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2023年假如給我三天光明的讀后感

發布時間:2023-06-12

2023年假如給我三天光明的讀后感(通用29篇)

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇1

  第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這是生活無光、無聲、無語的世界海倫·凱勒心中的奢望。

  《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  看了這本書,我被被海倫·凱勒者的奮斗、樂觀與勇氣深深感動。她雖然是個盲聾人,卻那么堅強。我反省了一下,我們無拘無束地生活在光明繽紛的世界,我們是否充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?是的,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定要抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇2

  這個寒假,學校舉辦了“遨游書海,暢想未來”讀書活動,我有幸讀到了《假如給我三天光明》這本書,被書中的主人公——海倫·凱勒自強不息的精神所震撼。從她身上,我領悟了精神力量的強大與光明的寶貴,汲取到了無窮的力量。

  海倫·凱勒是20世紀轟動全世界的最偉大的人物之一。海倫·凱勒非常不幸地擁有盲、聾、啞三種生理上的缺陷,她雖然僅僅擁有十九個月的光明,但她所創造的成就卻令世人震驚。她克服了語言障礙,學會了說話;她用11年的時間完成了大學前的學業,順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學;她打破了心理束縛,與許許多多偉大的人物愉快地交流;她克服了自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波;她用愛去擁抱世界,傾聽世界,感受世界,終于找到了屬于自己的人生光明。

  她之所以偉大,并不僅僅是因為她獲得了超出世人的成就,而且還在于她的精神魅力:她成功地超越了自己的,成功地挑戰了生命的極限,成功地證實了自己的人生價值。書中書中字里行間都洋溢著作者對自然與光明的渴望,以及對生命的熱愛,生動地展現了作者豐富、真實、不同尋常而又偉大的一生。

  在生活中,有數不清的人不珍惜眼前的光明,不珍愛屬于自己的有限的生命,只顧吃喝玩樂,虛度光陰。海倫·凱勒卻是多么渴望光明,多么熱愛生命啊!我想,或許人類就是這樣的吧,根本不懂得珍惜眼前擁有的東西,卻對那些遙不可及的事物渴望不已,對那些毫無意義的事物感興趣。在我們所處的光明世界之中,視覺,可以說是一個能是我們的生活豐富多彩起來的一種天賦,卻僅僅被遺憾地視為了一種便利。但我們又何嘗知道那些處在黑暗世界里的盲人們心里的感受呢?

  有時候我常常想,如果人們都把生命中的每一天都當作最后一天來過得話,應該會有一種不一樣的感受吧。這樣,我們會更珍愛生命中的每一天,珍惜眼前的光明。每天,我們都將以一種昂揚的姿態和充沛的經歷來面對生活。

  最后,我希望大家都做到珍惜光明珍愛生命,過好每一天!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇3

  在暑假里,我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒的著作。我從此對這本書愛不釋手!

  這本書講的是海倫·凱勒的一生。海倫是一個比其他孩子要聰明的多的小孩,但是老天爺對小海倫十分殘忍,在小海倫六歲那年大發燒,奪走了她的雙眼,言語以及聽力,這對海倫來說是一個致命的打擊,從此,小海倫便陷入黑暗之中。

  后來,在海倫的生活中,出現了一盞明亮的燈,指引她走向正確的道路。這盞燈就是安妮·莎莉文,她曾幫助過許多這樣的孩子。她教導有方,循循善誘,把海倫扶上了成功之路。

  海倫在這期間努力學習,功夫不負有心人,海倫學會了摸盲文以及其他事情。她非常喜歡安妮·莎莉文老師。與她親密無間。她在生活中遇到了什么難事,都會去跟老師說,而老師也很認真,很耐心。

  最后,海倫·凱勒以優異的成績畢業于哈佛大學,后來還成了一位世界著名作家。

  從這本書中,我明白了:不能被困難打倒,要堅強不屈,堅持不懈!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇4

  這個暑假里,我又讀了一遍美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,因為它使我百讀不厭,里面記述了她一生中的精彩故事。

  海倫·凱勒在很小的時候生了一場大病,這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下,她學會了讀書和寫字,而且憑著超強的毅力,學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列為美國十大英雄偶像之一。

  我讀完這本書的時候,感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創造了奇跡。啊!這是怎么樣的一種堅韌不拔的意志力啊!她的那種頑強不屈的精神力量令我敬佩。

  有一次我和媽媽在看一個電視節目,里面我看見一位沒有雙手的大哥哥,他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅強的意志力來做到的呢!我還看見一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽的歌,她自我介紹的時候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強地與病魔抗爭了十八年,終于戰勝了病魔,還當上了一名護士,來幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上,我看到了堅強的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創造了奇跡。

  可是在這個世界上還有一些人,擁有健康的身體,卻因為生活中的一點小挫折,就自暴自棄。就像去年有位同學,因為考試的成績不理想,就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,這是多么可悲啊!

