文明校園建設心得體會（精選3篇）

文明校園建設心得體會 篇1

　　創建文明校園應堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，以“辦好人民滿意的教育”這一要求，進一步加強師德師風建設和未成年人思想道德建設，積極投入創建文明行業活動中去，大力提升師生的文明素養，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，努力實現高水平教育現代化。

　　(一)提升教師文明素養

　　完善各項規章制度，認真做好教學常規工作。教師要做到為人師表、愛崗敬業、遵紀守法、熱愛學生、廉潔從教。加強教師能力建設，加快提高學歷層次，加強校本培訓，采用走出去、請進來的辦法，著重研究有效課堂教學，上好每堂課，教好每位學生，加強骨干教師培養。

　　做好六認真工作，按照教學六認真工作的要求。鉆研教材備好課，課堂教學講效率，精心設計作業練習，有效做好培優補差，全面完成教學質量指標，整體成績進入優秀行列。加大教師考核力度，不斷完善考核辦法，從師德表現、教育科研、六認真工作、教育教學效果、班主任工作等方面督促教師加強師德修養、提升業務能力、提高教學質量。

　　(二)提高學生文明素質

　　嚴格執行課程計劃和作息時間表，豐富學生校園生活，嚴格執行蘇州市三項規定，下午安排興趣小組活動;嚴格執行昆山市的要求，舉行文藝節、體育節、科技節等活動，開展

　　以機器人、小女籃、女子門球為內容的學校特色活動，全面實施素質教育，促進學生健康成長。

　　重視學生養成教育，充分利用晨會、班會、紅領巾廣播、國旗下講話、板報、地方課程等進行宣傳教育。每周安排一項訓練重點內容，強化學生的習慣行為。同時加強誠實守信、遵紀守法、安全健康、環境保護、文明禮貌等方面的教育，杜絕在校學生違法犯罪現象。

　　(三)樹立學校文明形象

　　學校嚴格執行省教育廳“五個嚴格”的要求，保證每天一小時體育活動時間，輕負擔高質量，促進學生身心健康成長。積極實施免費教育，規范收費行為，嚴格執行財經紀律，確保外來務工隨遷子女接受教育。

　　加強校園綠化環境建設，做到“綠化、美化、凈化”，充分發揮環境育人功能。完善校園技防設施設備，加強師生交通、消防、衛生、飲食以及應對突發事件等安全教育，加強校園值日制度，強化校園安全工作督查，密切家庭社區的聯系，有效防范重大安全責任事故，確保校園周邊平安。

　　創建文明校園工作是規范教學秩序、凈化育人環境、維護校園穩定、推進素質教育的有效保障。學校始終把創建文明校園作為頭等大事來抓，認真落實創建文明校園的各項措施，努力創建一個管理有序，防控有力，環境整潔，校風良好的文明校園。

文明校園建設心得體會 篇2

　　文明校園創建活動是學校精神文明建設工作的系統性、綜合性工程，通過開展文明建設，進一步樹立了正確的教育價值觀和人生觀，增強了服務觀念，提高了思想政治素質和業務素質。增強了以人為本的觀念。現將文明創建總結如下：

　　一、存在問題

　　1、是理論學習與實際工作需要有差距，創新精神不強，對本職工作中出現的新情況、新問題、新形勢調查研究少，學習少，運用到工作實際中更少。

　　2、是服務意識淡漠。服務教育教學，服務育人，首先，凸顯的是服務，高職院校培養人才的終極目標是復合型高技能人才。著重體現的是厚德強能，也就是讓學生畢業后不但有嫻熟的技術，具有很強的就業能力和創業能力。同時，還必須具有良好的職業道德素養。作為學院實驗實訓基地管理干部，首先，必須對自己有一個準確定位，要更新觀念，明確管理即是服務這個理念。由于平時學習還不夠認真，服務意識比較淡漠，工作不夠深入，掌握情況不夠，服務不到位。

　　3、是在思想方面，不能堅持始終如一地學習，不能很好地用理論武裝自己，不能正確地運用科學發展觀謀劃思路，聯系工作實際少，創造性工作意識不強，工作作風與院黨委要求及崗位目標責任制有差距，沒有從根本上體現一個教職工的作用，對工作不善鉆研，科學高效、任勞任怨不夠。不求過得硬，只求過得去。

　　二、通過文明校園創建活動提高了政治思想水平

　　認真學習領會xx屆五中全會精神，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

　　進一步加強社會公德、職業道德。以為人民服務為核心、以集體主義為原則，以制度建設為重點，按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文，深入開展各項活動，內強素質，外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學習，不斷提高思想政治水平和理論素質，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位;進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策、以科學發展觀統領各項工作的自覺性.

