合作辦學協議書4篇

　　甲方：_________

　　乙方：_________學校

　　為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事，達成如下協議：

　　一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學校》。

　　二、甲方實驗指導范圍：

　　1.學校發展問題診斷、發展設計、宣傳策劃、課題規劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢;

　　2.教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業專科及專升本學歷學習名額。

　　3._________

　　三、甲方實驗指導形式：

　　1.根據需要召集實驗學校工作或培訓會議;

　　2.實驗學校現場指導、交流，每學年至少一次;

　　3.寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》，定期寄送《_________工作通報》，工作網站發布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發送資料;

　　4.在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施;

　　5.指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發表乙方教學教研教管教改論文;

　　6.審議并指導乙方發展規劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施;

　　7.指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站，提供50m建站空間、技術培訓和網站管理;或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態宣傳網頁;

　　8.組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。

　　四、乙方應有的條件：

　　1.校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望;

　　2.學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施;

　　3.學校有基本教育技術設施、能現場多媒體演示、攝錄，能收發傳真、上網檢索、收發e-mail;

　　4.學校有穩定教育科研經費;

　　5.學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校(或基地)，或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。

　　五、實驗經費：

　　1.乙方交納實驗經費每年_________元，簽協議當月交納第一年經費，次年和第三年三月續交第二、三年經費。此經費用于支付：向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用，甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用，通訊通聯費用，有關證書、實驗校牌制作費用，協議期間甲方開展工作產生的有關費用;

　　2.培訓、會議根據舉辦情況(時間、地點、條件、內容)制定培訓費或會務費標準，乙方按實際參加人數交納;

　　3.項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;

　　4.發表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;

　　5.建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用;

　　六、實驗學校工作啟動程序：

　　1.甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協議;

　　2.乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;

　　3.甲方向乙方頒發實驗學校證書和授牌;

　　4.甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

　　七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。

　　甲方(簽章)：_________　　　　　　　乙方(簽章)：_________

　　代表：_________　　　　　　　　　　　代表：_________

　　電話：_________　　　　　　　　　　　電話：_________

　　傳真：_________　　　　　　　　　　　傳真：_________

　　簽訂時間：_________年___月___日

　　簽訂時間：_________年___月___日

　　甲方：

　　乙方：

　　x學校（以下簡稱甲方）與x幼兒園（以下簡稱乙方），就共同建立校校合作關系，建立“東海中等專業學校實踐教學基地”事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方堅持“挖掘優勢資源潛力，發展中等職業教育，優化建設人才結構，打造特色公眾品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則；同意建立校校合作關系，甲方在乙方掛牌建立“東海中等專業學校實踐教學基地”。

　　甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：①社會需求調研開發和設置專業；②培養方案設計與實施；③質量考核與控制；④畢業資格審定；⑤就業服務與指導；⑥畢業生跟蹤調查；⑦在職職工繼續教育與培訓、（執）職業資格鑒定和“雙師型”教師培養等。通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業為依托的校校合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為建設中高級技能型人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方

　　1.按照幼兒教育需求設置專業，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2.根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　3.負責基地牌匾的制作，并在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

　　4.根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　5.委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、項目開發任務及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。

　　6.為乙方在職職工的繼續教育、職稱（評定）考試、執（職）業資格（技能）鑒定等提供培訓與方便。

　　（二）乙方

　　1.發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。

　　2.配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地設置專業。

　　3.推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

　　4.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

　　5.配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

　　6.為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

　　7.充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　8.優先選聘甲方畢業生就業。

　　三、合作時間

　　合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1.本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

　　2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議（并可依法追究違約方責任）。

　　甲方：（蓋章）　　　　　　乙方：（蓋章）

　　代表：（簽）　　　　　　代表：（簽）

　　日期：　　　　　　　　　　日期：

　　甲方：x大學

　　北京市朝陽區

　　乙方：北京有限責任公司

　　北京市海淀區路號x號樓x單元x層

　　經友好協商，甲、乙雙方就共同建立“對外經貿大學教育中心”，合作舉辦教育項目，職業資格證書培訓，非學歷研究生專業學位教育，大學后繼續教育及其它中、高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議。

