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關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字(精選27篇)

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇1

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克?吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  這是一個(gè)小孩子的故事,作者馬克在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擱筆了,在孩子們結(jié)婚前擱筆了,因?yàn)樵僖院笏麄兙统纱笕肆恕_@個(gè)故事叫湯姆索亞歷險(xiǎn)記。

  故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻,但是竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯穆夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當(dāng)然也和我們一樣,會(huì)犯錯(cuò)誤。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的小放棄,現(xiàn)在的自我約束,才能換來(lái)以后的幸福。

  湯姆·索亞是多么勇敢啊!每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的五年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心,我既然是社會(huì)一員,也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇2

  在這一次的寒假,我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書令我受益頗深。

  這本書最主要寫的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事,突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他是分討厭枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書中,他擁有堅(jiān)定果敢的精神,他富有良知和正義感,這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。

  在我們的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著危險(xiǎn):乘車時(shí),可能會(huì)遇到小偷;走夜路時(shí),興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢,非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù),迫不得已;可能是一時(shí)糊涂;可能是這樣“掙錢”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所知道的是只要我們還富有良知和正義感,那么世界上興許會(huì)少一些壞人,多一點(diǎn)好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因?yàn)樗麄冎兰偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事,他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知,缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

  試想,如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣,那么社會(huì)將會(huì)變得多么美好與和諧!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇3

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活,可恨的主日學(xué)校,和那些整天困擾他的規(guī)矩,更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!

  或許湯姆索亞,對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無(wú)邪的兒童作為一面鏡子,認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感,有良知相形之下,書中的很多成年人,包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子,卻多少都染上了,自私,懶惰,保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真,也更加整彌足珍貴。

  這篇文章并不是為了批判誰(shuí),或是表?yè)P(yáng)誰(shuí)。只是想讓世界變得更好,讓我們的生活更加美好,讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇4

  最近,我讀了一本書,名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  書中的主人公湯姆是一個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子。他的鬼點(diǎn)子很多,有同情心。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到反感,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn),一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾铮1I就是劫福濟(jì)貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn),直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  通過(guò)小說(shuō)第二章的著力描寫,充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,湯姆睿智而詼諧的表現(xiàn),不僅自己省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地送東西給他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)權(quán)的湯姆勇敢地站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,成功解救了波特。

  在生活中,我們也要像湯姆一樣:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。有一次,我看見小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑冰,心里癢癢的,便央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。鞋子買回來(lái)了,我迫不及待地穿好了一只鞋,準(zhǔn)備穿另一只鞋的時(shí)候,我擔(dān)心起來(lái):要是我穿好了另一只鞋,不摔倒才怪呢!幸好這時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,我急忙跑過(guò)去,問(wèn)道:"媽媽,另一只鞋怎么穿呀?"媽媽說(shuō):"我扶著你穿。"總算穿好了,我暗暗驚喜起來(lái)。原來(lái),滑冰不是很難嘛。突然,那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我,飛快地向前跑去,我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著,才沒(méi)有摔倒。我嘟嚷著:"這該死的滑冰鞋。"氣得真想把它扔了,但是,我又經(jīng)不住誘惑,于是,我咬咬牙,繼續(xù)滑下去。

  我先由媽媽扶著,緩慢地移動(dòng)著。看見別人滑得那么熟練,于是,我便掙脫媽媽的手,獨(dú)自向前滑去。突然,我腳一滑,身子猛地向后傾斜,"撲通"一聲,我重重地摔在了地上,那滋味,可真難受,反正覺(jué)得很痛。我艱難地爬起來(lái),又向前滑去,正當(dāng)我得意的時(shí)候,我看見了前方有一個(gè)井蓋,我一驚,想到:這下完了,如果剎車,可我不會(huì);不剎車吧!也會(huì)摔倒,怎么辦?不知不覺(jué),我的腳已經(jīng)碰到井蓋了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在我快要倒地的那一瞬間,我猛地把手一撐地,好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)就摔倒了。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇5

