冬訓心得體會_冬訓個人總結（通用19篇）

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇1

　　今年黨員冬訓工作的開展，進一步提高了全體黨員同志的思想覺悟和政治素養，作為一名農業工作者，通過預防職務犯罪專題講座的學習，使我更加清醒地認識到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的真正內涵。通過學習，將本人在此次黨員冬訓工作中的體會總結如下：

　　1、必須加強思想道德建設

　　作為一名合格的黨員，首先政治思想素質要好，要以高標準嚴格要求自己，思想上始終與中央保持一致，在生活中要成為高尚道德的主體。首先，在個人要求方面，黨員要模范執行黨的路線、方針和政策，特別是“xx大”以來，黨的路線、方針和政策是根據當前的任務和國家發展的客觀要求提出的，是為了促進生產力發展、建設強大的社會主義國家、實現中華民族的偉大復興而制訂的，黨員作為社會中的一員，理所當然應該帶頭執行，這本身就是有示范道德的意義。在執行黨的現行政策時，同樣會遇到利益分配不均、照顧弱者、必要的犧牲、制度不健全等一系列的問題，在出現這樣問題的時候，共產黨員就應該充分發揚風格，吃苦在前、無私奉獻、先人后己，只有這樣，才能使新形勢下黨的各項改革和工作制度落到實處，才能充分體現黨員的先進性和高尚的道德情操。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心。不能把自己的道德觀念等同于普通群眾，要樹立正確的是非觀、正義觀和社會責任感，要成為社會正能量的實踐者和傳遞者，在對黨員進行道德教育的同時，要進行正確的引導，要使黨員以最純潔的心靈支配自己的道德行為，要在群眾心目中樹立起既高大、有親近的道德形象。

　　2、注重學習，提高文化素質

　　衡量和判斷一個黨員是先進還是落后，其掌握科學文化知識的程度是一個很重要的標準。作為一名農業工作者，只有掌握了過硬的農業知識和技術，才能得到廣大農民的信任和支持，才能幫助和引導地方農業向著健康、可持續的方向發展。黨員更應該在推動社會生產力發展中發揮重要作用，只有自覺地反映社會生產力特別是先進生產力的發展要求，才能順應社會發展的一般規律，才能始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大群眾根本利益的同時，努力使自己成為社會最先進的部分。

　　3、全心全意為人民服務、拒腐防變

　　作為一名合格的共產黨員，必須牢固樹立全心全意為人民服務的理念，我們的國家，領導是人民的公仆，因此，當官就是為人民服務的崗位，就像教師就是教育、培養人才，醫生就是給人治病一樣。想發財，就不要做國家工職人員、就不要當官，想做官就不要想發財。在其位，就要謀其政，要樹立為民不遺余力的理念，始終牢記“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的執政理念，“為官一任、造福一方”，要關心群眾的疾苦、傾聽群眾的心聲，只要人民群眾有需要、有訴求，黨員干部都要帶頭去解決實際問題，而不是“事不關己、高高掛起”。人民選擇了我們，我們就要對人民的事情負責。

　　共產黨員必須全心全意為人民服務。指出：“我們黨來自于人民、植根于人民、服務于人民，建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，”要形成辦事不圖回報的觀念，為民辦事是我們的本職，個人不應該指望得到什么回報和獎勵，為老百姓辦事，只要合乎條件，不違背原則，我們都要給予方便。黨的“xx大”更注重民生建設，因此我們要緊跟中央的腳步，深刻理解中央對于改善民生的重要指使精神和時代內涵。1月24日市農委舉辦的“預防職務犯罪專題講座”，對目前的職務犯罪形式特別是農業工作中的職務犯罪方式進行了生動的闡述，使我清醒地意識到，原來職務犯罪就在我們身邊。根據我們農委近年來出現的職務犯罪情形，事實證明：為群眾辦事不能有私心，有了私心，就沒有了清醒的頭腦，就不能做到公事公辦，而一旦有了私心，辦事就不能理直氣壯，同時也就失去了人民群眾對你的信任。因此，我們必須算好“政治、自由、家庭、健康”人生“四筆帳”，把好“點、卡、節、情、謝”五個關口。“工作是一種社會責任，該怎么辦就怎么辦”。

　　通過黨員冬訓工作的進一步開展，使自己更加認識到了自身的不足，經過學習，從而提高了政治思想素質和能力水平。作為一名黨員，在今后的工作、學習中，我將更加注重品行，爭做工作、學習的表率，樹立黨員良好形象，全心全意服務于我市現代農業工作。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇2

　　20xx年冬訓開展以來，我認真收看黨課，學習領會精神，不斷提高自身素質。市委宣傳部副部長何斌華以《深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，大力推進吳江市文化產業跨越式大發展》為題，作冬訓第一課的輔導，全面解讀xx屆五中全會精神，結合吳江市目前文化產業發展的具體實踐，描繪了推進文化改革發展的美好藍圖。

　　中共xx屆五中全會今年月日至日在北京召開，主要議程是研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮問題。

　　過去的一年，面對紛繁復雜的國內外形勢，黨中央高瞻遠矚、運籌帷幄，妥善處理好了國際國內熱點、難點和重點問題，做到了經濟高速發展、保持社會穩定和人民生活水平穩步提高，社會一片欣欣向榮，人民安居樂業。

