來能否在世界上占有一席之地,就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。為此,我們應為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。

  二、通過對《當代教育新理念》的學習,使我進一步了解了現(xiàn)代教育思想和理論,理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于數(shù)學學科教學的全過程,同時,也讓我認識到當前教育需要更新了兩個重要的觀念:

  第一、要更新自己的教育教學理念,這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。 第二,認識自我的角色定位,改變傳統(tǒng)的教育方式,做勤于學習,樂于教學的數(shù)學教師。

  在今后的教學實施過程中,相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產(chǎn)生的效應。這是以前傳統(tǒng)教學所無法比擬的。

  三、通過對《新時期教師師德修養(yǎng)》的學習,讓我更加正確的認識到自身的力量和價值,同時也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課,使我再一次重溫“高尚師德”的形象,并以此為自身的追求。眾所周知,師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。因此,教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  四、通過對《新課程教學問題解決實踐研究》的學習,讓我學到了很多課堂教學的藝術(shù)與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的很多困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對我的教學實踐起到了很好的指導作用。

  五、通過業(yè)務(wù)學習,使我的教學水平和科研水平有了很大的提高。

  通過繼續(xù)學習,首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過每個年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強了教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學中取得了一定效果,使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負擔,多一些時間去體會,多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。

  通過這次繼續(xù)教育的學習,收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識,使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。對教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習,從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

  教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向?qū)嵺`學習,向理論學習,而且要向?qū)W生學習。教師是研究者,帶領(lǐng)學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。 教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。就人格而言,無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。”

  在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

  除了更新自己的教育教學理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

  有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標燈,是導航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學的教育思想,有先進的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的學識,有令人佩服的教學藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開拓進取的精神。

  為了達到這個目標,我在不斷的學習,也在不斷的研究、不斷的探索,從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂,準確把握教學的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想,教學方法。在同行身上學到的好方法也及時去應用。我和學生們相互學習,共同成長。我想,所謂的教學相長就是這個意思吧!

  過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀,將“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,最大限度到調(diào)動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術(shù)的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。

  通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ).

  總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。希望自己成為能夠歷經(jīng)風雨的參天大樹,在課改這片肥沃的大地上茁壯成長。

2023年心得體會范文 篇2

  我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

  書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當樹葉落完,我也要死了。”

  一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。

  我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

2023年心得體會范文 篇3

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話,這句話是這樣說的“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭。”但我始終不能理解其中這深刻的含義。當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以后,我才懂得了這句話正反應了書中人物保爾?柯察金的精神。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的斗爭生活。在這期間,新生的無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的斗爭。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾?柯察金塑造了一個無產(chǎn)階級英雄形象。在他童年時,當過童工,從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。后來,在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。后來他又經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練,都沒能把他壓跨,反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康,使他不得不臥病在床榻上時,他仍然不向命運屈服,而是克服了種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說,在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

  人到底怎樣度過一生?這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。

  人生最寶貴的東西是生命,生命對于我們?nèi)灾挥幸淮巍R粋人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧――這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭。”

2023年心得體會范文 篇4

  今天,我讀了《狗、公雞和狐貍》的故事,這個故事說的是:狗和雞是一對好朋友。它們一同趕路。到了晚上,公雞睡在一棵樹下,狗就睡在下面的樹洞里。早晨到了,公雞就像往常一樣啼叫。這時,狐貍來了,看見雞直流口水。……就對公雞說:親愛的,請你下來,讓我擁抱你一下吧!可公雞知到狐貍的心思,就對狐貍說:你先去叫醒那只在樹洞里的看門狗,只要門一開我就可以下來。狐貍高興的去了,結(jié)果被狗壓在地上撕斷了。

  這個故事是說:聰明的人遇到危險時,臨危不亂鎮(zhèn)定果斷,可以巧妙而巧妙輕易地祭拜別人。

2023年心得體會范文 篇5

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月。回眸三月,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了,學雷鋒其實不只是義務(wù)勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。

2023年心得體會范文 篇6

  《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。

  這本書說的是朱老鞏保護古鐘,不讓馮蘭池把四十八村的公產(chǎn)獨吞的故事。因為古鐘對整個村非常重要,它關(guān)系整個村的村存亡,馮蘭池就想罷占整個村。通過朱老鞏的英勇堅持古鐘沒被馮蘭池損壞。

  這個故事說明做任何事只要堅持不屑,永不放棄就一定能完成。

2023年心得體會范文 篇7

  人生的道路有過坎坷,曲折和磨難。人生并不是一帆風順的到達成功的彼岸,當你邁進人生道路的第一步,你便會覺的它是多么有意義!

