培養協議書（精選33篇）

培養協議書 篇1

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為滿足廣大青年學生的求學愿望，培養更多的經濟建設人才，甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關系所爭取到的成教招生指標，通過成人教育脫產學習的途徑，給乙方提供進大學深造的機會，并經雙方協商，特訂立如下協議：

　　乙方在具備報名參加全國成人高考資格，身體健康的前提下，自愿報考甲方委托_________大學舉辦的_________專業成人高等教育脫產班學習。

　　乙方入學后，服從學校的統一管理，嚴格遵守校紀校規，按照學校規定，按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用，服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。

　　乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關;患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的，由乙方負責。

　　乙方學業期滿，成績合格的，由校方發給成人高度教育畢業證書，符合學士學位授予條件的，授予學士學位。根據_________號文件精神，享受普通高校畢業生同等待遇，不包分配，自主擇業，落實用人單位后，憑畢業證書的`辦理相關手續，其中農業戶口的畢業生可辦理農轉非手續。

　　為鼓勵委培生勤奮學習，甲方特設獎學金，根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優秀者。獲獎_________%，最高獎額_________元/人。

　　在簽訂本協議時，乙方向甲方一次性預交委托培養服務費：_________元/_________元。其中就讀_________人事局組織院校的委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。(預約就業費用另計)

　　因各種原因，在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者，需交手續費_________元，委培費全額退還。

　　甲方招生簡章所列各院校的專業，收費情況及學習，住宿地點指的是大致情況，僅供參考，具體情況以學校安排為準。

　　甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業學習。

　　乙方畢業后愿意來_________工作的，可以由_________科技人才市場推薦就業(限定一次推薦);戶糧關系愿落到_________的，戶口可遷入_________集體戶口，或_________住房所在地。并提供三年免費人事代理服務;不到_________工作的，乙方不承擔甲方的就業推薦工作。

　　由甲方選送的委培生甲方將發給《_________人才市場擇業特惠證》，可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘，上網求職等服務。

　　其他：_________。

　　本協議一式_________份，甲，乙雙方各執_________份，自簽訂之日起生效。

　　甲方(蓋章)：_________

　　法定代表人(簽字)：_________

　　地址：_________

　　電話：__________

　　________年____月____日

　　乙方(簽字)：_________

　　家長(簽字)：_________

　　地址：________

　　電話：_________

　　_________年____月____日

培養協議書 篇2

　　甲方(蓋章)：_________

　　乙方(蓋章)：_________

　　丙方(蓋章)：_________

　　一、為了培養更多高級專門技術人才，應_________(甲方)的要求，_________(乙方)從年全國統一招收的博士生中錄取_________(丙方)為_________專業研究方向委托培養博士研究生。

　　二、丙方培養費每人每學年_________元整。甲方須在每學年開學前將當年的`培養費匯入或交付乙方，否則其丙方不能辦理注冊手續。丙方若延長學業甲方須續交培養費每學期(不足一學期按一學期計算，以此類推)人民幣_________元整;若丙方培養費未付清，則畢業論文不予答辯，并按乙方有關規定處理。如因故退學所交費用不予退回。

　　三、丙方在讀期間，其人事檔案、戶口、工資等仍保留在甲方，醫療費用、副食品補貼、困難補助及其它待遇均由甲方負責，黨團組織關系需轉至乙方。

　　四、乙方依照國家及_________研究生教育的有關規定對丙方進行培養與管理，丙方在讀期間如違反校紀校規或由于其它原因不宜繼續培養，乙方將終止其學業并退回甲方。

　　五、丙方畢業前如申請博士后工作或出國留學，須由甲方出具同意公函。

　　六、丙方畢業后仍回甲方工作。其學籍檔案由乙方轉至甲方(含畢業證書、學位證書)。

　　七、本協議未盡事宜，由協議各方另行議定。自生效日起，任何一方不得違反或無故中止協議。否則，由此而造成對另方的經濟損失應予賠償。

　　八、本協議經甲、乙、丙三方簽字并加蓋公章后生效。本協議一式三份，甲、乙、丙雙方各執一份。

　　甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________丙方(蓋章)：_________

　　代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________丙方(簽字)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日_________年____月____日

培養協議書 篇3

　　立協議方：資興市粵興汽車零部件制造有限公司 [以下簡稱甲方]

　　資興市職業中專 [以下簡稱乙方]

　　為推動校企合作，使學生所學知識與實踐相結合,達到學以致用,培養技能型人才的目的,幫助學生盡快了解和適應社會、鍛煉能力、提高素質，甲方同意并負責接受乙方的學生在甲方參加實踐現代學徒制培養活動。為確保順利完成本次現代學徒制培養活動，按照法律和國家政策的有關規定，經甲乙雙方協商一致，特訂立如下協議，以便共同遵守。

　　一、現代學徒制培養目的

　　1、通過現場實踐，掌握工作技能，促進乙方在校學生對專業技能的有效掌握。

　　2、培育紀律嚴明，勤儉節約，承擔責任的精神，加快適應社會、服務社會步伐。

　　二、現代學徒制培養基本條件

　　1、年齡 ：16周歲以上;

　　2、視力：矯正視力1.0以上;

　　3、健康狀況：無任何傳染性疾病及其他影響公司員工健康的疾病;

　　4、學歷：須為乙方在校學生，并具備合法學籍;

　　5、工作要求：做事認真，積極向上，吃苦耐勞，適應能力強，能服從工作調配。

　　三、合作內容

　　1、合作內容：乙方根據甲方用人需求，組織學生到甲方公司進行現代學徒制培養，甲方依據工作需求，組織安排具體崗位。

　　3、現代學徒制培養地點：甲方所屬廠區

　　4、現代學徒制培養期限：從20xx 年 04 月 30 日起至 20xx 年 08月 29 日止，總計 4 個月。

　　5、現代學徒制培養起始時間以乙方學生到達甲方指定的現代學徒制培養企業的第一天起生效，學生返回乙方時本協議自行終止。

　　四、甲方責任

　　1、甲方為乙方現代學徒制培養生提供良好無毒無害的工作環境及良好的生活環境，確保現代學徒制培養學生在廠區內和生活區內安全等。并免費提供與崗位相關的理論培訓和技能訓練。

　　2、甲方為乙方現代學徒制培養生提供住宿，水電費自理，行李和個人用品自備。勞保用品由甲方提供并統一管理。

　　3、甲方負責就餐，自選餐形式自由調配，餐費按照甲方正式員工的標準計算。

　　4、甲方提供理論教學場地，并安排師傅配合乙方在現代學徒制培養期間開展理論教學。

　　5、甲方為乙方現代學徒制培養學生指定師傅指導。

　　6、甲方要求乙方為每位現代學徒制培養學生購買意外保險，其費用由甲方承擔。

　　7、甲方為乙方現代學徒制聯絡老師按照1000元/人/月的標準發放管理補助費，該補助費以現代學徒制培養帶隊老師實際出勤天數計發。

　　五、乙方責任

　　1、負責做好發動組織工作，并向學生及其家長做好相關解釋工作。按照甲方現代學徒制培養用工要求，組織學生總計 10 人(男生 10 人)赴甲方現代學徒制培養。

　　2、負責為所有學生出具學生證明、身份證、相片等與現代學徒制培養工作相關的證明。

　　3、負責安排1名老師作為現代學徒制教學聯絡人，配合甲方對現代學徒制培養生實施管理，加強對現代學徒制培養生的思想教育。現代學徒制培養學生有違犯打架斗毆事件,情節嚴重者,送當地司法機關部門處理。

　　4、乙方選送的現代學徒制培養學生，應自覺遵守甲方的工作及崗位制度、作息制度、請假制度等各項規章制度;自覺服從甲方的工作安排，按所在崗位要求完成工作。如有違反，視情節輕重，由甲方按照其公司的有關規章制度給予處分。

　　5、學生在現代學徒制培養工作期間，如患非工傷范圍內的疾病，其醫藥費均由學生本人自行負責。

　　6、在現代學徒制培養期間乙方與學生的發生的經濟糾紛、學歷糾紛、意外事故糾紛等均與甲方無關。

　　六、現代學徒制培養期間工作時間要求：

　　1、正常工作時間為每天每天8小時，具體以生產安排為準。

　　2、乙方現代學徒制培養生因特殊原因要求請假的，需經過甲方部門主管以及聯系老師批準方為生效。現代學徒制培養生連續曠工達到2天的作自動棄學處理，自動棄學未辦理交接手續的按照甲方規定不予結算現代學徒制培養補貼。

　　七、現代學徒制培養補貼費用

　　1、對乙方現代學徒制培養生不安排試用期，甲方按照月平均1500元/月的標準支付乙方現代學徒制培養補貼費用。

　　八、現代學徒制培養補貼結算方式及發放

　　1、甲方在每月15日結算上個月現代學徒制培養補貼�，F代學徒制培養期滿，現代學徒制培養學生離開甲方后一周內甲方應結清現代學徒制培養學生和帶隊老師的所有現代學徒制培養補貼。

　　2、約定的現代學徒制培養期屆滿現代學徒制培養生應按規定辦理解除手續，分別經過各主管部門簽核、到人事部門交還甲方公司物品、人事部門復核后，統一結算現代學徒制培養補貼。

　　3、上述每月現代學徒制培養補貼費用甲方依據生產現代學徒制培養補貼金額支付給乙方提供的賬號，并由乙方安排人員負責發放給乙方現代學徒制培養學生現代學徒制培養補貼費。

　　4、乙方提供的銀行賬號如下：

　　開戶名：

　　銀行賬號：

　　開戶行：

　　開戶地址：

　　九、協議未盡事宜，可由甲乙雙方通過友好協商方式，妥善解決。

　　十、本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份，經雙方蓋章簽字后生效。

　　甲 方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：

　　代表人(簽字)： 代表人(簽字)：

　　年 月 日 年 月 日

培養協議書 篇4

　　委托培養碩士研究生合同書

　　根據國家教育部和_________省教育廳有關文件精神：甲方）_________與_________大學（乙方），經雙方協商達成如下協議：

　　一、從參加_________年全國碩士研究生統一入學考試的考生中錄取_________為_________專業國家計劃外委托培養研究生，學制_________年，于_________年_________月入學，至_________年_________月止，修業期滿后，派遣回原委托培養單位工作。委托培養研究生在學期間不享受獎學金、公費醫療待遇，到外地調查、參加學術會議等活動的旅差費自理。

　　二、乙方職責

　　1.乙方負責與委托培養研究生制定培養方案和學習計劃，按國家有關要求，組織進行教學和科研工作。

　　2.乙方按國家和學校有關規定，加強對委托培養研究生的思想政治教育工作和學籍管理等工作，獎懲辦法與國家計劃內研究生相同。

　　3.委托培養研究生修業期滿，乙方負責發給相應學歷證書。凡按計劃要求修完全部課程成績合格、通過學位論文答辯和學位評審的，發給碩士畢業證書和碩士學位證書；凡因故未修完課程或因課程考試不合格者，按學校學籍管理有關規定辦理。

　　4.研究生學習結束，乙方負責將其檔案和有關材料轉回甲方。

　　三、甲方職責

　　1.甲方負責提供委托培養研究生的培養費用，每人每年_________元，在每學年開學時付給乙方，委托培養研究生憑交費單據注冊入學。

　　2.甲方負責協助乙方搞好委托培養研究生業務學習、政治思想等工作，在可能情況下協助提供實習場所、資料、研究課題以及有利地完成其學業的'有關條件。

　　四、委托培養研究生，因種種原因不能堅持學習者，經乙方批準，可辦理休學或退學手續，凡在校超過二分之一學期者，該學年培養費不退；在校不超過三分之一學期者，該學年經費退還一半。

　　五、在修業期間，如發生協議以外的問題，雙方可協商解決。

　　六、本協議書一式三份，三方各執一份，自三方最后簽字日起生效。有效期至_________年_________月_________日止。

　　甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點：_________簽訂地點：_________

　　委培研究生（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　簽訂地點：_________

　　附件甲方交付培養費可面交或銀行匯款，銀行匯款請寄：

　　收款單位：_________

　　開戶銀行：_________

　　銀行帳號：_________

　　匯款請注明_________級_________專業_________研究生培養費

培養協議書 篇5

　　甲方(學生)姓名：

　　身份證號：

　　乙方(企業)單位名稱：

　　單位地址：

　　丙方(學校)單位名稱：

　　單位地址：

　　為保證訂單培養教學的順利進行，加強訂單培養期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業、學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養協議：

　　一、訂單培養期限

　　1、協議期限自年月日起至年月日止。

　　2、協議期限滿，即行終止。經甲乙雙方協商一致的，可以續簽企業合同。

　　二、工作時間、工作日制度

　　1、甲方工作作息時間按乙方單位規定執行。甲方所在崗位的作息制度為(單選)：□標準工作日制□綜合計算工時工作制□不定時工作制

　　2、甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時，乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。

　　3、乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應予積極配合。未經乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認可。

　　三、勞動補貼

　　1、甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。

　　2、甲方全勤并提供正常勞動的，月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)

　　3、補貼支付方式。

　　4、乙方發放甲方勞動補貼時，根據國家法律、法規，從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

　　四、甲方權利與義務

　　1、甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求，保證訂單培養的質量。

　　2、甲方在訂單培養期間，未經乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況，需與乙方丙方請假協商，特殊情況(如生病等)應出示有效證明，并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節，不能獲得相應的學分。

　　3、甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。

　　4、甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業秘密。同時，甲方根據訂單培養內容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前，須經乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔相應責任。

