校園防暴恐安全教育活動總結（精選15篇）

校園防暴恐安全教育活動總結 篇1

　　在第十七個安全教育日來臨之際，我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃，結合縣局安全科下發的關于轉發《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神，扎實展開 “普及安全知識，進步避險能力”的主題教育活動，現將活動展開情況總結以下：

　　一、成立組織，強化管理　　學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組，一把手校長親身掛帥，分管校長具體負責落實，成員由各科室、各校點園負責人組成，教育活動深入到校點園，深入到班級，深入到社區。

　　二、展開安全宣傳教育“四個一”活動，強化主題教育

　　1、召開全體教職工會議，組織學習上級下發的安管管理文件精神，學習新的安全工作考核標準，進一步明確一崗雙責，重溫學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款，增強安全意識，明確安全責任。

　　2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識，利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。

　　3、舉行法制報告會，邀請社區派出所人民警察到學校舉行法制講座，宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識，增強學生的法制意識和自救能力。

　　4、進行一次安全隱患排查作業。3月26日，在副校長的帶領下，學校四個安全督查組對中心小學、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經查，回民小學北側圍墻腐蝕嚴重，大圩小學前排教室部份屋面不平，何溝教學點大門不太牢固，部份幼兒園接送卡制度執行不到位。 以上隱患經校長會班會研究將限期予以整改。

　　5、組織展開一次疏散演練。26日下午，中心小學及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動。活動前，各校均制定了周到的疏散演練方案，畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案，認真組織演練，并利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動后，各校均認真進行了總結。

　　6、組織一次征文。活動日前，學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動，我校有多名學生獲獎。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇2

　　“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衛人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

　　演練采取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衛發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥并要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衛處接警后立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導;保衛處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。

　　演練結束后，保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衛處領導對演練進行了總結講評。

　　通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛煉了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇3

　　為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，5月10日，xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

　　活動中，幼兒園保衛人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎么辦?如何安全撤離?”等安全問題，引導幼兒說出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶著兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏斗，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。

　　該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今后的工作中，將不斷增強安全防范意識，始終將孩子的安全放在首位!

校園防暴恐安全教育活動總結 篇4

　　為進一步強化對師生的安全教育，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保護學校師生的人身安全，提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午，成功中心小學梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。

　　早上第一節課期間＂歹徒＂假扮家長謊稱學生生病要帶回家，被保安拆穿后要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕，并立即上報學校領導。學校安全管理員發布緊急命令，立即啟動《成功中心小學梧山校區反恐工作應急預案》。校園里隨即響起“反恐防暴應急”警報信號，全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。

　　通過此次反恐防暴應急演練活動，提高了廣大師生的反恐防暴意識，鍛煉了教師處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速、沉著應對，盡快控制事態發展，增強了師生的反恐防暴實戰能力。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇5

　　“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衛人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

　　演練采取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衛發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥并要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衛處接警后立即啟動反恐防暴應急預案；該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導；保衛處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。

　　演練結束后，保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，并指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項；保衛處領導對演練進行了總結講評。

　　通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛煉了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服暴徒。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇6

　　為進一步強化對師生的安全教育，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保護學校師生的人身安全，提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午，成功中心小學梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。

　　早上第一節課期間"歹徒"假扮家長謊稱學生生病要帶回家，被保安拆穿后要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕，并立即上報學校領導。學校安全管理員發布緊急命令，立即啟動《成功中心小學梧山校區反恐工作應急預案》。校園里隨即響起“反恐防暴應急”警報信號，全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。

　　通過此次反恐防暴應急演練活動，提高了廣大師生的反恐防暴意識，鍛煉了教師處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速、沉著應對，盡快控制事態發展，增強了師生的反恐防暴實戰能力。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇7

　　為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，5月10日，xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

　　活動中，幼兒園保衛人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎么辦？如何安全撤離？”等安全問題，引導幼兒說出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶著兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏斗，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。

　　該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵御外來侵害行為的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今后的工作中，將不斷增強安全防范意識，始終將孩子的安全放在首位！

校園防暴恐安全教育活動總結 篇8

　　今年的3月30日是第十四個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“加強防災減災，創建和諧校園”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動：

　　（1）利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　（2）各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　（3）各年級組織觀看有關安全教育錄象片，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

　　（4）在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天，快樂每天”。

　　（5）對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決

　　（6）利用周三班隊活動課，開展以“安全防范、健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇9

　　為了進一步加強安全教育工作，我校按照區教育局要求，于XX年3月29日—4月5日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好XX年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

　　一、成立工作領導小組，重視安全教育

　　為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由#任組長，#為副組長，德育處其他人員及年段長為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

　　1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

　　2、國旗下講話教育。#于XX年4月2日（星期一）上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話；在當天下午的教職工政治學習會議上，楊副書記又做了專題報告，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。