　　第一章總則

　　一、合作宗旨

　　以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力。

　　二、合作范圍

　　雙方同意共同成立“對外經貿大學教育中心”，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦教育項目為龍頭，帶動其它非學歷教育培訓項目，開發全方位的中、高端非學歷培訓項目、資格認證培訓項目，以及國內及國際緊缺人才培訓項目。

　　三、合作期限

　　本協議自甲、乙雙方簽之日起生效，有效期x年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

　　四、辦公地點

　　“對外經貿大學教育中心”設在對外經濟貿易大學校內。

　　五、資金來源

　　本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、招生咨詢、教材及教學資料、教師課酬、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責。

　　六、學習費用

　　專科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣￥x元；

　　本科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣￥x元。

　　學習費用（不含教材費、輔導資料費）報到注冊時可分學年繳納。

　　七、利益分配

　　1、甲方按所收學員學費總額的%提取；

　　2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費；

　　3、乙方按所收學員學費總額的%提取。

　　第二章 項目實施

　　一、項目實施

　　1、本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效，并在15天內成立“對外經貿大學教育中心”。

　　2、XX年8月開始，（合作協議正式簽署后）在國內主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1-3個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

　　3、宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

　　4、全部教學工作將于XX年1月1日正式開始。

　　第三章雙方職責

　　一、甲方責任

　　1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家和對外經濟貿易大學有關繼續教育的方針、政策；

　　2、負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文；

　　3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證、正式收費收據、中心公章等），免費提供x間辦公室；

　　4、 負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控；

　　5、 負責收取學員的學費，并開據正式票據；

　　6、 負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費后的20個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學后的50個工作日內劃撥；

　　7、 負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。

　　8、負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書。

　　二、乙方責任

　　1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用；

　　2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察、立項、報批等有關手續；

　　3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃、設計、文和內容；

　　4、負責租賃設施完善的教室、機房、辦公室，提供必備的辦公設備和設施；

　　5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣、招生廣告、招生咨詢、招生報名、教學組織、教學安排、教材郵寄、學生管理、學員答疑等）；

　　6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據；

　　7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。

　　第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力

　　一、協議的變更

　　本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

　　二、協議的中止

　　1、本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

　　2、任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

　　3、如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

　　三、協議的終止和不可抗力

　　1、本協議有效期滿時，自動終止。

　　2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出x年。

　　3、 由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

　　4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

　　5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。

　　第五章違約責任及爭議解決辦法

　　一、違約責任的認定和賠償

　　1、簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

　　2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

　　3、 違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

　　4、 違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

　　二、爭議的解決

　　1、在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

　　2、本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

　　3、不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決。

　　第六章其它

　　一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

　　二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表（具有法人授權書）簽蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

　　三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成后，報經對外經濟貿易大學批準后正式生效。

　　四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

　　甲方：　　　　　　　　　乙方：

　　x大學　　　　北京有限責任公司

　　代表（簽/蓋章）　　　　代表（簽/蓋章）

　　XX年月日　　　　　　　　XX年月日

　　第一條 一般條款

　　_________學院(甲方)和_________大學(乙方)本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展_________專業的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用_________大學_________專業的優勢，根據中國對_________專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業本科學士學位的機會。中顧法律網新疆律師為您提供免費法律咨詢。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關系。

　　第二條 合作雙方

　　2.1 法人代表和地址

　　_________________學院

　　地址：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________________

　　_________________大學

　　地址：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________________

　　2.2 合作雙方性質

　　_________學院是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立/私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發多種學科學位，其_________學院提供_________專業的教育。

　　第三條 合作辦學項目

　　3.1 名稱：_________工程本科學士學位項目，以下簡稱“項目”;