　　5、訂單培養期間，甲方應服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害，由甲方承擔責任。

　　6、甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前，向乙方辦理全部交接手續，將歸屬于乙方及向乙方借用的'文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

　　五、乙方權利與義務

　　1、乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試，擇優確定訂單培養人數。

　　2、對訂單培養學員進行崗前培訓，協助丙方完成訂單培養的教學環節。

　　3、確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。

　　4、乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。

　　5、乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排，負責對甲方進行技術指導，對甲方的實習給予指導。

　　6、乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協助丙方日常管理及安全教育。□學生住校內□企業提供學生宿舍□學生自行解決

　　7、訂單培養結束時，乙方對甲方學生的實習表現做出實習評定，并填寫《實習鑒定表》。

　　8、在訂單培養過程中，若甲方不適應實習崗位或不服從乙方實習安排，乙方應及時與丙方溝通，經三方協商處理;

　　9、甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失，乙方有權立即終止甲方的實習，并有權向甲方索賠。

　　1、乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差，甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作，須按照相關規定給予加班酬金。

　　六、丙方權利與義務

　　1、丙方根據乙方的要求，明確乙方培養崗位的大致需求人數，各崗位的職業能力需求，配合乙方在全院范圍內選拔學生，到乙方進行第三年訂單培養學習。

　　2、丙方制定相應訂單班管理規定，同訂單培養學生簽訂實習承諾書。

　　3、委派專門輔導員在訂單培養期間，定期了解學生意見、工作表現，做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，協助乙方做好學生的思想工作，保證實習工作順利進行。

　　4、丙方組織學生成立訂單班班委，與乙方共同對甲方進行管理。

　　5、甲方安排專業教師一名，配合乙方開展職業技能培訓，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作，完成原訂單培養的教學環節。

　　6、與乙方做好溝通，將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

　　七、其他條款

　　1、任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。

　　2、任何一方有違約行為，均須承擔違約責任。

　　3、本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款，不因本協議終止或解除而失效。

　　4、所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認，該書面文件將被視為本協議書的一部分。

　　5、本協議一式三份，經甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執一份，復印件無效。

　　甲方簽字：

　　乙方(蓋章)

　　丙方(蓋章)

　　負責人簽字：

　　負責人簽字：

　　年月日

培養協議書 篇6

　　甲方(軍隊)：中國人民解放軍駐*大學后備軍官選拔培訓工作辦公室

　　乙方(高校)：*大學(學院)

　　丙方(學生)： 級 專業 同學

　　根據《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國現役軍官法》和依托普通高等學校培養國防生有關規定，經軍隊有關部門組織政治考核、面試、體檢，甲、乙雙方確定(招收、選拔)丙方為國防生，培養目標為軍隊(指揮類、非指揮類)干部。根據國防生培養工作需要，甲、乙、丙三方簽訂如下協議：

　　第一條 甲方的權利和義務

　　(一)按照軍隊確定的國防獎學金標準和發放辦法，在規定學制時間內，每學年與乙方結算丙方的學雜費，定期向丙方發放生活補助費。

　　(二)根據國防生軍政訓練計劃，組織丙方參加軍政訓練，幫助丙方具備基本的軍人素質和軍官素養。

　　(三)會同乙方對丙方實施教育管理，軍政訓練期間對丙方實施軍事化管理，建立完善獎懲激勵機制。

　　(四)建立丙方個人考評檔案，在乙方協助下，定期考核了解丙方現實表現、學習成績、軍政訓練、作風紀律、身心素質等情況，對不符合要求的實行全程淘汰。

　　(五)與乙方共同負責丙方在校學習期間和畢業入伍時個人檔案、畢業證書、學位證書、報到證等材料的保管轉遞。

　　(六)參與丙方畢業考核鑒定，對達到培養目標的提出任職建議，根據部隊需要和丙方專業特長、在校表現，提出分配預案，根據上級主管部門統一部署組織丙方畢業派遣工作。

　　(七)因軍隊體制編制調整改革等因素，無法安排丙方到部隊任職時，通過乙方安排丙方作為普通生面向社會就業。

　　(八)根據國家法律、軍隊相關規定和本協議約定，對丙方實施淘汰和違約處理。

　　第二條 乙方的權利和義務

　　(一)科學制定丙方的教學培養方案，合理設置專業課程，選派思想素質好、教學能力強的教師為丙方授課。

　　(二)負責丙方在校學習期間的教育管理，及時向甲方通報丙方的思想、學習和生活情況。

　　(三)協助甲方對丙方實施軍政訓練，將丙方軍政訓練內容作為必修課納入教學計劃，實行學分制管理，為丙方軍政訓練提供必要的場所和條件。

　　(四)配合甲方結算丙方的國防獎學金學雜費，為丙方評定發放非義務性獎學金、助學金，具備條件的應當設立國防生專項獎學金。

　　(五)協助甲方對丙方實施淘汰和違約處理，負責將丙方違約情況記入其個人檔案，配合甲方做好國防獎學金本金和違約金的追繳工作。對尚未足額退繳國防獎學金本金和違約金的，不得為其申請畢業證書、學歷證書和辦理戶籍遷移等離校手續。

　　(六)建立和保管丙方個人檔案材料，丙方畢業入伍時將其個人檔案和畢業證書、學位證書、報到證等材料一并移交給甲方。

　　(七)組織相關院(系)對丙方作出客觀的學期和畢業鑒定。

　　(八)未經甲方書面同意，不得為丙方辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學和推薦免試、報考研究生等相關手續。

　　(九)對丙方原有的管理、教育和處罰權不因本協議而改變。

　　第三條 丙方的權利和義務

　　(一)擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，志愿從事軍隊工作，嚴守國家和軍隊秘密，不得參加中國共產黨、中國共產主義青年團以外的其他黨派和政治性組織，不得參加宗教組織和封建迷信活動，不得參加非法組織和非法活動。

　　(二)遵守國家的法律法規，遵守學校各項規章制度和軍隊有關規定，自覺接受甲方、乙方的雙重教育管理，定期向甲方、乙方匯報思想、學習和生活情況。

　　(三)積極參加甲方組織的軍政訓練活動，自覺接受甲方軍事化管理，學期和畢業訓練考核達到甲方要求，體檢符合軍隊有關規定。

　　(四)在規定學制時間內完成教學大綱規定的全部課程，完成必修學分，畢業時獲得畢業證書和學位證書。

　　(五)培養目標為非指揮類的，本科畢業時經甲方上級主管部門批準，可以推薦免試或者報考研究生;培養目標為指揮類的，本科畢業時不得推薦免試或者報考研究生，到部隊工作滿規定年限后，可以在職干部身份報考軍隊招生單位研究生。

　　(六)未經甲方審批同意，在校學習期間不得私自辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚和報考研究生等事宜，不得在校外借住、租住。

　　(七)享受甲方提供的國防獎學金，可以參評乙方提供的非義務性獎學金、助學金、專項獎學金，享受軍隊提供的軍事教育訓練資源。

　　(八)畢業時服從甲方、乙方分配。

　　(九)應由一名親友作為擔保人，保證對違約行為依法承擔經濟賠償責任。

　　(十)協議有效期內，有權對甲方、乙方未履行協議行為提出質詢，或者向其上級主管部門提出復議。

　　第四條 違約情形

　　(一)除軍隊體制編制調整改革等因素外，甲方、乙方因主觀原因未能履行協議的，構成違約。

　　(二)丙方有下列情形之一的，構成違約：

　　1、違背四項基本原則，反對黨的基本路線和方針政策，參加宗教組織和封建迷信活動，參加非法組織和非法活動，參加中國共產黨、中國共產主義青年團以外的其他黨派和政治性組織。

　　2、觸犯國家法律法規受到司法機關處罰，違反校規校紀或者國防生管理規定被學校退學、開除學籍。

　　3、未經甲方審批同意，擅自辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚和報考研究生等事宜。

　　4、無正當理由，拒不參加軍政訓練，或者不服從甲方管理，情節嚴重。

　　5、以逃避到軍隊工作為目的，主動提出解除協議，拒不服從甲方和乙方畢業分配，或者與其他單位簽訂就業協議，經教育無效。

　　6、畢業時未取得畢業證書和學位證書，或者軍政訓練考核不合格，體檢不符合軍隊要求，未能達到培養目標。

　　7、經甲、乙雙方考核鑒定，確認不適合繼續作為軍隊干部培養對象。

　　第五條 違約責任

　　(一)甲方未按規定為丙方提供國防獎學金的，丙方有權解除培養協議。

　　(二)乙方未經甲方同意，違反本協議幫助丙方辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚、推薦免試和報考研究生等事項，需承擔連帶賠償責任。

　　(三)丙方構成違約的，按照下列辦法處理：

　　1、解除國防生培養協議，取消丙方國防生資格。

　　2、有第四條第二款1、2、3、4項情形的，由乙方對丙方作退學處理，情節嚴重的開除學籍;有第四條第二款第5項情形的，乙方不為丙方出具報考研究生、出國或者錄用為公務員、國企職員等證明材料。

　　有第四條第二款第1、2、3、4、5項情形的，在協議解除后的30日內，丙方須向甲方一次性退還已享受的國防獎學金、繳納規定數額的違約金。

　　3、有第四條第二款第6項情形的，未取得畢業證書和學位證書，或者軍政訓練考核成績不合格，丙方須向甲方退還已享受的國防獎學金;因傷病不符合軍隊體檢要求，丙方已享受的國防獎學金可不退還。

　　4、有第四條第二款第7項情形的，由甲方視情確定丙方是否退還國防獎學金和追繳違約金。

　　第六條 附則

　　甲方(選培辦主任簽字)： 中國人民解放軍駐*大學后備軍官選拔培訓工作辦公室(蓋章)

　　聯系地址：

　　聯系電話：

　　乙方(學校領導簽字)： *大學(學院)(蓋章)

　　聯系地址：

　　聯系電話：

　　丙方(學生簽字)：

　　擔保人(親友簽字)：

　　監護人住址： 監護人電話：

　　協議簽訂地點：

　　協議簽訂時間：20xx年X月XX日

培養協議書 篇7

　　訂單式培養協議書

　　甲方：內蒙古農業大學職業技術學院畜牧獸醫技術系

　　乙方：內蒙古伊利實業集團股份有限公司原奶事業部

　　為進一步加強校企合作關系，促進合作教育工作，培養符合乙方需求的畢業生，雙方本著互助合作、共同發展、積極交流、互惠互利的原則，經充分協商就甲乙雙方采取“訂單式”培養學生的相關事宜達成如下協議：

　　一、 協議內容

　　1. “訂單式”培養學生：根據乙方對學生關鍵能力和專業能 力的需要，甲乙雙方共同制定培養方案和計劃聯合培養學生。

　　2. “訂單式”培養時間：本科畢業生第六學期，�？飘厴I生 第四學期，主要占用綜合實訓和頂崗實訓的課時。

　　3. 在本科畢業生第六學期初，專科畢業生第四學期初，甲方 為乙方提供選擇培養學生的的機會選定培養學生。

　　4. “訂單式”培養結束后用人單位要與學生進行雙向選擇。

　　二、 甲方責任

　　1. 根據乙方要求甲方為乙方提供所要求專業的畢業生。

　　2. 根據實際情況聘請乙方高層管理人員、技術人員等為甲方 客座教授或兼職教師，并提供講學及培訓場所。

　　3. 訂單培養的學生如在乙方實訓，實訓期間甲方協助乙方教 育學生遵守乙方的生產操作規程與各項規章制度。

　　4. 甲方收集乙方對訂單培養學生培養質量的評價信息。

　　三、 乙方責任

　　1.乙方為甲方提供用人需求: 為乙方提供

　　20xx屆的畜牧獸醫專業本科學生20人;20xx屆畜牧獸醫技術專業�？茖W生20人。

　　2.根據實際情況乙方派出高層管理人員、技術人員等在本科畢業生第六學期初，�？飘厴I生第四學期到甲方對學生進行培訓。

　　3.在“訂單式”培養期間，如在乙方培訓，要為甲方學生提供實訓場所，協助解決學生和指導教師的食宿問題。

　　4.乙方根據考核結果優先錄用受培訓的學生。錄用后要與學生簽定《全國普通高校畢業生就業協議書》或經勞動部門鑒定的合同書。

　　5.為甲方反饋訂單培養的本專業人才質量的評價信息。

　　四、本協議未盡事宜，可通過雙方協商解決。此協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，本協議自雙方簽字之日起生效。

　　甲方：內蒙古農業大學職業技術學院

　　代表簽字(蓋章)

　　20xx年X月XX日

　　乙方：

　　畜牧獸醫技術系

　　代表簽字(蓋章)

　　20xx年X月XX日

培養協議書 篇8

　　根據《中華人民共和國合同法》和國家有關規定，西北師范大學(甲方)接受 (乙方)委托，招收 (丙方)為_______ 級思想政治表現進行審查，向甲方提出委托培養意見，如丙方符合錄取條件，方可錄取。

　　二、委托培養期間，甲方負責丙方的培養、管理、畢業論文答辯、學位授予和獎懲工作。如丙方因違反校規或其他原因不能畢業或未授予學位，責任由丙方承擔，是否接收其到委培單位工作，由乙方決定。

