共建協(xié)議書（精選33篇）
共建協(xié)議書 篇1
甲方：_________
乙方：_________
為進一步豐富中小學(xué)團員青年社會實踐活動內(nèi)容，同時拓寬他們受教育、獻愛心的渠道，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)達成如下協(xié)議：
乙方選擇甲方作為中小學(xué)團員青年社會實踐活動基地，甲方為乙方開展上述活動提供方便。
乙方除每年寒暑假期間（即元月—2月，7月—8月）外，每月組織一批團員青年為乙方集中清理一次公共衛(wèi)生，同時提供其它力所能及的服務(wù)。
乙方開展上述活動，需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內(nèi)容由甲方和乙方指定承擔當月活動的學(xué)校團組織共同商定。乙方人員進入甲方場地后應(yīng)遵守甲方的有關(guān)規(guī)定，服從安排。
本協(xié)議未盡事宜由雙方另行約定。
本協(xié)議自雙方簽章后生效，有效期至_________年底，協(xié)議期滿是否續(xù)簽由雙方另定。
甲方（蓋章）：_________
負責(zé)人（簽字）：_________
_________年____月____日
乙方（蓋章）：_________
負責(zé)人（簽字）：_________
_________年____月____日
共建協(xié)議書 篇2
一、指導(dǎo)思想和創(chuàng)建目標：
根據(jù)誰管理誰負責(zé)，誰出問題誰承擔的原則，甲方是工程的治安管理責(zé)任人，必須在乙方的指導(dǎo)下采取切實措施，管好自己的人，看好自己的門，杜絕任何形式的群訪事件，實施對工程施工到竣工交付使用全過程的平安共建與治安管理責(zé)任，實現(xiàn)“平安工地”、省、市文明工地的創(chuàng)建目標。
二、工作任務(wù)和主要內(nèi)容：
治安管理方面：不準聚眾酗酒，不得聚眾賭博，嚴禁打架、斗毆、男女混宿。發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象，甲方先行匯同責(zé)任方（施工班組或相關(guān)分包主體）對當事者個人說服處理，同時對當事者所在班組進行處罰，對可能導(dǎo)致群毆后果的要及時報請乙方到場協(xié)助處理，其它后果由甲乙雙方匯同責(zé)任方妥善承擔，嚴禁矛盾擴大化；
施工安全方面：愛護公共設(shè)施，格守操作規(guī)程，杜絕材料浪廢，注意自我保護，搞好內(nèi)部團結(jié)，構(gòu)建和諧項目。甲方精心組織，乙方妥善配合；
工程款和農(nóng)民工工資支付方面：甲方具體負責(zé)及時與建設(shè)單位結(jié)算工程款，同時按約定發(fā)放農(nóng)民工工資，不準惡意或指使員工惡意討薪，如發(fā)現(xiàn)類似或其它有違文明工地形象的情況，一切后果由甲方匯同責(zé)任方對當事人及其所在班組處罰，情節(jié)嚴重者除名，直至提交乙方追究法律責(zé)任；
文明施工方面：遵守文明施工管理制度，不準私拉亂接電線，注意工完料凈。不準亂存亂放易燃易爆物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)甲方匯同乙方一律給予沒收。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)、考評辦法和工作要求：
甲乙雙方共同成立以專職安全員與片警任組長，各班組負責(zé)人與協(xié)管員為成員的平安共建領(lǐng)導(dǎo)組，甲方根據(jù)綜治辦公室、住建局與公司簽訂的《“平安工地”創(chuàng)建工作責(zé)任書》中明確的考評辦法和工作要求組織實施，乙方做好監(jiān)督落實工作。
四、未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
甲方（代表人簽字單位蓋章）：
年月日
乙方（代表人簽字單位蓋章）：
年月日
共建協(xié)議書 篇3
甲方：________部隊
乙方：工人文化宮
為加強軍地交往，促進雙擁共建工作，經(jīng)上級黨委機關(guān)審查批準，雙方結(jié)為“雙擁共建單位”�，F(xiàn)就有關(guān)事宜達成以下協(xié)議：
一、甲方責(zé)任和義務(wù)
1、甲方在不影響部隊工作的前提下，報上級批準后，義務(wù)為乙方干些如打掃衛(wèi)生、清理垃圾等工作。
2、甲方有義務(wù)在慶祝節(jié)日、新兵入伍和老兵退伍等重大活動時，提前告知乙方，以便讓乙方有所準備，參加這些活動。
二、乙方責(zé)任和義務(wù)
1、乙方在重大節(jié)日和重要活動時有義務(wù)到甲方進行走訪和慰問。
2、乙方在甲方舉行慶祝“八一”、歡送老兵等文藝演出活動時有義務(wù)參加并選送節(jié)目。
3、乙方有義務(wù)定期為甲方培養(yǎng)文體骨干。
三、雙方責(zé)任和義務(wù)
1、雙方活動都要在加強交往促進友誼的前提下進行，不能影響各自正常的工作。
2、雙方在共建活動中遇到問題和矛盾時應(yīng)協(xié)商解決，相互負責(zé)。
四、其他
雙方可對本協(xié)議的條款進行補充，以書面形式簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
若遇地方和軍隊政策規(guī)定變化等不可預(yù)見的原因，致使雙方無法合作，雙方實事求是協(xié)商解決。本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，簽字蓋章生效，具有法律效力。
甲方：________部隊
代表人：
____年____月____日
乙方：工人文化宮
代表人：
____年____月____日
共建協(xié)議書 篇4
擁軍愛民是我黨我軍和我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我縣人民和駐軍部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。軍民共建是新的歷史時期擁軍愛民所賦予的新的內(nèi)容，它把擁軍愛民提到更高的層次。黨的十二大號召全國人民在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明的同時一定要努力建設(shè)高度的社會主義精神文明。開展兩個文明建設(shè)需要有一個和平安寧的環(huán)境，邊防駐軍指戰(zhàn)員日夜守衛(wèi)在祖國的大門，為兩個文明的建設(shè)保駕護航。軍民共建是新時代的要求，是兩個文明建設(shè)的需要，是四化建設(shè)的需要。我縣地處祖國邊陲，加強搞好軍民共建意義尤為重要。為深入持久地開展軍民共建活動，寧明中學(xué)特與54244部隊機關(guān)共訂如下協(xié)議：
一、建立軍民共建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)。
1、成立軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及辦公室負責(zé)人另列。
2、共建領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
（1）組織和動員所屬人員積極參加共建活動，制定活動計劃，精心安排，精心組織，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，把共建活動扎扎實實、深入持久地開展下去。
�。�2）共建領(lǐng)導(dǎo)小組建立會議制度，定期或不定期研究年度或這階段的活動計劃，分析共建活動的落實情況和存在問題，提出下階段工作意見。
3、辦公室的職責(zé)：搞好學(xué)校與部隊的聯(lián)絡(luò)工作，實施領(lǐng)導(dǎo)小組的工作布置和活動計劃，搞好年中年終工作和其他有關(guān)工作匯報。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組如成員有工作變動，要及時調(diào)整、充實。
二、共建活動的具體內(nèi)容。
1、軍民共同開展學(xué)雷鋒、學(xué)英雄，講文明樹新風(fēng)活動。學(xué)校師生、團員青年同部隊一起做好事。通過活動陶冶高尚的情操，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)美德。
2、軍民聯(lián)合開展文藝體育活動。利用周末或節(jié)假日舉行球類比賽和聯(lián)歡晚會等，活動地點可輪流在學(xué)校和部隊駐地舉行，共同活躍學(xué)校、部隊的文化體育生活。
3、學(xué)�！鞍艘弧苯M織慰問部隊，部隊利用校慶、“五四”、教師節(jié)或元旦等節(jié)日為我校師生放電影。通過這些活動，密切軍民關(guān)系，增進軍民情誼，培養(yǎng)學(xué)生和部隊官兵的集體主義精神，激發(fā)他們熱愛集體、熱愛祖國的情感和樹立報效祖國、為祖國作出貢獻的思想。
4、以烈士陵園為教育活動基地，每年部隊向?qū)W校師生介紹部隊的光榮傳統(tǒng)，英雄事跡，對師生進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育和紀律教育。
5、學(xué)校發(fā)揮自己的優(yōu)越條件，幫助部隊培養(yǎng)軍地兩用人才，幫助部隊進行文化學(xué)習(xí)或各種考試的應(yīng)考輔導(dǎo)，為部隊開展智力支援，為部隊的學(xué)習(xí)、考試、訓(xùn)練等需要的場地及其他都給予方便和支援，為部隊家屬的工作安排和子女就讀提供方便。部隊幫助學(xué)校軍訓(xùn)，對學(xué)生進行國防教育，并從人力、物力等支援學(xué)校的兩個文明建設(shè)。
三、實施共建的原則和要求。
1、共建領(lǐng)導(dǎo)小組在軍地黨政領(lǐng)導(dǎo)下積極開展，軍地黨政領(lǐng)導(dǎo)要加強對共建的'領(lǐng)導(dǎo)、督查和大力支持，把共建工作列入議事日程。
2、共建活動以不影響部隊的戰(zhàn)備及其他工作和學(xué)校的正常教學(xué)工作（學(xué)校統(tǒng)一安排的共建活動屬正常工作范圍）為原則。
3、總結(jié)交流經(jīng)驗，探討共建措施及內(nèi)容、形式和方法，把共建活動引向健康發(fā)展的道路。寧明中學(xué)
共建協(xié)議書 篇5
甲方：
乙方：
為加強軍政、軍民團結(jié)，推進雙方的兩個文明建設(shè)，根據(jù)軍地雙方實際，本著充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同發(fā)展、共同提高、互幫互助、互惠互利的原則，制定本協(xié)議如下：
一、甲方責(zé)任與義務(wù)：
1、甲方要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，在國防教育、民族團結(jié)等方面向乙方提供幫助，積極主動協(xié)助乙方對學(xué)生進行思想政治教育和紀律教育。
2、甲方應(yīng)向乙方開放軍營，乙方可組織學(xué)生參觀軍營。
3、甲方應(yīng)積極參與學(xué)校管理。每逢乙方重大活動，到學(xué)校參觀，對學(xué)校管理提出合理化建議，加深雙方友誼。
4、甲方應(yīng)根據(jù)甲方需要，開展豐富多彩的軍民共建活動，幫助乙方創(chuàng)建文明單位。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)：
1、乙方要教育師生熱愛人民軍隊，不斷提高全體人員擁軍熱情。
2、乙方學(xué)校盡可能解決甲方實際困難。積極解決子女入學(xué)問題，對軍屬在生活、工作等方面予以政策上的傾斜和適當?shù)恼疹�，解決甲方官兵后顧之憂。
3、乙方每逢八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，應(yīng)通過組織召開軍地座談會、聯(lián)誼會等多種形式慰問部隊官兵，加強了解，增進友誼。
4、經(jīng)常與部隊開展健康向上的文化、體育活動，交流經(jīng)驗、聯(lián)絡(luò)感情，密切軍民關(guān)系。
甲乙雙方應(yīng)及時互通情況、交流信息，總結(jié)經(jīng)驗，研究分析處理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，妥善處理軍地關(guān)系。雙方聯(lián)絡(luò)員應(yīng)密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)共建日常工作，為雙擁共建工作出謀劃策。
本協(xié)議一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，報上級主管部門一份，自簽訂之日起生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
解放軍XX部隊實驗小學(xué)
年月日年月日
共建協(xié)議書 篇6
甲方：
乙方：
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的.實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導(dǎo)思想
全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
（1）會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
�。�2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
�。�3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方（蓋章）：
