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500字的小學生讀后感優秀作文

發布時間:2023-03-06

500字的小學生讀后感優秀作文(精選25篇)

500字的小學生讀后感優秀作文 篇1

  一個城里姑娘——葵花,因為一些事情,她從小沒了媽媽,爸爸也在她的生活中永遠消失。

  一個鄉下男孩——青銅,一場那個大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成為一個孤獨啞巴的孩子。

  這倆個孩子本像兩條平行線,互不相接,但命運使他們成為了兄妹。

  這倆個孩子之間發生的故事非常樸實純美,沒有半點色彩的渲染,但會使你的心怦然一震!小小年紀的葵花與爸爸去到了樸實村莊——大麥地,認識了青銅。一個不小心,使葵花失去爸爸,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹。這是青銅分外興奮,無微不至地呵護這個妹妹:放棄上學夢,將機會留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責罰,代替妹妹受過......在這天災人禍的日子中,他們一家樂觀面對,不管經歷再大的風雨,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,命運又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!

  看完這本《青銅葵花》,我被青銅對葵花的那種純情而感動,他為葵花的所做的一切事情,是我們現在無法辦到的。他愛這個妹妹,為她遮風擋雨,赴湯蹈火!當這位妹妹離開他時,他是那么的悲痛欲絕,當思念使他再次發出他聲音,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......

  這是一個多么讓人感動的故事,這個男孩與這個女孩之間純粹感情,令我們懷戀!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇2

  我讀完這本書后發現有很多非常好的文章,來跟同學們分享一下,我的閱讀經歷。

  讀完《更重要的事》我明白了一個人的健康成長只是健康的身體遠遠不夠,還要教會他文明、禮貌、道德,正如文中的瑪格麗只教會了他走路,卻沒有告訴告訴他往哪里走,于是他走上罪惡之路!

  我讀完了《丑樹》知道了一個人不要只看到自己的短處而氣餒,要靠自己的努力,讓自己更加強大!正如文中的那顆丑樹雖然丑但他也可以讓人們乘涼,所以我們要靠自己的努力,讓自己強大!

  我讀了《朱暉不負友托》認識到一個誠實的人必定也是一個守信的人,朱暉就是這樣一個人,雖然和張堪只相處了短短幾天,但張堪吩咐朱暉的事,朱暉并沒有不做,而是認認真真的去做。這兒種精神值得我們學習!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇3

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬于我們的逍遙日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發著陽光般的氣息。

  小的時候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細數“一只,兩只。。。。。。”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進進出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術太高超,無奈,只得向我低頭認輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災難”。

  我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇4

  這個暑假,我讀了很多課外書,讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的是一個名叫“香草”的小女孩,因為她還沒有上學,懂得的事情少,有的時候還很頑皮,所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實并不是“笨孩子”,她是一個善于觀察而且非常聰明的孩子。

  書中從六個故事講述了有關香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓,無家可歸,是香草一家收留了它,并且精心照顧它,對它疼愛有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時候,“甜心”的主人找到并且帶走了它,這使得香草非常傷心難過......不過通過這件事情,爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。

  通過這本書,使我懂得了做事情要善于觀察,要勇于嘗試、探索、創新,而且要敢于承擔錯誤,還要不吝嗇付出自己的愛!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇5

  前幾天,我讀了《邯鄲學步》這則寓言,我深受啟發。

  這個故事講的是有個小孩覺得自己走路太笨拙了,于是去學邯鄲人走路,反而把自己原來走路的姿勢都忘了,告訴了我們生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優點和本領都丟掉。當然,在生活中我們也遇到過類似的事情,有一次,我正在寫作文,媽媽為了讓我把作文寫好,找來一些范文給我讀,本來我已經構思好了,可是我覺得那范文比我寫得好多了,于是,我就模仿這篇作文,寫完之后,我才恍然大悟:“啊!這簡直是模仿得四不像嘛!”我真不該盲目的模仿這篇作文,反而弄巧成拙,于是,我趕緊從頭到尾自己構思認真地寫,這篇作文才寫好。我們班有這么一位同學,他的字本來寫得很漂亮,但是她卻覺得同桌的字更漂亮,于是裝模作樣地學了起來,誰知,沒過幾天,既沒有練好別人的字,還把自己原來寫字的方法忘得一干二凈。其實,學習別人的優點沒錯,看來講究方法才是最重要的呀!

