讀曾經在母親懷中存亡有感（二年級）
讀完《曾經，在母親懷中存亡。》我已經巧然淚下 ，母愛無私！
一只母鼠被用來做試驗，醫務者給她移植了癌細胞，幾天過后那只母鼠焦急不安，在拼命撕咬自己的腫瘤，并吞噬下去。傷口旁邊的毛被鮮血 染紅幾乎露骨。
又過兩天，母鼠產下一窩小白鼠，母鼠奄奄一息，盡全力哺乳著小白鼠，小鼠一天天長大，母親日漸消瘦，只剩下皮包骨的身子，在腫瘤的施虐下。用頑強、神奇的意志，喂養小鼠。二十一天，整整二十一天度過了小鼠的哺乳期，母鼠走了....。一群小鼠圍著她....這偉大而悲壯的動物的母愛！
曾經，那些白鼠寶寶在母愛的懷抱中存亡，沒有偉大的母愛，就沒有它們可愛的生命，如今，白鼠媽媽死了，但母愛仍不會消失，而永遠伴隨白鼠寶寶。
母愛是偉大無私的，當我們呱呱墜地時，我們便開始沐浴母愛。母愛足以創造奇跡本應二十一天前去世的母鼠忍受病痛的折磨，喂養寶寶，讓寶寶沒有獨自存亡的危險，我的母親無時無刻都在鼓勵我，受傷時她 替我上藥，哭泣時撫摸我，生氣時哄著我.....我想說：“全世界的母親都很偉大，可自己的媽媽在自己心里最偉大的，媽媽我愛 您！
今天，我們學習了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候，我就會禁不住掉下眼淚，文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國母親的段落，就會有一種說不出的滋味，每讀完一篇，那種感覺就會更加強烈。...
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。...
每個人都有兩個母親：一個是生養自己的母親，一個是祖國母親，這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是作者對自己目前的思念。...
《荷葉母親》是我上課時讀到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品寫了冰心奶奶因看到荷葉幫紅蓮擋雨的情景，聯想到了母愛。那勇敢慈愛的荷葉就像一位偉大的母親，那被雨點打得左搖右擺的紅蓮就像一個遇到困難的孩子。...
讀完高爾基的《母親》，按理說寫出的讀后感應該是關于贊美母親的，可我卻不想寫那些，當然，母愛是值得永久歌頌的，知識在沒有領會其真諦，沒有觸機靈魂的情況下寫出的文章，只能是膚淺的，和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。...
母愛是偉大的，是無私的。最近我讀了冰心奶奶寫的《荷葉母親》這篇文章，使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給我們一缸紅蓮，一缸白蓮。第二天早上，白蓮謝了，紅蓮卻開滿了。一會兒下起了雨，愈下愈大，紅蓮被打得東倒西歪。...
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉，遠離祖國母親。...
母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養了千千萬萬個花兒的母親。我打開課文書，翻在第六課的頁面上懷念母親這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。...
這是一篇由季羨林老爺爺寫的文章，回顧他老人家，幾十年前的時光，在國外讀書的時候，想念母親的事。季羨林老爺爺在六歲時就離開生母，去城里住。中間只回過故鄉兩次，都是奔喪，只在他母親身邊呆了幾天，仍然回到城里。...
每個人都有兩個母親：一個是生養自己的母親，一個是祖國母親，這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是作者對自己目前的思念。...
一篇讀后感的感想是否引起你的回憶，請看全文，應屆畢業生讀后感的小編帶你閱讀，參考;我曾經看過這樣的一篇文章，寫的很感動，是一位孩子呼叫在天堂里的媽媽的心聲，我看后很感動，哭了出來，如果你是個有情有義的人，那請你讀下去。...
關于初中生讀后感的作文：《母親》讀后感在假期里，媽媽送給了我一件新年禮物一本《母親》。這本書是世界經典文學名著，是俄國文壇上一位著名的浪漫主義作家，原名列克謝。 馬克西姆維奇。...
高喊還是呻吟，奮戰還是衰敗，崛起還是墮落！你也不知道，但總有這么幾個聲音弱小而堅定地喊著：“起來，饑寒交迫的人們！”《母親》這本書描寫的那個封建時代，人們被繁重的勞動壓迫，被權利所利用。...
高三年級母親讀后感記錄了小作者讀《母親》后的所思所想。文章語言生動形象，感情真摯自然、富有感染力。內容如下。高三年級母親讀后感1200字高喊還是呻吟，奮戰還是衰敗，崛起還是墮落!你也不知道，但總有這么幾個聲音弱小而堅定地喊著：...
600字初中生讀后感：讀《偉大的母親》有感母愛是世界上最偉大、 最無私的愛，母親會為了孩子放棄一切，甚至生的希望。我就曾經看過一個關于母愛的故事。...