教育培訓項目合作協議(通用3篇)
教育培訓項目合作協議 篇1
甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心
乙方: ____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使“九宮格作文構思練習模板”這項新發明以及相關的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉化為教育培訓的生產力,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為 省 市 縣“九宮格作文構思練習模板教學應用” 實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用” 實驗研究的方案;
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創意作文練習本》等相關教材。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關手續;
2、負責在當地開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設計與實施以及階段性的檢驗與評估;
3、自籌科研課題經費,并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的實驗研究設計方案,并及時向甲方通報教學實驗研究的執行情況;
5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”,并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方;
6、如需甲方赴乙方所在地作現場指導、示范講學,乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關情況
項目名稱:“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發明的一套旨在推動中小學作文教學發展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創作比較作文教學”為指導思想,以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為基本方法,以九宮格作文構思練習紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統工程。
1、實驗假設:
(1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“記敘文評定量表”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生,其“寫作態度問卷”的分數顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件:(1)具有高級以上專業技術職稱或多年教育行政管理工作經驗;(2)有參加教育科研的經歷;(3)能夠籌措經費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
3、合作模式: “九宮格創意作文教學大綱”所規定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。 在連續十五周中每周實施兩節課共15單元的教學方案。教學內容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創立“中國九宮格作文教學”寫作模式,以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式,引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學生對寫作的興趣與成就,并啟發學生的創造性思考能力。
4、實驗教材供應及結算辦法:九宮格作文系列培訓項目產品均系獨家研發,實驗研究用培訓教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學期32次課,64學時,定價64元/套(含知識產權使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學生。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字: 乙方法人代表簽字:
單位公章: 單位公章:
XX年 月 日 XX年 月 日
教育培訓項目合作協議 篇2
甲方:
代表:
地址:
電話:
乙方:
代表:
地址:
電話:
為適應學習型社會建設的要求,全面提升管理干部的綜合素質能力。經甲乙雙方友好協商,甲方委托乙方承辦一期“______區金融商務區建設專題培訓班”項目,達成如下合作協議:
一、培訓人數、時間
甲方委托乙方承辦一期“______區金融商務區建設專題培訓班”,學員人數約______左右人,培訓時間為:______年______月______日至______月______日。
二、培訓地點
培訓地點為:______。
三、甲方責任
1、負責選送培訓學員,這期學員總數為______人左右。
2、負責學員的登記、報名和組織工作。
3、負責選定組織能力強、有責任心的學員成立班委會,明確班委會職責,配合班主任搞好班級的管理與服務。
4、負責安排______名工作人員協調在深圳培訓期間的各種事宜。
5、負責學員培訓期間的紀律和安全。
6、按雙方協定履行責任。
四、乙方責任
1、根據甲方要求,制定培訓班的教學計劃,確定各門課程的專題內容和學時安排,組織專題研討和部分現場教學等活動。
2、負責聘請教師上課,負責檢查培訓班的教學效果,了解學員對培訓班的意見和建議,提出今后改進的方案,以保證教學質量。
3、嚴格按照教學計劃安排課程,保證學時。如有調整,必須提前與甲方溝通,協商確定。
4、協助甲方學員在深圳培訓期間的住宿和就餐安排工作,保證學員的學習、生活安全有序進行。
5、在______區培訓期間,專門安排班主任,負責溝通協調與研修班管理。
6、負責頒發______大學繼續教育結業證書。
7、確定收費標準,提供收取培訓費用的賬號和票據。
五、費用及付款方式
1、費用及包含項目
培訓費:本期培訓班的培訓費用為______元,包含資料講義費、教師課酬、攝影照像費、場租費、結業證書費、培訓管理費、文具費等。住宿費:______元,餐費:______元,共計:_____元,_最終支付金額根據實際支出結算。
2、付款方式
(1)在培訓開班后,甲乙雙方在培訓期間核算確認后,甲方在培訓結束______個工作日內向乙方付清所有費用。
(2)甲方將培訓費、食宿費匯入指定賬戶,賬戶名稱:______,賬戶:______,開戶銀行:______。乙方收款后出具票據。培訓期間發生的其它應該由甲方支付的費用由甲方承擔。
六、違約責任
甲乙雙方如有違反本協議書相關規定,致使本協議不能正常履行,甲乙雙方合作關系將自動解除,違約方須向另一方支付______萬元的違約金,履約方保留依法向違約方追究經濟損失及法律責任的權利。
七、爭議解決
協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定
1、其它未盡事宜,雙方平等友好協商解決。
2、因不可抗力或國家政策調整導致雙方不能進行合作,本協議自動終止。
3、本協議一式______份,甲乙雙方各執______份,雙方簽字蓋章后即時生效。
甲方(簽章):
代表人(簽字):
______年______月______日
乙方(簽章):
代表人(簽字):
______年______月______日
教育培訓項目合作協議 篇3
甲方:......牦牛肉加工廠
乙方:........小學校
根據相關法律規定,甲、乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎上就供貨有關事宜達成如下協議:
1.根據乙方的需求量,甲方每兩月供應乙方凍牛肉200斤;
2.訂購的單價:28元/斤;
3.訂購牛肉的`品質要求:甲方供給乙方的牛肉,符合國家食品衛生標準或國家相應標準要求,乙方對甲方提供的每批次牛肉進行驗收,甲方需提供牛肉加工廠的資質以及牛肉的檢驗報告;對交付的牛肉不符合質量衛生要求,乙方有權拒收;并有權單方面解除合同;
4.牛肉的運輸:為冷藏車輛運輸,運輸費用由甲方負責。
5.付款方式:在甲方開好發票,各項資料準備好后通過轉賬方式支付。
6.違約責任:甲乙雙方都不得違約,誰違約將付給對方合同價款的20%的違約金給對方。
7.本合同經雙方當事人簽字后即產生法律效力。
8.本合同共二份,甲乙雙方各執一份。
9.本合同未盡事宜,由甲乙雙方另行協商解決。
甲方(簽章):乙方(簽章):
20__年四月二十日