  大家可千萬不要學習《邯鄲學步》中的主人公呀!學來學去,結果一事無成,還丟了以前的東西。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇6

  看了《一千零一夜》這本書之后,我有了很大的感受,這個不知無恥的國王,每晚都要娶進一個姑娘,第二天早上就殺死。到最后,一個姑娘給國王講了許許多多的故事,直到講到一千零一夜的時候,國王才回心轉意,從此再也不殺人了。

  有一個故事是這樣的,一個商人不小心把魔鬼的兒子砸死了,魔鬼要他死,說等到了下個月的這一天,他會來到這棵樹下等著魔鬼,

  到了這天,他來到這棵樹下,等著魔鬼,他看見三個老人,都各自牽著一只動物,商人把他的事件講給老人聽,老人熱淚盈眶。這是魔鬼來了,第一位老人說,魔鬼如果我講的故事離奇,就免掉他的三分之一的罪過吧,魔鬼說好吧,老人講過之后魔鬼覺得離奇,就免掉了商人三分之一的罪過。第二個老人也是這樣,直到第三個也是這樣,魔鬼說你們走吧!

  商人很感謝這三位老人。

  這三位老人身邊的動物都是他的親人,他們都是因為貪心·惡毒,所以被法師變成了動物。

  做人不能貪心,不能惡毒。要善良,純潔。

  我也希望大家能夠善良,心靈純潔!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇7

  魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節是:在一個刮著西北風的冬天,“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有碰傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些走開。可是車夫卻立即放下車子,攙起老婦人,并到巡警分駐所去承擔責任。這時,“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈來愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下藏著的‘小’來。”

  這一篇小說,使我產生了許多聯想。我首先想到,經過長期的革命斗爭,經過無數先烈的流血犧牲,革命終于取得了勝利。像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂風冒寒拉人的車夫和頭發花白、衣服破爛的老婦人那樣的勞動人民,也早翻身過上幸福的生活。今天,我們仍應該像魯迅那樣,關心人民,熱愛人民,和群眾打成一片,全心全意地為人民服務。如果一事當前,先為自己著想,不顧人民群眾的利益,那實在是有愧于革命先輩的英勇斗爭和流血犧牲。

  從《一件小事》中我還想到自我批評的重要。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇于承認并改正自己的缺點錯誤。如果一個人只滿足于自己取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意進行自我批評,固步自封,驕傲自大,那是很危險的。任何人都不是天生的圣者,只有那些不斷地嚴格要求自己,經常進行自我批評的人,才能夠進步。先魯迅這樣偉大的人物都毫不客氣地批評了自己,檢查自己,我們就更應該這樣做了。我們要學習魯迅嚴于自我批評的精神,像《小學生守則》所要求的那樣,“誠實勇敢,不說謊話,知錯就改”,從小做一個勇于自我批評的人。

  魯迅的名字早就印在我的心中了,但我認真地獨立地閱讀魯迅的作品還是第一次。雖然讀的是一篇很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民、嚴于自我批評的精神,卻深深地感動了我,并將永遠地銘刻在我的心中,成為鼓舞我前進的動力。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇8

  寒假期間,我又仔細地閱讀了《西游記》這本書。相信大家對《西游記》的每一個片段都非常熟悉,我也一樣。《西游記》中聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙憎,善良固執的唐僧,每一個人物都深深的印在了我的腦海里。

  《西游記》中我最喜歡的人物就是孫悟空了。

  孫悟空對知識執著最求。這本書的第一二回合,主要寫了孫悟空歷盡艱難坎坷,執著學道的歷程。孫悟空結木為筏,飄洋過海,參仙學道,最終以頑強的意志和好學的精神練就了一身的本領。

  孫悟空愛憎鮮明。他“專秉忠良之心,鏟鋤人間不平之事”,“濟困扶危,恤孤念寡”。他為車遲國的五百名和尚解除了災難;在比丘國,他降伏白鹿精,設法救出了一千一百一十一個小孩;在隱霧山打死豹子精,救出了貧苦樵夫;他扇滅了火焰山的大火,不僅開通了西行道路,還解救了當地人民的困苦。在唐僧面前,哪怕自己受盡委屈折磨,對唐僧都是忠心耿耿、竭忠盡力,始終關心愛護著他;對豬八戒,雖然有時不免挖苦捉弄,卻是善意的;而對害人的妖精卻毫不留情。