  塞涅卡曾經(jīng)說過“真正的人生,只有經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。”是啊,從你邁進人生的那一刻,你就不要回頭,聽我的,勇敢向前走下去,不要放棄,不要放棄身邊的人,他們是愛你的。

  你應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,只要相信自己總是有的,讓我們記住那句話:錯過太陽,我不哭泣,否則我將錯過月亮和星辰.

2023年心得體會范文 篇8

  今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。

  這個故事的主人公是一個調(diào)皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調(diào)戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。

  讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調(diào)戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!

2023年心得體會范文 篇9

  今年下半年,我完成學業(yè)進入了工作中,由一名學生變成了一名工作者,工作幾個月后,我發(fā)現(xiàn)進入工作崗位,要學會承受和自我不斷充實自己,在工作崗位上,不像在學校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,所有一切都靠自己,要在工作中不斷學習,充實自己。在這幾個月來,我經(jīng)歷了一名學生到職員的轉(zhuǎn)變,學會適應從學校到社會的工作環(huán)境。

  上班的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧!雖然工作只有幾個月,但在這段日子里,我卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。

  時間過得很快,不知不覺我已經(jīng)工作三個月了,也學到了很多,雖然是大學畢業(yè),但是覺得自己什么都不會,不論是專業(yè)知識,還是為人處事。因為自己的原因,有很多事做不好,但我也在努力改正,努力的學習,希望能在工作中做的在好些。在工作中要有責任感,自己做錯就要自己承擔責任和后果,也許由于自己的不小心,就可能給別人帶來巨大的損失,只有自己有高度的責任感,才能更好的避免自己無數(shù)的不小心。

  在工作中,有時候也會受到批評,雖然被批評是很難受,但是這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的打好基礎(chǔ)。同時,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動上也穩(wěn)重了,讓我學到了很多,也成長了很多,也許,這就是經(jīng)歷,就是擁有。

  總結(jié)三個月來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:

  一、工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定差距。由于個人能力素質(zhì)不夠高,工作效率不高。

  二、工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,工作沒有提前量

  三、對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。

  以后我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,做好本職工作。不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,由于工作經(jīng)驗和知識的欠缺,在實踐中暴露出了一些問題,雖然因此碰了不少壁,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。現(xiàn)在吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù),未來的苦還很長,沒有三五年的磨練,不多受挫折,那么成功將永遠不會來!所以,趁現(xiàn)在年輕,多經(jīng)歷些,經(jīng)歷多了懂得也就多了,要學會慢慢成長,相信自己,我可以的,我知道,前面的路十分艱辛,但是,我也會勇敢面對,努力做到。

2023年心得體會范文 篇10

  軍訓生活過去了一大半的時間,今天已經(jīng)是第九天了,正式步入了倒計時。由于八號上午要會操,而分列式不我們又動作不到位,所以展開晚練。加強了訓練強度確實苦也很累,但是為了在八號上午取得一個好的名次,不讓自己幾天里的辛苦白白的浪費掉,對我來說都不算什么。在操場上頂著太陽累的腰酸背痛,這些難道就要白費了嗎?十幾天的軍訓還有什么意義?大家需要齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

2023年心得體會范文 篇11

  在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到校園的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領(lǐng)導特別關(guān)注。校園事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,通過學習后,收獲了不少。

  不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質(zhì)量,因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,校園安全責任重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。

2023年心得體會范文 篇12

  翻開她的第三次作文——《老師,請您相信我!》,我又一次生氣地自言自語:真是一個不聽話的學生!