  海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什么困難,都應該堅強地去面對。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇5

  今天,我為大家介紹的一本書是《假如給我三天光明》。

  說起這本書,大家一定不陌生,也許因為它的故事內容使你感動,也許因為它的作者使你敬佩!

  說起這本書的作者,我還得向你們做一個詳細的介紹。她是美國史上最著名的女作家——海倫·凱勒,如果你認為她和別的婦女一樣,那你就錯了,她是一個生活在黑暗中、無聲中的婦女,但她卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

  聽了我的作者介紹,你肯定很同情她。但是她曾經說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”

  這書中有一個故事使我深深地感動:到了晚上,海倫的老師早已回去,已經晚上11點多了,但海倫并不休息,她拿出一本厚厚的盲文書,書上有幾行凸起的字,海倫就用那纖嫩的小手在上面摸,了解字的部構,就這樣,摸著,摸著,海倫的小手上出現了水泡,但她并不放棄,繼續摸,直到已經出血了,她就用紙巾包扎好,繼續用沒有出血的手指摸,她就這樣,一直刻苦學習到早上6點鐘。

  這本書中的海倫不屈不撓、堅持不懈的精神使我感動,讓我們一起向她學習、致敬!請記住這位平凡而又偉大的婦女——海倫·凱勒!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇6

  【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書,有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下,學會了說話,并且考上世界最有名的學校哈佛大學,并完成了學業。海倫。凱勒還是一個教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務。 其中,最令我感動的就是海倫。凱勒在小時候學說話的故事。要知道,對一個又失明又失聰的人來說,想說話簡直就是天方夜譚。但是,海倫。凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習,一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細心教導,終于說出了斷斷續續的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個奇跡、海倫 。凱勒通過艱苦的發生訓練,終于學會說話了。雖然只是一句拼成的話,但畢竟是人類的語言。 讀完這本書后,我想;海倫。凱勒能有這么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前,哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神,從而受到身邊人的批評核職責。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁,都會絞盡腦汁地想盡一切解決,就算沒有解決,也絕對不會灰心。馬克。吐溫曾經說過;‘19世紀有兩個奇人,另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠是我們的學習榜樣。我們要學習她那不怕艱苦、不怕困難,敢于困那做斗爭精神,使自己更上一層樓、要知道;不求你最好,只求更好。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇7

  夏日炎炎,當我讀完《假如給我三天光明》這本書后,書中真實而又感人肺腑的故事,猶如一習涼風,讓我的心靈感到涼爽,震撼。從身殘志堅的主人公身上我得到了很多啟發。

  海倫·凱勒一歲半因病導致雙目失明,雙耳失聰,但她沒有向命運低頭,在莎莉文老師及親人的鼓勵和幫助下,她懂得了愛的真諦,學會了用手指“聽話”和五種文字。還以優秀的成績考上了美國哈佛大學。經過多年的不懈奮斗,最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家,還被評為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

  書中最后海倫設想:假如給我三天光明,第一天去看一些曾經幫助和愛她的人;第二天在博物館探索人類和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過。可見海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界,她懂得感恩,想要學習更多人類知識,對生活充滿信心。

  一個盲聾人尚且能取得如此大的成就,作為新一代的我有著健康的身體,富裕的生活,良好的學習環境,卻還不滿足。總埋怨這樣不好那樣不行,常常會尋找很多理由為自己開脫。記得我剛開始學書法時,練幾個字拿毛筆的手就會酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起來,還經常把自己搞的像只“小花貓”似的,讓人笑話。那時的我真想放棄練字,常常跟媽媽撒嬌說:“媽媽,我的手太小,拿不動毛筆,等我長大再練吧!”媽媽總耐心地開導我:“做每一件事都會遇到困難,只要堅持下去一定會有收獲的,相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵下,