　　三、委托培養期間，丙方必須全脫產住校集中學習，乙方不得給丙方安排工作，丙方也不得私自兼任任何社會事務。

　　四、乙方須按本協議標準向甲方支付丙方培養費用和住宿費。培養費每生每年元，住宿費以甘肅省物價局批準的住宿收費標準為準。

　　五、丙方被錄取后報到注冊時，須向甲方按收費標準交納第一學年費用，持交費憑證到甲方研究生教育主管部門報到注冊，建立學籍。其余兩學年費用分別于每學年開學時交納，持交費憑證報到注冊。如不按時交納培養費，甲方有權單方面停止對丙方的培養。

　　六、丙方畢業時甲方不將其列入國家統一畢業生分配計劃，直接派往乙方，同時將其畢業證書、學位證書、人事(學籍)檔案直接轉(寄)交乙方。

　　七、丙方如系乙方在職人員，其戶口和人事關系、工資關系仍保留在乙方(只轉黨團組織關系)，享受乙方同類人員的工資和其他福利待遇;丙方如系高校應屆畢業生，其戶口和人事關系、黨團組織關系遷至甲方，甲方不發給丙方獎學金，丙方在乙方的待遇由乙丙雙方協商解決。

　　八、丙方的.醫療費用由乙方承擔或按乙丙雙方的約定分擔。

　　九、丙方擬變更就業單位，須征得乙方同意并向甲方出具書面退函，同時向甲方提供乙方和丙方所持有的本協議原件后，方可自主擇業。

　　十、本協議在甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，有效期為三年。在有效期內，任何一方不執行本協議，分別情況承擔以下責任：

　　1、甲方違約，退還乙方支付的培養費并加算銀行同期存款利息。

　　2、乙方違約，甲方停止對丙方的培養工作，由乙方安排丙方工作，并向甲方補交丙方在學期間所需費用。

　　3、丙方違約，賠償乙方所支付的全部培養費并加算銀行同期存款利息。

　　十一、對執行本協議所產生的爭議如不能協商解決，任何一方可向蘭州市仲裁委員會提請仲裁。 本協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份。

　　西北師范大學(甲方)負責人 簽字(公章)

　　委托培養單位(乙方)負責人 簽字(公章)

　　委培研究生(丙方)(簽字)

培養協議書 篇9

　　甲方： ________有限責任公司

　　乙方：

　　甲方根據工作需要決定派遣乙方赴美國_____公司________廠參加旨在提高現場操作管理技能和專業知識水平的培訓學習，甲乙雙方協商達成如下協議：：

　　一、培訓期限及方式

　　自 年 月 日至 年 月 日共計天的工廠現場操作和理論學習。

　　二、培訓地點：

　　美國_______公司______________廠

　　三、培訓內容：

　　電解槽砌筑、運行操作、電力運行、調度等方面現場生產操作技能和理論知識。

　　四、雙方的'權利和義務

　�。ㄒ唬┘追綑嗬�和義務

　　甲方確定乙方培訓的主要內容和方向，負責管理乙方在培訓期間的學習、生活等方面的管理和安排。乙方一切學習、生活活動必須服從和遵守甲方的安排，不得違反。

　�。ǘ�）乙方權利和義務

　　乙方必須認真學習，做好培訓學習記錄，參加甲方委托培訓方組織的各項考核。乙方把所學到的知識和技能應用于工作當中并給甲方創造效益。乙方在國外期間，保證遵守中國法律和對出國人員規定，保證完成培訓學習任務，遵守所在國法律，違者一切責任自負。

　　五、培訓費用的負擔

　　培訓學習期間，甲方承擔乙方所需的各項費用（包括培訓費、住宿費、生活費、往返路費、辦理各種護照、出國手續費用）。

　　六、違約責任

　　（一）對乙方違紀或不能完成培訓任務，考核不合格或由于個人原因不能完成培訓的，培訓期間的所有費用乙方應給予賠償。既使甲方預先支付的培訓費用，如乙方不能完成培訓任務的，仍予以退還甲方。

　　（二）培訓結束后，因乙方原因不能把所學到的知識和技能應用于工作的，乙方應賠償培訓費用。

　　七、培訓后的服務期限

　　培訓（出國）學習期滿，乙方必須為甲方服務5年。在服務期內，乙方不得以任何理由提前解除勞動關系。如違約，乙方將賠償甲方因參加培訓（出國）學習所支付的所有費用。

　　八、服務期限與勞動合同的合同期限沖突的處理

　　乙方勞動合同期滿，培訓的服務年限未滿的，勞動合同自動延續至服務期滿。

　　九、勞動爭議仲裁

　　甲乙雙方就履行本協議所發生的一切爭執，同意以勞動仲裁部門為第一審理機關。

　　十、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，本協議經甲方和乙方簽字、蓋章后生效。

　　甲方：（章）___________有限責任公司 乙方（簽名）：

　　簽約代表人（簽章）：

　　時間： 年 月 日 時間： 年 月 日

培養協議書 篇10

　　甲方：

　　乙方：

　　為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神，解決企業用工問題，滿足企業對技術工人的需求，促進中等職業教育改革，實現優勢互補，培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定，為了提高教學質量和辦學效益，深化職業教育改革，依照“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協商，達成如下合作協議：

　　一、雙方責任與義務

　　(一)校方(甲方)責任與義務

　　1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內，優先選用企方教學設備和資源；

　　2.在條件允許的.情況下，優先利用校方資源，為企方提供有關專業的新信息、技術支持、咨詢和開展技術協作；

　　3.對乙方工人有條件的進行理論技術培訓，為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務；

　　4.授權乙方負責對甲方學生進行專業實踐(實習、頂崗實習)知識的培訓，并協助乙方對學生進行考核；

　　5.支教合作：

　　(1)、聘請乙方高層管理人員和技術人員為校方客坐講師，開展定期的系統教學或不定期的專題講座；

　　(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程，作為我校的外請專業教師。

　　6.做好實習基地的建設工作；

　　(1).按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派責任心強的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行；

　　(2).加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度和其他有關規章制度；

　　7.實習與勤工儉學合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對口專業的在校生到乙方實習或頂崗實習；

　　8.畢業生就業合作：甲方根據乙方的要求推薦(或擇優推薦)畢業生，到企方及其所屬單位就業；

　　9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”；

　　10.甲方根據乙方的專業需求，建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設立定向專業班.

　　(二)企方(乙方)責任與義務

　　1.為甲方的實習設備更新提供技術指導，并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品；

　　2.為甲方專業調研、教學參觀和學生實習提供方便，參與學校的專業建設、人才培養方案、課程標準的制定和修訂，對教學管理、教學改革提出指導意見；

　　3.作為甲方實習實訓基地，接納學生到企業進行實踐教學，委派帶教人員指導實習，參與學生的管理、對學生實習提出考核意見；為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠；提供必要的勞動工具和勞保用品；為學生就餐、休息等活動提供條件；

　　4.與甲方合作，組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定，學校提供優惠條件)；

　　5.教師掛職鍛煉實踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個月，參與生產實踐；

　　6.頂崗實習：甲方委托乙方安排甲方學生實習、頂崗實習.乙方為實習生提供實習、頂崗實習條件(場地、食宿、勞保用品、勞動補貼等)，派遣技術人員進行技術指導；

　　7."訂單式"專業班合作：

　　(1).乙方如果需要和甲方進行開設"訂單式"專業班，乙方派專業技術人員對"訂單式"專業班課程設置、教材的選定進行指導；

　　(2).在"訂單式"專業班正常行課期間，不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導；

　　(3).乙方在甲方設立與乙方專業對口的班級冠名，將其企業管理理念和企業文化引入班級；

　　8.乙方冠名助學金：資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業；

　　9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業基地”；

　　二、組織保障措施：

　　為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

　　三、協議期限：本協議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。

　　四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

　　本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇11

　　甲方： （以下簡稱甲方）

　　乙方： （以下簡稱乙方）

　　為適應社會主義市場經濟發展的要求，加強校企合作，積極探索高職院校與企業合作培養人才的新途徑和新方式，滿足企業對人才的需求，增強企業競爭實力。雙方本著合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展、互利互惠的原則，同意建立校企合作關系。甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”，經雙方友好協商，就校企合作“訂單式”人才培養和共同發展建立事宜，達成如下合作協議：

　　一、甲方責任

　　1、按照企業需求設置專業課程，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2、根據乙方提供的企業概況、企業文化、職業道德、操作技能等要求及崗位需求情況，共同做好的宣傳工作。負責牌匾的制作與掛牌，并盡可能在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。負責為乙方招收、挑選符合條件的學生作為培養對象，所招學生在校理論及技能學習時間不低于兩年（大學第三年可以頂崗實習）。

　　3、根據乙方對人才的知識結構要求，結合乙方所涉及的技術領域和職業崗位（群）的特點靈活設置課程，采取“校企互動”的教學模式，縮小教學與工作實際之間的距離。根據專業的要求和乙方的需求確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月進行聯系，共同制定具體實施計劃。

　　4、加強對學生的思想品德教育，把企業文化融入學生管理的各個過程。實行彈性學制和靈活的教學管理制度，實施一專多能、學用互動、技能為本、能力與職業資格證并舉，確保人才培養的質量。

　　5、從乙方的生產實際出發，合理安排頂崗實習，嚴格遵守乙方的各項規章制度。委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，對實習生的工作和紀律進行巡回檢查和管理。加強溝通和交流，妥善解決學生在實習、就業等過程中可能出現的問題。

　　6、為乙方在職職工的繼續教育、技能訓練、執（職）業資格鑒定等提供培訓與方便。

　　二、乙方責任

　　7、參與“導委員會”成員，全程參與人才培養工作。及時向甲方通報企業最新的專業崗位需求信息及有關技術等方面的要求，根據需要與甲方進行共同制定的專業教學計劃和課程教學大綱，并視情冠名校方的相關活動。

　　8、配合甲方做好企業文化等方面的宣傳，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的`專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，定期為學生授課和指導學生實習實訓，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　9、在生產經營許可的條件下，為甲方提供教學、科研、實習場所，為甲方教師的科研、企業實踐鍛煉以及學生的參觀、實習等提供方便。乙方為學生提供實習崗位，不侵害學生合法權益。

　　10、學生到企業頂崗實習和后期工作，乙方應安排專業對口、有技術含量的工作崗位。

　　11、學生實習期間，負責學生的安全教育和安全管理，簽訂師徒合同責任書。委派人員指導學生實習，對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。

　　12、經雙方協商，乙方提供部分先進的生產設備給甲方，用于學生日常學習和實習實訓，設備產權歸乙方。

　　三、人數及合作時間

　　13、本次“級學生中選擇，招收數量暫定人，如有變化，由雙方協商處理。

　　14、年日起，至四、其他事項

　　15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發展的原則，相互保護商業秘密，不得以口頭或書面形式泄露和公開。

　　16、甲方協助做好學生在乙方實習、見習期間的穩定工作。學生到達乙方后，應聽從工作安排，如在實習、見習期間因為個人原因不辭而別，后果由學生本人負責。

　　17、實習期間，“學生因技術不能勝任或違章違紀被辭退的，乙方應及時將處理情況及對后續培養意見向甲方反饋。

　　五、本協議未盡事宜，雙方另行協商解決。

　　六、本協議一式貳份、甲、乙雙方各執壹份。

　　甲方單位（蓋章）： 乙方單位（蓋章）：

　　甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：

　　年 月 日 年 月 日

培養協議書 篇12

　　甲方(軍隊)：_________

　　乙方(學生)：_________

　　丙方(學校)：_________

　　根據國務院、《關于建立依托普通高等教育培養軍隊干部制度的決定》及相關配套文件精神，按照《_________》有關規定，甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區國防生，取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務，甲方、乙方、丙方簽訂以下協議：

　　第一條　國防獎學金是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。

　　第二條　國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成，標準為每人每年_________元(人民幣)，其中學雜補助費共_________元，生活補助費_________元。國防獎學金標準的調整根據解放軍總政治部、總后勤部有關規定執行。

　　第三條　甲方的權利和義務是：

　　1.根據國防獎學金管理的有關規定，按時向乙方提供國防獎學金，其中，學費、雜費部分按學年直接與丙方結算，計入乙方應繳學費、雜費總額，生活補助費部分按月發給乙方(標準為_________元/月，2月、8月不發放)。

　　2.根據《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時間，對乙方進行必要的軍政訓練，為培養合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下，部分訓練科目和內容可列入高校教學計劃統一實施。

　　3.平時，協助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間，對乙方實施半軍事化管理。

　　4.在丙方協助下，定期考核乙方的政治表現、入伍動機、學習成績、能力素質、作風紀律、身體狀況，并建立考核登記制度。

　　5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理，負責丙方畢業入伍時學籍檔案、畢業證書、學位證書等材料的轉接。

　　6.參與對乙方進行畢業鑒定，對符合入伍條件的，負責提出任職建議，并根據部隊需要及乙方所學專業，參考個人意愿和在校表現，分配到_________軍區部隊工作。

　　7.在丙方或執法機關協助下，享有根據協議規定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。

　　第四條　乙方的權利和義務是：

　　1.熱愛祖國，熱愛軍隊，志愿獻身國防事業，不參加除中國共產黨以外的民主黨派和宗教組織。

　　2.自愿將本人學籍檔案及獲得的畢業證書、學位證書作為履行協議的擔保，協議有效期內由甲方、丙方共同保管。

　　3.按照甲方要求，及時匯報個人的思想、學習和生活情況。

　　4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動，達到考核標準;在軍政訓練期間，接受甲方實施的半軍事化管理。