　　3.2 項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據4.1條款的規定經雙方同意可作進一步修改：

　　1)學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批準和支持的_________工程課程并參加專業實習;

　　2)入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本項目學生;在完成前_________年學習后進入_________管理專業學習時，學生的toefl最低分數必須達到_________分;

　　3)學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得并轉入_________大學(所學課程需經_________大學同意)，另一半_________學分必須從學習_________大學所批準的課程取得;

　　4)教學方法：第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃，由_________學院教師授課;第_________年由_________大學教師在中國面對面授課;由_________大學培訓并批準的中國教師授課;由_________大學與_________學院聯合組織遠程教育授課。第________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區的專業實習組成;

　　5)學位證書：在圓滿完成本項目所規定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的學士學位和本科畢業證書。

　　第四條 雙方的責任和義務

　　4.1 共同責任和義務

　　1)執行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本項目的詳細執行計劃。本項目所規定的雙方的責任和義務能否履行取決于執行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執行計劃，本項目將終止執行;

　　2)課程設置：_________大學和_________學院以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批準。

　　4.2 _________大學的責任和義務

　　1)_________大學將在本項目的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程;

　　2)_________大學將參與選擇并培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_________工程課程的教學任務;

　　3)_________大學將與其所培養的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員審核后方可計算學分;中顧法律網新疆律師為您提供免費法律咨詢。

　　4)_________大學將負責制作用于本項目的遠程教育的教材;

　　5)專業實習：_________大學將保證本項目學生在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業實習機會，并為監督學生實習制定適當的管理辦法。

　　4.3 _________學院的責任和義務

　　1)_________學院將選派_________名有適當專業背景并能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日后在_________學院承擔本項目教學任務;

　　2)項目管理：_________學院將負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續;

　　3)招生名額：_________學院將負責為本項目招收_________屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本項目第一屆招生總數不得超過_________人;

　　4)凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給_________大學以提供意見;

　　5)教學設備：_________學院將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具;

　　6)_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。

　　4.4 簽證手續：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本項目學生去_________國家參加專業實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。

　　第五條 辦學資金

　　5.1 學費

　　1)學費標準：前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收?⒐芾恚壞赺________年的學費按美方標準由______大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協商確定;中顧法律網新疆律師為您提供免費法律咨詢。

　　2)招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少于_________人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法;

　　3)學費共享：如果本項目招生總人數為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數為基礎，從_______大學所收學費中提取_________%。如果本項目招生總人數超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________%，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________%。

　　5.2 開支

　　1)_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_______學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在_________學院教授最少_________年________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失;

　　2)_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資;

　　3)_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支;

　　4)_________大學將負擔本項目遠程教育所需教材的開發和生產費用;

　　5)學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。

　　5.3 匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議5.1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

　　第六條 違約責任

　　如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照8.2條款的規定執行。中顧法律網新疆律師為您提供免費法律咨詢。

　　第七條 爭議的解決

　　7.1 談判：凡因執行本項目所發生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決;

　　7.2 仲裁：如果爭議不能通過7.1條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規定來解決。

　　第八條 協議的生效和終止

　　8.1 本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽之日起生效，協議有效期為_________年;

　　8.2 如一方提出終止協議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。

　　第九條 其他條款

　　9.1 適用法律：

　　1)如發生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄;如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄;

　　2)由_________大學開發生產的遠程教育教材和其他具有版權和知識產權的教材的保護應在本項目執行計劃里明確規定;

　　3)本協議中英文兩種文本具有同等法律效力。

　　9.2 通知：本協議履行中所有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議2.1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

　　9.3 本協議是執行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

　　甲方(蓋章)：_________學院

　　校長(簽)：_____________

　　_________年_______月_____日

　　簽訂地點：_________________

　　乙方(蓋章)：_________大學

　　校長(簽)：_____________

　　_________年_______月_____日

　　簽訂地點：_________________