  我一直堅持練習,寫字水平漸漸地有了提高,在比賽中獲了獎,我從中得到了收獲,慢慢地找到了自信。

  《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動,更讓我懂得,無論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢面對,盡自己最大的努力做好每件事,用樂觀向上的態度去愛自己、愛周圍的人。

  今后,我要以海倫為榜樣,學會珍惜現在擁有的一切,用明亮的雙眼、靈敏的雙耳,好好用心學習,幫助他人,在自己的人生道路上創造出燦爛的人生!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇8

  在《假如給我三天光明》里有2個主人公,一個是作者本人,海倫·凱勒她是一個又盲又聾又啞的好學聰明的女孩,另一個是安妮·沙利文,是海倫的教師,也是她的啟蒙老師她用極大的愛心、耐心和毅力,在沒有任何教育經驗可以遵從的情況下,從尊重孩子的天性,引導孩子的興趣出發,在摸索中成功的講海倫從一個心智未開,任性無知的小女孩逐漸培養成一位知書達理、才華橫溢的杰出女性,為了海倫,她默默地奉獻自己的青春,她寧可犧牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海倫·凱勒,那一個又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇9

  假如給我三天光明讀后感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳,這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復讀了很多遍了,還是看不厭,我之所以讀那么多遍,是因為這里面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。

  世上沒有克服不了的困難,關鍵是看你有沒有這樣的毅力,去面對、去挑戰。你看,海倫生活在“無聲,無語,無光”的另一個世界里,她卻如此堅強,自己是一個殘疾人,卻畢業于美國哈佛大學,還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚她的:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。” 是呀,她的確是一個奇人。

  “忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻,而我們呢?我們是不是應該更加珍惜現在的好環境,好好學習,給社會貢獻的更多呢?

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇10

  這個寒假,我讀了海倫. 凱勒的《假如給我三天光明》。主人公海倫. 凱勒是一個殘疾人,在她看來世界是黑暗和無聲的,這個曾經被家人認為無可救藥孩子,成了一位偉大,這是海倫. 凱勒。

  海倫1歲那年,因患了猩紅熱病失去了視覺和聽覺,這個不幸兒跌入了一個黑暗靜謐的世界,父母帶她四處求醫,結果次次都是“無可救藥”,于是海倫和父母回到了家。因為常年海倫無法和他人交流,脾氣越來越壞,常常暴跳如雷。海倫5歲的時候偷偷用鑰匙把母親關在了屋里,父親覺得是時候讓她接受教育了。有一天,母親在報紙上發現了一個類似海倫的孩子,在一位博士的教育下成功考上了大學,母親欣喜若狂,叫上父親,拉上海倫就走,他們來到那博士家,卻得到了一個意想不到的消息:那位博士早已去世。他們又幾經輾轉,來到了那位博士的單位——帕金斯盲人學院,但也沒有能找到一位好老師。失望之余回到了家鄉,父親四處打聽,給帕金斯學院的校長寫了一封信,幾周后校長的回信令大家激動人心,他說已經找到了以為啟蒙老師,這已經是1886年的夏天了。

  1887年3月3日下午,這個日子改變了小海倫的一生。那天下午,海倫的光明使者來到了他身邊,那位使者是安妮. 莎莉文小姐,她的愛讓海倫猶如春風拂面,海倫生命嶄新一頁即將翻開,莎莉文小姐在玩中教學,把枯燥乏味的知識轉化成了生氣勃勃的游戲,讓海倫一步步走進了知識的海洋。一開始,海倫經常混淆單詞,一生氣就會亂撞

  物品,海倫的東西經常破破爛爛,但是莎莉文小姐總是幫她修補、收拾,再苦再累莎莉文也沒有怨言,就像中國的兩句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,在海倫遇到困難的時候,總有一雙大手緊緊拉著她。隨著時間的流逝,海倫慢慢的喜歡上了莎莉文,她們之間的感情越來越深厚,就是這種深情厚誼無限的動力,讓海倫擁有了輝煌的成就,終于在圓了她的大學夢。

  這本書讓我們要學習海倫不怕困難的精神,還要懂得問題不可怕,只要我們不泄氣,要有堅強的毅力。在此給大家一個鄭重其事的說明:“在所有的感官中,視覺是最令人快樂的,一定要保護好眼睛”。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇11