　　科技是第一生產力，文化是第一根基。面對日趨激勵的國際競爭，尤其是國家間的軟實力的較量，我們需要花大力氣迎頭趕上先進國家的科技水平，為我國經濟發展提供堅強的科技保障和物質支撐;我們需要大幅度提高文化軟實力，爭取國際和地區事務的影響力和話語權，既要韜光養晦、又要不卑不亢，敢于用文化影響世界，善于運用影子影響實體。

　　精神生活和物質生活兩手抓兩手都要硬。我國GDP每年以接近%的速度高速增長，在物質生活水平大幅上升的同時，人民群眾對精神生活的需求越來越迫切，精神生活也需要同步跟進。事實證明，形成以物質生活拉動精神生活，以精神前進推動物質進步的方式在我國是可行的，而文化恰恰是精神的重要組成部分，推動文化大發展大繁榮必然推動精神生活和物質生活的大發展大繁榮。

　　文化的力量在我國盡顯無遺。恰逢我國經濟發展的重要戰略期和轉型期，xx屆五中全會提出研究深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的決定，具有特殊的歷史意義。我黨歷來重視文化工作，特別是在文化意識形態引領社會發展方面不斷做出功勛卓著的成績。不管是解放前的“國統區”、“淪陷區”、“解放區”的文化工作，還是解放后的“百花齊放、百家爭鳴”的文化方針，抑或改革開放后“解放思想、實事求是”的文化大討論，提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”的重要論斷，在每一重大歷史時期和關鍵時刻，黨的文化方針都起到了引領社會進步、推動經濟發展、提高人民群眾思想認識水平的關鍵作用。

　　改革開放多年來，西方腐朽思想和拜金主義影響了社會里的一些人。xx屆五中全會的決定，對于反對西方腐朽文化的侵襲，增強抵御不良文化的能力，提升全民思想道德文化素質將起到提綱挈領的重大作用。

　　作為一名青年公務員，提高中華優秀文化學習能力，并將融匯的文化精神融入到工作和生活中，做到為人民服務、為社會主義服務，推動工作不斷前進。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇3

　　溫師口傳，稚徒心受，疫情下的“毅”堂課。

　　——題記

　　‘天時人事日相催，冬至陽生春又來’時隔76天，全面封城的武漢，于7月8日零時按下了重啟鍵，這象征著武漢的偉大，中國的勝利，同時也意味著停課不停學的網課已即將接近尾聲。滿滿的收獲，喜笑顏開。

　　尊敬的老師雖不能與我們在學校同拼搏，卻在“云端”共努力。我們打著停課不停學的旗號，老師們辛苦備課，直播，沖刺中考的我們，也同樣悄悄努力。因而老師總是告訴我們：這個寒假，會沖出很多黑馬，但同樣也有星星隕落。我們身為20__級中考生，面對疫情的肆虐，我們深知這次中考的壓力與不易。所以，我們守著堅實如山般不可撼的毅力。

　　“淳淳如父語，殷殷似友情”，屏幕上，PPT課件，一頁一頁翻過;屏幕前，我們也用筆鋒劃過紙頁，認真記錄每頁的筆記;屏幕后，老師略微沙啞的嗓子，一直耐心的指導著!我承認，在剛開始試用網課時，我被手機各大軟件APP所吸引，但慢慢的我適應了，我知道了毅力，自覺，自律和自信。我開始堅持，雖然走得很慢，但從未停止向前。

　　“受任于敗軍之際，奉命于危難之間......”屏幕后老師繪聲繪色的講著，屏幕前我們津津有味地聽著。當和老師連麥回答問題時，我竟對著這小小的熒屏萬分緊張，這可是在教室里從來未有的狀況。慢慢的我適應了連麥，開始與老師更頻繁的互動。早讀拍照打卡，午后作業提交，晚自習不懂就問，靠著堅如磐石般的毅力，我開始喜歡對著熒屏的課堂。

　　昨日悄然流逝，未來還在遠方。居然沒有在教室的那份緊張，但不必沮喪，不要驚慌，躲在暗處的星星也要努力發光，愿我們以渺小啟程以偉大結束，乾坤未定之際，你我皆是黑馬。

　　你要忍，忍到春暖花開;你要走，走到燈火通明;你要靠著毅力，上完這“疫”堂課。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇4

　　不知不覺，為期兩周的網絡學習已經結束，回顧這兩周來的學習，感到既緊張又充實，通過這次學習，使我收獲了許多。不知不覺，為期兩周的網絡學習已經結束，回顧這兩周來的學習，感到既緊張又充實，通過這次學習，使我收獲了許多。

　　網絡學習培養了我的自學能力，這次學習沒有教師的當面講授，是學員自己通過網絡進行學習，這就給自學提供了空間。我每次都利用下課的時間進行消化老師上課所講的知識，極大的提高了我自主學習的能力，為我在今后工作中進行繼續學習打下了堅實的基礎。

　　其次網絡學習打破了傳統教學的枷鎖，網絡上課是可以反復回看的，那么如果我們對自己的上課的知識點有所遺忘，或者老師講的太快的知識點的遺漏，都有辦法去進行查漏補缺。

　　雖然這次學習收獲很多，但也有一些不足之處。首先，對知識的理解不夠透徹，因為采用線上教學。難免課程會有點單調，導致上課的走神。其次在網絡平臺上上課，網絡是有延遲的學生提的問題，不能很好的反饋到老師這里，人數太多很可能自己問題就被刷掉了。