  孫悟空頭腦清醒,充滿了智慧。孫悟空非常善于觀察,他經常找山神土地查詢當地情況,或用火眼金睛觀察,或變成飛蟲深入魔洞,或變成妖魔親戚,鉆進妖魔肚皮,總是無往而不勝。白骨精看到孫悟空武藝高強,無法戰勝,就使用離間計:先變成十八歲女子,取得豬八戒的好感,;繼而又變成八十歲的老婦人,以女兒無辜的慘痛哭聲喚起唐僧的慈悲;再變成白發蒼蒼的、失女喪妻的老公公,企圖得到唐僧師徒的同情。唐僧不辨真偽,豬八戒貪吃愛色,只有悟空一人頭腦清醒,當機立斷,顯示了他的智慧和才能。

  《西游記》這本書雖然是一本神話故事,我卻從中領悟到了非常多的人生道理。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇9

  《稻草人》是葉圣陶的著作,是我國最早的一部童話集。它已經傳承了近一百年了,一直深受孩子們的喜愛。書中的每一篇童話都角度新穎,十分有趣,為孩子們帶來了許多樂趣,讓孩子們受到了深刻教育。其中我最喜愛的就是《畫眉》。

  故事講述了一只畫眉在一個公子哥兒家享受榮華富貴,每天處優養尊,就是為了給公子哥兒唱歌。它開始覺得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意義,有什么趣味。直到有一天,畫眉因公子哥兒忘了關籠門,飛了出去,去尋找它想要探尋的答案。

  畫眉飛到一個大城市的城樓上,看見街道上擁擁擠擠,一個人力車夫拉著一個人飛快的跑著。畫眉不明白為什么有人有腿也要別人拉著跑?而拉著別人跑的人那么辛苦,那么賣力,卻也沒有笑容,也不唱贊美跑的歌?

  畫眉飛到一個樓房,看見一個大房間里許多闊氣的人在吃飯,樓下的廚房里,幾個人光著上身,滿身油膩在彌漫的油煙和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白樓下的人們為什么要這樣忙忙碌碌,為什么臉上沒有笑容?為什么做出來的菜自己不能夠吃?

  畫眉又飛到了一個胡同,看見了一位拉三弦的黑大漢,一個十三四歲的小女孩站在旁邊唱歌,畫眉認為它終于看見幸福的人了,可它又錯了。女孩兒歌越唱越緊,結果嗓子啞了。黑大漢生氣了,數落女孩唱成這樣到時候憑什么要別人的錢。畫眉明白了女孩唱歌是為了別人,黑大漢拉弦也是為了別人,他們只是掙一點糊口錢,一點趣味也沒有。

  畫眉見了這些不幸的人,知道了自己以前也是很可憐的,“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”當別人的兩條腿,成為別人做菜的機器,做別人的樂器,為什么會有這樣毫無意義、毫無樂趣的生活呢?是他們都沒有自由!因為生活所迫,他們都失去了自由。匈牙利詩人裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”自由的價值甚至高于生命和愛情。要想有尊嚴,有意義地生活,一定要擁有自由。

  明白了這一切,畫眉決定不回去了。它來到了自由的原野之中,四處不再有籠子的欄桿圍住它,它愿意怎樣就怎樣,再遇見了不幸的人或事,它就用歌聲為他們驅除愁苦,真是“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。”從此,畫眉就這樣自由快樂的生活著。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇10

  在魯迅先生的眾多文學著作中,有一篇短小,精煉,卻寓意深刻文章,名叫《一件小事》。其中令我印象最為深刻的,不是車夫的淳樸與善良,而是魯迅先生敢于自我解剖的精神。

  文章講述了民國六年的冬天,魯迅先生雇了一輛人力車去趕路,卻碰倒了一位老婦人。盡管魯迅先生堅持認為她沒有受傷,車夫卻毫不理會,帶著老婦人走進了警局,通過發生在小人物身上的這件小事,使魯迅先生看到了國家和民族的希望。