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師————馬克吐溫的代表作,馬克吐溫是美國(guó)作家,是世界著名的短篇小說(shuō)大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個(gè)小村莊,是貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)徒。他當(dāng)過(guò)排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作,是當(dāng)記者和寫作幽默文學(xué)。自從1876年以來(lái),一直受到世界上許多國(guó)家的讀者,尤其是少年的喜愛。這是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險(xiǎn)記描寫的是在十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。湯姆索亞歷險(xiǎn)記里寫的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆,一直在照顧他的波莉姨媽,貝奇,校長(zhǎng),還有湯姆的同學(xué)……

  這篇小說(shuō)作者以滿腔熱血和真摯的愛,去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認(rèn)真的言行,至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。

  湯姆·索亞和哈利貝里·芬,是小說(shuō)里面著力刻畫的倆個(gè)“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢,聰明活潑,在危險(xiǎn)的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話,而且也不喜歡學(xué)校那刻板的教育,更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對(duì)臺(tái)戲。他們會(huì)很熱情地幫助那些需要幫助的同學(xué),在必要的情況下挺身而出……

  這本書是很值得我們讀的,我們要學(xué)習(xí)湯姆在危險(xiǎn)的情況下挺身而出而出。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇6

  在我多姿多彩的暑假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛,無(wú)拘無(wú)束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn),也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞

  湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈,對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。

  文章的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險(xiǎn),還向往成功的孩子。但是他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自己的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn),一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一起,形成了鮮明對(duì)比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,但是,他為了不讓良心深受譴責(zé),挺身而出做了證人,拯救了無(wú)辜可憐的波特,破獲了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。看來(lái),頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!

  其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面,歲月的列車緩緩駛過(guò),我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了,誰(shuí)敢保證自己小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事,童年,真像一瓶美酒,時(shí)隔越長(zhǎng),就越香,就越純,就越讓人回味,現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子,靜靜躺在上面,五年,十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂(lè)趣。

  看完這本書,我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里,告訴我們只要有理想,有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇7

  童年,是一幅色彩絢麗的畫卷,是永不遜色的文章,是我們?nèi)松羁鞓?lè)的日子,湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。

  湯姆是一個(gè)活潑大膽,又有些叛逆的美國(guó)典型少年,他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告,喜歡追求自由的生活。有一次,他們逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行葬禮,而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事,但是,湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義,他不顧生命受到威脅,毅然出來(lái)做證人,為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一起破了一起謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。

  馬克吐溫的這本名著寫得詼諧輕松,通過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫得淋漓盡致。例如:湯姆是一個(gè)品行差,學(xué)習(xí)差,又調(diào)皮的孩子,但他又是一個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng),富有正義感的人,有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角,他是個(gè)可憐的孩子,外表堅(jiān)強(qiáng),但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng),他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽,她雖然經(jīng)常懲罰湯姆,但內(nèi)心是極其愛他的,她是一個(gè)善良,卻不知如何表達(dá)愛的人。還有許多,只要你細(xì)細(xì)品味,還會(huì)有更多收獲。

  我認(rèn)為,湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,是童年的象征,是童年的快樂(lè)。讀了這本書,我仿佛跟著湯姆到了他的童年,變得勇敢,正義起來(lái)。我想,你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇8

  馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一。

  而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜","血手魔王","海上霸王",這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。

  小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。

  在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計(jì),不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜",還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。

  湯姆·索亞的作為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他"生命"的小說(shuō)家馬克·吐溫。

  湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

  希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面,讓自己的想像暢游"世界"吧!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇9

  寒假里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。其中,我感受最深的就是湯姆·索亞的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀。書中主要寫了主人公湯姆·索亞的歷險(xiǎn)故事,經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力,終于他們挖到了寶藏,過(guò)上了美好的生活。

  當(dāng)我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候,仿佛我就是小海盜湯姆·索亞,我親身經(jīng)歷著那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,和兩個(gè)小伙伴憑借著勇氣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的,是最值得我敬佩的。他喜愛海盜生活,敢于冒險(xiǎn),不畏懼一切挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么危險(xiǎn),他都勇往直前,絕不退縮。我覺(jué)得,只有勇敢地去面對(duì),永遠(yuǎn)不氣餒,才能爭(zhēng)得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?不經(jīng)歷磨難,怎么能取得成功?我們不應(yīng)該在困難面前甘拜下風(fēng),而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠(yuǎn)航。