  美國文學家馬克·吐溫曾說過:“19世紀,出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位則是海倫·凱勒。”今年我就讀了她寫的《假如給我三天光明》。

  書中寫了她在兩周歲零二月的時候因為發高燒而雙目失明,兩耳失聰,從而讓她很痛苦。之后,在她六歲零九個月的時候,莎莉文小姐來到她的身邊,她才從黑暗走向光明。她在莎莉文小姐的幫助下,克服并戰勝了種種困難成功的進入哈佛大學并以優異的成績順利畢業了。

  海倫·凱勒雖然只有短暫的光明和聲音,但她依然在莎莉文小姐的輔助下,看到了世界的美好。讓她以新奇的目光去看待每一個東西。看完這本書,我覺得海倫·凱勒面對這么大的困難時,竟毫不退縮想想我們自己:明亮的眼睛,完好無損的耳朵和良好的學習、生活環境,優秀的老師,可是還有幾個人會珍惜呢?遇上小小的的搓折就要放棄,對比一,我真不應該. 我一定要以她為榜樣,珍惜自己的每一個“部件 ”。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇12

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,這本書的主要內容是海倫在生下來的第二年的二月生了一場大病,這場大病讓她失去了視覺和聽力,生活都無法自理,但堅強的海倫在她的家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下,海倫重拾信心,戰勝了種種困難,拼命學習,最后成為了20世紀不朽的奇葩。

  我最喜歡的是海倫·凱勒的名言:黑夜將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音;不懷希望,不論做什么事情都做不出來······ 讀了這本書,我明白了:面對困難不能驚慌,應該想盡辦法解決它,才能有可能獲得成功!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇13

  在寒假里,我讀了海倫·凱勒寫的書—《假如給我三天光明》。

  作者在19個月就失去了視覺、聽覺和說話的能力。這使她變得任性和孤獨。在老師沙利文小姐的幫助下,海倫克服了一個常人都無法克服的困難—獲得了哈佛大學碩士學位!

  她在本書中幻想自己有了光明,會看風景、看家人、看文物,這對我們常人來說,是多么簡單的事啊!

  作為正常人,我們應該珍惜自己所擁有的一切。連海倫這樣的盲、聾啞人,都能克服那么大的困難,作為常人,我們又有什么理由在困難面前退縮呢?既然連海倫都能獲得碩士學位,我們如果努力,那不是比海倫更有成就嗎?

  海倫說:“知識的力量是無窮的。”沒錯,正是知識讓海倫創造了奇跡。

  得到的不足為奇,失去的方知珍貴。聾人才會覺得喪失了聽力可惜;盲人才會覺得喪失了視覺可惜。作為正常人,我們應該知足。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇14

  這個周末我讀了美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書中的第一章至第五章。前五章主要講了海倫·凱勒的早期童年生活。海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州北部的一個小鎮—塔斯坎比亞鎮。她在一歲左右的時候,因為生病而失去了視力、聽力和說話。她學會了用手去摸索每一件物品,去觀察別人的每一個動作。但隨著年齡的增長,手已經遠遠不能滿足她和別人之間的交流,為了讓她接受教育,她的父母不懈努力,在貝爾博士的幫助下,通過波士頓柏金斯盲人學校找到適合教海倫·凱勒的安妮·莎莉文老師。

  通過讀這五章內容,我被海倫·凱勒在失去視力、聽力的情況下,依然努力去接受教育這種做法所感動。相比她而言,我有很好的條件去學習,我一定要珍惜時間,努力學習,做一個對社會有用的人。

  今天,我讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。

  海倫.凱勒小的時候,她只擁有19個月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時被病魔扔進了一個黑暗的世界里。在她六歲的時候,莎莉文教師來了,在同老師學習的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的。

  當老師把她帶進花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫“water”時,她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。

  在這一生中,不管視力或聽力都很重要,不過她給我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應該勇往直前,只要努力解決,一定會成功的。

  通過這幾章我覺得其實困難、災難并不可怕,相反很多偉大的人正是通過困難來磨練自己的意志,最終有所成就。困難更像是來幫助我們成長的,只有我們面對困難不退縮,勇敢面對并且戰勝困難,我們就會成為一個真正的強者。同時,家人無私的愛對我們的成長也至關重要,因為愛給了我們戰勝困難的勇氣。