　　在家學習總覺得怪怪的，沒有在學校學習積極性高，而現在在家呢，每天基本差不多10點左右就該睡了，而且效率也不高，最難的就是每天早上起床，這一周有兩次我都沒起來，是在床上看的網課直播，真的好尷尬，像平時在學校基本每天都是早上七點就起床了，然后室外刷臉，吃早飯。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇5

　　4月4日是我們中國的傳統節日——清明節。這一天陽光明媚、萬里無云，我們一家共12人來到了鎬京墓園祭奠我們的祖先。

　　當來到太爺、太太的墓碑前時，我看見大家的表情都很悲傷，眼淚在眼睛里打著轉，這讓我想起一首描寫清明的詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”老師說了清明節既是我們懷念古人，祭奠祖先的時候，也是踏青的好時節。

　　我們開始燒紙錢了，奶奶說：“邊放炮邊燒紙吧。”我們說：“好呀。”爸爸從車上拿下來了一大袋紙錢和炮竹，大家紛紛開始忙活起來了。有人燒香、有人點蠟、有人給墓碑上掛花、有人放炮、還有人燒紙錢。我的任務是燒紙錢，我先燒了很多50元的紙錢、燒了金元寶一盒、一沓子十億元紙錢、又燒了為太爺、太太準備的紙做的衣服褲子。大火熊熊的燃燒著，好燙呀，感覺大腿部要被火燒爛了一樣的燙，一股刺鼻的煙熏味兒進入了我的鼻子。媽媽說：“光顧著燒紙錢了，寶寶快看看這美麗的風景吧，如果不看就來不及了。”我抬頭看了看，看見了小樹的嫩芽都長出來了，在茂密的小樹林中間，有一個小湖，湖水清澈見底，清的可以看見湖底的沙石，湖里還有幾條小魚正在歡快的游著，草地上的小花還長滿了花骨朵呢!我回憶了一下在公園里的景象，又看看這里的景色，便不由自主的說：“這兒的環境太亂了，到處都是人們焚燒的紙灰和用完的塑料袋，晚上環衛叔叔該多辛苦呀，”小樹和小花也好像愁眉苦臉的在向人們呼救：“請少燒一點兒吧，我們快被熏死了。”我在想如果人們不燒紙錢了，都用種一棵樹來祭奠我們的祖先那該多好呀，我們的環境一定會更好的。

　　今天有時候開心，有時候悲傷，希望我們以后能有一個健康環保的清明節。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇6

　　大二第二學期開始，我開始學習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時間，雖然時間不是很長，但是攝影讓我學到了很多的東西，不僅僅是掌握了一些攝影的技術知識，也讓我學會了更好去觀察世界和體驗生活。

　　學習攝影的第一堂課后，我就對它有了一個整體的認識，有了一個大致的了解。我知道了攝影是一門隨著傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學，它以攝影光學、攝影化學和電子技術為基礎，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋，第一感覺就是攝影是一門很高深的學問，很復雜很難學，也給人一絲高雅的氣息。當然，這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧，對于學習攝影我有一種敬意和沖動。說起攝影，攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路，幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我們如獲至寶，珍愛之極。因此，攝影愛好者們通常都會心甘情愿的增加對相機的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗著那種滿足感!當然，相機是攝影不可分割的一部分，沒有相機當然談不到攝影，好的相機也會為攝影者的創作想象力插上新的翅膀，但是我曾經迷信于攝影師們的高質量作品都歸結于他們的頂級設備，總覺得只要設備過硬，誰都能拍出好照片!后來我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精美的照片，深邃的內涵，完美的構圖和無盡的美學意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場上最昂貴的或最新式的，也不必煩惱，相機只是達到目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關鍵在于攝影者本人，而不是照相機，你的照相機只會因為你優秀而優秀!

　　在上課之前，我租了一臺佳能500D的單反相機，以前只見過別人用過，現在是第一次拿在手中，確實有一點激動。看著相機上那么多的按鍵，真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機拍照片的時候，覺得這相機就是就是專業，拍出的相片應該也像電腦上那些很專業吧!在課堂上經過老師的講解，我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個想法，我對學習攝影技術馬上就提起了興趣。首先學習的是怎樣握相機以及拍照時候的姿勢，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開始練習按快門，按快門也沒有想象的簡單，要結合許多其他的因素。同時老師也講到了一些關于攝影的歷史方面的知識，像相機的更新換代，膠片的發明與發展等。像一些非操作性的知識，例如各種相機的品牌和它們各自性能，各種型號相機所適用的領域等知識，后來老師都在我們上實踐課的時候講的，這樣的講授方法更容易理解和記憶。

　　在這段時間里，通過老師的指點和自己的努力學習，總算積累了一點點的經驗，慢慢的掌握了一些基本技術，學習攝影不僅要有一定的技術，還要有一定的理論知識，要經常補充一些理論知識，對于我們初學攝影者來說是很有幫助的，所以我經常在網上查閱有關攝影資料和書籍，還有老師在課堂上講的攝影知識，來豐富和提高自己的攝影技術。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好，其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時間。

　　另外，老師經常組織室外攝影活動，還有我和同學們組織一起出去攝影，這對我提高攝影技術起一定的幫助，老師教我們注意觀察被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線等方法，一邊學一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學還相差很遠，還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什么區別,照得清楚就好，其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線,選時間。