負責(zé)人（簽字）：_____________
__________年______月_______日
乙方（蓋章）：_______________
負責(zé)人（簽字）：____________
__________年______月_______日
共建協(xié)議書 篇7
為確保大橋的“安全暢通，和諧高效”運營目標的實現(xiàn)，加強與大橋各養(yǎng)護管理單位及經(jīng)營單位的工作聯(lián)系，建立并完善各方的工作溝通機制，增強各單位工作的自律意識，進一步履行各自的安全責(zé)任主體職責(zé)，營造和諧互動的良好氛圍，決定開展共創(chuàng)共建活動。經(jīng)共同協(xié)商，公司與經(jīng)營單位共同簽訂共創(chuàng)共建協(xié)議書。
一、公司職責(zé)
1、根據(jù)安全管理職責(zé)，督促經(jīng)營單位切實履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任，協(xié)調(diào)各經(jīng)營單位的相關(guān)安全管理工作。
2、對經(jīng)營單位進行定期或不定期安全檢查和安全指導(dǎo)工作，及時了解經(jīng)營單位的工作情況，對其工作中存在的困難和需上級部門解決的問題及時給予反映或解決。
3、主動與經(jīng)營單位溝通，增進互信，互相尊重，建立良好的工作協(xié)調(diào)機制。
4、定期向經(jīng)營單位的主管部門通報各自的工作情況。
5、定期組織召開“安全運營管理例會”等會議，通報信息，總結(jié)共創(chuàng)共建成效。
二、經(jīng)營單位承諾
1、按照安全責(zé)任主體職責(zé)，切實履行對大橋的平安創(chuàng)建工作。
2、及時向公司報告涉及橋的平安創(chuàng)建工作情況，提出共創(chuàng)共建工作的意見和建議。
3、主動與公司溝通，增進互信，相互尊重，建立良好的工作協(xié)調(diào)機制。
4、自覺遵守公司和大橋主管部門有關(guān)橋運營管理的各項規(guī)定。
5、定期參加公司組織召開的“安全運營管理例會”等會議。
三、總結(jié)評分
1、20xx年年底，各方要按照各自承諾的內(nèi)容進行工作總結(jié)，供各參建單位共同交流，以進一步完善共創(chuàng)共建活動，提高工作實效。
2、公司按照《安全生產(chǎn)及共創(chuàng)共建考核評分標準》中對應(yīng)條款對各單位進行年度評分。
本協(xié)議一式十六份，各方各執(zhí)二份，自各方負責(zé)人簽署、加蓋公章后生效，本協(xié)議書時效為20xx年度。
甲方：
代表人：
____年____月____日
乙方：
代表人：
____年____月____日
共建協(xié)議書 篇8
甲方：
乙方：
雙方就共同建立校企合作關(guān)系，建立xx科技學(xué)院“校外實訓(xùn)與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向。
一、合作總則
為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習(xí)與就業(yè)基地”。
根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、責(zé)任和義務(wù)
（一）甲方
1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、選派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習(xí)指導(dǎo)教師，組織好學(xué)生實習(xí)。
4、加強對實習(xí)人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習(xí)管理工作。
5、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)和項目合作研究。
6、實習(xí)人員在實習(xí)期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實際情況協(xié)商解決。
7、教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。
9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責(zé)或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。
（二）乙方
1、按照相關(guān)要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習(xí)與就業(yè)基地”。
2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習(xí)計劃，結(jié)合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習(xí)要求，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
4、指定責(zé)任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導(dǎo)教師擔任帶教工作，并參加對學(xué)生的實習(xí)考核評議。
5、盡量為實習(xí)學(xué)生提供充分的實習(xí)條件，為實習(xí)人員參觀學(xué)習(xí)提供方便。
6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關(guān)課程實習(xí)或教學(xué)參觀考察。
三、合作時間
合作時間年，從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方：
甲方代表：
日期：
乙方：
乙方代表：
日期：
共建協(xié)議書 篇9
甲方：_________乙方：_________
地址：_________地址：_________
甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學(xué)院實習(xí)教學(xué)基地共建單位。具體條款如下：
一、雙方權(quán)利和義務(wù)
甲方：
1、要求實習(xí)師生在實習(xí)期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的_____措施，保證安全第一，圓滿完成實習(xí)教學(xué)計劃。
2、尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。
3、為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務(wù)。
4、在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學(xué)院的子弟。
5、根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。
乙方：
1、提供有益于甲方實習(xí)師生實習(xí)的先進技術(shù)與相關(guān)資料。
2、按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習(xí)指導(dǎo)（由甲方為乙方指導(dǎo)實習(xí)的技術(shù)人員支付一定的指導(dǎo)費）。
3、對甲方實習(xí)學(xué)生的有關(guān)_____給予優(yōu)惠。
4、積極創(chuàng)造條件使實習(xí)教學(xué)做到“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。
5、為實習(xí)師生實習(xí)期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。
二、協(xié)議合作年限
本協(xié)議書共一頁一式三份（實習(xí)基地、教務(wù)處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
共建協(xié)議書 篇10
甲方（單位名稱）：
乙方（社區(qū)名稱）：
為充分發(fā)揮機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達成如下協(xié)議。
一、總體目標
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標，以服務(wù)居民群眾為重點，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進一步加強縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊伍整體素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標
1、單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2、社區(qū)：在“五個好”創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展；在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進社區(qū)居民群眾增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進一步改進民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負責(zé)人每年對xx社區(qū)進行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進行專題研究，并制定具體計劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，幫助完善社區(qū)管理機制，支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站（點）建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護法律、法規(guī)及環(huán)境保護知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強幫扶實效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
負責(zé)人（簽字）：
負責(zé)人（簽字）：
20xx年9月5日
共建協(xié)議書 篇11
甲方（父母方）：________________芒種芒種，為你種下幸福，讓憂傷無隙可鉆；為你種下好運，讓霉運無處可站；為你種下快樂，讓煩惱無處可躲。芒種到了，祝你幸福！_________
乙方（兒子方）：__________________________________
丙方（女兒方）：__________________________________
為促進家庭和諧，保持，防止家庭糾紛，甲、乙、丙三方為座落于________房屋今后的分配歸屬問題，達成如下協(xié)議，以共同遵守：
第一條、__________________________________房屋為房改房，房屋登記證書號為____________________________，登記的房屋所有權(quán)人為甲方具體為乙丙之父（該房屋系乙丙之父單位分配給甲方夫妻的房改福利房）。
第二條、本協(xié)議所述房屋，原甲乙丙三方曾有，由丙方出資兩萬元整以甲方名義購買后，由甲丙雙方共同居住，其所有權(quán)歸甲方享有。待甲方百年之后，該房屋所有權(quán)由丙方繼承，與乙方無關(guān)。由于丙方長期在外工作，且目前出現(xiàn)了困難，急需錢周轉(zhuǎn)，故三方共同協(xié)商一致，并征求女婿與兒媳意見后，共同決定改變原。
第三條、本協(xié)議所述房屋，由乙方出資八萬元交付丙方，房屋所有權(quán)仍歸于甲方；但甲方百年之后，該房屋所有權(quán)由乙方繼承，丙方對本協(xié)議所述房屋無繼承權(quán)。
第四條、甲方本著平等對待每個兒女的原則承諾，在享有該房屋所有權(quán)與使用權(quán)期間，不對該房屋作出任何處置行為（包括但不限于出賣、抵押、贈送等行為）。
第五條、該房屋在甲方使用居住期間，如需維修、裝璜等，在甲方條件許可的情況下，由甲方承擔；如費用過大，甲方征得乙丙雙方同意后，由三方共同出資。
第六條、該房屋在甲方在世之年，乙方不得以出資為由，未經(jīng)甲、丙兩方同意，對本協(xié)議所述房屋作出任何處置行為。
第七條、本協(xié)議不改變乙、丙雙方對甲方應(yīng)盡的法定贍養(yǎng)義務(wù)，也不改變乙丙雙方對甲方除房屋之外的任何份額的權(quán)利。
第八條、本協(xié)議訂立后，乙、丙雙方每年都應(yīng)抽出一定時間，帶上家人，到此房屋內(nèi)陪甲方居住一段時間，以盡精神贍養(yǎng)之義務(wù)。
第九條、本協(xié)議，每方各執(zhí)一份，自三方共同簽名之日起成立，自乙方給付丙方人民幣八萬元整時生效。女婿與兒媳作為見證人在本協(xié)議上簽名。
第十條、本協(xié)議效力約定：除新的三方書面協(xié)議可以改本協(xié)議約定內(nèi)容之外，任何協(xié)議或單方指定均不得改變本協(xié)議內(nèi)容。本協(xié)議法律效力高于除新三方協(xié)議之外的任何協(xié)議及其他指定行為（包括公證文書在內(nèi)）。
甲方（父）：__甲方（母）：__
乙方：__乙方愛人見證：__
丙方：__丙方愛人見證：__
訂立時間：__
共建協(xié)議書 篇12
——地直(駐地)單位與xx社區(qū)
