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小學生讀后感作文:《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感

發布時間:2019-04-23

小學生讀后感作文:《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感

  我讀了《能聞出孩子味的烏龜》以后,發現人好像可以和動物交流,因為有好幾次,笑貓都和一些小朋友交流,雖然我不知道是不是真的,不過我相信我雖然聽不懂動物的語言,但動物能聽懂我的語言。而且我讀完這本書,我還知道了:現在孩子都不是那么天真、純潔、活潑了,而都變的沒有童心,沒有孩子味了,因為有一些家長老是逼迫自己的孩子學習,讓他們光學習,不干別的。他們還覺得自己最會教育孩子,實際上這些家長才不會教育孩子,孩子想學就學,想玩就玩,偶爾抓一抓學習,提高一下還行,如果整天都逼孩子學習,那就沒什么意思了。就像書中杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽,杜真子和安琪兒都被逼的發出抗議了,但還是被他們的媽媽給逼著學習,不能玩,所以我只能對像杜真子和安琪兒這樣的媽媽說:“孩子是無辜的。”這些大人雖然是為孩子好,但其實他們錯了,世界上學習好的有多少,但他們有多少是被逼的,他們都是憑自己勞動、努力、勤奮學到真本事,而不是被大人們辛辛苦苦的花錢買書、買教材的給逼出來的。教育孩子應該讓他們自己去學習,而不應該逼他們。我不知道這些大人為什么這么做,但是我可以告訴他們:“你們錯了!

  這本書寫得很好,因為他告訴了我們不應該強逼孩子學習,而應該讓他們干他們自己喜歡的事,而且這本書還說出了先哲的觀點:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛!

  這本書它的內容很簡短,但寫出了大體意思,所以我總結了寫作的幾點,語言文字不用太啰嗦,簡單明了就好;文章敘述不一定要精細,流露真情就好等幾點。

  看完這本書我覺得,我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽,因為他們不逼我學習,媽媽經常說上課認真聽講,按時完成作業,把所學的內容完全掌握了就行了。

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