  海倫.凱勒在很小的時候生了一場大病,病魔奪走了她的聽力和視力,從此她生活在一個黑暗而又寂靜的世界里。海倫雖然遭遇到這么多的不幸,但是幸運的是她的爸爸媽媽從來沒有嫌棄過她,沒有把她當成一個特殊的孩子看待,給予她全身心的愛,并且還給她請了一位對海倫一生來說具有重要意義的安妮老師,從此海倫漸漸走出自己封閉的世界。

  我讀了《假如給我三天光明》的1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學路》這篇文章。

  里面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程,為的是給海倫.凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開心,但她的父母卻憂心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們去找到了奇澤姆醫生,奇澤姆醫生對的病無能為力,但建議海倫.凱勒還可以接受教育。

  海倫.凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士,這次見面成了海倫.凱勒一生的轉折點,從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受:一、我們應該愛護自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶,我們永遠不要讓窗戶關閉。二、遇到任何困難和問題時都應該勇敢面對,積極想辦法找到正確的途徑去解決。

  今天,我讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。

  海倫.凱勒小的時候,她只擁有19個月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時被病魔扔進了一個黑暗的世界里。在她六歲的時候,莎莉文教師來了,在同老師學習的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的。

  當老師把她帶進花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫“water”時,她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。

  我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應該勇往直前,只要有決心,一定會成功的。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇15

  海倫。凱勒,一個在黑暗無聲的世界,一個帶給無數人光明和希望的英雄,她用飽蘸愛的筆墨書寫者對生命的崇敬珍惜,對所得的感恩反饋,她用超乎常人的堅強和毅力感受著光陰的走過,記錄著心靈的軌跡,她用詩意動人的筆觸,表達著對生活得愛和禮贊,對人類往昔的稱頌和理解,她把慈愛的雙手伸向全世界,為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。

  閱讀海倫。凱勒的《假如給我三天光明》時,恰逢自己處在人生的低谷,不如意的事接二連三,繁忙快節奏但無效的工作,疲于應付的各種學習,學生的屢屢犯錯不懂事,周圍人對自己的不滿意……重重壓力讓我身心疲憊,喘不過氣來。每天我都眉頭緊蹙,心理堵得滿滿,心情抑郁,感覺自己的日子里沒有陽光,沒有未來,只有無盡的指責、黑暗和無望。窗外的花兒開的爛漫之極,草兒綠的晃眼,曾經那么敏銳的觸覺仿佛凍結,對于過去讓自己感動甚至落淚的細節竟是視而不見。

  偶然的一天,在同事的桌子上發現了它——《假如給我三天光明》,充滿生命色彩的綠色封面,黑白分明的八個大字,就那么適時的吸引了我,連續一個多周,我陷入其中不可自拔,一有時間就捧起它,伴著墨香,我游走于一個生機勃勃的繽紛世界,和一個偉大的靈魂無聲對話,時而為海倫的不易神傷,時而為沙利文小姐的耐心、智慧和愛流淚,它默默地撫慰著我的焦躁,凈化著我的混沌,豐腴著我的荒蕪,提升著我的境界和對生命的認知。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇16

  在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現的夢。

  海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。

  海倫·凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇17

  文/陳陳

  馬克·吐溫曾經說過:”十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒。“最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明,海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

  當海倫感悟到”水“——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  海倫就是想告訴我們這些,因為她也這么經歷過,在她出生16個月的時候,海倫就已經雙目失明,失去聽力,話也不會講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價值很重要。

  我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!懷有一顆感恩的心去對待他人!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇18

  我曾經讀過海倫〃凱勒的《假如給我三天光明》,這本書的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。凱勒用對生活的熱愛,熱情的態度寫下了這本書,勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

  海倫非常不幸,在她19個月大時失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,只能在黑暗中度過每一天,這使得她的脾氣變得古怪、粗暴、無禮。有一天,莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,學習知識。當海倫領悟到“水”這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。這些知識,像一道道陽光,點亮了海倫心靈,照亮了她的內心世界。