為切實加強黨組織建設(shè)，建立健全地直(駐地)單位與路社區(qū)思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、文體活動聯(lián)誼、黨建工作聯(lián)創(chuàng)、社區(qū)美化聯(lián)搞、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、困難居民聯(lián)幫的“九聯(lián)”機制，達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯(lián)動、共同發(fā)展”的目的。結(jié)合本社區(qū)實際，制定20xx年地直(駐地)單位與xx社區(qū)“結(jié)對共建”協(xié)議書。
一、共建目標
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮，推動路社區(qū)在居民的生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構(gòu)
為確保結(jié)對共建工作順利開展，做到責(zé)任明確，責(zé)任到人，經(jīng)哈密地區(qū)檢察院等5家地直(駐地)單位與xx區(qū)路社區(qū)黨支部研究決定特成立xx區(qū)路社區(qū)“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組_長：艾山·尼牙孜____(檢察分院黨組書記)
副組長：熱孜婉·玉素甫(xx區(qū)街道辦事處副主任、包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo))
阿依蘇麗旦·依沙克(xx區(qū)路社區(qū)黨支部書記)
成員：李_進(xx地區(qū)住房公積金管理中心黨支部書記)楊先奎(移動公司分公司黨政辦主任)
趙海燕(xx地區(qū)旅游局局長)
孫厚榮(xx地區(qū)銀監(jiān)局黨委書記)
三、共建內(nèi)容
1、成立結(jié)對共建領(lǐng)導(dǎo)小組，共建單位黨組織書記納入領(lǐng)導(dǎo)小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協(xié)調(diào)共建工作相關(guān)事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結(jié)對共建協(xié)商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標，使結(jié)對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結(jié)對共建的成果。
3、共建單位與社區(qū)黨支部組織開展“五個一”活動，即：同上一堂黨課，同聽一場形勢報告，同過一次組織生活，同搞一次研討，同參加一次幫扶困難群眾的活動
4、結(jié)對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經(jīng)濟黨組織結(jié)對子，安排黨建工作經(jīng)驗豐富的黨員到結(jié)對子單位做黨建指導(dǎo)員，負責(zé)指導(dǎo)該單位的黨建事務(wù)工作的開展。(具體結(jié)對名單見附表1)
5、共建單位要進行認崗定責(zé)，社區(qū)結(jié)合實際在社區(qū)服務(wù)大廳設(shè)立法律咨詢服務(wù)站，結(jié)對共建單位選派業(yè)務(wù)骨干，每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務(wù)，同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動，提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作，化解、疏導(dǎo)不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內(nèi)居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記，在八小時之外擔任小區(qū)的治安信息員、糾紛調(diào)解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等，負責(zé)本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長，負責(zé)安排、部署和協(xié)調(diào)有關(guān)工作，社區(qū)指定一名干部協(xié)助黨小組長工作。
7、結(jié)對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結(jié)對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結(jié)對子家庭了解生活現(xiàn)狀在思想上、生活上給予關(guān)心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結(jié)對共建牽頭單位組織協(xié)同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動，以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)站為依托，預(yù)防保健、健康教育、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務(wù);每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識;組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍，開展經(jīng)常性的義務(wù)保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動，共建單位大力支持和協(xié)助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區(qū)文化，豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據(jù)轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協(xié)會、書法協(xié)會、運動協(xié)會等，大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務(wù)活動;創(chuàng)建特色樓棟，以社區(qū)居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習(xí)慣等為依據(jù)，評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結(jié)互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風(fēng)等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結(jié)對共建牽頭單位負責(zé)邀請成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)或者具體負責(zé)人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協(xié)商決定。
四、活動要求
1、責(zé)任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責(zé)人經(jīng)過研究后，簽訂“結(jié)對共建”協(xié)議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責(zé)任意識，增強社區(qū)歸屬感，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責(zé)人每年至少召集兩次協(xié)同單位研究共建工作，幫助協(xié)調(diào)解決好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區(qū)黨組織共同制定好務(wù)實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經(jīng)常深入社區(qū)進行工作研究和指導(dǎo)，并注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)“結(jié)對共建”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴格考核，落實責(zé)任。每半年由結(jié)對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件1：結(jié)對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結(jié)對名單
附件2：結(jié)對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務(wù)活動安排表
共建社區(qū)：________ 共建牽頭單位：________
____年____月____日 ____年____月____日
共建單位：________ 共建單位：________
____年____月____日 ____年____月____日
共建單位：________ 共建單位：________
____年____月____日 ____年____月____日
共建協(xié)議書 篇13
股份有限公司支公司 (以下簡稱甲方)
xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx黨支部 (以下簡稱乙方)
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：
基層黨組織結(jié)對共建活動堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進的原則，通過活動開展，改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。
結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容：
1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢，定期交流黨建工作經(jīng)驗，共享黨建工作信息，加強基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。
2、黨員干部互動。根據(jù)需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進行一次座談，幫助實施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。甲方認真落實農(nóng)村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé)，積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所，充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢，向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗，提升黨建工作整體水平。
4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1至2件實事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶，積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實際，確定重點幫扶對象，向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。
5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。
共建活動實行定期和不定期兩種方式進行，定期活動每半年不少于1次，不定期活動由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建：共同推廣一項致富項目，共同為群眾辦一件實事，共同上一次黨課，進行一次聯(lián)合組織生活會，共同進行一次民情民意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。
本協(xié)議一式三份，結(jié)對雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
股份有限公司 xx鎮(zhèn)xx黨支部
支公司
負責(zé)人(簽字)： 負責(zé)人(簽字)：
二〇xx年三月十日
共建協(xié)議書 篇14
為了進一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè)，不斷激發(fā)當代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的'目的，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下：
甲方(學(xué)校單位)：廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)
乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會
一、 甲方：
1、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。
3、 主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。
4、 經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
6、發(fā)展計劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系
二、 乙方
1、 為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。
4、 挖掘社區(qū)資源，支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。
5、 經(jīng)常走訪學(xué)校，為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：3月-3月。
甲方：廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué) 乙方：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會
負責(zé)人(簽名)： 負責(zé)人(簽名)：
日期:______ 日期:______
共建協(xié)議書 篇15
社區(qū)黨組織結(jié)對共建協(xié)議書
甲方(單位名稱)：xx縣環(huán)境保護局黨支部
乙方(社區(qū)名稱)：xx街道xx社區(qū)黨支部
為充分發(fā)揮機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的用心作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達成如下協(xié)議。
一、總體目標
以建立禮貌和諧社區(qū)為目標，以服務(wù)居民群眾為重點，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、禮貌祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進一步加強縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干伍整體素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標
1.單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2.社區(qū)：在“五個好”建立上取得新提升;在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展;在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)群眾經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進一步改善民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)禮貌新風(fēng)等方面取得新進步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、職責(zé)心強、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，用心支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負責(zé)人每年對xx社區(qū)進行調(diào)研走訪，努力幫忙社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進行專題研究，并制定具體計劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實際狀況，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，幫忙完善社區(qū)管理機制，支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點)建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨用心分子、預(yù)備黨員，原則上每月務(wù)必參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護法律、法規(guī)及環(huán)境保護知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進行走訪慰問，盡力帶給政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強幫扶實效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章)：xx縣環(huán)境保護局黨支部乙方(蓋章)：xx街道xx社區(qū)黨支部
負責(zé)人(簽字)：負責(zé)人(簽字)：
20xx年9月5日
共建協(xié)議書 篇16
甲方：廣東白云學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
乙方：
為了更好培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學(xué)術(shù)交流，本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展 ”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設(shè)問題達成以下協(xié)議。
一、合作的目的與內(nèi)容
雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學(xué)需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地，并在應(yīng)用技術(shù)研究、應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設(shè)、基地教學(xué)與管理、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與指導(dǎo)、合作共建專業(yè)碩士點、培訓(xùn)服務(wù)等方面進行深度合作，實現(xiàn)雙贏。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1.在實習(xí)開始前1個月向乙方提供實習(xí)計劃(包括實習(xí)學(xué)生人數(shù)、實習(xí)專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)要求等)。
2.實習(xí)期間，甲方指導(dǎo)教師協(xié)助乙方對學(xué)生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理，教育學(xué)生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。
3. 按甲方有關(guān)規(guī)定，給予甲方聘任的企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師)指導(dǎo)費500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年組織召開一次有實踐教育基地負責(zé)人參加的實習(xí)工作研討會，并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。
5.有計劃地接受乙方員工的進修、培訓(xùn)，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學(xué)校的教學(xué)和科研優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。
6.優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1.每年接受甲方 專業(yè) 個學(xué)生實習(xí)。并根據(jù)甲方實習(xí)計
劃和學(xué)生的實際情況，與甲方共同制定實習(xí)安排方案(要求)。
2.按照甲方實習(xí)教學(xué)要求，為甲方實習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)場所，提供實習(xí)崗位與輪崗實習(xí)的機會。
3.選派專人參加實習(xí)管理工作，安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔任企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師)，對甲方本科實習(xí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與撰寫給予指導(dǎo)。
4.按照國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合企業(yè)實際，給予甲方實習(xí)學(xué)生生活補貼。
5.為甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師在實習(xí)期間的人身安全和食宿安全。
6.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。
四、協(xié)議合作期限
合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。
五、協(xié)議變更
本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商，并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應(yīng)協(xié)商解決。
六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。
七、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。
八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方(蓋章)：廣東白云學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 乙 方(蓋章)： 負責(zé)人(簽字)： 負責(zé)人(簽字)： 年 月 日 年 月 日
注：此協(xié)議書需雙面打印。
共建協(xié)議書 篇17
甲方（地皮方）：______________
身份證號碼：_____________________
乙方（出資建房方）：______________
身份證號碼：_____________________
由甲方提供宅基地位于與乙方合作建成樓房（以下簡稱本項目），特此訂立本房屋合建合同。
一、土地問題
甲方提供____土地使用權(quán)，土地面積約____平方米，并負責(zé)提供一切有關(guān)于該地塊的相關(guān)有效證件（含宅基地使用證），并保證此地塊無任何糾紛和抵押及所提供的該地塊所有文件是真實有效的。如有因該塊地引起的'任何糾紛，引起及其它任何情況導(dǎo)致乙方損失的，由甲方負責(zé)賠償給乙方因此造成的一切損失。
二、乙方負責(zé)建筑整棟樓房的建筑費用，并支付甲方補償。
甲方同意本項目土地房屋自行拆除舊樓以無建筑物與乙方共同合作建房。由乙方出資及自行設(shè)計施工，施工期間由乙方全面管理；甲方只參與分房。確定項目建設(shè)地點位于：____市____區(qū)太和鎮(zhèn)大源田心西路三巷1號。甲方將本項目自有土地使用權(quán)以合作建房方式提供給乙方設(shè)計施工及共同使用，其使用年限從建筑物交付使用起，使用年限70年。
樓房建筑雙方初步協(xié)議為十三層半電梯房，房產(chǎn)交付使用后該樓房產(chǎn)權(quán)甲方地面第1到第3層和第4層半層，頂層和天臺半層，共5層歸甲方所有。余下所有房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。如政府政策允許下，乙方的房地產(chǎn)證書由甲方提供有關(guān)資料及協(xié)助統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)，政府部門收取辦理房地產(chǎn)證所需的費用由乙方負責(zé)。
樓房落成后，乙方所分得樓層，乙方有權(quán)出租、轉(zhuǎn)讓、饋贈、繼承、贈送、抵押及處理等權(quán)利，甲方無權(quán)干預(yù)。如因政府建設(shè)需要征用本棟樓，可按國家有前政策辦理賠償，賠償原則為：按甲乙雙方樓房實際使用的面積比例計算賠償。
三、乙方交甲方樓房使用裝修標準：
合作建房為框架結(jié)構(gòu)，外墻貼紙皮磚，一樓大門為防盜門，樓梯不銹鋼扶手，800公斤電梯。第一層架空，地面50x50耐磨磚，鋪面安裝卷閘門，第二、第三層、第四層半層，室內(nèi)以出租樓房簡裝，地面為50X50耐磨磚，進套房門為防火大門，每套獨立水電表，廚房洗手間貼磁片，房門為木制門，窗為鋁合金結(jié)構(gòu)。頂層和天臺半層為毛坯房交付，樓頂裝不銹鋼臥室5立方水塔。
交付使用后共同管理樓層或雙方協(xié)商指定人員管理，水電費扣除各套使用后超出部門按套分攤（甲乙雙方任何一方都不能在政府規(guī)定水電價格基礎(chǔ)上加價）。