　　漸漸的我對學習攝影有了更新的更全面的認識。學習攝影技術的正確方法應該從全面了解照片形成的整個過程入手，而不要過早地專注于技術細節。這其中包括兩個方面，一方面是對攝影設備和攝影過程本身的了解，另一方面是對客觀、真實，準確地構成物體畫面的多樣化視覺方法的了解，以及對作品所具有的自我表現力和公開解說性的了解。并且攝影給了我許多感受，攝影首先要有想象力，必須心中要有靈感，多觀察新事物，把身邊的每一個角落都不放過，才能拍出好的作品來，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，經常多學習理論知識、多拍攝照片，多向老師請教，和同學們互相交流，就會有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術，留下眼前美好的景象，光說不練肯定是不行了，也并不只是隨便按下快門那么簡單。攝影是一門綜合藝術，還有很多知識需要學習和不斷實踐才能得到好的照片。

　　六周的時間很快過去了，學習攝影使我感覺有很大的收獲，不僅僅掌握了一定的專業知識，同樣重要的是學會了更全面、深入地觀察生活和體驗生活。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇7

　　本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不見教室里學生們坐無缺席的身影，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到校園里富有生氣的喧嘩。原來，是疫情讓這一切延期了。

　　疫情就是命令，防控就是關鍵，值班就是保證。在“延長的假期”里，“停課不停學”成為“宅家學生族”的假期學習新模式。為了早日戰勝新型冠狀病毒肺炎疫情，學校的老師們沖鋒在前，紛紛走上線上教學的新崗位。雖然沒有線上教學的經驗，但是老師們竭盡全力，做好線上學習的充分準備，以便學生們在家里也能感受到學校同樣的學習效果。作為學生的我們，積極響應學校的號召，與老師相配合，共同完成線上教學活動。

　　3月2日是學校開啟線上教學的第一天，在這之前處于準備階段。輔導員在很早之前就通知學生們加入各學科的微信群，以便授課老師與學生們更好的溝通了解。加入微信群之后，學生們紛紛進行實名制，讓授課老師更加方便地了解每位同學，以便學生們更好的學習專業知識。為了正式的線上教學圓滿成功，老師讓我們提前試課，找出問題并加以改進。

　　在線上教學中，我們主要用的平臺是雨課堂和超星學習通，為了防止線上平臺人數過多而導致“網崩”，我們在QQ社交平臺也建立了一個群聊，以便我們的線上學習沒有憂患。在試課過程中，我們便出現了服務器卡頓的現象，學生們進不了雨課堂或者超星學習通，網絡語音效果差，授課老師說話聽不見，對于種.種問題，同學們在微信群里向授課老師反映，授課老師從而進行調整。除此之外，授課老師還在超星學習通里建立了討論組，讓我們在討論組發表自己的意見，與老師更好的溝通交流學習知識。并以打卡的形式讓授課老師了解我們的考勤情況。如果遇到問題，我們會及時向授課老師反映，以便授課老師及時想出政策，從而得出解決。

　　習慣了傳統的教學方式，要接受線上教學，同學們難免會感到迷茫和不適應，但我們沒有停止對學習的熱愛，老師和同學們都在共同努力。我們會全身心投入在線上學習活動中，充分挖掘運用網上資源，在“宅家”里強化自主學習和自我提升。我們秉承“厚德精技，砥礪知行”的大學精神，牢記“奮發奮勉奮進”的號角，勤學篤問，淬煉本領，只爭朝夕，不負韶華，在打贏新冠肺炎疫情阻擊戰之際取得特殊的更大的學習進步!

　　正式線上教學即將到來。在此之前，同學們紛紛拿到學校寄過來的書本，授課老師在教學平臺發布預習通知，同學們也積極翻開書本，結合老師發來的資料共同預習。希望在正式上課的時候跟上老師的步伐，學到更多的知識。網絡一線牽，師生心相連。在此，對線上教學的老師們說一句：“老師，您幸苦了!”讓我們共同努力抵抗疫情，線上學習不止步。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇8

　　“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”在漫長的寒假里，“網課”成為學生們學習的一種全新必要的方式。在這個特殊的寒假里，會沖出許多黑馬，也會有許多星星墜落，但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

　　在寒假的網課學習中，利弊不可言喻，但是努力學習自己心知肚明。在這段學習生活中，我自己認為每個人應借住網課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高，網上學習，自律是我必須具備的，但網上學習不是每個人每天都能做到按時上課，課前預習，課后鞏固。也不是每個人都能按時作息，休息娛樂時間適當，學習效率高，更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規律，晚上睡覺晚，晚上起床困難。學生不能專心致志，做題不能一心一意。有幾次作業因家里熱鬧，有親戚做客，作業寫的馬馬虎虎。“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”網課有利有弊。自律的人才能彎道超車，然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

　　有一次在網上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個人影在風中瑟縮，女孩因手機流量不夠，在村部借網學習，她努力的樣子非常動人。也激起了我想要努力學習的決心。但現實生活中的種.種讓我學習的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒，每一次的課外輔導，讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業解惑，學生吸取知識的課堂，變成了學習本不該有的樣子。

　　這個寒假，可以成就一個學霸，也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽，都是謊言，要低調要不負眾望。在剩下的網上學習的生活中，我不會因為努力演戲給別人看，只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。

　　只爭朝夕，不負韶華。待草長鶯飛，山花爛漫。我相信沒有辜負時光的我們，定會相視而笑。只要是星星，就會不簡單，并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以，自己應該努力了。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇9

