助學協議書3篇

　　勤工助學協議用工單位：_________（簡稱甲方）

　　學生：_________________________（簡稱乙方）

　　甲乙雙方就參加勤工助學活動簽訂如下協議，共同遵守。

　　第一條乙方簽定本協議前應仔細閱讀本協議。

　　第二條乙方因家庭經濟困難，自愿參加勤工助學活動，但僅限于假期和課余時間，保證不影響學習。

　　第三條乙方應遵守有關法律，法規，校紀校規及勤工助學活動的規定，對違反《_________勤工助學實施細則》而引起的一切后果和責任由乙方承擔。

　　第四條乙方參加勤工助學活動應按照甲方的規定和要求進行，對參加勞動驗收不合格或不按規定辦的，甲方和學校勤工助學管理中心（簡稱“中心”）有權中止其勞動，提前解聘，并不支付勞動報酬。

　　第五條乙方在參加勤工助學活動過程中，因非工作原因損壞勞動工具或公物，由乙方負責賠償。

　　第六條乙方與甲方之間在勞動過程中引起爭議，應先請乙方所在系和中心協調解決。

　　第七條乙方在勤工助學過程中發生事故，由乙方所在系、中心協助甲方處理。

　　第八條甲方應為乙方參加勤工助學的人身安全提供保障，不得損害或變相損害學生在勞動保護方面的合法權益。

　　第九條甲方不得組織乙方參加危險劇毒、放射性等特殊行業勞動。

　　第十條乙方每月最高可獲得報酬_________元或_________元。

　　第十一條協議執行期間因國家有關政策，法規變動及其他重大變化而需修改本協議時，雙方本著坦誠的態度對相應條款作調整和補充。

　　第十二條本協議自_________年_________月_________日起生效，至_________年_________月_________日終止，一式三份，甲乙雙方各一份，中心一份。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽）：_________

　　負責人（簽）：________________________________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

　　勤工助學協議

　　甲方（用人單位）：_________

　　負責老師：_________

　　聯系電話：_________

　　乙方（上崗學生）：_________

　　學院：_________

　　學號：_________

　　性別：_________

　　宿舍：_________

　　聯系電話：_________

　　困難類別：_________

　　按照“_________大學大學生勤工助學管理方法”，經雙方自愿，簽訂協議如下：

　　一、工作任務（甲方填寫）

　　崗位名稱與崗位職責：_________。

　　二、工作期限與時間

　　工作期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止

　　甲方：     

　　乙方：      

　　甲方通過學校班級提供的信息，得知現三（3）班劉國勇、三（4）班景雅同學家庭生活比較困難，難以繼續讀書。該同學學習成績、品行皆優秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業。協議書具體內容如下： 

　　1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發生的全部費用，直至畢業。

　　2、甲方捐助的款項可按學年或學期支付。

　　3、甲方有權了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學校或家中看望被捐助者，鼓勵支持學生好好學習，協助家長做好對學生的思想教育。

　　4、乙方一經成為“博愛攜手，結對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。 

　　5、乙方要做到：

　　1）要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優異的成績來向捐助者匯報。

　　2）把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關愛自己身邊的同學、老師、父母，關愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。

　　3）珍惜學習的機會，樹立改變家鄉貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉的美好明天努力奮斗。

　　4）勤儉節約，不大手大腳，要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。

　　5）盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。

　　6）通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。

　　7）要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

　　8）有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

　　9）堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。

　　6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。

　　7、若乙方無故退學或學校辭退乙方，以及甲方有突發的意外情況無法再繼續資助時，本協議將自動終止。本協議自簽署后生效；一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方：        

　　乙方：   

　　小南坑小學

　　二〇一三年五月三十一日   

　　甲方：

　　乙方：

　　為了幫助高等學校中經濟困難的學生順利地完成學業，促進我國高等教育事業的發展，可對在讀學生發放無擔保(信用)貸款。經甲、乙雙方平等協商，簽定協議如下：

　　一、甲方遵守并履行以下約定：

　　1、甲方向乙方經濟困難的學生提供助學貸款。

　　2、甲方為借款人提供的助學貸款額度為：學費貸款最高不超過乙方的學費收取標準;生活費貸款最高不超過本地的基本生活費標準。

　　3、甲方向借款人發放的助學代款期限最長不超過借款學生畢業后四年。

　　4、甲方向借款人發放的助學貸款利率按中國人民銀行法定貸款利率和國家有關利率政策執行。

　　5、甲方負責對借款人的借款申請及擔保資料進行審查，并將審查結果以書面形式及時反饋乙方。

　　6、甲方負責到乙方指導借款人填寫、簽署借款申請書、扣款授權書、借款憑證、借款合同等資料。

　　7、甲方經審批同意貸后，按學年及時將學費貸款直接劃入乙方指定的帳戶，按月(除2、8月外)將生活費貸款直接劃入借款人的活期儲蓄賬戶(或牡丹靈通卡)。

　　8、甲方負責追索借款人違約未清償的貸款本息，并以乙方為單位，在就學的學校或相關媒體上公布違約借款人姓名、身份證號碼、違約行為。

　　二、乙方遵守并履行以下約定：

　　9、乙方指定專門機構負責受理借款人的助學貸款申請，確認借款人所提供資料的真實性，并將有關資料及乙方的審核意見送至甲方。

　　10、乙方負責為符合信用貸款條件的借款人落實介紹人和見證人，并督促介紹人、見證人履行其職責。

　　11、見證人如調離學校，乙方需負責督促其繼續履行職責;見證人如出國、死亡、失蹤等，乙方需指定新的見證人繼續履行見證人的職責。指定新的見證人時乙方需向甲方出具書面證明材料。

　　12、乙方負責召集借款人統一辦理填寫、簽署借款申請書、扣款授權書、借款憑證、借款合同及擔保合同等手續。

　　1 3、乙方須及時將借款人在校期間的違約行為或者發生轉學、休學、出國留學或移居、退學、開除、作傷亡、失蹤等情況通知甲方，并協助甲方采取相應的債權保護措施。

　　14、乙方應在借款人畢業前，以書面形式告知甲方有關借款人的畢業去向、就業單位名稱、居住地址、聯系電話等變化情況，并協助甲方辦妥借款人還款確認手續。

　　15、乙方協助甲方清收借款人尚未清償的貸款本息，并在借款人畢業時，將其未清償貸款本息的情況書面通知用人單位，同時抄送甲方。

　　16、要求學校對貸款學生檔案、畢業成績、畢業分配去向、聯系方式進行微機化管理，并根據銀行需要隨時提供有關信息。

　　三、違約責任

　　17、甲方違反本協議第7條，應將貸款連同罰息一起付給乙方(利息按人民銀行同期存款利率計算)。

　　18、乙方違反本協議第9、11、1 3、14、15條，造成甲方貸款本息損失的，應承擔賠償責任。

　　四、其他事宜

　　19、本協議自雙方簽之日起生效，至本協議項下全部借款人助學貸款本息清償后終止，末盡事宜由雙方協商解決。

　　20、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份。

　　甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

　　行長(簽章) 校長(簽章)

　　年 月 日 年 月 日