四、工程建設(shè)
按照乙方建設(shè)規(guī)劃要求，甲方承諾：乙方施工期間，甲方無條件配合辦理有關(guān)手續(xù)。乙方承諾：負責(zé)按規(guī)定時間、按圖并保證質(zhì)量完成工程進度，乙方在施工期間發(fā)生一切勞資糾紛與甲方無關(guān)。乙方在不停工2年內(nèi)時間內(nèi)完成以上建筑交付共同使用（除政府發(fā)停工通知書要求停工，并扣除下雨天停工），雙方協(xié)議簽定本協(xié)議后，應(yīng)立即做好興建工作，在興建過程中甲方有責(zé)任協(xié)助乙方解決在建筑過程中所涉及的報建，提供置方材料場地及水、三相電等所有出現(xiàn)的問題。所有費用由乙方負責(zé)。
五、雙方都有權(quán)使用該樓的公共通道設(shè)施，同時必須遵守國家法律，法令，社會道德，維護公共設(shè)施，并按有關(guān)規(guī)定交納公共設(shè)施及管理費，公共設(shè)施需維修時費用按面積比例分攤。
六、房產(chǎn)交付使用用后，如需改裝，以不影響整體結(jié)構(gòu)和美觀為原則，否則一切損失由改裝方負責(zé)。
七、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后方能生效，本協(xié)議受法律效力保護，雙方共同遵照執(zhí)行，如有未經(jīng)事宜，雙方可以友好協(xié)商，同意后簽訂補充協(xié)議，具有同等法律效力。
八、本協(xié)議自簽訂之日起生效，如有違約，違約方應(yīng)加倍賠償對方造成的一切損失。
甲方：_______
乙方：_______
見證人：_______
________年____月____日
共建協(xié)議書 篇18
為進一步加強基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
一、共建目標
以加強基層黨組織建設(shè)，促進社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進行計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
二、共建任務(wù)
（一）xx小學(xué)
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）xx社區(qū)
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
三、共建時間：
xx年度
學(xué)校（印章）：社區(qū)（印章）：
共建協(xié)議書 篇19
共建精神文明單位協(xié)議書
為了進一步加強精神文明建設(shè)，提高服務(wù)社會、奉獻社會的能力，提升和諧發(fā)展的水平，探索一條“共識、共建、共享、共榮”的精神文明新路，切實做到資源共享、人才共用，促進北京首都旅游股份有限公司和密云鄉(xiāng)村共同對物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的貢獻。特制定如下公約：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，積極適應(yīng)“中國特色社會主義總體布局向經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體發(fā)展”的時代要求，確保實現(xiàn)構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標，充分發(fā)揮文明單位在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建水平，促進單位三個文明建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為了加強協(xié)調(diào)和聯(lián)系，成立共建文明領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方單位的書記均為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員由共建單位各委派二名同志組成。在共建精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，積極開展文明創(chuàng)建工作。
三、共建內(nèi)容
1、加強公司和密云鄉(xiāng)村在三個文明建設(shè)中的共創(chuàng)，提高單位共建的水平，推進單位精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成員每半年召開一次例會，交流、探討共建活動情況，確定共建內(nèi)容和目標。
2、發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，取長補短，建立特色共建項目，積極為對方單位提供學(xué)習(xí)、工作、幫困等服務(wù)。
3、積極開展對困難學(xué)生的幫困活動，為貧困學(xué)生排憂解難，體現(xiàn)社會對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。
4、積極開展共建單位之間的科學(xué)、文化、法規(guī)的交流，以豐富職工的工作、學(xué)習(xí)和文化業(yè)余生活。
5、共建單位要積極開展文明單位創(chuàng)建活動，在共建中互相促進。
四、共建時間
自20xx年9月起至20xx年9月止。
五、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份
甲方：
X年XX月XX日
乙方：
X年XX月XX日
共建協(xié)議書 篇20
醫(yī)療合作協(xié)議
甲方：
乙方：
依據(jù)《中華人民共和國合同法》本著平等、互利原則，根據(jù)甲方需求，更好的滿足服務(wù)于患者出發(fā)，就“頸腰疼痛專科”合作雙方平等協(xié)商后達成以下協(xié)議：
一、共建項目：頸腰疼痛專科：
業(yè)務(wù)范圍：頸、腰椎、四肢關(guān)節(jié)疼痛、康復(fù)理療、中醫(yī)科
二、管理方式：
合作�？萍{入醫(yī)院的統(tǒng)一管理，科室實行獨立經(jīng)濟核算，實行自負盈虧。
三、甲方權(quán)利與義務(wù)：
1、甲方提供項目所需業(yè)務(wù)用房（包括門診、辦公室、住院病房、手術(shù)室），電腦收費軟件、網(wǎng)絡(luò)、住院床位及水電等輔助設(shè)施；
2、提供掛號、收費、住院、醫(yī)療保險等手續(xù)辦理和票據(jù)；
3、收費室、財務(wù)室、臨床輔助檢查科室、供應(yīng)室等為專科提供服務(wù)；
4、協(xié)助乙方辦理專科所需醫(yī)療廣告、醫(yī)療設(shè)備的證明以及專科醫(yī)務(wù)人員辦理執(zhí)業(yè)注冊等手續(xù)；
5、負責(zé)專科遇到的醫(yī)政、藥政、物價、稅務(wù)、工商、醫(yī)保等部門的檢查及驗收；
6、負責(zé)�？漆t(yī)保的項目申請；
7、不得新增加與�？茦I(yè)務(wù)沖突的同類醫(yī)療服務(wù)項目，允許乙方購進藥品。
五、乙方職責(zé)：
1、負責(zé)�？频�.形象策劃和市場開拓；
2、按�？菩枰�，聘請專家、教授參與�？乒ぷ�；
3、負責(zé)專科的醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)支持以及專科設(shè)備的耗材和項目日常維護等方面的費用支付；
4、負責(zé)市場開拓費用以及乙方工作人員的工資；
5、負責(zé)�？撇∪说脑\治，在治療過程中熟練掌握、運用醫(yī)保政策。
六、結(jié)算及利益分配：
甲、乙雙方對�？频氖找姘凑毡緟f(xié)議之約定進行分配，甲方同意在院內(nèi)財務(wù)系統(tǒng)中為�？圃O(shè)立專門賬目，獨立核算，�？崎T診收入與自費住院收入在每月10號前結(jié)算給乙方，醫(yī)保結(jié)算費用以到賬時間3日內(nèi)結(jié)算給乙方。甲方不得以任何理由拒絕核算付款，甲方未及時結(jié)賬，甲方支付乙方按1%/天收取滯納金。
甲方收入的費用：
甲方每年收取10萬元科室成本折舊費，按營業(yè)額總收入的10%業(yè)務(wù)管理費。水電費乙方負責(zé)，物業(yè)費甲方負責(zé)。
乙方收入的費用：
1，臨床輔助檢查費（包括檢驗、B超、心電圖、放射、）乙方收取 25%； 外檢項目乙方自己負責(zé)。
2，藥品管理費：
七、�？普絾訒r交風(fēng)險押金10萬元。
八、醫(yī)療糾紛和事故約定：
合作項目運營嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程進行醫(yī)療工作，依法行醫(yī)，按章收費，杜絕醫(yī)療糾紛、事故的發(fā)生。確有醫(yī)療糾紛或事故發(fā)生，甲乙雙方協(xié)商解決，一般醫(yī)療糾紛（2萬元以內(nèi)）由甲方出面。乙方參與解決糾紛問題，費用由乙方承擔，重大醫(yī)療事故糾紛其費用分擔甲方10%，乙方90%。
九、協(xié)議期滿及協(xié)議終止：
1、本協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商同意后可延長協(xié)議期限，但應(yīng)在本協(xié)議期滿前兩個月內(nèi)提出或在相同條件下乙方有優(yōu)先決定權(quán)。
2、在下列情況下本協(xié)議終止：
（1）、本協(xié)議合作期滿，其中一方不同意續(xù)簽時；
�。�2）、專科發(fā)生嚴重虧損，無力繼續(xù)經(jīng)營時；
�。�3）、一方因發(fā)生自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等不可抗拒因素時；
�。�4）、一方嚴重違約導(dǎo)致專科無法經(jīng)營時；
3、由于專科持續(xù)虧損無法經(jīng)營時，乙方需終止本協(xié)議，提前30個工作日書面告知甲方，則不視為違規(guī)行為，從告知甲方之日起，不得接診新病人，并積極處理已就診病人的治療和復(fù)診工作，不得遺留糾紛隱患。
4、由于甲方的原因提前終止本協(xié)議，甲方應(yīng)收購乙方所購置的醫(yī)療設(shè)備。
十、違約責(zé)任及爭議解決：
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章后即產(chǎn)生法律效應(yīng)，本協(xié)議簽訂后雙方應(yīng)嚴格誠信履行協(xié)議中雙方約定的各項條款，當一方終止或不能履行本協(xié)議時，另一方有權(quán)追究違約責(zé)任，其賠償不得低于�？瞥闪r投資的金額。
十一、其他：
1、如果雙方合作經(jīng)營專科發(fā)展良好，甲乙雙方可深入合作其他專科；
2、協(xié)議期間，�？平�(jīng)營遇到困難或虧損時，甲方有義務(wù)創(chuàng)造條件解決困難，提高�？菩б�；
3、未盡事宜，雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，具有同等法律效應(yīng)；
十二、本合同壹式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，由雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為捌年，自20xx年月日至20xx年月日止。
甲方：
乙方：
共建協(xié)議書 篇21
甲方：銅山區(qū)棠張中學(xué)
乙方：銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)
以學(xué)習(xí)黨的__大精神為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標，按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象，爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實效性進展。
學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口，學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源，包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊伍，以充實學(xué)校的工作力量；社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，達到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動。社區(qū)教育，對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系，形成教育的合力；對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實踐能力；對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的綜合治理，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境；對于動員社會各界，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提供財力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會氛圍，推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進程，促進社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是孩子成長的空間，是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。