  當(dāng)我讀到《湯姆把懲罰變成了快樂(lè)》這一章節(jié)時(shí),我被湯姆·索亞的樂(lè)觀所吸引。湯姆因?yàn)榉稿e(cuò),姨媽懲罰湯姆去刷墻,而湯姆卻用獨(dú)特的方式,還賺得許多水果和玩具。讀到這里,我的手就癢癢了,迫不急待地想刷一刷。湯姆用自己的樂(lè)觀既保住了面子,又賺得了東西,真是一舉兩得呀!在日常生活中,我們也應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待生活,多看看事情好的一面,不要只盯著事情壞的一面,這樣會(huì)使我們的生活更加美好。

  我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機(jī)智、執(zhí)著的孩子。當(dāng)我們做事情的時(shí)候,應(yīng)該先動(dòng)腦子想一想,怎樣做是對(duì)的,怎樣是錯(cuò)的。一旦找到了方向,就要堅(jiān)持不懈的努力,才能取得最終的成功。

  讀了這本書,我認(rèn)為,我們應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、機(jī)智、執(zhí)著的孩子。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇10

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心情打開了這本書。

  我仿佛與湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”,他們看見村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基,一直到了村民趕來(lái)救援。最后,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。

  回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮,但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是,他略施詭計(jì),把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。

  讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮(zhèn)定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他一定沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

  如果一個(gè)人只是死板地讀書而不玩耍,那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇11

  今天,我讀了美國(guó)作家馬克﹒吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書講述湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量,可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次,湯姆、哈克帶著喬埃·哈波逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手,而兇手這時(shí)逃之夭夭。后來(lái),湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬!他們聽見印第·安喬要把他的金錢放在二號(hào),十字下面。在一次野餐活動(dòng)中,他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓,面臨著死亡的威脅,更可怕的是,他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最終,湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,找到了出口,走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們,他們講述了在洞中的經(jīng)歷,之后,村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第·安喬,當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí),他已經(jīng)餓死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的小英雄。

  從中,體會(huì)出小說(shuō)主人公湯姆索亞是一個(gè)機(jī)智勇敢,天真活潑,敢于探險(xiǎn),調(diào)皮搗蛋的孩子。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇12

  今天,老師引導(dǎo)者我們學(xué)習(xí)了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的一些片段,我們都被作者馬克·吐溫所寫的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事,走進(jìn)了他們的內(nèi)心,與他們作著心靈的溝通。

  其中,我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了,喜歡他的天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),因?yàn)樗倪@一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事,因?yàn)樗挠赂遥圆抛専o(wú)辜受冤的人重獲清白,我喜歡他,因?yàn)樗钦嬲拇笥⑿邸?/p>

  我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩,他雖然是個(gè)流浪兒,看起來(lái)跟文明社會(huì)格格不入,但是他心地善良,正直無(wú)私,不盡如此,他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他,因?yàn)樗彩钦嬲拇笥⑿邸?/p>

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這一部著作,每一個(gè)人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去喜歡。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇13

  我覺(jué)得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻,他不想刷,但又無(wú)可奈何。恰好本·羅杰斯路過(guò),他略施小計(jì),假裝超級(jí)喜歡刷墻,就把本的注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著,就用一個(gè)風(fēng)箏換取了刷墻的機(jī)會(huì)。后來(lái),一個(gè)又一個(gè)小笨蛋被欺騙。結(jié)果,湯姆不但不用刷墻,不被姨媽訓(xùn)斥,還收獲了好多小玩意兒。

  我覺(jué)得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險(xiǎn)。他之所以要來(lái)孤島,是因?yàn)橐虌尯退南敕ń厝徊煌虌屖窍胱屗刹牛阉偷街魅諏W(xué)校學(xué)習(xí),讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺(jué)得這樣的生活并不快樂(lè),所以他就去孤島探險(xiǎn)。想看看大家在他不在的時(shí)候會(huì)有什么反映,所以當(dāng)他的兩位朋友都想回家的時(shí)候,他卻堅(jiān)韌不拔的要留下來(lái)。并最終說(shuō)服朋友們也留下來(lái)了。那段時(shí)間,他們?nèi)齻(gè)一起打漁、一起游戲,表現(xiàn)出了他們獨(dú)立生活的能力,和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對(duì)比。