　　3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議，由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排；同時，保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

　　4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

　　5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育；全體班主任做到提前備課、爭開優質課。共收集專題教案37份，評選優秀教案10份。

　　6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳；每班上交一份安全教育手抄報，并評出優秀手抄報12份。

　　7、學校編輯一期簡報。利用我校XX年起創辦的安全簡報《樂中法苑》，我校于4月2日出版了專題簡報，并要求學生認真學習，著手撰寫心得體會，共收集心得體會141篇，評選優秀稿件24篇；學校衛生室也編輯了一期衛生防病的專題知識板報，并在食堂門口展出。

　　8、舉行安全教育講座二場，由學校德育處、保衛科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。

　　9、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工；

　　10、進行了一次安全信息普查。由德育處組織全體學生進行了一次問卷調查，并對收集到的各種信息進行整理，對發現的5條安全信息進行調查核實，成功地處理了三起學生校外上網影響學習和生活的事件。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

　　4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　四、問題與思考

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

　　相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇10

　　一、有限空間作業安全知識學習

　　為了提供員工的安全意識，強化安全知識，特組織有限空間作業安全知識的學習。10月12日組織了部門主管以及班組長進行公司級培訓學習，10月14日組織運營部的全體人員進行部門級的培訓學習（含視頻觀看）。

　　二、有限空間作業演練

　　為了切實加強有限空間作業的規范操作，預防生產安全事故的發生，組織對有限空間作業人員進行知識培訓學習，公司10月15日舉辦了有限空間作業演練的安全活動。

　　出于實戰考慮，為了使公司有更多的人掌握有限空間作業知識技能，公司組織泵工與巡線人員一同參加演練，演練人員都是公司的一線人員，為了不影響正常生產，對參加演練人員進行換班。演練前作業人員已對作業流程和注意事項進行學習，以保證安全作業。作業的閥門井的位置在南官路口DN700蝶閥和DN1400主管道上，活動時間8:00-9:30，參與人員有：泵工：黃曉萬、黃沙、賴其洪、王鴻林和巡線人員：張慶豐、鄭宗銘、黃樹強、陳錦輝。8名人員中有2名為安全員，將剩余的6名人員分為兩個小組，每組三名，在演練的過程中，作業小組成員合力、團結進取，以良好的狀態完成了演練任務。通過演練不僅給公司作業小組提供了一次實操學習的機會，也從中發現了不足，因井空間太小高大胖的人無法進行任何實際操作，今后將對此井進行蓋板式改造，便于操作。

　　此次實地實操作業演練，有了領導的高度重視，以及作業人員的作業知識和經驗儲備，使公司有限空間的作業安全系統大大提高，人身安全得到了雙重保障，對今后繼續加強有限空間作業安全操作和管理起到積極的推動作用，因此注重安全生產的同時也促進了企業的良性發展。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇11

　　臨近暑假，胡場二小領導的高度重視學生假期安全。于最近開展一系列安全教育活動。

　　6月20日，校德育處組織全體班主任利用上午第一節課的時間舉行了以“校園安全伴我行”為主題的班會課。

　　6月22日上午，全體師生在操場上召開暑期安全教育大會，劉建強主任告誡學生“交通安全的警鐘必須長鳴”。從小事做起，珍視生命，時時、事事注意安全。

　　學校還將在發學生成績通知單時發放《告家長書》，讓家長對孩子的安全有足夠的認識。本次安全教育活動教給了孩子們必要的校園家庭安全常識，以及處理突發事件的方法，培養了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態，有效地提高了學生的安全意識，得到了家長們的一致好評。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇12

　　4月15日，是第三個全民國家安全教育日，我校根據相關文件精神，結合本校實際情況，積極開展宣傳及專項教育活動，現簡要總結如下：

　　一.宣傳到位

　　4月13日起，學校利用LED顯示屏滾動推送國家安全相關知識內容，營造了良好氛圍。學校通過家校通平臺和班級QQ群等，對全體學生及家長進行了宣傳。學校張貼了宣傳標語，舉行了圖片展覽，向社會進行了宣傳。通過宣傳，校園周邊居民紛紛意識到國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，并勞記了國家安全舉報電話“12339”。居民們有了自覺維護國家安全的意識。

　　二.活動豐富

　　在4月16日（本周一）的升旗儀式結束前，由少先隊大隊輔導員王紅集中宣講國家安全相關常識。利用4月16日中午整治業務學習時間，組織全體教師學習了《中華人民共和國國家安全法》。4月16日下午，各班利用安全教育課組織學生收看了國安專題教育片《沒有硝煙的戰爭》《船廠諜影》《反間諜風云》等；組織各班同學輪流觀看了安全方面的圖片展覽。展覽的圖片內容豐富，形象生動，孩子們興趣濃厚，潛移默化之中，孩子們受到了深刻的安全教育。

