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《漂亮老師和壞小子》讀后感700字范文

《漂亮老師和壞小子》讀后感700字范文

  漂亮老師和壞小子讀后感700字范文

  讀了《漂亮老師和壞小子》有感我曾經讀過著名作家楊紅櫻阿姨寫的許多校園小說,比如《淘氣包馬小跳》系列、《女生日記》等。其中我最喜歡的還是校園小說系列之《漂亮老師和壞小子》。楊紅櫻阿姨曾經做過7年的小學老師,做過7年的兒童讀物編輯,現在是一家雜志社的副編輯。楊紅櫻阿姨為孩子們寫作,將一直寫長篇童話、短篇童話、校園小說。最大的心愿是能夠破解童心!作品講述了師范大學中文系畢業的女大學生_米蘭,在一次偶然的機會被聘請為白果林小學六(3)班的班主任,因此與“h4”發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事:她帶領學生們跳芭啦芭拉舞;她去家訪時會送禮物,并且不向學生父母告狀,而是與家長交流孩子的優點;她性格開朗,學生犯了錯,他不會去校長那兒告狀,不請家長,不懲罰,只是讓學生自己認識錯誤,慢慢改正就好;學生之間打架說是隱私,她也不去追究,只要改正就好;她教一個軟弱的男生捍衛自己的尊嚴;她告訴一個外表瘋狂而內心孤獨的女生不能自私;面對險境,她又巧妙地教會了學生們用計謀保護自己;在上課前化妝,則體現了她對學生的尊重;畢業考試前她竟帶著全班同學去郊外踏青••••••米蘭老師帶給我太多不可思議,也體現出她與其他老師的不同!在這些故事中她認識了“h4”、認識了六(3)班。這本書中有許多主人公。如:具有教學藝術、富有愛心的好老師_米蘭、肥貓魯云飛、米老師米奇、豆芽兒黃豆豆、兔巴哥戰小歐(他們四個簡稱“h4”,h是“壞小子”的第一個拼音字母;4是有四個人組成的)、小魔女秦天月••••••我真希望世界上所有從事職業的教師都和米蘭老師一樣,走出傳統式教育的圈子,將對我們的關懷放在首位,讓我們快樂的成長。啊!真希望我們班的班主任魏老師也像米蘭老師那樣,那該有多好啊!書中寫的六(3)班與我們班簡直是一個模子印出來的,下次有時間在班會課上也評評我們班的“h4”!愿全天下從事職業的教師都去看看這本書,像米蘭老師學習!!!

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