  不僅如此,我還覺(jué)得他敢于探索,不肯放棄一切希望。當(dāng)他和貝基一起在山洞里被困的時(shí)候,他不顧一切的往前去尋找洞口,即使快累暈了也在所不惜的尋找,不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口,救出了自己和貝基。

  我覺(jué)得他還是一個(gè)非常有愛心的孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候別人都對(duì)他打、對(duì)他罵。他表面上表現(xiàn)得一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時(shí),他會(huì)伸出援助之手,比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書,在老師快要問(wèn)到貝基是否撕爛的時(shí)候,湯姆卻挺身而出,替貝基挨了一頓老師的毒打。

  我還覺(jué)得湯姆·索亞特別夠朋友,能理解人的心境。你看最后一段,他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng),哈克很不喜歡過(guò)那種紳士一樣的生活,所以就自己跑到了原來(lái)生活的地方。湯姆知道了這件事,就跑到木桶那里,以一種引誘的方法,說(shuō)自己要建一個(gè)強(qiáng)盜群讓哈克參加,以撫慰哈克的心靈。

  我介紹了這么多,你喜歡湯姆·索亞這個(gè)人嗎?希望和他交朋友嗎?你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎?那就請(qǐng)你看看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!這本書很適合我們少年兒童閱讀,因?yàn)闇贰に鱽喴彩窍裎覀冞@樣大的懵懂少年,他的生活和我們的生活有很多相似之處,所以更能讓我們體會(huì)主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇14

  今天我讀了《湯姆歷險(xiǎn)記》,從湯姆身上學(xué)到了不少東西。

  這本書圍繞湯姆寫了三個(gè)故事:第一個(gè)是湯姆和小伙伴的故事;第二個(gè)是湯姆和貝琪的故事;第三個(gè)是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個(gè)故事中,湯姆要么憑自己的勇敢和機(jī)智,要么耍耍小聰明,總能在最后脫穎而出,成為大家崇拜的對(duì)象。

  第一個(gè)故事中,湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事,做了一回小小的頭目,即免除了勞動(dòng)的煩惱,又得到了許多的小禮物。后來(lái)他感到無(wú)聊時(shí),和兩個(gè)小伙伴偷跑到小島上自稱強(qiáng)盜,過(guò)了幾天快活的日子,回家后又受到最熱烈的歡迎,原來(lái)他們的親人找不到他們,認(rèn)為他們淹死了,所以當(dāng)他們的親人見到安然無(wú)恙的孩子們,變得欣喜若狂,早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈,他們得到了家人的加倍寵愛,也成了沒(méi)有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對(duì)象。這個(gè)故事中湯姆無(wú)非是耍耍了小聰明,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,而那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣卻是大多數(shù)孩子沒(méi)有的,所以我們一定要有勇氣。

  第二個(gè)故事中,湯姆先是耍了些小手段,引起貝琪的好奇心,然后真情表白,終于打動(dòng)了貝琪。當(dāng)他們之間出現(xiàn)矛盾時(shí),湯姆勇敢的代貝琪受罰,又一次打動(dòng)了貝琪,當(dāng)在山洞里迷路時(shí),他體貼地照顧貝琪,在貝琪的心中樹立起一個(gè)高大的英雄形象。在這個(gè)故事里,我學(xué)到了在困難時(shí)要懂得關(guān)心別人。

  第三個(gè)故事里湯姆就更偉大了,他戰(zhàn)勝了恐懼,當(dāng)庭指出了真兇,又在山洞里陰差陽(yáng)錯(cuò)的逼出來(lái)真兇———印第安·喬。成為小鎮(zhèn)上的英雄。我從這個(gè)故事里依然學(xué)到了湯姆的勇敢。

  今天我所說(shuō)的只是這里的一點(diǎn)點(diǎn),更詳細(xì)的就等著你自己去看了!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇15

  在這個(gè)暑假里我看了一本美國(guó)作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國(guó)男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。

  湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲,在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!

  湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的站了出來(lái),指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想:"如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來(lái)嗎?"

  在后來(lái)的尋找海盜財(cái)寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢要都是我的該多好啊!