　　三.效果明顯

　　通過集中教育、視頻學習及觀看展覽，全體師生都意識到國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益，而一旦國家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價。全體師生樹立了自覺關心、維護國家安全的良好意識。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇13

　　一、指導思想

　　根據《幼兒園規程》要求，建立關于幼兒園各項安全防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想。

　　小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱，雖然經過一學期的集體生活，但還需進行培養訓練。

　　二、工作目標

　　1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

　　2、防止幼兒意外事故的發生。

　　三、具體實施方案

　　1、一日活動中的體現

　　①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

　　②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。

　　③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。

　　④進歺時的安全衛生，要求幼兒安靜進歺，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現并及時處理。

　　⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

　　⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。

　　2、家長工作中心體現

　　(1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

　　(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

　　3、教師工作中心體現

　　①教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。

　　②及時排除班內不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

　　③經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇14

　　由政教處制定消防安全教育系列活動方案，活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

　　10月27日，學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查，未發現重大隱患。

　　10月30日上午，各班召開以“消防安全，牢記心中”為主題的班會課，活動中，各班班主任利用課件，向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后，各班還組織學生進行了討論，讓學生加深對消防安全知識的了解。

　　10月31日上午，學校開展了消防安全及應急疏散演練活動，為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。隨著急促的警報聲，同學們在老師的組織下，按照事先設計的路線進行緊急疏散，經過2分5秒，全校師生都撤離到安全地點。最后，由政教處饒小燕主任對本次應急疏散演練進行了總結，要求同學們要高度重視消防安全，珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動，進一步增強了師生的消防安全意識，提高了師生應對消防安全突發事件的能力，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用，也提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。

　　此外，學校還利用信息平臺，每周向家長宣傳消防知識，提高家長的安全防范意識。

　　本次消防安全教育系列活動的開展，使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能，提高了消防安全意識，為學生的安全提供了有力的保障。

　　該校表示，在以后的日常管理、教學等各項工作中，將繼續加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高學生應對突發事件的生存能力和增強學生自我保護意識，為學生的健康成長，創造安全的教育環境。

校園防暴恐安全教育活動總結 篇15

　　活動背景

　　構建文明和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分，加強安全教育是學校教學、科研和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建文明和諧校園的重中之重。構建一個文明、和諧、健康、平安的學習和生活環境是全體師生的共同心愿。我院根據工作實際，在畢業季和假期來臨之際，根據學院學生工作領導小組研究決定，每年5月為學院安全教育活動月，并開展安全教育“六個一”系列活動，全力以赴確保安全教育無死角，以此來增強我院學生的安全防范意識，創建文明、和諧、平安的校園。

　　活動目的

　　以“平安校園”、“文明校園”為主旋律，立足于我院安全工作實際，堅持“安全第一，預防為主”方針，弘揚校園安全文化，落實隱患治理的各項措施。積極推進安全教育和管理工作，堅決杜絕校園安全事故的發生，確保學院良好的教育教學秩序，為建設文明、和諧、平安校園提供根本保證。

　　活動主題

　　“春風細雨，安全第一”

　　活動組織

　　主辦方：地理科學學院

　　協辦方：VOV背包文學社

　　音符動態簡約分割線

　　活動流程

　　安全知識演說PK

　　本次競賽通過學生組隊對有關交通安全、食品安全、寢室安全等方面進行演說，提高同學們的安全防范意識，在演講過程中，增加同學們的安全知識儲備，確保在發生緊急情況時，同學們知道如何自救、自護，同時也增強將理論知識應用于實際的能力，形成人人學安全、人人懂安全的良好氛圍。

　　消防隊實地參觀學習

　　在消防官兵的帶領下地理科學學院學生參觀了營區建設并進行了項目體驗，如：危機救生、橫渡垂降、百米板障、佩戴特種裝備等。通過這一系列的參觀學習，增強了同學們的消防安全意識，提高了同學們對突發安全事件的應變能力。

　　安全教育主題班會

　　召開全院班主任會議，對當前社會上、學校內出現的種種安全隱患及詐騙陷阱進行分析、討論;各班級班主任組織班級學生開展安全教育主題班會，幫助大家進一步提高安全防范意識，積極參與學院安全管理，共同維護和營造學院安全穩定的發展環境。

　　安全教育活動照片展及安全教育簽名活動

　　通過對安全教育活動月“六個一”系列活動照片的展示，同學們了解到了我院本次安全教育月活動的主要內容。

　　同學們積極在安全教育條幅上簽名，共同來參與本次活動。

　　相信經過本次“安全教育活動月”，同學們定能增強安全防范意識，在老師同學們的共同努力下，我們定能創建文明、和諧、平安的校園。