　　5.在學制時間內完成教學大綱規定的全部課程，學習成績良好以上，畢業時達到軍隊接收普通高校畢業生入伍的相關規定。

　　6.不得轉學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。

　　7.經甲方同意，可改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業、選修的第二專業應是軍區部隊緊缺和急需專業。提前畢業者在校學習時間應不低于三年，并取得學位證書。報考碩士研究生者，學習成績應達到良好以上，取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依托培養院�；蜍婈犜盒�;報考的專業應為本專業或甲方認可的其他專業;學校確定錄取后，擬學專業宜補充技術崗位的，可在辦理入伍手續后，以軍隊干部身份直接攻讀，畢業后根據部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業宜補充指揮崗位的，在征得學校為其保留研究生入學資格的前提下，應到部隊工作1至2年補充必要的任職經歷后，再繼續攻讀。

　　8.畢業時服從甲方分配，到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執行《中華人民共和國現役軍官法》有關規定。

　　9.享受國防獎學金的同時，可享受其他非義務性獎學金、助學金。

　　10.協議有效期內，享有對甲、丙方未履行協議行為提出咨詢和申訴的權利。

　　第五條　丙方的權利和義務是：

　　1.負責乙方在校學習期間的教育管理，并將其思想、學習、生活情況向甲方通報。

　　2.協助甲方對乙方實施軍政教育訓練，積極把有關訓練科目和內容列入學校教學計劃統一實施，并實行學分制管理。

　　3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時，應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業時，應將其學籍檔案材料與畢業證書、學位證書一并移交給甲方，未經甲方同意不得交予任何單位和個人。

　　4.未經甲方同意，不得為乙方辦理轉學、出國留學、停學、休學、改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協議義務的有關事宜。

　　5.監督甲方、乙方履行協議。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規定或違背普通高校人才培養規律時，有權提出質詢，要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時，協助甲方實施處理。

　　6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協議而改變。

　　第六條　乙方畢業服從甲方分配到部隊報到并辦理入伍手續后，本協議自動終止;中途有以下情況發生者，終止協議，并按規定實施處理：

　　1.乙方因身體問題須休學半年以上或經一年時間在校治療仍不符合甲方規定的體檢標準者，應終止協議。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生后因乙方過錯造成的，其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生后發生且非因乙方過錯造成的，已享受的國防獎學金可不退還。

　　2.乙方因學習或軍政訓練考核成績達不到規定要求，視為違約，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，丙方還應按學校有關規定作相應處理。

　　3.乙方不履行本協議規定的義務或單方面要求解除協議，視為違約，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

　　4.乙方在校期間出現不符合軍隊接收普通高校畢業生政治條件情況者，甲方有權終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

　　5.乙方系通過轉改專業選拔為國防生的，出現第2至4款情況者，應終止協議。協議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金，同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

　　6.乙方因其他原因不適合繼續作為國防生培養者，由甲方、丙方參照第1至4款，協商確定協議終止的處理辦法。

　　7.協議終止及發生的責任，由甲方、丙方聯合制發通知書予以明確。乙方接到通知書后，可在15日內向甲方上級主管部門提出復議。

　　8.協議終止時，乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業證書、學位證書尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協議終止應負的責任后，丙方方可發還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉接工作。

　　第七條　本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商解決。

　　第八條　本協議經甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效，若一方提出變更，須征得另外兩方同意。

　　第九條　本協議一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業后其所持協議交由甲方處理。

　　甲方(軍隊)(蓋章)：_________

　　乙方(學生)(簽字)：_________

　　代表(簽字)：_________

　　丙方(學校)(蓋章)：_________

　　代表(簽字)：_________

　　20xx年X月XX日

培養協議書 篇13

　　甲方：xx學院分院

　　乙方：

　　為培養一批高素質的教官和教學管理隊伍，加快學院學科和專業建設的步伐，適應培養跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要，經甲方研究決定，批準乙方參加工程碩士班的先行開課，并根據國家和學院有關規定，乙方作出以下承諾：

　　一、按國家規定，工程碩士生招生對象應獲得學士學位后具有3年以上(即xx年xx月前獲得學士學位)工作實踐經驗的'突出的在職人員，若經或國家學位辦審查乙方不符合報考條件，后果自負。

　　二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關規章制度，樹立良好的軍人形象，為學院爭光。如果本人違反規定，在就讀學校或本院造成不良影響，本人愿意接受學院給予的相應處罰。

　　三、按學院與簽定的有關協議，本人同意：若通過x年xx月組織的工程碩士生入學考試，經正式錄取轉為工程碩士生，學籍自錄取之日起計算;若由于有關原因，未被錄取仍為研究生課程進修生，向南航所繳費用學院不負責追回。

　　四、按有關協議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計，同意向支付培養費共計x元。其中于x年支付第一學年學費x元，x年xx月底前支付第二學年學費x年，余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請退學，仍應向南航支付全額培養費用。

　　五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向支付培養管理費x元，修完相應課程并合格后，由發給結業證書。若以同等學力申請碩士學位，按程序申請，應向支付培養費共計x元。

　　甲方負責人(簽字) 乙方(簽字)

　　年 月 日 年 月 日。

培養協議書 篇14

　　甲方：________

　　乙方：________

　　為培養一批高素質的教官和教學管理隊伍，加快學院學科和專業建設的步伐，適應培養跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要，經甲方研究決定，批準乙方參加____工程碩士班的先行開課，并根據國家和學院有關規定，乙方作出以下承諾：

　　一、按國家規定，工程碩士生招生對象應獲得學士學位后具有3年以上（即____年____月前獲得學士學位）工作實踐經驗的突出的在職人員，若經____或國家學位辦審查乙方不符合報考條件，后果自負。

　　二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關規章制度，樹立良好的軍人形象，為學院爭光。如果本人違反規定，在就讀學校或本院造成不良影響，本人愿意接受學院給予的相應處罰。

　　三、按學院與____簽定的有關協議，本人同意：若通過________年____月____組織的工程碩士生入學考試，經正式錄取轉為工程碩士生，學籍自錄取之日起計算；若由于有關原因，未被錄取仍為研究生課程進修生，向南航所繳費用學院不負責追回。

　　四、按有關協議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計，同意向____支付培養費共計__________元。其中于________年支付第一學年學費________元，________年____月底前支付第二學年學費________年，余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請退學，仍應向南航支付全額培養費用。

　　五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向____支付培養管理費________元，修完相應課程并合格后，由____發給結業證書。若以同等學力申請碩士學位，按____程序申請，應向____支付培養費共計__________元。

　　甲方負責人（簽字）________乙方（簽字）________

　　________年________月________日________年________月________日

培養協議書 篇15

　　根據國家教育部關于“高等學�？梢陨倭空惺瘴�托培養碩士生”的精神。經報請上級主管部門批準，__________年我院將繼續招收若干名委托培養碩士研究生�，F經委托單位__________（簡稱甲方)，招收單位中央美術學院(簡稱乙方)，委托培養碩士生__________(簡稱丙方)。通過協商，達成如下協議：

　　一、從_____年全國統一招收碩士研究生中確定考生

　　二、上述委托培養名額列入乙方研究生招生規模之中，報教育部批準后，由甲乙丙三方簽訂本協議，由乙方發出錄取通知書。

　　三、丙方的教學按乙方專業培養方案進行，學制為三年。

　　四、甲方每年需按委托培養學生數向乙方繳納委托培養費_____萬

　　______元/生，并于每學年開學前通過銀行匯入乙方。未按時繳納學費者不予學籍注冊，并按自動退學處理。

　　五、丙方入學時，其戶口、人事檔案、工資關系仍由甲方負責，不轉入乙方。甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其它應享受的福利待遇)。

　　六、丙方在培養期間，必須遵守乙方的學籍管理條例和規章制度。丙方受警告、記過、留校察看等行政處分，由乙方做出決定，通知甲方;丙方中途退學和受勒令退學，開除學籍處分或其它原因被取消學籍者，由乙方做出決定，將定向生退回甲方，由甲方處理。

　　七、丙方畢業后，必須回定向單位，不得改換單位，乙方不負責分配工作。畢業時由乙方將丙方的畢業證書、學位證書直接轉交甲方人事部門，丙方持派遣證回甲方報到后領取上述證書。

　　八、簽訂此協議書的委托單位必須有人事權，否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。

　　九、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

　　(甲方)負責人簽字：_________ (乙方)負責人簽字：_________(丙方)考生本人簽字：_________

　　_____年_____月_____日_____年_____月_____日_______年_____月_______日

培養協議書 篇16

　　甲方：___________________

　　乙方：___________________

　　為加強校企合作，充分發揮學院的專業優勢，有針對性地為體育企業培養高素質技能型專門人才，甲乙雙方本著"優勢互補、共同發展、謀取雙贏"的原則，在平等自愿的前提下，達成以下協議：

　　一、訂單培養模式

　　乙方從甲方__________級專業學生中挑選__________名學生作為乙方訂單培養學生，與甲方聯合成立__________班。甲方經和乙方協商后按照乙方用人要求對該班專業人才培養方案進行適當調整。乙方參與培養訂單培養學生，接受訂單培養學生階段性專業實習和頂崗實習，并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業證書的訂單培養學生在其單位就業。

　　二、甲方的權利和義務

　　1、按照乙方用人要求確定培養目標，調整X班專業人才培養方案，并依據該方案組織教學。

　　2、負責訂單培養學生的日常教學管理，確保教學質量。

　　3、定期組織相關人員及專業教師到乙方走訪，及時了解乙方對訂單培養學生的要求。

　　4、將訂單培養學生送至乙方進行階段性專業實習和頂崗實習，并安排教師協同乙方指導、管理訂單培養學生。

　　5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練，使訂單培養學生在畢業前取得相應工種的職業技能證書。

　　6、根據乙方需求為乙方職工開展相關業務培訓、指導工作，培訓費另議。

　　三、乙方的權利和義務

　　1、有權提出人才培養方案建議，參與討論__________班人才培養方案的調整。

　　2、根據人才培養方案，選派具有豐富實踐經驗的技術人員或管理人員到甲方__________班授課，參與培養過程的教學。授課報酬另議。

　　3、負責安排訂單培養學生的階段性專業實習和頂崗實習，選派具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導，并協助甲方進行學生實習管理。

　　4、對于頂崗實習的訂單培養學生，按乙方規定向其支付實習期間工資報酬，并為其辦理頂崗實習工傷保險。

　　5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習，了解企業情況，探討學生培養相關問題。

　　6、負責安排完成學習計劃、取得畢業證書的訂單培養學生到乙方單位就業，并按國家規定簽訂勞動合同。

　　7、設立專項獎學金，鼓勵品學兼優的訂單培養學生。

　　四、其他事宜

　　1、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

　　2、本協議一式四份，甲乙雙方各執二份。

　　甲方：____________________ (蓋章)

　　簽約時間：__________年__________月__________日

　　乙方：____________________ (蓋章)

　　簽約時間：__________年__________月__________日

培養協議書 篇17

　　甲方：

　　乙方：

　　為大力發展職業教育，進行有效的資源整合，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業的人才需求，探討產學研結合的新模式，構建適應經濟社會發展的產教研結合平臺，本著互相協作、共同提高、共同發展的原則，雙方同意建立校企合作關系。為了使校企合作制度規范化，經雙方協商，訂立如下協議：

　　一、協議性質：

　　本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的“雙惠”協議。

　　二、協議內容：

　　甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地；乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地；甲、乙方共同合作進行產品的研發和技術革新。

　　三、甲方責任和義務：

　　1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作，嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度（同時遵守《宿遷經貿高等職業技術學校學生實習管理條例》）。

　　2.負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施。

　　3.學生實習期間，甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作，包括每天上、下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字。

　　4.根據乙方的用人需要，優先向乙方推薦優秀畢業生。

　　5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發給聘書，乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作，并在聘期內參加學術交流、論文發表等均可使用甲方授予的兼職職務。

　　6.定期選派專業教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。

　　7.選派優秀骨干教師根據乙方員工崗位特點和需求，為乙方員工進行技術培訓。

　　8.在完成正常的教學任務之外，向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產品加工和研發合作。

　　四、乙方責任和義務：

　　1.為甲方提供實習場地，提供學生在實習期間必須的技術資料、必要的勞動工具和勞保用品，并負責學生的勞動安全，妥善安排甲方實習學生實習的`各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃，推薦有經驗的優秀技術人員擔任實習指導教師。實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料，實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　2.在學生實習期間，加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理。

　　3.做好和甲方實習指導老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要經過學校的實習指導老師的同意才能批準。

　　4.乙方因工作需要（如加班），為參加實習的教師和學生的生活（如就餐等）提供力所能及的幫助和方便，并負責教師和學生的就餐和交通安全。

　　5.選派有突出成績的優秀技術人員擔任甲方的兼職教師，兼職教師必須依據與甲方簽訂的《外聘教師聘任協議書》（另行簽訂）參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作。

　　6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。

　　7.為甲方實訓教學提供相關的產品加工項目。

　　8.甲、乙雙方合作開展科學研究，解決乙方的技術革新和新產品開發。

　　五、違約責任：

　　本協議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協議，即構成違約，違約方負責賠償守約方全部經濟損失。

　　六、 爭議的解決：

　　1.在合作中若出現問題和分歧，雙方本著認真負責的態度協商解決。

　　2.在本協議執行過程中，若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題，提交國家相關機構仲裁。

　　3.因不可抗力造成本協議無法履行，雙方均不承擔任何違約責任（但要妥善處理好學生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協議）。

　　七、本協議未盡事宜，雙方通過協商另行簽訂補充協議。

　　八、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。

　　九、本協議有效期三年。有效期滿后，若雙方沒有提出異議，則此協議自動延長兩年。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇18