  讀完這本書,我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險(xiǎn),機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生更有價(jià)值!也更有意義!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇16

  最近我讀了一本書,那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這本書讓我無(wú)比著迷,它仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)冒險(xiǎn)的世界,主人公湯姆的聰明、勇敢時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感到十分敬佩。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品之一。這本書主要講了主人公湯姆略施小計(jì)讓別的孩子幫他粉刷柵欄;湯姆逃到荒島上做海盜,想過(guò)著自由自在的生活;他還破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄…

  湯姆雖然很頑皮,但他始終有著樂(lè)觀的精神,有一次他和小伙伴走進(jìn)了一個(gè)很深的山洞,他們游玩之后卻發(fā)現(xiàn)迷路了,剛開始湯姆和小伙伴也試著探索出口,可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力,當(dāng)湯姆自己也有些害怕的時(shí)候,他還是鼓勵(lì)著小伙伴,同時(shí)他沒(méi)有輕易放棄而是點(diǎn)燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)一系列的波折后他們終于走出了山洞,這時(shí)他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠(yuǎn)。湯姆的這種樂(lè)觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。

  記得我練習(xí)書法時(shí),由于字帖越來(lái)越難,我的書法作品寫得不如原先好,還被老師批評(píng)了,我有些氣餒了,終于有一天上完課后我扔下包對(duì)著媽媽大喊:“太難了,我不想學(xué)了!”媽媽沒(méi)有生氣反而安慰我說(shuō):“生活中事事不一定如意,但只要你堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,就一定能獲得成功。”聽了媽媽的話我重新振作起來(lái),現(xiàn)在讀了這本書,我更要以湯姆為榜樣,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取練一手好字。

  湯姆除了樂(lè)觀,他還是一個(gè)充滿勇氣和正義感的小英雄,他偶然目擊了一樁謀殺案,經(jīng)過(guò)心理斗爭(zhēng),他最后鼓足勇氣,指證了真正的兇手,幫助了被冤枉的人,湯姆這種見義勇為、挺身而出的精神是現(xiàn)在很多人都不具備的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕會(huì)遭到壞人的打擊報(bào)復(fù),但如果我們大家都缺乏站出來(lái)的勇氣,那我們的社會(huì)還有什么公平呢?

  雖然我們沒(méi)有湯姆的奇遇,但是他樂(lè)觀、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),讓我們跟著湯姆前行吧,未來(lái)我們都能成為像湯姆一樣的小英雄!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇17

  湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。

  一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。

  湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安?喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道:一個(gè)網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅,上面寫著:“抓到偷車賊者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”,原來(lái)那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是,抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說(shuō),要“明哲保身”,怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是,一到關(guān)鍵時(shí)刻,就跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō),如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào),惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終一定會(huì)繳械投降,誰(shuí)還敢當(dāng)小偷,強(qiáng)盜,殺人犯?

  其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加美好的明天。

  湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇18

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記是取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活,是作者對(duì)童年的回顧。作品通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周圍的現(xiàn)實(shí),提示了十九世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)閉塞、沉悶、死板的生活,畸形的教育制度和宗教的虛偽。

  讀了這本書,我認(rèn)為湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富有同情心。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗十分不滿,認(rèn)為寧愿當(dāng)一生英雄也不愿當(dāng)一天總統(tǒng)。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,卻又不由自主地喜歡他;可在孩子們眼里,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、機(jī)靈、勇敢、正直、樂(lè)觀。

  所以我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面要各方面做到更加細(xì)心想得更周全,這樣才能學(xué)習(xí)得更加合理輕松;在生活方面要團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué),一起為寢室爭(zhēng)光,爭(zhēng)取為文明安全寢室添上自己的光彩;在品德方面我要事事保持樂(lè)觀的態(tài)度,并積極帶動(dòng)同學(xué)們,遇事要積極主動(dòng),這樣的學(xué)生才是一個(gè)好學(xué)生!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇19

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作之一,是根據(jù)他自己的童年經(jīng)歷而寫。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫成的,湯姆·索亞是馬克·吐溫所認(rèn)識(shí)的是個(gè)孩子的結(jié)合,波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處,瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型則是他的弟弟亨利,甚至連哈克貝利·費(fèi)恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑,引人入勝。它會(huì)讓你的表情順情景而變。