為了進一步促進文明社區(qū)建設(shè)，美化凈化校園周邊環(huán)境，雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達成如下協(xié)議：
一、共建目標
1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的認知意識。
2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的'主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。
3、科學(xué)文化聯(lián)教，共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用，經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動，增進人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。
二、共建措施與形式
1、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。
4、志愿服務(wù)活動的形式：
�。�1）以工作之余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合，深入社會開展定點服務(wù)；
�。�2）對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務(wù)。
5、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。
6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理，抵制不良文化，維護幼兒合法權(quán)益，優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。
7、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報各自的有關(guān)信息，不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。
8、學(xué)校場地、設(shè)施向居委會定期開放。
9、居委會將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。
10、居委會要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜，學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點。
11、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。
12、本協(xié)議有效期五年，自20xx年3月至20xx年2月止。
以上協(xié)議，大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會將共同遵守。
甲方單位（蓋章）
負責(zé)人（簽字）
乙方單位（蓋章）
負責(zé)人（簽字）
20xx年X月XX日
共建協(xié)議書 篇22
甲方：
乙方：
甲方于×年×月×日在××區(qū)路×號建造職工宿舍樓，與乙方職工宿舍相鄰。為了雙方職工利益，經(jīng)過反復(fù)協(xié)商，共同達成如下協(xié)議：
一、甲方宿舍樓建成后，在該樓1號門內(nèi)劃出10套住房歸乙方使用。其中三居室4套，在第三層.一居室6套，在第四層。產(chǎn)權(quán)歸甲方所有，使用權(quán)歸乙方所有。
二、乙方將路×號院的'房、地產(chǎn)權(quán)及使用權(quán)全部劃歸甲方所有。在甲方向乙方交住房證前，應(yīng)由乙方負責(zé)，甲方配合，辦完劃歸手續(xù)，有關(guān)費用按市房管局規(guī)定辦理。
三、甲方職工宿舍樓建成并經(jīng)甲、乙雙方按此樓統(tǒng)一一標準認證后可交付使用，在本協(xié)議經(jīng)當?shù)毓C機關(guān)公證后生效起，乙方負責(zé)在1個月之內(nèi)將路×號院全部騰空。
四、新建宿舍樓的乙方住房，其房屋、水電及取暖費必須按市有關(guān)政策規(guī)定按時交付甲方，并服從甲方的管理。逾期不交者，甲方有權(quán)按有關(guān)規(guī)定辦理。
五、新建宿舍樓房及附屬設(shè)備的維護和修理由甲方負責(zé)。住戶對室內(nèi)外的一切設(shè)備無權(quán)擅自更動，嚴禁破壞建筑結(jié)構(gòu)。
六、本協(xié)議一式叁份(雙方各執(zhí)一份，交公證處一份)，需經(jīng)當?shù)毓C機關(guān)公證后生效。
甲方：(章)
乙方：(章)
法定代表人：
法定代表人：
年月日：
共建協(xié)議書 篇23
近年來，隨著雙休日的實施，青少年學(xué)生在社區(qū)活動的時間大大增加。如何積極開發(fā)利用社區(qū)的教育資源，建立學(xué)校、家庭，社區(qū)相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會環(huán)境，是一個值得探究的教育問題。經(jīng)協(xié)商，大橋道小學(xué)和大直沽街決定開展學(xué)校社區(qū)共建活動，現(xiàn)制定協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡(luò)，主管機關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動安全協(xié)議書)
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強彼此的聯(lián)系交流，主動承擔各自的責(zé)任義務(wù)，相互促進，共同提高。
2、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動中做好對學(xué)生行為規(guī)范的評價。
4、志愿服務(wù)活動形式：
(1)以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結(jié)合，深入社區(qū)開展定點服務(wù);社區(qū)負責(zé)對學(xué)生在假日活動中的行為規(guī)范進行評價，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表揚，并反饋給學(xué)校。
5、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應(yīng)時代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守
學(xué)校：新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負責(zé)人(簽字)
社區(qū)：新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負責(zé)人(簽字)
共建協(xié)議書 篇24
一、指導(dǎo)思想
充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢，努力形成以學(xué)校為主體，社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡(luò)，主管機關(guān)為支撐，學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。
二、工作制度
召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。
三、協(xié)議內(nèi)容（親子活動安全協(xié)議書）
1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則，加強彼此的聯(lián)系交流，主動承擔各自的.責(zé)任義務(wù)，相互促進，共同提高。
2、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。在組織學(xué)生參加活動中做好對學(xué)生行為規(guī)范的評價。
4、志愿服務(wù)活動形式：
�。�1）以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結(jié)合，深入社區(qū)開展定點服務(wù)；社區(qū)負責(zé)對學(xué)生在假日活動中的行為規(guī)范進行評價，并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表揚，并反饋給學(xué)校
�。�2）對特殊對象開展一對一結(jié)對服務(wù)。
5、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于學(xué)生們更多地接觸居民、認識社會、了解國情、適應(yīng)時代，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。
6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作，加強小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教育。
7、社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，紐帶，定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求，配合學(xué)校共同做好工作。
8、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議，大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。
學(xué)校：新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負責(zé)人（簽字）
社區(qū)：新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負責(zé)人（簽字）
20xx年2月
共建協(xié)議書 篇25
為了進一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè)，不斷激發(fā)當代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的，按照“優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展”的原則，匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會 經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關(guān)系。
共建協(xié)議如下：
甲方(學(xué)校單位）：廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)
乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會
一、 甲方：
1、 積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日（環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等）期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。
3、 主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。
4、 經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
6、發(fā)展計劃共商：雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系
二、 乙方
1、 為甲方學(xué)生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。
4、 挖掘社區(qū)資源，支持、配合學(xué)校開展素質(zhì)教育工作。
5、 經(jīng)常走訪學(xué)校，為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。
有效期為：20xx年3月—20xx年3月。
甲方：廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué) 乙方：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會
負責(zé)人（簽名）： 負責(zé)人（簽名）：
共建協(xié)議書 篇26
甲方：
乙方：
為深入貫徹全國、全省和市農(nóng)村精神文明建設(shè)經(jīng)驗交流會精神，加強和改進“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”工作，推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂如下共建協(xié)議：