　　甲方：XX有限公司

　　乙方：

　　為提高酒店規范管理，培養酒店優秀管理人才，提高員工的基本素質和職業技能，甲方將外派乙方進行培訓。為了明確乙方在參加甲方外出培訓期間甲、乙雙方的權利義務關系，保證甲方培養的優秀人員不至流失，甲、乙雙方在平等自愿、協商一致、互惠互利的基礎上達成以下培訓協議：

　　一、根據乙方自愿申請或甲方有關部門推薦，甲方同意外派乙方參加培訓，對培訓獲得優異成績的人員，甲方將其作為優秀工作人員進行培養，在今后的職位、薪資晉升等方面將予以優先考慮。培訓具體事項如下：甲方同意乙方參加本次培訓，培訓地點為。學習期自 年 月 日至 年

　　月 日，合計 天。

　　二、乙方應珍惜此次培訓機會，并保證按照此次培訓的時間、地點、內容認真參加培訓。培訓結束后，即應在規定的時間內返回甲方酒店報到，不得隨意在外逗留不歸，否則因此產生的費用將由員工自理，同時按逾期報到的天數做曠工處理。

　　三、乙方在遵守本協議的前提下，享有培訓期間工資、福利照發的權利。培訓結束后，乙方應配合甲方做好本次培訓的綜合評估，乙方須服從甲方的工作安排。

　　四、乙方培訓期間患有不能繼續接受培訓的疾病或因突發狀況（不可抗力）不能繼續接受培訓的時，應及時通知酒乙方并接受安排，終止培訓返回甲方，并依有關規定處理。

　　五、乙方在培訓期間要聽從甲方負責人指揮，嚴格按照培訓計劃參加培訓活動，不得無故缺席，不得從事與培訓內容無關的活動，保證遵守各項法律法規，出境培訓的人員必須遵守所在國家和地區的法律。

　　六、乙方本次外出培訓學習費為________元，往返交通費為_________元、生活費為_________元，合計_________元，其中甲方承擔_________%，乙方承擔 %。全部費用由甲方預支，乙方須保留各項票證，培訓結束后按酒店規定程序及時報賬，其中乙方承擔部分將在當月工資中予以扣除。

　　七、乙方培訓期滿后，應保證在甲方酒店繼續工作滿_________年以上（視培訓級別確定服務年限）。如果甲方工作不滿約定期限要求調離（或辭職或由于乙方的原因被甲方辭退），乙方必須按下列規定向甲方賠償違約金：培訓后在甲方繼續工作不滿一年，賠償違約金_________元；滿一年不滿二年，賠償違約金_________元；滿二年不滿三年，賠償違約金_________元；滿三年不滿四年，賠償違約金_________元。同時將培訓取得相關資料留酒店存檔，絕不私自向外出售、泄漏、轉讓。

　　八、在培訓期間或服務期限內，乙方個人原因出現違反法律法規、違反酒店規章制度而被甲方辭退者，乙方除需承擔培訓時甲方支出的費用及因乙方離職給甲方造成的酒店運營及其它方面的損失外，甲方保留向乙方追究相關法律責任的權利。

　　九、受訓期間乙方如因個人原因發生意外事件，甲方不承擔責任。

　　十、本協議與勞動合同具有同等的法律效率，任何甲、乙方違反本協議，對方均有權追究賠償損失及法律責任的權利。

　　十一、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：XX有限公司 乙方 ：

　　地址： 身份證號碼：

　　蓋章： 簽名：

　　日期： 日期：

培養協議書 篇19

　　甲方：

　　乙方：

　　甲乙雙方經友好協商，于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議：

　　一、甲方權利、義務

　　1、根據國家的有關規定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

　　2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

　　3、配合乙方對實習學生進行管理。

　　4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

　　5、對違反甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。

　　6、實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用乙方畢業生。

　　二、乙方權利、義務

　　1、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

　　2、根據專業教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的`崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協議，明確相關責任和義務。

　　3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實性和完整性。

　　4、負責對實習學生的管理，并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

　　5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

　　6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的任何商業信息和商業秘密。

　　7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理，發生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。

　　三、其他

　　1、本合作協議期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。

　　2、本合作協議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決。協商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的，則補充協議與本協議具有同等約束力。

　　3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份，雙方各執壹份。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇20

　　經協商，甲、乙、丙三方一致同意下列條款：

　　一、____（乙方）將按照____（甲方）的要求，通過____年在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考選拔，預計錄取甲方單位的____________（丙方）為___年春季入學委托培養攻讀工程碩士（專業領域）的專業學位研究生，從入學到獲得碩士學位的期限一般為____年，其中__工程碩士（_________方向）為_________年，最長不得超過_________年，其中在校學習時間累計不少于_________個月。

　　二、丙方在校期間，其人事、戶口、糧油、醫療關系等均隸屬于甲方管理，而薪資和其他福利待遇則由甲方提供。丙方需自行承擔食宿費用，并無權享受研究生普通獎學金。如果丙方因特殊原因退學或終止學業，將由甲方負責安排其未來工作。

　　三、丙方在就讀期間，應遵守乙方制定的`校規校紀，對于違反校規校紀的行為，乙方將按照國家法律、法規以及學校規章的相關規定追究丙方的責任。甲方需積極配合處理此類情況。

　　四、乙方按《_________工程碩士研究生培養方案》要求對丙方進行培養與學位授予。

　　五、丙方在學期間，每年向乙方交納培養費_________元（可電匯或信匯，乙方開戶行：_________；_________；共計_________元），于每年開學前交清，丙方若不交納培養費，乙方則不予辦理丙方的報到注冊手續。

　　六、____________學院（________方向）學生實行學分制，第一、二學年甲方分別向乙方繳納培養費__________元（可電匯或信匯，乙方開戶行：____________________；賬號：____________________，培養費共計_________元），于每年開學前交清。甲方若不繳納培養費，則不予辦理甲方的報到注冊手續，并且課程學習成績將不予記載。如果甲方退學或終止學業，所繳費用概不退還。請將修改后的內容發送給我。

　　七、本協議書一式三份，甲方、乙方、丙方應當在同意并簽署（蓋章）后，各自保留一份副本。本協議書自簽署之日起生效。對于未涵蓋的事宜，甲方、乙方、丙方應進行協商解決。

　　甲方（蓋章）：________乙方（蓋章）：________

　　代表人（簽字）：______代表人（簽字）：______

　　________年____月____日________年____月____日

　　簽訂地點：____________簽訂地點：____________

　　丙方（簽字）：________

　　________年____月____日

　　簽訂地點：____________

培養協議書 篇21

　　訂單式人才培養協議書

　　甲方：福建遠東電機集團公司

　　乙方：寧德職業技術學院

　　“訂單式”人才培養模式，是指乙方針對甲方的人力資源規劃的需求，雙方共同制定或修訂專業人才培養方案，在師資、技術、設備等辦學條件方面進行合作，利用協議雙方的資源優勢，采取多種形式組織教學，學生畢業后直接到乙方就業的一種產學結合、工學一體的人才培養模式。

　　本著“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優勢互補、共同發展”的原則�，F就雙方合作開展 “訂單式”人才培養方式達成以下協議。

　　一、甲方義務與責任

　　1、根據企業的發展、經營狀況提出人力資源中、長期規劃，制訂出企業未來3—5年的專業需求計劃。

　　2、負責提出所需專業的用人標準和要求(含專業選修課程、職業技能課程的設置、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求)。

　　3、參與乙方制訂相關專業的專業選修課程、職業技能課程的設置以及教材的編寫;提供專業選修課、職業技能課的師資(課酬由乙方按照學院規定支付)。

　　4、負責對“訂單式”人才培養學生的實習崗位的落實;參與學生實習、實訓課程的教學指導工作;負責“訂單式”人才培養學生面試、筆試工作。

　　5、負責學生在企業實習(訓)期間的考核工作。

　　6、學生畢業后，根據企業的人力資源規劃，按照“專業對口”的原則負責推薦學生就業;為乙方有特殊要求的崗位和學生就業提供便利。

　　7、學生實習期間，由甲方安排學生在公司主要對應崗位進行輪訓，確保學生綜合能力和素質的提高;學生頂崗實訓期間甲方按10元/天作為生活補助，甲方負責辦理學生在甲方工作和實訓期間的各種保險，其余時間由學生本人負責。

　　8、實習期間表現優異的學生可直接進入試用期，學生實習期加試用期的時間至多不超過半年，試用期合格的學生，甲方應如期予以轉正。

　　9、為搞好訂單班級的實訓演練，乙方根據教學計劃需要，甲方可把退役的生產設備適合教學的捐給乙方用于教學。

　　10、甲方高層領導保證每學期給學生授課一次，時間、內容雙方協商后確定。

　　11、為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

　　二、乙方責任

　　1、結合甲方的具體情況和市場的需求，負責向省教育行政主管部門申報專業，制訂專業教學計劃和招生計劃。

　　2、根據教育部頒發的高職人才培養規定結合甲方所提出的用人標準及要求，調整訂單專業的教學計劃，按甲方需要設置專業方向，科學地制定課程教材及教學進度計劃并組織實施，以適應“訂單式”人才培養的需要。

　　3、負責組織好該專業學生到甲方實習(訓)場所進行實訓以及畢業環節指導工作;參與學生在企業實習期間的管理和政治思想教育工作。

　　4、協助甲方做好畢業生的就業手續辦理等一系列工作。

　　5、跟蹤甲方使用畢業生的情況，反饋、調整、及時修正專業培養計劃。

　　6、為了不影響甲方的正常生產與工作秩序，同時也為了方便學生，在學生畢業實習結束后，由乙方派教師到甲方公司集中辦理學生的畢業答辯、離校手續。

　　7、響應公司提議的校企合作交流活動。

　　三、其它事項

　　1、甲方應在每年畢業生就業穩定后，以實際到“訂單式”人才培養企業就業的人數(生產制造業單位除外)按照200元/人的標準支付乙方作為乙方的“訂單式”人才培養的綜合管理費用，乙方收款后須及時開具正式發票給甲方;乙方應協助辦理畢業生到用人企業就業的相關手續。

　　2、本協議經雙方簽字蓋章后，甲方應在乙方建立“遠東電機集團公司訂單式人才培養基地”，乙方可利用基地培養電機制造專業各種技能型應用人才。

　　三、本協議未盡事宜，由雙方協商解決，協商一致后可簽訂補充協議，補充協議是本協議的附件，與本協議具有同等的法律效力。

　　四、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方法人簽字蓋章后生效;協議有效期自雙方簽字之日起伍年(從20xx年4月1日至20xx年3月31日止)。

　　附學生名單(需學生本人簽字)

　　甲方代表(簽章)： 乙方代表(簽章)：

　　法人代表(簽章) 法人代表(簽章)

　　20xx年X月XX日 20xx年X月XX日

培養協議書 篇22

　　甲方：

　　乙方：

　　杏暉光學（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關零配件等產品的大中型高新技術企業。產品遠銷歐美，東南亞、深受客戶信賴和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術企業”等榮譽稱號，并擁有行業多項標準及專利。

　　廈門遠東專修學院是經教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所，為順應廈門市產業結構調整和經濟發展的要求，促進學院對外合作交流，使學生更好上崗就業，廈門遠東專修學院深化教學改革，與時俱進，開拓創新，以培養優秀的“一專多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業為導向、由就業促發展的辦學新路。

　　甲、乙雙方經過友好協商，本著雙贏的原則，達成如下協議：

　　一、指導思想

　　本著平等互惠的原則，實現校企資源優勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養基地為基礎，將工學結合引向深處，使企業滲透進入人才培養的全過程，校企合作是緊密結合高校的人才培養體系，建立企業和學校聯合培養高技能人才的制度。協調學校結合企業對高技能人才的實際需求，與企業聯合制定培養計劃，為企業培育高技能人才，選派講師人員協助教學，吸引學校教師、公司員工參與企業文化建設。

　　二、合作原則

　　平等互助、友好協商、面向市場、能力本位、優勢互補、資源共享、互惠互利。

　　三、合作內容

　　1.根據甲方企業發展需要和崗位工作專業技能要求，由乙方根據企業的要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業管理專修班”，并根據甲方企業發展狀況，根據生產經營規�；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2.甲方向乙方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，企業的崗位工作待遇和工作環境，并為甲方制訂相應各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃及專業課程設置。

　　3.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　4.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因重新組班或專門化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協商另議。

　　四、實施方案細節：

　　1.培訓內容：依附檔20xx年培訓工作計劃內容實施

　　2.培訓時間：預定自 年 月 日至 年 月 日。

　　3.培訓方式：乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關人員。

　　4.授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。

　　5.培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

　　6.甲方的權利和義務：

　　A.甲方組織受訓人員準時接受培訓。

　　B.為便于乙方提供服務，甲方應于開課前一周向乙方學員統計報名情況，并將學員課前調查情況統計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。

　　C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的`培訓場所、培訓設施等。

　　D.甲方如期全額支付培訓費用。

　　7.乙方權利和義務：

　　A.課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調研，培訓課程設計等前期工作。

　　B.乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。

　　C.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。

　　D.乙方從甲方企業客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業任何文件和資料。

　　E.乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排，如有特殊情況需要做時間調整及時與甲方溝通。

　　F.對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內）。并通知甲方核對后的結果。

　　8.培訓費用：

　　A.本次開設10門課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。

　　B.培訓期間，培訓老師在廈門市內往返交通由甲方負責。

　　9.支付方式：簽約后甲方按月以現金支付方式結算課酬每課時課酬以本約，按規定足額發放教師所上課時的酬金.