  小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,常常帶著伙伴們搞一些惡作劇,是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架,上課時(shí)打鬧,聽牧師布道的時(shí)候搗亂,騙伙伴們?yōu)樗苫睿眯iL(zhǎng)惡作劇,三更半夜溜進(jìn)墓園,到荒島上做海盜……。同時(shí),他善良、勇敢、有正義感,做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手,受到眾人唾棄的時(shí)候,湯姆·索亞卻對(duì)他充滿了同情,并冒險(xiǎn)為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(zhǎng)的書,湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞,他更是表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定而又機(jī)智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中,他的機(jī)智更是得到了充分的展現(xiàn)。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當(dāng)海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫,是個(gè)富有想象力和創(chuàng)造力的孩子,他用自己的聰明和智慧,讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。

  是啊!我們的童年就應(yīng)該這樣多姿多彩,作為少年就應(yīng)當(dāng)有童真、有勇氣、有正氣,一人做事一人當(dāng)。要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,用自己的聰明智慧,打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè)童年,比起湯姆,我們的世界里的少年大多數(shù)沒(méi)有自由,他們的童真被壓力驅(qū)散,在書堆里浸泡,沒(méi)有自己的世界,心靈被學(xué)習(xí)趕出境,仔細(xì)想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇20

  << 湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>講述的是一個(gè)叫湯姆。索亞的小孩與他的朋友一起歷險(xiǎn)的事。他們?nèi)ツ沟貢r(shí)看見了兇漢喬埃殺死了一個(gè)大夫,又嫁禍給了酒鬼彼得,后來(lái)是湯姆作證才讓彼得每被冤枉。湯姆與他的朋友去冒險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一匹寶藏;還與朋友在山洞中迷路……

  讀了這本書后,我感受到湯姆的勇敢與機(jī)智,雖然他學(xué)習(xí)上不是好學(xué)生,但他在生活中決不是差生。從他的這些經(jīng)歷上我知道了一些他在做事上的機(jī)敏與靈活性。

  湯姆的那種在各種情況下都能靈活運(yùn)用腦子的能力值得我學(xué)習(xí),還有他在危險(xiǎn)面前毫不退縮而是用辦法解決問(wèn)題的精神也值得我學(xué)習(xí)。

  << 湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>同時(shí)也反映出孩子們有時(shí)在面對(duì)事情上比大人的能力還強(qiáng)所以我們學(xué)會(huì)那種隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  讀了<< 湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>讓我知道了很多道理與體驗(yàn)到了一些感受,因此讀了<< 湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>后讓我受益匪淺。

  讀了這本書,連對(duì)冒險(xiǎn)嗤之以鼻的我都有點(diǎn)心動(dòng)了。

  本書中的小故事生動(dòng)有趣,為我們刻畫出一個(gè)頑童湯姆的成長(zhǎng)過(guò)程。湯姆是個(gè)純樸、善良、愛夢(mèng)想的人,所以我非常喜歡他。希望我們大家可以在湯姆的故事里,找到與自己夢(mèng)里相同的畫面,讓自己的想像暢游“世界”吧!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇21

  本書寫出初戀的美好,以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境,他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內(nèi)在的美,我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。

  一天夜里,湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到:殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人;后來(lái),被誣陷的人要被判處,湯姆無(wú)法承受良心的折磨,便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證,以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀!

  其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇22

  利用寒假時(shí)間,我閱讀了美國(guó)作家馬克·吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,并且深有感觸。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。湯姆和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽;在頑皮之余,湯姆和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄;湯姆為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的“罪犯”沫夫彼得;有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái);還有一次他和他的好朋友哈克一起尋寶,把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆運(yùn)用自己的智慧把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里運(yùn)了出來(lái)……

  湯姆這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是勇敢、樂(lè)觀和正義。

  勇敢,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是,它又真的如字面上那般容易嗎?不,如果真的那般,世上又怎會(huì)有如此多膽小懦弱的人呢?勇敢就是勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。敢為人先不是每個(gè)人都具有的氣質(zhì),只有那些有勇氣的人,有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人,而不是只會(huì)嘴上說(shuō)。

  再看看樂(lè)觀。樂(lè)觀,說(shuō)白了,就是有個(gè)“美好的信念”,相信一些好的東西。一個(gè)什么都不信的人,再怎么笑都不是一個(gè)樂(lè)觀的人,而這種美好,大抵指的是“真善美”。有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),也是非常重要的。