　　“清明時節雨紛紛”一年一度的清明節到了。今天是4月4日清明節，按照風俗習慣，清明節要去祖先的墓地掃墓，所以今天我也要去太太公和太公的墓地掃墓。雖然天下著蒙蒙細雨，可還是抵擋不住大家給祖先掃墓的熱情。來到目的地只見車輛川流不息，人潮擁擠不堪。一家大小，領著鮮花、祭品、香燭前來掃墓的熱鬧場景，有的祭完祖先后，還就地野餐起來。這下我明白了原來清明節也可以是家庭團聚的日子。我們和其它人也差不多，來到祖先的墓前，先把供品擺在祖先的墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，接著輪流向祖先磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢。

　　掃完墓后，在回來的途中，我心想：以后我每年都要來給祖先掃墓，因為這代表了我們對祖先的思念。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇10

　　上星期六跟室友把舊物拿到學校的跳蚤市場去賣，當是體驗生活，還挺好玩的。話說打鐵趁熱，本來那天就該把感想寫寫的，但拖拖拖，就拖到了今天。還剩下的那點感想就是真正學到的道理了吧。

　　事物的價值不在于它本身，而在于它所處的位置。以前看到這句話的時候，并沒有特別的感觸。但擺了個攤后，嘿，還真是這樣。整個跳蚤市場大家都是很低價的，東西都拿來賤賣，你想賣高了就沒有人要了。牛仔褲十元一條，鞋子二十元一雙，小東西三到五元。換其它地方，哪里還有這么便宜。所以，同樣一件衣服，在精裝店和在攤位上賣，價格自是非常不一樣的。只是因為所處的位置不一樣罷了。開心的是，我只花三塊錢買到了一個全新的挺好看的錢包。

　　不要以己之心度人之腹。我本來覺得很賣不掉的東西居然也有人問。反而看好的覺得可能賣得掉的卻脫不了手。甚至我拿來裝東西的蛋卷鐵盒子還有人問，出兩塊錢，把我嚇一跳，然后我一定要三塊錢，兩相僵持，她就走了。室友說我們兩個人都很奇怪。雖然這只是個食品盒，但我自己還是很喜歡，覺得漂亮，可以拿來裝東西。東西的價值可能就在于你喜不喜歡吧，個人不同的喜好。有天在文具店看到近兩百塊的筆記本，實在是不知道哪里好的，所以很好奇會買它的人是誰。這世界的人多豐富啊。

　　如果你在賣東西，你會對錢生出執著。因為那是你追求的東西。如果你在買東西，你自然是喜歡對方的商品。在擺攤的時候，真恨不得所有的東西都拿來賣，好換錢。雖然其實并不能賺多少，且很快就是會被自己花掉。

　　感想四：人都是這樣的，自己的東西部覺得不好，別人的才是最好的，殊不知自己當初買它的時候也是很喜歡的。審美疲勞了，所以不想要。我把我的小飾物拿出來賣，室友說，這些不是挺好看的。然后，室友拿出的東西，我也都覺得好看。因為自己是第一次看到，眼睛有新鮮感。我大一的時候買的一個四葉草墜子，當初必是很稀罕的，不然怎么買它。但兩三年沒戴它了。結果一拿去賣，好多人問，好多人喜歡，很奇怪。因為現在看，就是很普通啊。所以啊，野花就是比家花香。

　　扮演不同的角色還是挺讓自己開心的，體驗不同的生活，生活就顯得很豐富。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇11

　　對于攝影，我小時候挺陌生的，但是還是挺喜歡的，我沒有相機的我覺得每一個瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的記憶留下，使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內容了，沒想到學過才知道，才發現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領。

　　經過漫漫長假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優美、生動的形象，只要是通過豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景，使人看后興奮、愉悅、聯想，享受到一種別樣的樂趣。

　　在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環境發生變化，就會發現快門速度及照片的效果就不是很好，問題在于以下兩個方面：

　　第一，當出現快門不夠快的時候，就要看一下現在的光線是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據你的需求來調節，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下。

　　第二，光圈，這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來合理使用，這個并不難，這樣來理解，大光圈進光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據你想要的效果來調節。

　　第三，我還深刻體會到，不論拍攝什么題材，你首先要學會觀察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外，還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀察，去提升文化內涵，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環境建設的覺醒、保護和經營。

　　對于我這一個拍攝者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創造力，轉眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學習和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇12

　　今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在上級主管部門的大力關心和支持下，我局全面貫徹落實中央、自治區、市及區的有關工作會議精神，以黨的群眾路線教育實踐活動為載體，順利推動各項水庫移民工作。現將工作開展情況總結如下：

