助學(xué)協(xié)議書（通用4篇）
助學(xué)協(xié)議書 篇1
各位愛心人士你們好：
扶貧濟(jì)困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學(xué)生，正是對(duì)這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)也是落實(shí)提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的具體實(shí)踐。
近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，永康的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，委國家的建設(shè)，也為社會(huì)的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。我們?yōu)橛揽等说穆斆鞑胖牵瑸橛揽档目焖侔l(fā)展，同時(shí)也為我們社會(huì)各個(gè)事業(yè)的不斷壯大而感到驕傲和自豪。
“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!"大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同的境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學(xué)通知書，他們的家庭也因此燃起了對(duì)未來的希望。可是，從拿到入學(xué)通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進(jìn)校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因?yàn)椋瑪r在他們面前的是每年高達(dá)數(shù)千元的學(xué)費(fèi)，如果交不起學(xué)費(fèi)，剛剛點(diǎn)亮的希望之光就將熄滅。
永康，是我們共同的美好家園，民風(fēng)淳樸的永康人素有扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德，從捐款捐物抗災(zāi)救難 到攀親結(jié)對(duì)包戶扶貧，從無償獻(xiàn)血救死扶傷到捐助希望工程救助失學(xué)兒童，都無不體現(xiàn)了永康人的純樸愛心，這當(dāng)中也無不包含著我們社會(huì)各行業(yè)愛心人士的善舉、義舉。
今天，我相信，每一個(gè)善良純樸的永康人，尤其是我們一直走在扶貧濟(jì)困、樂善好施的最前沿的社會(huì)各行業(yè)杰出的愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子因貧困而無法踏入學(xué)校校門。為了幫助來自貧困家庭的學(xué)生籌集學(xué)費(fèi)，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國家建設(shè)的有用之才，將來報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學(xué)公益活動(dòng)中，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，伸出熱情雙手，真誠奉獻(xiàn)愛心，資助適當(dāng)學(xué)費(fèi)，幫助這些貧困的孩子去完成他們的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的理想，點(diǎn)燃他們的希望!
愛心無止境，助學(xué)見真情。雖然，我們個(gè)人的捐助是微不足道的，但我相信，“眾人拾柴火焰高”，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的家園”。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!
協(xié)議人：
xx年xx月xx日
助學(xué)協(xié)議書 篇2
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級(jí)提供的信息，得知現(xiàn)X(X)班、X(X)班X同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會(huì)力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對(duì)象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)校或家中看望被捐助者，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對(duì)學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對(duì)幫扶”愛心工程的捐助對(duì)象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動(dòng)，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識(shí)的力量，用學(xué)到的知識(shí)為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬?duì)未來的向往，對(duì)生活的理解，學(xué)習(xí)上的體會(huì)，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會(huì)有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動(dòng)終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
XX小學(xué)
X年XX月XX日
助學(xué)協(xié)議書 篇3
甲方：
乙方：
甲方通過學(xué)校班級(jí)提供的信息，得知現(xiàn)三(3)班劉國勇、三(4)班景雅同學(xué)家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會(huì)力量來支持自己完成學(xué)業(yè)。鑒于此生的求學(xué)精神，甲方愿意資助該同學(xué)在校期間全部費(fèi)用，以幫助其完成學(xué)業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學(xué)校提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)款項(xiàng)，資助該生在校期間發(fā)生的全部費(fèi)用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項(xiàng)可按學(xué)年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對(duì)象的家庭生活及在校的學(xué)習(xí)情況，可定期到學(xué)校或家中看望被捐助者，鼓勵(lì)支持學(xué)生好好學(xué)習(xí)，協(xié)助家長做好對(duì)學(xué)生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對(duì)幫扶”愛心工程的捐助對(duì)象，就必須積極努力學(xué)習(xí)，及時(shí)向捐助者反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，決不辜負(fù)捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜這樣一種條件和機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2)把捐助者的愛心變成行動(dòng)，并且弘揚(yáng)和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠(yuǎn)大理想，重視知識(shí)的力量，用學(xué)到的知識(shí)為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學(xué)同樣貧困但是沒有得到資助，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談?wù)剬?duì)未來的向往，對(duì)生活的理解，學(xué)習(xí)上的體會(huì)，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會(huì)有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時(shí)間的繁忙，也許捐助者不一定有時(shí)間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報(bào)恩的心，捐助者并不要求任何回報(bào)，但是要有這種報(bào)恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
9)堅(jiān)持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀(jì)念甲方捐資助學(xué)的義舉，乙方有責(zé)任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學(xué)或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時(shí)，本協(xié)議將自動(dòng)終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
小南坑小學(xué)
二〇一三年五月三十一日
助學(xué)協(xié)議書 篇4
全縣各界人士，青少年朋友：
春回大地，萬物復(fù)蘇，又一個(gè)生機(jī)盎然的春天與您不期而遇。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)，全縣大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習(xí)。可是，當(dāng)我們對(duì)全縣 300 多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)情況堪憂! 他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑……由于種種不幸，導(dǎo)致他們 學(xué)費(fèi)無著，瀕臨失學(xué)，無法順利完成九年義務(wù)教育!
扶貧濟(jì)困、慈善為懷，幫助弱勢(shì)群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng)，被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來，我縣響應(yīng)號(hào)召，積極爭取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心，取得了一定成效。 年，我們積極整合資源，爭取社會(huì)各界人士支持，共募集助學(xué)金 5 萬多元，資助了 200 多名學(xué)生，得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國的希望和未來，是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧榮州”的目標(biāo)，我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)。為此，我們倡議： 廣大青少年、各單位及社會(huì)各界人士都來獻(xiàn)一份愛心。幫助一名失學(xué)的孩子，將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲，多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長奉獻(xiàn)一份愛心，這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難，重新張開理想的風(fēng)帆，這也許會(huì)改變孩子的一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識(shí)改變命運(yùn)!
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛心托起貧困青少年的未來，托起榮縣美好的明天!
希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)，真誠期待您的參與!
協(xié)議人：
xx年xx月xx日