第一條：甲乙雙方圍繞黨委、政府的.中心工作，密切配合，互幫互助互動，遵循自愿平等、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同進步的原則開展共建活動，共同提升城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建水平，逐步形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城、城鄉(xiāng)一體化的和諧格局。
第二條：在經(jīng)濟發(fā)展共促、思想道德共教、文體活動共辦、優(yōu)美環(huán)境共創(chuàng)和文明新風(fēng)共抓的基礎(chǔ)上，甲方重點開展以下活動：
�、比路荩嘿浰鸵话賰砸陨限r(nóng)村實用性圖書；
⒉五月份：安排體育、音樂和美術(shù)教師進入社區(qū)，指導(dǎo)開展合唱、籃球、書法等活動，幫助社區(qū)居民提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，鍛煉強健體魄；
�、称咴路荩簬椭鐓^(qū)開展暑期免費特長培訓(xùn)活動，以校內(nèi)優(yōu)秀師資協(xié)助社區(qū)開展暑期學(xué)生作文培訓(xùn)、藝術(shù)特長培養(yǎng)、籃球訓(xùn)練等多項活動，以豐富學(xué)生的假期生活；
�、词路荩嘿Y助一批貧困學(xué)子和農(nóng)戶。
同時，甲方根據(jù)自身優(yōu)勢和乙方實際，給予乙方力所能及的支持。
第三條：乙方重點做好四個方面工作：
⒈積極幫助甲方開展調(diào)研工作；
⒉在甲方業(yè)務(wù)或作風(fēng)建設(shè)方面，收集群眾反映，供甲方借鑒吸收；
�、臣追叫枰獔龅亍⑷肆χг�，乙方給予積極支持。
第四條：要建立健全工作機制，甲乙雙方成立主要負責(zé)同志參與的共建結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名負責(zé)人，負責(zé)日常聯(lián)系和信息交流工作。半年召開一次共建座談會，共同研討提高創(chuàng)建水平的途徑和手段，增進交流，提高共建水平。具體工作中要做到“五有”：即有一份共建協(xié)議，有一項共建計劃，有一套共建制度，有一批共建項目，有一筆保障經(jīng)費。
第五條：本協(xié)議有效期為一年，一年后再行續(xù)簽。
第六條：本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效。共建雙方各存一份。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
共建協(xié)議書 篇27
甲方：中共xx縣實驗學(xué)校黨總支
乙方：中共xx縣xx鎮(zhèn)xx村黨總支
為深入貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，全面推進x活動深入開展，促進城鄉(xiāng)基層黨組織開展結(jié)對共建活動，確保結(jié)對共建活動扎實有效地開展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究，現(xiàn)達成如下協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“城鄉(xiāng)共建、資源共享”的思路，按照“優(yōu)勢互補、互幫互助、城鄉(xiāng)聯(lián)動”的原則，以加強城鄉(xiāng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)為重點，不斷增強城鄉(xiāng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進城鄉(xiāng)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)，實現(xiàn)以共建深化創(chuàng)新，以黨建推動發(fā)展，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、共建目標
通過陣地聯(lián)建、班子聯(lián)抓、工作聯(lián)動等措施，逐步實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動。通過開展結(jié)對共建推動甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾，能深入了解和熟悉“三農(nóng)”工作，增進與農(nóng)村基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和農(nóng)村和諧。推動乙方在加強黨員教育培訓(xùn)、提升農(nóng)村黨員素質(zhì)、推進村級素質(zhì)教育上取得新突破;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
甲乙雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責(zé)結(jié)對共建工作。甲方唐斌書記任組長，乙方梁友文書記任組長。
四、共建內(nèi)容及措施
1、開展組織建設(shè)互幫共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢，幫助指導(dǎo)乙方扎實推進黨組織規(guī)范化建設(shè)。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動或者聽黨課活動。乙方主動為甲方黨員開展宗旨教育、主題實踐教育及創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供基地和場所。
2、開展幫扶送溫暖活動。甲方在力所能及的條件下向乙方村小捐贈教育教學(xué)設(shè)施，對乙方部分貧困學(xué)生及生活困難群眾進行幫扶資助。
3、開展教育教學(xué)互動，促進教師共同成長。甲方組織省市級教壇新星、骨干教師到乙方桃園小學(xué)上示范課，開展教學(xué)交流。
4、開展社會實踐活動，促進學(xué)生交流與成長。甲方組織學(xué)生到乙方開展社會實踐活動，乙方提供社會實踐基地，并組織學(xué)生共同參與。
5、開展文體活動，加強感情交流。甲乙雙方適時開展文體娛樂等活動。
本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方在共建過程中根據(jù)形勢發(fā)展和實際需要再行協(xié)商。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
中共xx縣實驗學(xué)校黨總支 中共xx縣xx鎮(zhèn)xx村黨總支
負責(zé)人(簽字)： 負責(zé)人(簽字)：
二〇xx年十月九日
共建協(xié)議書 篇28
甲方：
乙方：
為了進一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動，充分發(fā)揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用，促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸，促進城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商，特簽對協(xié)議書如下：
第一條 巾幗文明崗與結(jié)對單位的結(jié)對要以推動雙方發(fā)展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標，從雙方實際和發(fā)展需要出發(fā)，制對方案，確對內(nèi)容，落實結(jié)對措施，實現(xiàn)雙方預(yù)期的目標。
第二條 巾幗文明崗與結(jié)對單位要堅持"因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務(wù)求實效"的原則，充分發(fā)揮結(jié)對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢，促進雙方在結(jié)對中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源，根據(jù)崗位特點，堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式，圍繞結(jié)對單位的實際需要，不定期地開展各種結(jié)對活動，切實服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，引導(dǎo)和幫助結(jié)對單位婦女提高科技素質(zhì)，增強致富能力，原則上要求每年活動不少于二次，同時要求做好相關(guān)活動記錄。
第四條 結(jié)對單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對單位參與活動，接受教育，力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務(wù)。
第五條 結(jié)對時間：協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。
第六條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
共建協(xié)議書 篇29
甲方：五河縣實驗小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、 指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
共建協(xié)議書 篇30
結(jié)對共建單位：xx集團有限公司
為加強團結(jié)，繼承和發(fā)揚擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進xx集團有限公司與共同發(fā)展，經(jīng)雙方商議，制定以下結(jié)對共建協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”重要思想和關(guān)于加強融合式發(fā)展的指示精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，鞏固和發(fā)展同呼吸、共命運、心連心的大好局面，圍繞推進社會經(jīng)濟發(fā)展和中心任務(wù)開展活動，為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、共建目標
以“組織健全、政策落實、活動經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標，創(chuàng)設(shè)共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺，提高共建雙方的發(fā)展?jié)摿徒ㄔO(shè)水平，為推進雙方“兩個禮貌”建設(shè)，建立全省雙擁模范城作貢獻。
三、共建資料
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。雙方各自設(shè)立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的共建領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學(xué)習(xí)交流，分析商討禮貌共建工作形勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，妥善處理關(guān)系，并用心開展共建活動。
2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，相互間應(yīng)按照“急事急辦，特事特辦”的原則，在政策和條件允許的范圍內(nèi)，帶給協(xié)作、支持和幫忙。
x集團有限公司：認真做好擁軍優(yōu)屬工作，為帶給可行的教育資源和其他服務(wù);定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動，增強雙方間體育、文化、藝術(shù)交流，豐富官兵的業(yè)余生活，融洽感情。
：定期組織人員到企業(yè)開展知識培訓(xùn)和演練活動，幫忙企業(yè)建立應(yīng)急救援機制，提高企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識和潛力;指導(dǎo)企業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)中有關(guān)工作;配合企業(yè)開展其他活動。
3、堅持溝通聯(lián)系。雙方領(lǐng)導(dǎo)要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動，互通狀況、交流經(jīng)驗、聯(lián)絡(luò)感情，密切關(guān)系。
4、建立聯(lián)絡(luò)員制度。雙方各自指派聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)相互之間的工作聯(lián)系、活動安排和信息交流等事宜。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，揚中市雙擁辦留存一份。
xx集團有限公司
負責(zé)人簽字：負責(zé)人簽字：
年月日年月日
共建協(xié)議書 篇31