　　一、1-10月份工作開展情況

　　(一)扎實做好為民辦實事項目工作

　　今年我局為民辦實事項目19個，其中新建水庫移民新村10個，續建水庫移民新村7個，村屯道路項目2個，計劃總投資1000萬元。其中新建水庫移民新村10個，計劃總投資559萬元，建設內容為：舊房改造121戶，外墻裝飾153戶，硬化主道4.36km，硬化次道1.8km，排水溝0.31km，160㎡文化室1個，文化活動場所5處，新村標牌8個，垃圾屋2個，美化綠化20xx㎡;續建水庫移民新村7個，計劃總投資305萬元，建設內容為：硬化主道2.24km，硬化次道1.06km，160㎡文化室4個，80㎡文化室1個，文化活動場所4處，新村標牌3個，垃圾屋7個，新村舞臺2個，美化綠化5000㎡;村屯道路項目2個，計劃總投資136萬元，建設內容為：硬化道路4km，路面寬度3.5米，混凝土結構。截至10月底，6個續建移民新村正在施工圖設計階段，1個續建移民新村(雙古村新龍屯)已開工;9個新建移民新村已完成財政評審(除了根竹鄉汾水村19隊水庫移民新村項目)，4個新村項目(大圩鎮民樂村永興屯、奇石鄉奇石村牛麻屯1隊、奇石鄉紅江村大江1隊、奇石鄉福田村伏廖3隊)已開工;2個基礎設施項目已基本完工。20xx年舊房改造121戶，已完成87戶，占任務的71.9%。目前項目進度位于全市前列。

　　(二)完成大中型水庫移民自然減員調查核實工作

　　根據《XX區人民政府關于大中型水庫移民后期扶持人口自然減員調查核實工作方案》(港北政辦〔20xx〕3號)文件要求，我區20xx年1-2月份，在全區開展大中型水庫移民自然減員調查核實工作，截至6月10日止，各鄉鎮已將經公示無異議的名單上報我局，我局組織人員再次復核匯總，并經區政府的批復確認我區大中型水庫移民從20xx年7月1日起至20xx年12月31日止，自然減員人口832人，其中動遷442人，受淹不搬遷390人。

　　(三)做好移民后期扶持資金發放工作

　　我局以高度的責任感和強烈的事業心，切實把這件好事辦實辦好，已按時足額發放了20xx年度第一、二季度后期扶持資金共1028.29148萬元，受益移民群眾34172人，保證了庫區人民群眾的生活需要，也維護了庫區的和諧穩定。

　　(四)組織水庫移民參加技能培訓

　　今年我局組織三批共135名水庫移民骨干和移民中心戶到玉林農校和恭城縣黃竹崗培訓基地參加技能培訓，3-4份組織2批次共95人到玉林農校參加農業實用技術和職業技能培訓，10月份組織33名水庫移民赴XX市恭城縣黃竹崗廣西水庫移民培訓基地參加培訓。

　　(五)抓實庫區維穩工作

　　我局每月開展庫區移民矛盾糾紛排查化解工作，深入庫區和移民安置區開展矛盾糾紛排查工作，截至8月底，共接待庫區移民來訪44批次90人，答復來信來函4份，已全部處理答復完畢;4月份參加區“信訪下鄉”活動接受群眾咨詢62人/次、現場解答問題39個，當場答復38件，事后協調1件;主要領導下訪接訪群眾12處/次。

　　(六)謀劃20xx年度水庫移民新村項目

　　10月，我局對20xx年度項目進行摸底調查，計劃申報水庫移民后期扶持項目21個，估算總投資1201.3萬元。其中：20xx年大中型水庫移民新村新建項目5個，估算投資329.4萬元;20xx年大中型水庫移民新村續建項目8個，估算投資449萬元;20xx年大中型水庫移民新村村屯道路項目2個，估算投資60萬元;20xx年大中型水庫移民基礎設施項目5個，估算投資334.9萬元;20xx年地方小型水庫移民扶助項目1個，估算投資28萬元。

　　二、存在問題

　　1、移民群眾對施工圖紙不重視，隨意要求變更;

　　2、項目建設用地矛盾糾紛多，如：中里鄉雙古村新龍屯移民新村由于與福慶屯存在歷史的土地糾紛還沒有解決，造成現在道路建設還沒開工;

　　3、財政評審與實際不相符，特別是奇石鄉、中里鄉的移民道路都是彎曲坡陡，運輸大車無法運料，都要后驅動才能運，這樣大大增加了運費，加上現在物價的上漲，施工方不愿施工。

　　4、公務用車嚴重不足。

　　三、下一步工作計劃

　　(一)扎實推進為民辦實事項目建設。加強領導，強化責任，實行主要領導負總責，分管領導具體抓，任務安排到股室、掛點鄉鎮干部，責任落實到個人的工作機制，重點抓好19個項目的前期工作，加快項目實施進度，加強項目推進工作的督查，及時幫助解決項目推進過程中遇到的困難和問題，確保工程按照形象進度推進。

　　(二)毫不松懈抓好庫區維穩工作。嚴格落實維穩責任制，加強矛盾糾紛排查調處工作，結合“聯組連戶，為民排憂”活動，重點抓好舊房改造、項目實施容易激發矛盾的突出問題，從源頭上消除引發不穩定的因素，加強矛盾排查化解工作。

　　(三)加強干部隊伍建設。對干部職工從嚴要求，從業務工作和掛點鄉鎮工作進行考核，形成人人肩上有擔子，轉變干部工作作風，提高移民干部綜合素質和服務群眾的能力。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇13

　　喜歡攝影，很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近，上完這個攝影基礎選修的時候，學到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義，學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法，而是學習培養一顆習慣觀察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗，宏觀、微觀。

　　從選修課中了解到相機的發展歷史，過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔當紀實的功能，器材的笨重，甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強，光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代，技術發展，相機越做越小，相機隨處都是，如果手機都屬于相機的話，那么基本每人都會有一部，每個人都有記錄有趣事物的能力，單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內，一切都變得簡單而方便。科技以人為本，技術使我們按下快門的成本下降，其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質，用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習的機會，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來，可以圍繞想拍的東西選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數據，積累經驗，使以后更得心應手。