  正義,那更不用說(shuō),沒(méi)有正義,做什么都無(wú)用,它是最重要的。雖然這個(gè)世界上所謂的正義非常多,但是在危險(xiǎn)面前,又有幾人能夠伸張正義的?正是如此,湯姆的這個(gè)品質(zhì)才尤為珍貴。

  湯姆他不能算一個(gè)嚴(yán)格的好孩子,他頑皮,惡劣,但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)卻值得我們學(xué)習(xí)一生。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇23

  童年是個(gè)絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼,是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中燦爛而難忘的歷程,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆也不例外。

  連續(xù)兩遍閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讓我學(xué)到了許多東西,同時(shí)也明白了許多道理,似乎一下子長(zhǎng)大了很多。讓我知道了湯姆是個(gè)聰明頑皮的孩子,但他足智多謀,富有同情心,不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)。因此,他一心要沖出村莊,爭(zhēng)當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)智慧的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時(shí)的影子:聰明而正直、勇敢而自信。

  通過(guò)小說(shuō)第二章的著力描寫,充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,湯姆睿智而詼諧的表現(xiàn),不僅自己省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地送東西給他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆勇敢地站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,成功解救了波特。

  終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人喜極淚下,破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富翁。

  從他們面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的正直和勇敢,以及在平時(shí)生活中聰明可愛,幼稚而又認(rèn)真的舉動(dòng),給我留下了深刻的印象,可以說(shuō)這部小說(shuō)就是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。從書中的湯姆的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我更加懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄,堅(jiān)信只要迎難而上、堅(jiān)持不懈就能成功。生活在充滿陽(yáng)光的湯姆告訴我們,一個(gè)人只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。

  不可否認(rèn),我非常喜歡天真活潑,自由自在的湯姆,在他的身上確實(shí)可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點(diǎn)也讓別人太操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白大人們的心思,我想這或許是湯姆身上唯一需要改進(jìn)的地方。不過(guò)我最欣賞的還是他對(duì)一切新事物所表現(xiàn)出來(lái)的好奇心和想像力,并且能大膽實(shí)踐,勇敢面對(duì),而對(duì)自由、未來(lái)的向往和執(zhí)著追求,怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢!

  人們常說(shuō):童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。尤其可見,童年的時(shí)光不但美好,而且十分寶貴;作為青少年的我們只要充實(shí)地過(guò)好每一分每一秒,童年就會(huì)變得更加燦爛輝煌。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇24

  一個(gè)富有正義感的男孩;一個(gè)擁有冒險(xiǎn)精神的男孩;一個(gè)不折不扣的“ 調(diào)皮蛋” ;一個(gè)討厭大人干干巴巴說(shuō)教的男孩;一個(gè)喜歡過(guò)刺激生活的男孩,他就是——湯姆。 索亞。今天看完這本書,我明白了什么叫做真正的勇敢,正是一個(gè)這樣頑皮的孩子,卻在我的心中留下了深刻的印象。

  湯姆雖然不是一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)孩子,但是他的機(jī)智不得不讓人敬佩,像湯姆被罰刷墻,他不但可以讓小伙伴心甘情愿地替他刷墻,還自動(dòng)奉上謝禮;后來(lái)他和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻在那天偷偷躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些事例,雖然不能給我們樹立好的榜樣,但是,他為了正義,毅然勇敢地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜沒(méi)有罪犯彼得。成為許多人敬佩的小英雄。在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他總是能及時(shí)地挺身而出,把自己的生死置之度外。這些,不足以表達(dá)湯姆是一個(gè)好孩子嗎?

  讀了這本書,我不得不佩服湯姆的勇敢;湯姆的機(jī)智;湯姆的勤勞;湯姆的“ 路見不平,拔刀相助” ;湯姆的奮斗;湯姆的積極;湯姆的樂(lè)觀向上。

  在生活中不也是這樣嗎?有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們是不斷努力,還是放棄自己呢? 有時(shí)在課上,我們是不是應(yīng)該積極回答問(wèn)題鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力? 還是因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題不舉起手呢? 有時(shí)老師批評(píng)我們,我們是不是應(yīng)該去坦然勇敢的面對(duì)? 還是找理由反駁老師,記恨老師呢?