　　以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式二份，各雙方各持一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇23

　　根據國家教委關于“國家計劃內招生要安排一定比例定向招生”的規定。接受定向培養研究生單位(簡稱甲方)，招收定向生單位 中央美術學院(簡稱乙方)，定向生本人(簡稱丙方)。通過協商，達成如下協議：

　　一、經協商從20xx年全國統一招收研究生中確定丙方為專業研究方向定向 博/碩士 研究生。

　　二、上述定向培養名額列入乙方研究生招生計劃之中，上報乙方主管部門批準，并報國家教委備案。招生工作由乙方負責，按乙方規定的錄取標準錄取。擬錄取之前，由甲乙丙三方簽訂本合同，由乙方發出錄取通知書。

　　三、定向培養研究生的教學按乙方專業培養方案進行，學制為三年。學業期滿，凡具備《學位授予工作細則》條件的，可申請學位，答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

　　四、關于定向培養研究生的生活待遇，根據國家教委(88)教研字026號文件精神。

　　(1) 凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養的本單位在職人員考生，被錄取后， 其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方，甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其他應享受的福利待遇)。

　　(2) 其他被錄取的定向培養研究生的待遇與非定向研究生相同，但要求定向培養用人單位 (甲方)可向定向培養研究生提供部分生活補貼(其費用為每月X元)。

　　五、定向培養研究生的培養費用，由國家教委撥給乙方，并由乙方開支。定向培養研究生 的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

　　六、定向培養研究生在培養期間，必須遵守乙方的各項管理條例和規章制度。定向生發生違紀行為由乙方根據相關管理規定做出決定處理意見，通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者，由乙方做出處理意見，將委托培養生退回甲方，由甲方處理。

　　七、定向生(丙方)畢業后，必須回原定向單位，乙方不負責其就業推薦工作。

　　八、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

　　九、簽訂此協議書的單位必須有人事權，否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。

　　甲方：

　　負責人：

　　乙方：

　　招生單位公章：

　　丙方：

　　簽 字：

　　單位人事部門蓋章：

　　20xx年X月XX日

培養協議書 篇24

　　甲方：

　　乙方：

　　1、甲方為國家認可的具有頒發高等學歷資格的教育機構。主要業務是以學歷教育形式培養社會和企業需求的優秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務，根本上提高在校學生從事行業的知識技能和就業能力，愿意結合乙方提供的課程和服務與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養。

　　2、乙方為北京協合運維風電技術有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司，是一家專業從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術企業，是目前國內風電、光伏行業唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產管理為一體的專業化公司。為適應當前的形勢培養學生具有較高專業實踐能力，充分發揮甲方學歷教育優勢與乙方企業化資源和企業化培養優勢。為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。為此，雙方本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”在充分理解、尊重和友好協商的基礎上達成以下協議，：

　　一、合作辦學性質及合作方式

　　1、合作辦學性質

　�。�1）合作辦學項目名稱：烏蘭察布職業學院與北京協合運維風電技術有限公司訂單班聯合培養項目。

　　（2）學生來源為甲方統招計劃的專科生，基本學制三年，采取從大學二年級或三年級開始校企聯合培養的教學模式，甲方負責學生公共課、專業基礎課、專業課的理論教學，乙方負責學生專業課程實訓、項目實訓、企業實訓及實習、職業素質課程及就業指導課程等課程的教學。

　　（3）乙方在甲方機電技術系每年的所有統招新生中根據自愿原則挑選學生組成合作班，采用校企合作訂單班聯合培養模式，根據學生培養質量，以后每年可根據發展需要對招生指標進行增加。

　　2、合作辦學方向：

　　1、在甲方機電技術系的新能源裝備技術、電力系統自動化技術、機電一體化技術三專業設置校企合作訂單班與北京協合運維風電技術有限公司聯合培養。

　　2、合作方式

　�。�1）甲乙雙方共同協商制定專業人才培養方案。

　�。�2）學生培養方式以就業為導向，以滿足企業的工作需求為教學出發點，堅持產學結合的培養路徑，采取開放式、互動式教學方法，引進乙方主持開發的教育體系，努力培養新能源相關企業急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質復合型人才。

　�。�3）學生專科前兩年期間的教學與生活場地、實習實訓設備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關事宜，由甲方全權負責，乙方派人員協助。甲方為責任方，乙方為協助方。學生專科第三年期間的教學與生活場地、實訓設備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關事宜由乙方全權負責，甲方可派出相應人員協助。乙方為責任方，甲方為協助方。

　　二、合作期限

　　1、雙方約定合作期限為 屆。

　　2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年，自本合同生效日起至最后一批學生就業時止。

　　3、合作期滿前十個月，如一方愿意繼續合作，應向對方發出書面意見，經雙方協商一致后可續延合同期限或另行簽訂合作合同。

　　3、考試認證費

　�。�2）學生參加乙方實訓技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業資格證書，所產生的考試認證費用，由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書，按照國際廠商規定的費用標準收取考試認證費。

　　三、學制、畢業待遇、就業

　　學生在校學習期滿，各門課程考試成績合格，由甲方發放國家統招全日制大專畢業證書。學制三年，由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業后的就業。

　　四、雙方責任

　　1、甲方權利義務

　�。�1）按照有關學生管理規定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。

　　（2）與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養方案，根據雙方的師資調配，按培養計劃組織實施教學。

　�。�3）負責落實招生計劃審批和常規招生工作實施，雙方共同制定招生方案，共同協商聯合招生及招生政策，并保證每屆招生人數不得少于 人/專業方向�；�于甲乙雙方人才培養成本考慮，如當年訂單班人數未達到該標準，則甲乙雙方停止執行當年訂單班的培養計劃，不影響后續合作。

　　（4）甲方須全力協助乙方招生，人數不足 人/專業時，甲方應在校內積極開展宣傳和引導工作，同時配合乙方校內學生轉化工作。

　　（5）負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的發放。按規定做好學生的醫療保險工作。負責學生間發生糾紛的處理費用。

　�。�6）根據招生計劃，負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地（多媒體教室、實習實訓室、案例討論室、教學研究室等）、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。

　�。�7）學生學習期滿，按照學校相關規定對合格學生頒發相應的畢業證書。

　�。�8）保證該合作項目專業學生有相對獨立的教室、實訓機房，并為乙方教學人員提供相應的辦公室。

　　（9）為確保教學質量與就業方向，在不影響正常教學秩序的情況下，同意乙方對合同條款規定的業務及系統執行情況進行支持、督導。

　�。�10）甲方在合作過程中應加大合作專業經費支持，用于學生的教學活動、實習實訓、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。

　�。�11）甲方如發現乙方任何形式的侵權行為，甲方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求乙方對甲方的損失做出賠償。

　　2、乙方權利義務

　�。�1）引進新能源實訓課程體系，保證其版權或使用權無爭議，與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養模式。

　　（2）提供新能源課程置換規范，在甲方按照乙方系統要求準備教學環境、教學設備、配置軟件和硬件環境時，乙方提供相關的信息、建議和技術支持。在不違反課程教學計劃和人才培養模式的前提下，擁有對新能源轉換課程的修改權和解釋權。如需修改，應在合理期間提前告知。

　�。�3）教員培訓：乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關課程的課程設置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓，即“教學資格培訓”，培訓結束進行認證考試。

　　（4）學術支持

　　A、設置專門的“學術支持專員”，對甲方的教學過程給予現場和在線支持。

　　B、針對甲方書面提出的關于課程、課程進度、教學方法等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

　　C、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程，乙方需對甲方教師進行云泰互聯任課教師技能的培訓、驗收和考核工作，甲方教師經甲乙雙方考核合格后方允許上崗。

　　D、與甲方共同協商制定教學質量評估的評定標準，并共同遵守執行，如一方的授課方式不符合雙方商定的規范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的，另一方有權要求對方在15個工作日內整改。

　�。�5）教學質量支持

　　A、對甲方教師設置專門的“教質支持專員”，配合甲方的教務、考務管理，同時對甲方的職業素質和企業化培養內容按照《教質支持細則》給予現場和在線支持。

　　B、針對甲方教師書面提出的關于職業素質、企業化培養內容等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

　�。�6）實訓場地：甲方現有實訓基地免費提供乙方使用，在不影響學校正常教學的前提下，乙方可以組織其培訓學生在甲方完成實訓項目。

　　（7）就業服務：甲乙雙共同協調提高學生的就業率和就業質量，乙方負責提供全系列就業服務，包括學員的就業指導、就業訓練等，面試技巧等，為合格學員提供雙選就業機會。

　�。�8）如發現甲方有任何形式的侵權行為，乙方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求甲方對乙方的損失做出賠償。

　�。�9）對于學生三年的教學，乙方除負責第五學期的學生實踐實訓和專業技能課程外，在每學年也將組織相關實踐活動和競賽。

　　合同爭議解決

　　本合同履行期間，其它未盡事宜，雙方協商解決；

　　五、其他條款

　　1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　2、本合同壹式肆份，甲乙雙方各執貳份。

　　3、與履行合同相關的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協議。

　　甲方（簽章）：

　　法定代表人或授權代表：

　　簽字時間：____年____月____日

　　乙方（簽章）：

　　法定代表人或授權代表：

　　簽字時間：____年_____月____日

培養協議書 篇25

　　甲方：

　　乙方：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就工業設備安裝專業、電氣工程專業、樓宇智能化專業的人才培養合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則

　　本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下五個條款執行。未盡之處，可做其他補充。

　　（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

　　1.甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業技術學院校外實訓基地”，乙方根據需要在甲方掛牌設立“浙江省工業設備安裝集團有限公司人力資源培養基地”。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2.作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

　　3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。

　　4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

　　5.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　�。ǘ�）訂單培養、合作辦學

　　1.雙方共同合作，在工業設備安裝專業、電氣工程專業、樓宇智能化專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2.為保證合作培養的人才質量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術骨干、能工巧匠承擔合作專業的部分教學實訓任務；積極為合作專業的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生近快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

　　3.勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲乙雙方共同方培養專業人才。

　　4.乙方有權對雙方合作專業的人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

　　5.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，成果進行推廣。

　　6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　7.甲乙雙方在開展訂單培養、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協商，乙方應積極協助甲方承擔因雙方開展訂單培養、合作辦學等而增加的部分教學成本。

　�。ㄈ�）頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的`角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

　　5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。

　　6.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　（四）互派掛職交流合作

　　1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

　　2.乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。

　　3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

　　（五）教學、科研及產學合作

　　1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為泉州信息職業技術學院教學指導專業委員、教學指導顧問，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過《山西建筑職業技術學院學報》刊登相應的科研成果。

　　三、合作時間

　　合作時間初定五年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇26

　　甲方：

　　乙方：

　　技術學院（以下簡稱甲方）與南京xx科技發展有限公司（以下簡稱乙方），就建立“江蘇海事職業技術學院產學研合作基地”事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

　　一、總則

　　為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業技術學院產學研基地”。根據上級有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派專業技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　二、責任和義務

　　(一)、甲方的權利與義務

　　1、如果乙方提出用人需求，甲方應根據乙方的需求調整教學計劃，進行有針對性培養，使畢業學生達到乙方要求的質量標準。

　　2、 甲方將優先聘請乙方人員擔任甲方的專業顧問委員會成員。

　　3、甲、乙雙方加強人員之間的交流，甲方優先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師，所需費用由甲方承擔。

　　4、甲方為乙方在職人員企業內部培訓及新進員工的培訓提供場地、設備及人員上的.便利。

　　5、甲方將利用自身優勢為乙方在市場宣傳、品牌推廣提供支持，如果乙方提出，甲方可協助組織學生為乙方舉辦的大型活動提供幫助。

　　6、 在同等條件下，甲方在信息產品與軟件產品的采購中將優先選用乙方推薦的產品。

　　7、 雙方可在充分協商的基礎上，利用甲方的設備、資源聯合開展面向第三方的各種培訓，雙方也可聯合進行產品開發。

　　(二)、乙方的權利與義務

　　1、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養建議。

　　2、在條件允許時，乙方優先接收甲方學生進入公司實習，學生實習所需實習費用由甲乙雙方共同協商確定。

　　3、 乙方人員為甲方教學人員在甲方實踐與學習提供便利。

　　4、乙方可根據甲方的要求，定期安排技術人員到甲方進行交流。

　　5、 在接收甲方學生實習，乙方負責學生實習期間的各項安排，制定好實習工作計劃，強化學生的日常紀律，全面保證學生實習質量。

　　5、 對于人數較多的實習，乙方可要求與學院專業教師一起共同組成實習。

　　6、甲方承諾將優秀的學生向乙方推薦，乙方在招聘新員工時，在同等條件下優先錄用甲方畢業生。

　　(三)、未盡事宜

　　1、本協議不涉及雙方經濟關系利益，如涉及具體費用則需另行簽訂補充協議。

　　2、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。

　　3、學生在乙方實習所需費用屆時商定。

　　4、例外事項雙方本著建設性態度協商解決。

　　法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

　　甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

培養協議書 篇27

　　甲方：________

　　乙方：________

　　為進一步滿足企業的用工需求，配合學校應屆畢業生實習工作安排，依照實習與就業相掛鉤的原則，甲方接受______________________（乙方）_________級學生_______人（名單詳見附件）進甲方公司實習。經雙方協商一致達成如下協議。