  我們生在福中不知福,既能看到充滿陽的世界,又能聽到各種美妙的聲音,我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?雖然凱勒看不見,聽不到,但在她頑強的同命運作斗爭,不向命運投降,自強不息。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,但她并沒有放棄生活,堅強地站起來,面對黑暗,給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇19

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

  書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”

  知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇20

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

  這本書主要講述了海倫·凱勒,她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業,不斷為殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞,但她突破了極限,超越了自我。

  她幻想著如果有三天光明:第一天,她要去看看那些給予過她幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈;第二天,她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天,她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動人民的快樂。

  這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用寫的方式記錄下來,告誡我們,世界上還有許多和她一樣的盲人,那些盲人想看也看不見了,所以我們要保護自己的眼睛,不讓它們受到傷害。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇21

  讀了《假如給我三天光明》以后,我想:我們每天都對平平淡淡的生活充滿了期待,希望有奇跡發生。可我們往往忘記了,我們已經擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。同樣,生活中也不是缺少有意義有價值的事情,而是我們認識不到事情的價值和重要。是我們的感官太麻木了,使我們習慣于平淡的生活。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇22

  馬克·吐溫先生說:“19世紀有兩位奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個春秋中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的;然而,就這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人,竟然學會開口說話;更不可思議的是,通過她的不懈努力,最后竟能順利畢業于世界著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。她接受了生命的挑戰,創造了一個又一個奇跡,讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動證明了人類命運的勇氣,還把自己經歷的事記錄下來,給后人以勉勵。

  通過閱讀這本書,使我明白了生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時要勇往直前,永不放棄!還要有一個樂觀向上的良好心態,向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇23

  在夜深人靜的時候,我的房間依然開關燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受到的只有寧靜。

  就在海倫6歲零9個月的時候,安妮·莎莉走進了她的世界,使她的生命又見到了一縷陽光,從此改變了海倫的一生。

  知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以我們要熱愛學習,做人一個對國家有用的人。

  海倫是不平凡的,她微笑著來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。

  人的一生總會有挫折,就像海倫,她依然樂觀向上,雖然她看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著幸福,向著新生活,向著明天精彩的生活出發。

  毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認真學習。

  我要堅強面對所有的不如意,我堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇24

  我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當一個人看不見,聽不見,也不能說話時會怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,我們都應該向她學習。

  我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發現母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應時,海倫便會大發脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。

  每個孩子對某樣東西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

  莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

  海倫所有的成功都是她應得的。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇25

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。

  書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇26

  我最近在看一本書,叫《假如給我三天光明》。書中所講的是,美國著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人,她只擁有19個月的光明和聲音,但是她憑著堅強的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下,考上了哈佛大學。并且還為全世界的孩子們寫下很多勵志小說,激勵著他們克服前進中的困難,實現自己的夢想。

  我喜歡里面的海倫·凱勒,因為她堅強、有很強毅力,對世界做出很多貢獻。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師,她就像海倫·凱勒的油燈,她燃燒著自己,照耀著海倫·凱勒,她也付出了沉重的代價。

  我們要向海倫·凱勒學習,她成功是靠她的堅強、毅力、耐心等等。她又盲又聾,我們身體好的很呢,但是,沒幾個做出了一個偉大的事業,我們要向她學習,比她做得更好。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇27

  我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心小假如給我三天光明讀后感

  煊紅的夕照把江水染成瑰麗的金波,在水天相接的抖動著碎金子似的海面上,飄來幾只歸舟。假如給我三天光明讀后感

  最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。催情劑網購電話:

  夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。師,黨在我心中,《我有一個夢

  整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我。看著您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發,每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊

  嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇28

  今天,我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的一生。

  寫了她一歲半的時候,一場病奪去了他的聽力和視力,接著她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮。沙利文小姐擔任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識,在她的幫助下,1898年她竟然進了哈佛大學劍橋女子學校。讓我佩服。

  海倫·凱勒你太棒了,我要向你學習。

2023年假如給我三天光明的讀后感 篇29

  讀完書后,我認為人只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能就能達到我們難以設想的程度。

  相信人類的潛能,相信自己的潛能。記得心理學上說:如果一個人的大腦能夠發揮50℅的話,那么他將能夠輕易的學會十幾種語言,獲得十二個博士學位,背誦整本百科全書……一般人的大腦,一生只開發了不到10℅。可見,人類要相信自己,努力開發自己的潛能。

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