  那天,我給孩子們布置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看,她又自作主張,從書上抄了些東西來應付,這讓我心里很不高興。

  然而,當我認認真真地讀完她的第三次作文,我的心靈受到了震動。

  她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡,清晰、工整地寫了第三次作文:

  老師,請您相信我!前兩篇作文,確實都是我自己寫的,我沒有抄!您可以問我的媽媽,她親眼看著我寫的!兩篇作文的內(nèi)容,都是發(fā)生在我身邊的真實故事,尤其是第二篇,那就是我的親身經(jīng)歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導,看能不能向刊物投稿。如果能發(fā)表的話,那該多好啊!我也想把我的真心話寫出來,希望您能給我安慰、支持和鼓勵,這樣,我會更有信心……可是,我所有美好的想法,仿佛是飄在空氣中的肥皂泡,輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話:“請你不要抄書。”在第二篇作文后,您還多寫了一句:“要寫你自己的.文章。”老師,您可知道,我當時的心里有多么難受?為什么我辛辛苦苦寫出來的作文,卻換來您這樣的評價呢?……

  特別是作文的結(jié)尾,她用力反復加重筆畫的那個省略號,讓我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質(zhì)問我:我這個做老師的,為什么不相信自己的學生?

  “請你不要抄書。”“要寫你自己的文章。”這看似簡單的評語,不但沒有給她鼓勵和信心,反而打擊了她的積極性。更重要的是,我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心,也許在一段時間內(nèi)難以愈合。

  那幾天,我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己,怎么就那么不負責任,犯了一個不該犯的錯誤呢?

  后來,我特別關(guān)注她,給她關(guān)心和幫助,希望她那顆被刺傷的心能早一點兒愈合,也希望她能更早地從陰影里走出來,寫出最好的作文。

2023年心得體會范文 篇13

  炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的忍耐力。

  軍訓,單調(diào)煩躁,軍訓,艱苦難忍。可是只給我們留下的不是這樣的情景。我在軍訓中的炎熱.疲憊,痛苦......看到了同學們的忍耐,堅持,頑強,還有最美的微笑。說句實話,有時,真的受不了,但是很努力。

  因為多鍛煉,對身體有好處,站不住的時候,想想一些開心的事,給自己一個的安慰,也就挺過去了。我堅信只要大家團結(jié)一致,我們就會得到想要的成績。軍訓中,有歷練的痛苦也有甘甜的回報。

  讓我們一起在最后的日子里,用汗水揮灑時間,用步伐歌舞青春,用歌聲震撼內(nèi)心吧!

  相信自己,每天笑一笑,時間很快會過去的,用最美的心情來挑戰(zhàn)最精彩的鍛煉,收獲一定會更多,一種完美的動作,一個華麗的轉(zhuǎn)身,既有力度感,又有整體感,很酷啊!繼續(xù)體驗吧!

2023年心得體會范文 篇14

  榜樣的無形力量是“粘合劑”。無論是“吃虧”書記,還是山村“羊書記”,還是犧牲的扶貧書記,都在用自己的行動詮釋著黨對群眾的關(guān)心和幫助,詮釋著共產(chǎn)黨人“功成不必在我”的精神。他們就好比是一面旗帶動整個社會凝聚強大力量。榜樣要成為我們心中的坐標。雖然我們不一定成為榜樣,但無論何時,敬崗愛業(yè)、敢作敢為的精神,必將更溫暖和暢,也更能凝聚起前行的磅礴力量。站在歷史新起點,感受新的偉大時代召喚,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。

  “見賢而思齊焉。”新時代需要新氣象,每一名黨員當汲取榜樣之力,內(nèi)化忠誠干凈之心,外化擔當作為之形,以“開局即是決戰(zhàn)、起跑就要沖刺”的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),不忘初心、牢記使命,在決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新征程上行穩(wěn)致遠、再創(chuàng)輝煌。

2023年心得體會范文 篇15

  自20xx年通過國家司法考試之后,我應聘到云南新征途律師事務(wù)所,正式開始實習律師的工作。

  剛進入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

  雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓與學習,以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。

  恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習人員培訓,我感到真是一場及時雨,于是開始認真的學習。

  我們的的培訓分為兩部分進行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學習,省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談?wù)勛约旱捏w會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。

  第二部分的培訓,就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

  納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

  著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風范都是值得我們好好學習的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

  資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標。

  總之,這次培訓活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠的影響,令我受益匪淺。

2023年心得體會范文 篇16

  教子心得體會 每當我看著獨自一人在廚房里煮飯菜的孩子時,往常我對孩子訓練,現(xiàn)在的我看來還是覺得自豪無比: 望子成龍,那是人人都希望的事情,可是到底怎樣才能使我們的孩子健康成長、成為一個熱愛學習的孩子呢?