  面對(duì)每一件事,我們都要樂(lè)觀向上,才會(huì)使自己更加充實(shí),使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇25

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作,小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑,敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。

  湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)。一天深夜,他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地試試膽量,可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次,湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們?cè)诶щy中表現(xiàn)出正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)得做人應(yīng)該要正直,誠(chéng)實(shí),遇到困難要鎮(zhèn)定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問(wèn)題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭(zhēng)取更好的成績(jī),如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。

  所以童年時(shí)期特別寶貴,不過(guò)人總要向前望,我相信,接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí),更充滿活力。

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇26

  我讀過(guò)許多書,有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象,讓人不得不佩服他的聰明。

  其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一面刷墻,一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆那么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò),不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!“那讓我刷刷吧。”“不!難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹蔭下啃蘋果,一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫:“快刷!我啃完蘋果就來(lái)了!”

  這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話,可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家,我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng),那也爭(zhēng),吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí),她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑,我只能拿玩具、家具撒氣,弄得大家都不開心。其實(shí),我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭(zhēng)時(shí),都能雖敗尤勝,而且還讓她心服口服地去做。是啊,換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想,湯姆如果認(rèn)死理,在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,知道刷墻既苦又累,還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了,如果你不能自己開解自己,不想方設(shè)法解決問(wèn)題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周圍的人相處,而且還很難避免繼續(xù)吃虧,造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題,從虧中找到贏,從禍中找到福,也許下次你就吉星高照了呢!而且忽然間周圍又多了許多朋友呢!

關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感600字 篇27

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是以湯姆的真實(shí)事記來(lái)寫的。故事主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又頑皮的少年。他和一些野孩子干出來(lái)一些大人干不了的事他們能干出來(lái)。《波特?zé)o罪,喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《強(qiáng)盜找到了一箱金子》表現(xiàn)湯姆和野孩子們的勇敢的心和敢于冒險(xiǎn)的人。是在法庭判決前后的事情。

  《波特?zé)o罪,喬逃亡在外》兩個(gè)孩子湯姆和哈克在外出冒險(xiǎn)中發(fā)現(xiàn)了謀殺案件的證據(jù)。

  在這天晚上湯姆和哈克在墳地冒險(xiǎn),這時(shí)印第安—喬、波特和醫(yī)生也來(lái)到了墳地,喬和波特連手把醫(yī)生殺掉。醫(yī)生是喬殺死的,殺死后把刀放在波特的手中,因?yàn)椴ㄌ睾榷嗔司扑耍詥贪训斗旁诓ㄌ氐氖种小滋旌髥毯筒ㄌ馗嫔狭朔ㄔ海ㄌ乜煲獩](méi)有證人的時(shí)侯湯姆作為了一個(gè)證人,把那天的事情統(tǒng)統(tǒng)都說(shuō)了出來(lái),結(jié)果波特沒(méi)有罪行,殺人犯是喬,喬幸運(yùn)逃跑。

  《提心掉膽》這個(gè)孩子湯姆害怕判決后印第安·喬殺他,白天快樂(lè)地玩耍,晚上做噩夢(mèng),夢(mèng)見印第安·喬的可怕動(dòng)作和面貌,每天痛苦地活著,幾天后湯姆覺(jué)得喬不再追查他,又恢復(fù)了平常的狀態(tài)。

  《強(qiáng)盜找到了一箱金子》中兩個(gè)勇敢的孩子湯姆和哈克,尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)男人,一是又聾又啞的老頭和一個(gè)陌生人。那個(gè)又聾又啞的人就是印第安·喬。嚇得兩個(gè)孩子發(fā)抖,因?yàn)樯弦淮卧诜ㄍダ飪蓚(gè)孩子差一點(diǎn)把印第安·喬進(jìn)牢,所以印第安·喬要把兩個(gè)孩殺掉。在那座房子里,兩個(gè)孩子在二樓,喬和那個(gè)陌生人在一樓,兩個(gè)孩子嚇的要命。他們一直在樓上趴著。喬和那個(gè)陌生人在這說(shuō)了幾句話就走遠(yuǎn)了,湯姆和哈克才舒服地吸了口氣,湯姆一直跟蹤喬,喬怕湯姆告訴別人追查他,就藏在了山洞里,最后困死在那里。

  這幾件故事都表現(xiàn)出了湯姆和這群野孩子的勇敢、敢于冒險(xiǎn)的心。

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