　　在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題后，這個時候，構思更多的不僅僅限于技術層面，更多的是意境的表達。攝影構思分為三個階段：前期構思、即時構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀察，思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成為攝影構思中的一個極其重要環節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進行制作完成，并通過電腦進行修復，也是攝影構思的最后環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長準備時間，有時等待一個場景，一個機會，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。

　　做好任何一件事情的前提是執著，攝影也是。一份執著的熱情，不斷觀察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇14

　　又到了4月份，清明節又悄悄地走來了，又是一個踏青的日子。

　　清明節是我國民間重要的傳統節日，一般是在公歷的4月5日。清明節的起源，據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。清明節，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據說可以阻止鬼魂進宅。因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

　　放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，然而今年清明節的天氣卻非常的好。

　　星期天，我們家去了旗峰公園，說說笑笑地爬上了旗峰山，在古廟里為我的外公，外婆和爺爺燒紙錢，求平安。也許爸爸媽媽每次過清明節都會很傷心吧!因為爸爸媽媽還沒有我現在這么大的時候，他么就已經走了。我很想見見他們，但是……而且現在我連外公，外婆的墳都沒有見過，我只掃過爺爺的墓。

　　清明，你真是一個讓人悲傷的節日啊。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇15

　　去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數碼單反相機，而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間里，通過我的學習和摸索在攝影認識和觀念上經歷了多次的改變。但是我對攝影的態度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結識了大量的攝影愛好者，他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉，在我來看攝影是一種表達自我的方式，大家認可我的作品同時也是對我個人的一個肯定，這點是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認可的，這應該是你創作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。

　　任何形式的藝術最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術的精神世界中。那么假設一天人類即將消失，或是你去了一片絕對不會產生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內心中，有什么理由你仍還在創作只有自己才會欣賞的藝術呢?

　　說到藝術，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術”這樣回答也是出自我現在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數字攝影時代走進平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術的行為被更多人都在運用。什么是藝術?藝術是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。

　　很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創作的藝術能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創作的不屬于藝術，如果在這個文化形式從事的人中能創作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術的了。但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術?”我會說：“攝影是一種介于藝術和非藝術之間的文化形式，如果說它是非藝術的，就像我剛才說到這些一樣，在這個文化形式行業中能創作出精髓的人群比重太少了，看似藝術的東西很多人在一生中都創作不出來，那它肯定就不太適合被賦予藝術的頭銜。但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：“安塞爾.亞當斯，創作的”月升“不是藝術?

　　他創作的攝影是不是一種影調視覺藝術的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?”既然是藝術，我們就要承認，像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術一樣，唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格，也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片，當然國人愛炒作和炫富除外，藝術被不同的人群會有不同的看待，有人認為中國東北的二人轉是藝術，有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術，有人也會認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術。我也不是學藝術出身的，也沒有整天鉆研看似藝術氣息很濃重的科目，例如哲學、文學等等。

　　如果我給藝術下一個定義恐怕又會遭到藝術人士的批判，但是我有頭腦會分析，我想這是我攝影作品創作的靈魂，什么是分析?分析就是獨立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風，很多人相信，無論你們信不信，反正我是信了“。但是我會告訴你：”在這世界上，我一生從沒看到過風，但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動，這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風“"。我為什么會知道這點?很簡單：推理。物理學家也是通過數字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴謹些。說到這么多，那么什么是藝術呢?藝術就是一種文化的精髓體現。“文化”這個詞在這里很突出很關鍵。

　　為什么談到攝影我要提起藝術呢?這是很重要的標致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進行拍照，而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學者要說的。當你拿起一個相機即將要創作一幅影像時，你要知道，通常這幅影像只有兩種結果：一種是被稱作“照片”另一種結果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現的影像結果中，我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成為一張普通意義上的照片，但是實際上，卻是如此。是什么導致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結果呢?心態是關鍵!

　　我們明知道自己的照片不能成為一種藝術的結果，但是我們仍以藝術作為第一目標盡最大可能的進行創作，這就是一種攝影中的最佳心態!能否嚴謹的持有這種心態是攝影中是否可以決定一張好照片最關鍵所在。

　　攝影師除了要有嚴謹的心態，還要有獨立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡單，但是由于光線方向的直白性無法產生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的。

　　說到“獨立”，這是當今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題，這讓我回答時感到有些糾結。其實回答問題是非常簡單的事情，但是這無助于培養攝影觀察和思索的獨立性。我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學習攝影時我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學習，這樣的問題我提倡多問。而有一些問題是基本要掌握的，是基礎，如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學習這些問題是沒有問題的，但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時間的攝影，從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去，更不應該的是那些對此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當然仍有第三種可能：他無所謂，對此問題答案并不關心。我見過最不討人喜歡的問題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經驗時，恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因為通過我的獨立思考，這樣的回答幾乎都會是：

　　“多思考多觀察多實踐多總結”這十二個字包含了攝影全部的學習方法。

　　攝影首先要思考是沒有錯的。我們為什么要攝影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對象，從中發現它的特征，然后在繼續思考它正常的狀態和非正常的狀態，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過仔細的分析論證后才要去多實踐。不要忘記想象和現實永遠是會出現不相符的，所以我們要通過大量的在現實中的實踐，去不斷總結經驗，最后篩選出最理想的結果。我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇16