  現(xiàn)在的法律限制了家長的生育范圍,因此,在我們的家庭教育當中,我們很多家長會對自家的僅有的幾個小孩過于溺愛,每天不是到麥當勞吃署條,就是到肯得基吃香噴噴的雞翅,吃得我們的小孩子都是肥肥胖胖地,為此我們要適當?shù)膶⒆舆M行獎勵和教育。 

  以前我的孩子和你的孩子是絕對雷同,可是經(jīng)過的我的教育以后,他就像是脫胎換骨,得到了重生!一想到這里,我不禁想起了當時我小孩還讀一年級的時候,那時候我和大家一樣對孩子非常珍惜,那時侯我的小孩子也是一個中等生并沒有受到老師和同學們的注意,可是當一次我和老婆出去喝喜酒時,我們把鄰居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。

  夜晚時分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎時間映入我的眼簾,只見我家小孩一看見我就奔了過來要我陪他出去吃飯,而鄰居小孩小沿吃的香噴噴的飯菜在直流口水,而不能吃。

  ;我走過去為小沿:“沿沿,你為什么不讓天哥哥吃飯呢?”小沿看著我,淚水就要掉了下來:“叔叔,小天哥他在這兒我說什么他也不肯幫我煮飯,而且我做出了晚飯以后他還嫌三嫌四,說我做的飯很難吃!”這時我看著這一桌的飯菜,感動得喉嚨也哽住了:“這——這飯菜都是你做的?” 小沿一把撲在我的身上哭了起來!我看著他們兩個小家伙,束手無錯。當天晚上我徹夜未眠… … 

  “畢竟小沿和小天都還是孩子呀?我怎么就會把他們兩個留在家里呢?”我不禁反問自己。可是,妻子的一句話打破了黑夜里我的這種想法:“這怎么能這么想呢?孩子始終是要教育的,不然怎么能獨立地走向社會呢,就是因為我們的這種偏袒的想法,使得我們的孩子對待生活不能隨機應變!”因為妻子的這一番話,我沉思了一晚。

  第二天——“小天,爸爸的襪子放在哪兒了?”我故意喊道。 “不是爸爸你自己放的嗎?”小天滿不在乎。

  “噢,對了!我的襪子還沒洗呢?小天幫爸爸洗一下襪子行嗎?” “我沒空!如果有雪糕吃那就不同了!”

  “那爸爸沒襪子穿怎么上班,那兒有錢給我們天天買糖吃呀?” “啊?那你自己扔進洗衣機轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)不就干凈了嗎?” “那臺洗衣機壞了?”(其實是我把電源拔了) “啊!不會這么倒霉吧!” “快,快!” “來啦!” 說完,小天躡手躡腳的來到了洗衣池旁邊,刷刷的洗了起來:“呀,真臭!”“很臭嗎?”我走了過來,假裝嗅了嗅,“你的鞋襪不是比我的還要臭!快洗,不然沒雪糕吃!”小天沒辦法,只能洗了起來!不一會兒,洗好了,我看著剛洗好的襪子,干干凈凈,我頓時間欣喜若狂:“小天,走,爸爸帶你去買糖吃!”來到商店里,我挑了一條最便宜的(5毛)錢的雪棒給小天吃!小天看了以后似乎有點兒失望:“啊?爸爸你怎么才買這么便宜的雪糕給我?”我在回家的路上,不停地在想:“小天一定會想:‘爸爸今天是怎么了,難道他不愛我了嗎?’”我忍著痛,不僅在跟自己說:“為了小天未來能過得更好,我一定要這么做!”不錯,我在教小天做家務(wù)的時候,每一次的獎勵比一次的更要大! 