　　二、開拓進取，本職工作

　　結合崗位實際和業務特點開展工作創新。結合工作實際，進一步解放思想，更新觀念，積極探索工作新思路、新舉措，不斷開拓新局面，取得新成果。

　　今年是我院的評估之年，在工作中，我們把文明創建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來，實訓中心主要搞了兩項工作，一是30項評估佐證材料的收集整理工作，一是教學實驗儀器設備的資產賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領導的正確領導下，在劉主任、任主任的具體指導下，積極和各系部溝通，對各項材料認真核對，發現問題及時改正，目前，評估佐證材料的收集整理工作已經完成。資產賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。

　　11月初，學院進行評估，目前，已進入倒計時。我們要一股作氣，以更強烈的責任感和使命感投入評建沖刺工作中去。

文明校園建設心得體會 篇3

　　經過數十天的籌劃、實施，由電子信息工程學院黨支部舉行的大型活動——建設節約型校園已圓滿結束。

　　現將活動總結如下：

　　一 活動成果：

　　本次活動經過一系列的宣傳、觀看教育片、派發節約書簽、學習黨的精神等活動，學院已經基本形成了節約的良好風尚;形成了浪費可恥、節約光榮的良好氛圍;形成了互相監督，榮辱與共的良好風氣。同學們增強了建設節約型校園的意識，能做到隨手關燈關水，節約紙張，節約糧食，節約身邊的各種資源，讓大家攜起手來，共創美好和諧校園。

　　二 活動經驗：

　　活動中，遇到了重重困難，學院各部門出謀劃策、鼎力相助，才使活動得以順利進行。團結就是力量，大家團結一致，就能攻克一切困難。在宣傳節約知識和派發節約書簽標語活動中，大家為了同個信念---建設節約型校園，不怕苦，不怕累，在烈日炎炎下，為過往的同學講述節約知識和其必要性，都在橫幅上寫上自己的名字，而參與到節約活動中。 在活動中，我們學到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度，怎樣和大家團結在一起把活動順利圓滿的完成，總的來說，這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。

　　三 下面我對活動過程中的優點以總結

　　優點：

　　1 活動宣傳面大，覆蓋率高

　　此次活動我們一共發出節約型書簽300張、學習黨的十八精神及建設節約型社會的相關短信100條和觀看節約型教育片及舉行了大型的宣傳節約知識活動。另外，我們的節約橫幅在圖書館門口展出一天，使大多數同學知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!

　　2 宣傳方式貼近學習生活

　　活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發節約書簽的方式，我們選用通俗易懂的書簽標語，使同學們看后明白我們該怎么做，也使他們明白我們生活存在的浪費的現狀，借此喚醒他們的節約意識!還有我們的節約橫幅，都是由我們為同學們講解節約知識，使他們認識到節約的重要性，從而在橫幅上寫上自己的名字，參與到這次節約的活動中。

　　3 活動的目的及意義廣泛

　　活動響應了國家構建節約型社會和節約型校園的號召，通過廣泛的宣傳使同學們了解了中國資源的現狀和資源對于社會發展的重要性以及校園內普遍存在的一些浪費現象，增強了同學們的責任感樹立起了節約，使同學們認識到節約的重要性和迫切性。將節約落實到了實處，為構建節約型校園和節約型社會貢獻自己的力量!

　　同學們紛紛表示，通過此次活動，充分調動了自身的節約積極性，無論在思想上還是實際行動中都要充分認識節約的重要性。并且，同學們還下定決心要在今后的學習生活中，處處發揮先鋒模范作用，從自身做起，提高綜合素質，向全面建設“節約型校園“進軍! 活動已經結束，但是活動的意義卻留在了每一個同學的心里，他們明白了自己該怎么做，要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來，為了資源的合理利用為了構建和諧校園介于校園一起努力!