為積極探索中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教育；聚焦社會公共道德；立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學(xué)生的“國家意識、文化認同、公民人格”教育，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：
1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援
2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù)，學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。
3、學(xué)校聘請村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員，給學(xué)生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會公益勞動，組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學(xué)校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務(wù)，為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對學(xué)生進行思想、道德和人生觀教育。
共建協(xié)議書 篇32
甲 方：
乙 方：
校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑。
為了充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，，走開放式辦學(xué)的路子，實現(xiàn)高職教育與社會、行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合，為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間，達到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才目的。
在平等自愿、互利共贏的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方充分醞釀，友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、合作原則
本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司、學(xué)校)人力資源培訓(xùn)基地。
雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，共同開展實習(xí)、預(yù)就業(yè)、培訓(xùn)、科技合作、企業(yè)產(chǎn)品宣傳活動。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;
甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的培養(yǎng)基地，甲方利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能，企業(yè)文化，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標、審訂合作各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階
段性總結(jié)。
如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
(二)頂崗實習(xí)、預(yù)就業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，預(yù)就業(yè)，具體人數(shù)根據(jù)乙方需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)、預(yù)就業(yè)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。
雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、結(jié)合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的實習(xí)教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。
同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;
乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為47個月)。
同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。
實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，畢業(yè)實習(xí)(預(yù)就業(yè))開具用工合同，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。
5.學(xué)生在實習(xí)期間，服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。
乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。
反之亦然。
實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
(三)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方經(jīng)乙方同意可聘請乙方相關(guān)專業(yè)人員為甲方的客座教授，進行與企
業(yè)相關(guān)的講座，并參與甲方的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。
2.乙方經(jīng)甲方同意可聘請甲方相關(guān)人員擔任乙方的發(fā)展顧問，并定期開展有關(guān)咨詢服務(wù)。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，科技項目申報，可以通過《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果，成果互享。
三、鼓勵乙方在條件允許的情況下，在生物工程系設(shè)立以該公司命名的獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困學(xué)生助學(xué)金、特困學(xué)生補助金等;
鼓勵乙方在學(xué)院校園內(nèi)開展企業(yè)產(chǎn)品宣傳，甲方協(xié)助，在條件允許的情況下，給予乙方適當補助。
四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。
五、其他
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
補充協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。
甲 方(蓋章) 乙方(蓋章)
負責(zé)人： 負責(zé)人：
年 月 日 年 月 日
學(xué)校共建協(xié)議書范文篇3
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱 乙方)，就共同建立校企合作關(guān)系，建立廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方堅持挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展高等職業(yè)教育，優(yōu)化建設(shè)人才結(jié)構(gòu)，打造特色公眾品牌的指導(dǎo)思想，恪守互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展的基本原則;
同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院采風(fēng)實踐教學(xué)基地。
甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：①社會需求調(diào)研開發(fā)和設(shè)置專業(yè);
�、谂囵B(yǎng)方案設(shè)計與實施;
�、圪|(zhì)量考核與控制;
④畢業(yè)資格審定;
⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);
⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;
�、呖萍奸_發(fā)與成果推廣;
�、嘣诼毬毠だ^續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和雙師型教師培養(yǎng)等。
通過合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制，努力成為建設(shè)類高級技能型人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。
與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
3、負責(zé)基地牌匾的制作，并在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
5、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，或承擔生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù)及時掌握新工藝、新技術(shù)，實現(xiàn)雙師型教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。
6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
7、《廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院學(xué)報》優(yōu)先發(fā)表乙方學(xué)術(shù)論文，在彩頁版面優(yōu)先刊登已方圖文廣告。
8、優(yōu)先錄取乙方符合錄取基本條件的子弟入學(xué)。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地設(shè)置專業(yè)。
3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
5、配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。
6、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
7、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)雙師型教師提供幫助。
8、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。
2、甲方在乙方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院，對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方：(蓋章)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 乙方：(蓋章)
代表：(簽字) 代表：(簽字)
共建協(xié)議書 篇33
為積極探索中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學(xué)生的國家意識、文化認同、公民人格教育，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：
1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。
2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù)，學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。
3、學(xué)校聘請村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員，給學(xué)生做法制報告，派出所民警定期到校門前巡視查詢。
4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會公益勞動，組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。
5、學(xué)校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務(wù)，為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻。
6、充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對學(xué)生進行思想、道德和人生觀教育。
7、共同關(guān)心弱勢群體，努力參與社區(qū)扶貧幫困活動，為特困家庭排憂解難，為特殊家庭送溫暖、送快樂。
協(xié)議單位：