  現(xiàn)在,小天大了讀六年級了,他懂事了,知道爸爸小時候是為了自己的前程著想,才會忍心這么做的,從此,我雖然不想讓小天去干家務(wù),可是他卻在默默的做著,每當我們夫妻兩出去以后,他總會自理,不在想以前的小天一樣,那么地不懂事!到了現(xiàn)在,每當我夜晚睡覺時,小天總會起床為我掖被角。 

  各位家長,望子成龍不在是夢想,讓我們一起為我們一起動手,為我們的孩子打下基礎(chǔ),希望大家都能和我一樣,有一個令自己滿意的孩子!

  此致

  敬禮 

2023年心得體會范文 篇17

  《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生的《故鄉(xiāng)》。

  這篇課文有著濃厚的農(nóng)村生活情趣,課文通過“紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項圈”等語句 來表現(xiàn)少年閏土的外貌。讓人加深理解他的形象特點:年少、健康、生活在海邊,是一位典型的江南少年,家里還比較迷信等等情況。

  課文通過作者與閏土相見,了解到閏土心里有無窮無盡的希奇事,通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作,讓人進一步理解閏土的思想性格特點——天真活潑、知識豐富、聰明能干。

  課文通過互贈禮物來表現(xiàn)作者對閏土濃厚興趣和深厚友誼,同時也表現(xiàn)出作者對閏土的深切懷念。

2023年心得體會范文 篇18

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,主題班隊會上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一部名叫《小學生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

  游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

2023年心得體會范文 篇19

  榜樣的有形力量是“推進器”。60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清;以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞;“寧肯一人臟,換得萬家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌;舉家“落戶”山村的“羊書記”,海南省婦聯(lián)駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達;堅持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新,實現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測,率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織。一樁樁、一件件都在默默的推動社會文明進步,用平凡的人生抒寫著不平凡的樂曲。

2023年心得體會范文 篇20

  時間過得飛快,在疲勞與充實中,我順利地完成了兩個月的教育實習。

  對于老師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實習,可以說讓我更近一步地接近了這個職業(yè),也更深刻地認識了這個職業(yè)。

  實習期間,和每一個實習生一樣,經(jīng)歷了許多的首次:首次面對一個班四十多張陌生而又熱情的臉龐;首次走上講臺,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉(zhuǎn)換;首次批改作業(yè);首次聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。教育實習是我們大學生將理論知識付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。通過實習,接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實踐結(jié)合起來,提高實際操作能力。這三個月的體驗,我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。

  現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

  一、學科教學實習

  1、聽課:

  因為初到實習學校,對學生的知識水平、接受能力等細節(jié)情況不熟悉,實習學校首先安排聽課。此時此地的聽課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,因為這種聽課的重點是學習老師怎樣備課、講課,學習怎樣傳授知識,怎樣駕馭課堂。在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個老師都擁有自己的一套教學方法,即有屬于自己的教學特色:王艷彩老師上課的時候重難點分明;王桂霞老師教學邏輯性很強;尤其板書這方面各個老師都寫得很好,絕大多數(shù)學生都能很積極地去聽課做筆記思考等;

  我會積極聽課學習,并試著備課、試寫教案,并與指導教師的備課教案,進行對比學習,積極與指導教師交流想法以及心得體會,并請老師給與指導。這一舉措,使我受益匪淺。在指導老師的教導幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重點難點,板書也比以前清楚多了,語言流利程度有所

  提高,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。與此同時,我還積極了解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人喜好、性格特點等,其中以了解學生對數(shù)學學科的學習狀況為重中之重。同時還要批改班級的數(shù)學作業(yè),批改作業(yè)后我認真分析每位學生的掌握情況,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓對以后授課做個初步的規(guī)劃和設(shè)計。批改作業(yè)使我對學生學習狀況的認識更加準確。

  2、上課:

  聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。剛開始,當我們站在講臺上的時候,或多或少會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位實習老師上課,同伴會進行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他成員各抒己見,毫無保留地指出了這堂課的不足之處,特別是請指導老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作。通過備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我們大家學到了很多。在教學心態(tài)上,能否取得較好的教學效果,其關(guān)鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度,才能嚴謹仔細地準備教學內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求很為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

  一般每次課上完后,我們小組都會仔細分析取得較好教學效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學方法:

  1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

  2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。

  3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得

  出更為令人信服的結(jié)論。

  4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。

  3、課堂教學

  實習期間,我一共備了40個課時的教案,上了80節(jié)左右的課,并且經(jīng)常在自習課時去給學生做課外輔導。我認真對待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認真分析教學目標和重點難點,尋求很適合的方法傳授知識,并虛心向老師詢問細節(jié)問題。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。課后與指導老師共同探討教學效果,查漏補缺,認真分析,努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。在教學過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

  在教學過程中我總結(jié)出一點,上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準備好充足的教學資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。社會是不斷發(fā)展的,科學是不斷進步的,所以老師為了不落后于時代,也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力,應該學好理論知識,鍛煉自己的語言表達能力,不斷的提升組織能力與應變能力等,不斷提升個人素質(zhì),不斷完善各項能力,為成為優(yōu)秀的教師打下堅實的基礎(chǔ)。

  在實習期間,指導老師給了我很大的幫助。教學方面,得到了指導老師很多的指點和建議,特別對于基礎(chǔ)較薄弱的班級。首先,整個課堂知識點內(nèi)容要條理清晰,板書工整;其次,對自己所上內(nèi)容的重難點有個準確的把握度。再次,授課過程中,一個知識點的傳授,應該以什么樣的方式讓學生更容易接受,該值得研究。之后,批改作業(yè)是老師了解一個班級學生對當天所學知識點的掌握情況的很好工具,因此,在每天的批改作業(yè)中我都很認真的完成。

  同時,在實習期間,我也聽了很多優(yōu)秀教師的課,從他們身上,他們的課堂上也學習到了很多。明白了要讓一節(jié)課獲得理想的效果,首先,內(nèi)容要豐富多彩,并且對所上內(nèi)容非常的熟悉;其次,課堂紀律的維持很重要,一旦課堂哄鬧,那么這節(jié)課將很難順利進行下去;再次,教師在講臺上的語態(tài)應該抑揚頓挫,以區(qū)分重難點,肢體語言應該豐富、協(xié)調(diào)自然,語速要適中,那么課堂就會很順暢了;老師要善于調(diào)動班級氣氛,利用邊角的時間,以彌補課后花更多的時間。

  二、班主任實習工作

  我們的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學生做課間操、下午的課外活動和晚自習情況,并進行一些主題班會的教育。

  班主任工作方面,盡快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理。花了一個星期記下每一個學生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作為90后的一代,只有對學生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優(yōu)點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個學生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學習到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。

  在教學和班主任工作上,雖然得到了教學指導老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。

  三、實習教學反思

  (1)同學們普遍感到應更加注重加強我們的專業(yè)知識與師范生技能方面,特別是對于有明確當老師的同學,這也為師范生在實習以至于以后的教學工作上做充分的準備;

  (2)到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學優(yōu)點,為我們自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素;

  (3)實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工二、教學感受

  這次的教育實習,我的心得體會:

  接近三個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗自己所學的過程。三個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進了一步!

  首先,我深感知識、學問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。

  其次,我深刻地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我很大的感受是:當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

  這短暫而又漫長的兩個月,讓我清楚地懂得:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結(jié)出四點:細心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準確“切”其脈。學生需要“愛心”。教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。一次次真心實意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護,學生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理,

  總之,教學是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  通過這次實習,我的教學實踐技能得到明顯提高。我首次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學生,而是一名老師;首次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家的一個共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!

2023年心得體會范文 篇21

  今天,我看了《聰明的小公雞》這個故事。故事是這樣的:一只小公雞正在玩,突然,從他身后竄出一只大野貓,張嘴就要吃它,小公雞急中生智,想出了一個好辦法,大野貓上了當,小公雞逃走了。我想:“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛動腦筋,腦子越用越靈活,能很快想出好辦法來逃生”。我要學習小公雞!大野貓不愿動腦筋,腦子老不用可就便廢了,我才不學習大野貓呢!今后,我要多動腦筋,多讀書,用叢書中學到的知識來克服各種困難!充實豐富自己,多長本領(lǐng),長大后用所學的知識,開動腦筋,為社會多做貢獻。

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