　　一、輸送學生人數及素質要求

　　1、由乙方負責組織，甲方進行面試，從當年度應屆學生中選拔達到以下標準的名男生和名女生（以實際輸送時甲方要求為準）。

　　2、學生進入甲方公司實習時須年滿 16 周歲（以身份證年齡為準），乙方有義務審核其輸送的實習學生的年齡，確保其真實性；若發現實習學生年齡不滿16周歲的，甲方有權退回實習生，一切責任均由乙方承擔。

　　3、入職時員工資料虛假者（包含但不限于社會人員冒充實習生、非入職前所確認的學校實習生、年齡未滿16周歲），由此給甲方造成損失的，乙方承擔相應責任.。

　　4、身體健康，無傳染疾��；無殘疾；裸視視力以上；女生身高153cm以上，男生165cm以上佳。

　　5、勤奮刻苦，山區、農村生源佳。

　　二、學生實習時間安排

　　1、甲乙雙方共同組織，定于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日為實習期（實際實習期可依甲方實際情況調整），該批學生的畢業時間為_____年_____月_____日。

　　2、為檢驗學生在校期間的學習情況和健康狀況，學生進廠實習前須通過甲方統一組織的考試和體檢，合格者準予進入甲方公司實習。對于考試和體檢不合格者，將統一退回乙方，甲方不承擔因此而發生的任何費用。乙方如在體檢或實習過程中有協助實習學生弄虛作假之行為，甲方將取消該實習學生的實習資格。

　　3、學生實習結束時，乙方負責在學生畢業當年9月1日前將學生畢業證書送達至學生手中，甲方考核合格后將參照學生畢業證書安排實習學生轉為一般員工。若學生未能在規定時間提供實習學生轉一般員工所需證書和資料的，甲方可拒絕錄用并終止該學生實習資格，后果由學生自行承擔，乙方負責處理。若提供虛假畢業證書或非乙方之學生的，甲方有權取消錄用資格，并終止與乙方的合作。

　　三、學生進廠實習待遇

　　1、實習學生待遇依照甲方薪資福利政策有關實習生部分所列之標準給付。實習學生入住甲方宿舍，并按月支付住宿費，費用標準與甲方正式員工相同。甲方提供上、下班交通車和免費工作餐。

　　2、甲方依照《員工保險手冊》之標準，統一為實習學生代辦24小時人身意外險，代辦之保險費用由甲方承擔。

　　3、因甲方與實習學生之間并無勞動合同關系，因此甲方不承擔為實習學生繳納各類公積金及社會保險金的義務。

　　4、除按規定需由甲方代扣代繳的稅金外，乙方實習學生應自行繳納國家規定的相關稅費。

　　四、學生進廠實習管理

　　1、為更好落實教學計劃，培養學生實踐能力，乙方同意實習學生在正常頂崗實習以外進行學習與實踐，甲方依法予以相應工時補貼。

　　2、實習學生開始生產實習前，乙方應向實習學生宣導甲方公司的各項規章制度，并保證乙方實習學生嚴格遵守。如乙方實習學生違反甲方規章制度或有其他損害甲方利益的，甲方有權根據情節輕重決定是否終止本協議，并保留向乙方追償甲方因此遭受損失、損害的權利。因乙方原因而與實習學生或實習學生家長之間產生的一切糾紛，由乙方按甲方要求進行處理并承擔責任，乙方有義務向實習學生及家長澄清事實。

　　3、實習期間，甲乙雙方各自委派一名聯絡人，負責跟蹤整個協議的履行、溝通和協調，其中實習期間工作時間內甲方負責管理，非工作時間由甲乙雙方共同管理，甲方也可委托第三方進行實習生在實習期間非工作時間的后勤管理，但需要另外簽署托管協議。

　　4、實習期間，實習學生提前結束實習或更換實習單位需經甲乙雙方共同同意，否則視為實習不合格，乙方不予頒發畢業證書。不論何種情況下，乙方實習學生應按照甲方公司相關規定及程序在3天內辦妥工作移交手續，并將所有甲方交付之資料交還甲方。若由于乙方原因致實習學生離職或曠工的，甲方有權終止與乙方合作，且乙方還應賠償由此給甲方造成的損失。

　　5、乙方若因教學計劃安排等原因需安排實習學生返校的，應配合甲方要求，提前兩周書面通知甲方，經甲方同意后方可返校，以便甲方安排工作；若未提前兩周通知甲方或未取得甲方書面同意擅自組織實習學生返校的或實習生實際實習期少于約定實習期的，乙方按照500元/人支付違約金，因此給甲方造成的.損失由乙方承擔，甲方有權終止與乙方的合作。

　　6、學生實習期間，必須遵守甲方公司的各項規章制度和保密規定，如有違反者，甲方可視情況提前終止其實習期并追究法律責任。

　　7、若實習學生辭職或一年內累計曠職三天，甲方可予以退回或根據公司規章制度進行相應處理，但甲方須先告知乙方后方對違紀學生進行處理，乙方須積極配合甲方做好相關的協助工作。

　　8、因實習學生之原因，造成甲方、甲方人員或任何第三方財產、生命、健康或名譽損害的，乙方配合協助甲方追討相關損失。

　　9、實習學生如在實習期間發生婚育問題，由乙方負責將該學生召回學校處理，甲方不承擔任何相關費用及責任。

　　10、實習學生在實習期間受到事故傷害的，甲方應積極協助進行救治，并及時通知乙方，由乙方妥善做好救治和善后工作，甲方給予積極配合。甲乙雙方應根據事故傷害中甲方和實習學生的過錯責任協商各方應承擔的責任比例，如乙方在實習學生的教育或管理中存在嚴重失職，則乙方應對實習學生的過錯責任承擔連帶責任。

　　五、甲方的權利義務及管理職責

　　1、甲方在招收乙方實習學生前，須向乙方及實習學生如實介紹甲方的基本情況、實習崗位、實習報酬、工作環境等基本信息。

　　2、甲方應加強實習學生上崗前的職業培訓教育，本著保護實習學生身心健康之原則，不安排實習學生在有毒、有害等危險崗位上實習，合理安排實習學生工作時間及加班時間。

　　3、甲方有權依業務需要調整實習學生的實習崗位，乙方及實習學生應積極配合和支持，對不服從甲方安排的實習學生，甲方有權予以退回。

　　六、實習學生具有下列情形之一的，甲方有權隨時終止其實習期

　　1、嚴重違反甲方的規章制度；

　　2、不能勝任工作，或工作績效不佳的（如消極怠工）；

　　3、因過錯給甲方造成較大經濟損失或名譽損害的；

　　4、嚴重失職，營私舞弊；

　　5、被依法追究刑事責任的；

　　6、有精神病、嚴重的肝膽腎疾病、精神分裂癥及癲癇病、先天性及嚴重的心臟病、甲亢及糖尿病、造血系統疾病及其他嚴重疾病等病史，未向甲方說明或隱瞞真實情況的，或在甲方實習期間，實習生出現上述情形正在治療中的；

　　7、冒名頂替他人、偽造學歷證明或提供其他虛假信息，經查實確鑿者；

　　8、其他實習學生違反本協議約定的行為或甲方認為應當終止實習期的情形。

　　七、勞動安全要求

　　1、乙方應積極協助甲方完成或接受甲方委托對實習學生進行安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等規章制度。實習學生應嚴格遵守甲方的安全制度、安全條例及其他紀律或規定。

　　2、實習學生在工作期間擅自離開工作崗位，或在實習過程中違反工作紀律、操作規程，或其它故意、重大過失行為造成甲方、甲方人員或任何第三方損失的，甲乙雙方應根據事故傷害中甲方和實習學生的過錯責任協商各方應承擔的責任比例，乙方對實習學生在工作時間內發生的事故不承擔連帶責任，乙方配合協助甲方追討相關損失。

　　3、實習學生在工作時間內因違反安全制度、安全條例、規章制度、操作規程或因實習學生自身原因而引起的人身傷亡事故，乙方協助處理；如在非工作時間內發生突發或意外事故的，則由過錯方承擔全部責任，另外一方須在事故的處理過程中全力提供協助。

　　八、其它約定

　　1、未經甲方書面許可，乙方不得將甲方名稱、標識、商標等用于對外宣傳，否則，因乙方行為致使甲方遭受損失、損害的，甲方保留向乙方索賠的權利。

　　2、乙方應保證乙方及其實習學生對本協議的內容及在履行本協議過程中了解到的甲方生產、經營和管理狀況采取保密措施，不得向任何第三方泄露，否則應承擔相應的違約責任。

　　3、未經雙方書面同意不得解除本協議。未經甲方書面同意，乙方不得將本協議項下任何權利義務轉讓給第三方。

　　4、甲方與乙方實習學生之間的權利義務關系，雙方另行簽訂實習協議。實習協議沒有約定的，以本協議的約定為準；本協議沒有約定的，參照甲方依法制定的各種規章制度執行；甲方規章制度未規定的，依照勞動法律法規執行。

　　5、本協議中任何條款若與法律法規相抵觸時，視為無效，但無效僅限于與法令相抵觸的部分，不影響本協議的其他部分的有效性。

　　6、本協議履行過程中發生的爭議，由甲乙雙方協商解決，協商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。本協議適用中華人民共和國法律。

　　7、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，自雙方蓋章之日起生效。未盡事宜，雙方另行協商，簽訂補充協議，并與本協議具有同等法律效力。

　　甲方：________乙方：________

　　甲方代表：________乙方代表：________

　　地址：________地址：________

　　電話：________電話：________

　　簽訂日期：_____年_____月_____日簽訂日期：_____年_____月_____日

培養協議書 篇28

　　(甲方：軍隊 乙方：高校 丙方：國防生)

　　根據《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國現役軍官法》和依托普通高等學校培養國防生有關規定，經軍隊有關部門組織政治考核、面試、體檢，甲、乙雙方確定(招收、選拔)丙方為國防生，培養目標為軍隊(指揮類、非指揮類)干部。根據國防生培養工作需要，甲、乙、丙三方簽訂如下協議：

　　第一條 甲方的權利和義務

　　(一)按照軍隊確定的國防獎學金標準和發放辦法，在規定學制時間內，每學年與乙方結算丙方的學雜費，定期向丙方發放生活補助費。

　　(二)根據國防生軍政訓練計劃，組織丙方參加軍政訓練，幫助丙方具備基本的軍人素質和軍官素養。

　　(三)會同乙方對丙方實施教育管理，軍政訓練期間對丙方實施軍事化管理，建立完善獎懲激勵機制。

　　(四)建立丙方個人考評檔案，在乙方協助下，定期考核了解丙方現實表現、學習成績、軍政訓練、作風紀律、身心素質等情況，對不符合要求的實行全程淘汰。

　　(五)與乙方共同負責丙方在校學習期間和畢業入伍時個人檔案、畢業證書、學位證書、報到證等材料的保管轉遞。

　　(六)參與丙方畢業考核鑒定，對達到培養目標的提出任職建議，根據部隊需要和丙方專業特長、在校表現，提出分配預案，根據上級主管部門統一部署組織丙方畢業派遣工作。

　　(七)因軍隊體制編制調整改革等因素，無法安排丙方到部隊任職時，通過乙方安排丙方作為普通生面向社會就業。

　　(八)根據國家法律、軍隊相關規定和本協議約定，對丙方實施淘汰和違約處理。

　　第二條 乙方的權利和義務

　　(一)科學制定丙方的教學培養方案，合理設置專業課程，選派思想素質好、教學能力強的教師為丙方授課。

　　(二)負責丙方在校學習期間的教育管理，及時向甲方通報丙方的思想、學習和生活情況。

　　(三)協助甲方對丙方實施軍政訓練，將丙方軍政訓練內容作為必修課納入教學計劃，實行學分制管理，為丙方軍政訓練提供必要的場所和條件。

　　(四)配合甲方結算丙方的國防獎學金學雜費，為丙方評定發放非義務性獎學金、助學金，具備條件的應當設立國防生專項獎學金。

　　(五)協助甲方對丙方實施淘汰和違約處理，負責將丙方違約情況記入其個人檔案，配合甲方做好國防獎學金本金和違約金的追繳工作。對尚未足額退繳國防獎學金本金和違約金的，不得為其申請畢業證書、學歷證書和辦理戶籍遷移等離校手續。

　　(六)建立和保管丙方個人檔案材料，丙方畢業入伍時將其個人檔案和畢業證書、學位證書、報到證等材料一并移交給甲方。

　　(七)組織相關院(系)對丙方作出客觀的學期和畢業鑒定。

　　(八)未經甲方書面同意，不得為丙方辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學和推薦免試、報考研究生等相關手續。

　　(九)對丙方原有的管理、教育和處罰權不因本協議而改變。

　　第三條 丙方的權利和義務

　　(一)擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，志愿從事軍隊工作，嚴守國家和軍隊秘密，不得參加中國共產黨、中國共產主義青年團以外的其他黨派和政治性組織，不得參加宗教組織和封建迷信活動，不得參加非法組織和非法活動。

　　(二)遵守國家的法律法規，遵守學校各項規章制度和軍隊有關規定，自覺接受甲方、乙方的雙重教育管理，定期向甲方、乙方匯報思想、學習和生活情況。

　　(三)積極參加甲方組織的軍政訓練活動，自覺接受甲方軍事化管理，學期和畢業訓練考核達到甲方要求，體檢符合軍隊有關規定。

　　(四)在規定學制時間內完成教學大綱規定的全部課程，完成必修學分，畢業時獲得畢業證書和學位證書。

　　(五)培養目標為非指揮類的，本科畢業時經甲方上級主管部門批準，可以推薦免試或者報考研究生;培養目標為指揮類的，本科畢業時不得推薦免試或者報考研究生，到部隊工作滿規定年限后，可以在職干部身份報考軍隊招生單位研究生。