　　清明節是我國的傳統節日，已經有兩千五百多年的歷史，主要是踏青祭祖。

　　那天一早，我剛起床就發現窗外下著蒙蒙細雨，天色沒亮，可路上已經車水馬龍，大家都趕著去掃墓、祭祖。我們家也要向半山公墓出發啦。

　　我們去了太公的墳，在半山公墓的半山腰上，我們沿著山路走了許多臺階，一路上，我看到有很多人都在為去世的親人點香、燒紙錢。

　　終于走到的太公的墳前。我們拿出了鮮花，把它放在墳前，鞠了三個躬，表達了心中的思念，便走了。

　　回去的路上，車越來越多，人也越來越多了，買鮮花的人肩靠著肩。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇17

　　清明節的時候我和媽媽、爸爸，還有我的外爺去曲江南湖遺址公園游玩了。

　　清明節的早晨，爸爸、媽媽早早就穿好了衣服，他們急匆匆的叫我起來，我瞇著眼睛極不情愿的起了床。

　　我們出發了，我拿著我的小手槍一邊走一邊玩，很快我們就到了曲江遺址公園，坐在車上遠看公園門口那個標志性白色熱氣球高高的飄著，像一個大大的球形棉花糖飛在空中，等我們走近了，只見哪里是人山人海，有老人、有兒童，還有很多年輕人，特別讓我興奮的是還有幾隊穿著軍裝列隊游覽的解放軍，門口不遠處淺黃色小火車不時地鳴響汽笛，像在催促我們趕緊上車。由于天氣晴朗，很多人都帶著照相機為家人拍照。

　　進入公園以后，只見平靜的湖面上飄著很多游船，湖邊岸上的柳樹都長出了嫩嫩的枝葉，淺綠色的柳條像是春姑娘的頭發一樣柔軟的垂了下來，隨風飄蕩，有些地方的柳條比較低，我還跳起來摸了摸它們，我也想感受一下春天。湖邊的亭廊上擠滿了喂魚和休息的游人，岸邊紅銅質地的侍女和人俑的雕塑旁邊擠滿了拍照合影的人，岸邊的草地上人們三三兩兩的坐著，那里開滿了美麗的桃花和櫻花，潔白的白玉蘭花，還有很多不知名的小花。

　　最有趣的事，我還在那里認識了一位新朋友，那是我們在游園的時候發現了一位5歲的小男孩，爬在桃花樹上下不來了，急的直喊媽媽，像是熱鍋上的螞蟻一樣，我看到了趕緊跑過去幫助他，把他抱了下來，然后我們就成了朋友，我們一直在家長的后面玩，只到天色不早了，我們才提著手中的食物回家了。

　　由于我在西安，雖然我沒有回老家祭奠故去的親人，但是遠在外地的爺爺和奶奶，他們表我們去祭奠了故去的親人，不管怎么說這次的清明節對我來說是很有意義的，因為我既幫助了別人，交到了朋友，也游覽了南湖公園，學到了些關于清明節的知識。

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇18

　　唐朝詩人杜牧有一首是叫：清明，是描寫清明的情景。

　　我們今天去釣魚，在路上我看見了很多人圍著墳墓在燒紙，還有的人在墳墓前擺放了很多好吃點心、水果和肉。我非常的好奇，心里想：為什么要對一個死去的一個人這么好呢?干嘛不把那些好吃的東西留給自己吃呢?

　　很快到了中午，我們到了一家農家樂，可是里面煙氣非常大，原來有的人在祭拜親人呢!

　　我們又到了另一家農家樂里，那里就沒有煙霧了。于是，我們就在這里開始釣魚，我穿好魚餌，我一甩就把釣魚竿栓的遠遠的，把魚干弄好后，我一直傻愣著思考這個問題，突然，有一條魚故意來試探我，我一動不動。魚漂被魚弄得直打轉。我當時知道魚要上鉤了，突然，魚漂開始往下沉。站在身旁的媽媽看見了，跟我一起來那條魚。那條魚可真重啊!爸爸從他釣魚的地方走過來。爸爸把魚抓了上來，叫我去拿裝魚的網子，我拿來了一個黃色的裝魚網子。最后那條魚被我、爸爸和媽媽弄到了網子里。

　　爸爸叫了一個人把魚拿了過去，一個人叫爸爸去看魚的重量。稱出來我釣的魚是三斤一兩。

　　吃完農家樂，我們就往回開，一路上看見了非常多的油菜花。還有開著白玉蘭和紫玉蘭花的樹。我們還照了照片，白玉蘭花真漂亮。還有一股淡淡的香味。還參觀了種著草莓的大院子。草莓的葉子可真大啊，比我們去水流村采草莓的葉子還有大上好多倍呢!

　　我還看見了望不到邊的小麥，還綠油油的。我們去水流村看到得的小麥差不多高呢!

　　走的時候我在車上問爸爸：“爸爸，他們為什么不把好吃的東西留給自己吃呢?”爸爸說：“因為他們要祭拜親人，尊敬長輩”最后我終于明白了，清明原來是祭拜死去的親人的節日啊!

冬訓心得體會_冬訓個人總結 篇19

　　清明是中國農歷二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。

　　這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉。一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

　　奶奶說：“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

　　我喜歡過清明節是另有原因的：我終于有機會到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春游，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受著春天的快樂。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶著鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然后，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶著自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊，我們就依依不舍的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地――安樂園餐廳。

　　在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

　　歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學生活中不可忘懷的節日。