2017小學(xué)一年級讀后感作文：讀《刻舟求劍》有感今天我讀了《刻舟求劍》，認識到了一個很深的道理。文中大概內(nèi)容是：從前，有一個人去了江面上，他看著周圍的美景，心里非常高興。當(dāng)他正高興的時候，他的寶劍落入了水中。...

關(guān)于小學(xué)一年級讀后感：讀后感今天，我讀了這本書，非常有趣。就讓我講給你們聽吧!一個人的生命是寶貴的，但獻給了偉大的祖國。軍隊包圍了她的家，把她抓走，進行嚴酷的拷打，只要說出誰是軍人，就可以獲得自由。...

2017小學(xué)一年級讀后感：夏令營中的較量讀后感讀了這故事，我感到驚訝，中國人怎么會比日本人差?可這是一個事實，中國的孩子!奮斗起來吧!我們不可能比日本人差，只要能吃苦，我們一定會像日本人一樣，甚至比日本人更好!可孩子想要成為日本...

小學(xué)一年級讀后感：《跳騷和教授》讀后感這個童話故事，揭示了人類在最危險的時刻，表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法，總是把生的希望留給后人。這是最崇高、最本能、最原始的愛。教授就是這樣一個被父親解救的人。...

精選小學(xué)一年級讀后感：《幸福在哪里》讀后感今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個姑娘出來了說：“我可以喝這井里的一口水嗎?”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為...

小學(xué)一年級暑假讀后感：《儒林外史》讀后感《儒林外史》是清朝吳敬梓的著作，共五十六回。《儒林外史》是中國古典諷刺文學(xué)的杰作，是中國敘事文學(xué)中諷刺藝術(shù)的高峰，它開創(chuàng)了一個以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。...

2017年小學(xué)一年級讀后感作文：秦兵馬俑讀后感今天，我們剛剛學(xué)完了第十九課，課名叫《秦兵馬俑》。里面說秦兵馬俑是世界遺產(chǎn)之一，非常大，分別有三個俑坑，一號坑最大，總面積有一萬四千二百六十平方米，里面的俑也最多，有六千多個。...

今天，我讀了《水滴石穿》這個故事∶宋朝時候，有一個清正廉潔的縣官，名叫張乖崖。有一次，張乖崖在衙門內(nèi)巡察，路經(jīng)庫方時，瞧見管庫房的小史正在隨手把一枚錢放進自己的一兜里，然后如無其事的向門外走。張乖崖把他抓來審問。...

小學(xué)一年級暑假讀后感：《小魔怪要上學(xué)》讀后感今天我看了《小魔怪要上學(xué)》，小魔怪好可憐，他的爸爸、媽媽只知道自己玩樂從不管他，他最高興的事就是藏在小樹后面偷看小朋友們玩游戲。...

小學(xué)一年級學(xué)生關(guān)于丑小鴨讀后感自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。...

今天我讀了《我的母親叫中國》一書。當(dāng)宇宙飛船高高地掠過地球的時候，宇航員們總是情不自禁地凝視那生養(yǎng)他們的星球。地球以一種令人陶醉的蔚藍色向遠行的兒女召喚。...

今天，我讀了《掌聲》這篇文章，讓我內(nèi)心深受啟發(fā)同學(xué)之間應(yīng)該互相鼓勵和相信他人。這篇文章講了小英小時候一只腿就落下了殘疾，她不愿意讓別人看到她走路的樣子。有一天，小英班里的每個同學(xué)都要上臺演講。...