　　(六)未經甲方審批同意，在校學習期間不得私自辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚和報考研究生等事宜，不得在校外借住、租住。

　　(七)享受甲方提供的國防獎學金，可以參評乙方提供的非義務性獎學金、助學金、專項獎學金，享受軍隊提供的軍事教育訓練資源。

　　(八)畢業時服從甲方、乙方分配。

　　(九)應由一名親友作為擔保人，保證對違約行為依法承擔經濟賠償責任。

　　(十)協議有效期內，有權對甲方、乙方未履行協議行為提出質詢，或者向其上級主管部門提出復議。

　　第四條 違約情形

　　(一)除軍隊體制編制調整改革等因素外，甲方、乙方因主觀原因未能履行協議的，構成違約。

　　(二)丙方有下列情形之一的，構成違約：

　　1.違背四項基本原則，反對黨的基本路線和方針政策，參加宗教組織和封建迷信活動，參加非法組織和非法活動，參加中國共產黨、中國共產主義青年團以外的其他黨派和政治性組織。

　　2.觸犯國家法律法規受到司法機關處罰，違反校規校紀或者國防生管理規定被學校退學、開除學籍。

　　3.未經甲方審批同意，擅自辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚和報考研究生等事宜。

　　4.無正當理由，拒不參加軍政訓練，或者不服從甲方管理，情節嚴重。

　　5.以逃避到軍隊工作為目的，主動提出解除協議，拒不服從甲方和乙方畢業分配，或者與其他單位簽訂就業協議，經教育無效。

　　6.畢業時未取得畢業證書和學位證書，或者軍政訓練考核不合格，體檢不符合軍隊要求，未能達到培養目標。

　　7.經甲、乙雙方考核鑒定，確認不適合繼續作為軍隊干部培養對象。

　　第五條 違約責任

　　(一)甲方未按規定為丙方提供國防獎學金的，丙方有權解除培養協議。

　　(二)乙方未經甲方同意，違反本協議幫助丙方辦理轉學、休學、轉專業、提前畢業、出國留學、結婚、推薦免試和報考研究生等事項，需承擔連帶賠償責任。

　　(三)丙方構成違約的，按照下列辦法處理：

　　1.解除國防生培養協議，取消丙方國防生資格。

　　2.有第四條第二款1、2、3、4項情形的，由乙方對丙方作退學處理，情節嚴重的開除學籍;有第四條第二款第5項情形的，乙方不為丙方出具報考研究生、出國或者錄用為公務員、國企職員等證明材料。

　　有第四條第二款第1、2、3、4、5項情形的，在協議解除后的30日內，丙方須向甲方一次性退還已享受的國防獎學金、繳納規定數額的違約金。

　　3.有第四條第二款第6項情形的，未取得畢業證書和學位證書，或者軍政訓練考核成績不合格，丙方須向甲方退還已享受的國防獎學金;因傷病不符合軍隊體檢要求，丙方已享受的國防獎學金可不退還。

　　4.有第四條第二款第7項情形的，由甲方視情確定丙方是否退還國防獎學金和追繳違約金。

　　第六條 附則

　　(一)本協議自甲、乙、丙三方簽字蓋章之日起生效，至丙方完成規定學業畢業時自動終止。協議有效期內，任何一方提出變更，須征得另兩方同意。

　　(二)本協議未盡事宜，按照國家和軍隊依托普通高等學校培養國防生有關規定執行;經甲、乙、丙三方協商增加的協議附件，視為本協議內容。

　　(三)履行本協議出現爭議，經甲、乙、丙三方協商不能達成一致意見，向乙方所在地人民法院提起民事訴訟。

　　(四)丙方違約逾期未足額退回國防獎學金本金、繳納違約金的，由甲方會同乙方通過法律手段追繳。

　　(五)本協議一式四份，甲、乙、丙三方各一份，存入丙方個人檔案一份，復印無效。

　　20xx年X月XX日

培養協議書 篇29

　　南海東軟信息學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方），就共同建立校企合作關系，建設“產、學、研”互動環境事宜，經雙方協商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　本著大力發展高等職業技術教育，使學院培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才和使學院成為企業定向人才提供及低成本項目研發場所的雙贏目標，雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“南海東軟信息學院教學實踐基地”和“公司人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。

　　甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。雙方建立合作領導小組，對相關內容進行指導及管理。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方：

　　1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

　　2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

　　4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

　　5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

　　7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

　　8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

　　9、在職業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求。

　　（二）乙方：

　　1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的`實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

　　5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

　　7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

　　8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

　　三、合作時間

　　合作時間為年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它

　　本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方：（蓋章）南海東軟信息學院乙方：（蓋章）

　　代表：（簽字）代表：（簽字）

　　日期：日期：

培養協議書 篇30

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為滿足廣大青年學生的合同人愿望，培養更多的經濟建設人才，甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關系所爭取到的成教招生指標，通過成人教育脫產學習的途徑，給乙方提供進大學深造的機會，并經雙方協商，特訂立如下協議：

　　乙方在具備報名參加全國成人高考資格，身體健康的前提下，自愿報考甲方委托_________大學舉辦的_________專業成人高等教育脫產班學習。

　　乙方入學后，服從學校的統一管理，嚴格遵守校紀校規，按照學校規定，按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用，服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。

　　乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關；患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的，由乙方負責。

　　乙方學業期滿，成績合格的，由校方發給成人高度教育畢業證書，符合學士學位授予條件的，授予學士學位。根據_________號文件精神，享受普通高校畢業生同等待遇，不包分配，自主擇業，落實用人單位后，憑畢業證書來辦理相關手續，其中農業戶口的畢業生可辦理農轉非手續。

　　為鼓勵委培生勤奮學習，甲方特設獎學金，根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優秀者。獲獎_________％，最高獎額_________元/人。

　　在簽訂本協議時，乙方向甲方一次性預交委托培養服務費：_________元/_________元。其中就讀_________人事局組織院校的`委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。（預約就業費用另計）

　　因各種原因，在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者，需交手續費_________元，委培費全額退還。

　　甲方招生簡章所列各院校的專業，收費情況及學習，住宿地點指的是大致情況，僅供參考，具體情況以學校安排為準。

　　甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業學習。

　　乙方畢業后愿意來_________工作的，可以由_________科技人才市場推薦就業（限定一次推薦）；戶糧關系愿落到_________的，戶口可遷入_________集體戶口，或_________住房所在地。并提供三年免費人事代理服務；不到_________工作的，乙方不承擔甲方的就業推薦工作。

　　由甲方選送的委培生甲方將發給《_________人才市場擇業特惠證》，可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘，上網求職等服務。

　　其他：_________。

　　本協議一式_________份，甲，乙雙方各執_________份，自簽訂之日起生效。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________

　　法定代表人（簽字）：_________ 家長（簽字）：_________

　　地址：_________ 地址：_________

　　電話：_________ 電話：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

培養協議書 篇31

　　(甲方)(丙方)經20xx年碩士研究生入學考 試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生，經三方協商簽定本協議。

　　一.丙方學習專業為。

　　二.丙方因故不能繼續學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。

　　三.丙方由乙方按學習專業要求培養，學制XX年，完成培養計劃規定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

　　四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規定，中途如發現不宜培養，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

　　五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

　　六.丙方畢業后必須到甲方工作。

　　七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸，須按國家有關規定執行。

　　八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議，必須承擔以下責任：

　　(1) 甲方不執行協議，乙方停止培養工作，丙方由甲方安排其工作。

　　(2) 丙方如不執行協議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消 其研究生資格及學位。

　　甲方：

　　負責人：

　　乙方：江蘇大學

　　負責人：

　　丙方：

　　20xx年X月XX日

　　附

　　1. 本協議一式三份：甲、乙、丙三方各一份。

　　2. 本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

培養協議書 篇32

　　甲方：

　　乙方：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高等技術應用性專門人才，為學生實習和就業提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，就合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則

　　1.本著“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的原則，采取“2+1”教學模式組建“中海”班，共同培養能勝任“工程監理崗位”職責的高等技術應用性專門人才。

　　2.甲方選定乙方為校外實訓基地，優先推薦建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業的二年級學生進入“中海”班，經培訓后以頂崗實習1年的方式在乙方進行實踐教學。

　　3.乙方選定甲方為員工培訓基地，根據實際崗位需要的專業和人數從“中�！卑嗵暨x學生作為實習員工。

　　二、合作內容

　�。ㄒ唬┚蜆I推薦、員工培訓合作

　　1.雙方同意在對外發布信息中使用校企合作的“校外實訓基地”和“員工培訓基地”名稱。

　　2.作為甲方的校外實訓和就業基地，乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方訂單培養學生提供依據。

　　3.作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。乙方在學生實習期滿后，考核達標，公司擇優錄用，簽訂勞動合同。

　�。ǘ�）頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育人才培養方案，每年選派一定數量的建筑工程技術、工程造價和園林工程技術等專業二年級學生進入“中�！卑�，經培訓后以頂崗實習方式在乙方進行實踐教學，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2.乙方優先滿足“中�！卑鄬W生在課程實訓、畢業實習等實踐教學方面的需求。

　　3.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工學任務的順利完成。甲方應為頂崗實習學生制訂具體實訓項目和內容，乙方應根據實訓項目和內容制訂切實可行的實習計劃，以提高學生的綜合素質和能力。

　　4.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習和生活環境，為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。甲方學生在乙方實習期間，乙方不額外收取學生任何費用。

　　5.頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方有關規章制度（含考勤管理和技術管理），如有違反，乙方有權按相關規定進行處理并及時通知甲方。實習學生因個人原因造成實習中斷，乙方不承擔任何責任，但應履行相關手續并告知甲方。實習過程中乙方負責派出專業、品德都優秀的工程師向學生宣講企業文化，使學生了解企業，并對實習學生提供標準的公司化管理機制，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　6.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　7.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，指導教師、輔導員定期到乙方企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　三、雙方權利和義務

　　（一）甲方權利和義務：

　　1.甲方通過與乙方協商，確定實習崗位和學生人數，負責安排乙方工作人員到甲方面試。

　　2.甲方委派實習帶隊老師與乙方進行溝通協調。

　　3.學生離校參加實習之前，甲方負責對頂崗實習的學生進行赴施工現場的安全教育和考核。

　　4.甲方聘請乙方有一定技術水平和教學經驗的工程師作為甲方客座教授。

　　5.甲方每年優先向乙方提供畢業學生資料，優先為乙方輸送優秀畢業生。

　　6.甲方為乙方提供便利的建筑職業資格證書考證培訓服務。

　　7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享，提供文體活動場所，為乙方提供必要的'實驗場所和實驗設備，共同進行實驗研究。

　　8.合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞發布會、網絡（含在本校網站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業文化、理念等進行免費推廣宣傳。

　　9.針對實際生產需要，為乙方訂單培養特殊需要的技術人員。

　�。ǘ�）乙方的權利與義務

　　1.乙方為甲方面試合格的學生提供專業技術頂崗實習崗位。

　　2.乙方為甲方頂崗實習的學生提供一定數額的生活費用補貼，標準為1850元/月（其中伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450元/人，生活費用800/人）。

　　3.乙方為頂崗實習學生購買一份工地意外傷害保險。

　　4.第一次來公司實習報到和實習結束返校的交通費用由甲方承擔，實習期間因工作調動產生的交通費用由乙方承擔（標準按乙方公司規定執行）。

　　5.乙方負責對頂崗實習的學生進行指導、管理和考核工作，安排有一定工程經驗和教學能力的技術人員擔任學生指導教師，定期向甲方反饋學生實習的情況。

　　四、附則：

　　1.甲、乙雙方嚴格遵守本協議條款中的規定，未盡事宜由雙方協商解決。

　　2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議，并可要求法律仲裁部門進行法律仲裁。

　　3.本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。

　　4.以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

培養協議書 篇33

　　甲方(校方)：

　　乙方（定向工作單位）：

　　甲、乙雙方經友好協商，達成以下協議。

　　一、甲方責任和義務：

　　1、甲方保證定向培養學生在校學習期限為___年。

　　2、配合并遵守乙方各項規章制度，服從乙方的統一管理和安排。

　　3、定向培養期滿，配合乙方做好定向培養后的鑒定和轉正工作，及時提供所需材料。

　　二、乙方責任和義務：

　　1、乙方有責任對定向培養學生進行專業技能的培訓，并為其提供適合實習的崗位，保證學生在實習中的安全，同時向學生進行公司規章制度的教育，并嚴格管理，包括培訓期的相關規章制度，培訓協議及員工勞務合同，具體內容詳見乙方單位出臺各項制度。

　　2、乙方應有相應的機構和人員負責學生的學習、生活及思想道德教育工作，對于學生嚴重違紀乙方有權停止其實習，并解除定向實習協議。

　　3、實習期內，定向培養生實行實習補貼制，每周的公休日實行勞動倒班制。實習期間企業工作如需加班加點時，征得學生同意后執行，同時乙方應給予相等時間的補休或補助。

　　4、 對定向培養生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫療差錯、事故及不良后果者，乙方有權終止其實習，由此造成的一切經濟損失、法律責任均由學生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。

　　三、其他：

　　實習期滿后，乙方應為定向培養生按照技術等級考核上崗，簽合同上保險。

　　四、本協議自簽定之日起生效，甲、乙雙方各執一份。未盡事宜經雙方協商解決。

　　甲方： 乙方：

　　代表簽字：（公章） 代表簽字：（公章）

　　年 月 日 年 月 日