  當時的社會十分黑暗,魯迅先生對國家沒有了希望,已經不在乎那些所謂的國家大事,脾氣越來越壞,也開始看不起人。開頭中,當車夫扶起老婦人時,魯迅先生沒有同情,而是在一旁幸災樂禍:“車夫多事,也是自討苦吃,現在你自己想法去。”為下文的轉折埋下了伏筆。在看到了車夫的行為后,作者毫不留情地批判了自己:“我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來。”批判自己的渺小,心靈的黑色,對車夫的尊敬溢于言表。結尾,作家做了深刻的反省,改變了以前的自己,有了新的希望。時時在困難的時候用這句話鞭策自己,“教我慚愧,催我自新,并且增長了我的勇氣和希望。”

  讀完這篇文章,我也漸漸聯想到自己。在生活,學習中,我從沒有像魯迅先生那樣自我解剖,發現自己的不足并反省,甚至也很少聽取別人對自己批評,就算有缺點也不承認:一次考試,我沒有取得理想的成績,回家后邊和爸爸開始了分析,中間的許多錯題,我都是因為沒有掌握好基礎知識才丟分。可我卻自欺欺人,堅持認為自己學的很好。爸爸一指出我的錯誤,我就怒目圓瞪,強詞奪理地反駁:“才不是這樣的,我明明就是粗心大意!”緊接著,又想盡辦法,證明這些題目以前正確過。無論如何都不肯接受自己的缺點。想起這件事,我不禁感到萬分后悔。對“別人的解剖”都無法接受,那又怎么可能自我解剖呢?

  魯迅先生為什么擁有這樣的成就?因為他不但“敢于直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血。”更重要的是,魯迅先生具有敢于自我解剖的勇氣,當我們發現自己的缺點時,不是逃避,而是勇于正視它,敢于與它搏斗而不在意他人的指指點點,這樣,你才能走向成功!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇11

  《自由與生命》是美國的作者索爾·貝洛所寫的,我來介紹一下主要內容吧!

  母畫眉為了不讓自己的孩子成為永遠失去自由的囚徒,她選擇了毒死自己的孩子。這是一位母親在用獨特的方式表達著對自己骨肉的愛,這種愛的方式奇怪得讓我們人類幾乎無法接受。

  “自由是心靈的最高定性”。“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”。讀完索爾·貝洛的《自由與生命》,我們可能會想起黑格爾和斐多菲關于自由的至理名言。也許你會產生這樣的困惑:每一個個體都具有追求自由的權力,母畫眉怎么能代替自己孩子行使這份權利,毒死自己的骨肉呢?反復回味鳥類專家的解釋就會明白,原來這里凝聚著深摯的母愛。這位母親在用獨特的方式表達著對骨肉的愛。在它們看來,與其活著成為永遠失去自由的囚徒,不如用生命來換取心靈的自由。雖然這種愛的方式讓我們人類幾乎無法接受,可誰又能否定這份執著的追求呢?

  索爾·貝洛,是美國著名作家,再創作上繼承了歐洲現代主義文學的某些傳統,采用現代主義的一些觀念和手法,強調表現充滿矛盾和欲望的反英雄。20xx年,索爾·貝洛由于其作品中“對人類的了解,反對當代文化的深湛分析”而獲得諾貝爾文學獎。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇12

  讀過網站上的文章,內心久久不能平復,作者們的那一句句獨到見解始終縈繞在我的腦海中。

  我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等于有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細品讀下來,才有所觸動,有所感覺。

  沒有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里。雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那么短的一句話,但它已經深深觸動了我的心靈,不可動搖。

  接著作者的那一段極富表現力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

  對于祖祖輩輩生于斯,長于斯的祖國,誰能不懷有最自然,最深厚的感情呢?哪個兒女不把對祖國母親的這份強烈情感融入生命,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢?當楊利偉坐上神舟五號升空時,誰不為祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當奧運健兒們站在奧運會最高領獎臺上時,誰不為祖國取得的榮耀而感到驕傲呢?

  這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內心的真實感受,同時也使我聯想到:20xx年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海里呈現,環繞,難以磨滅。當他跨過最后一個欄,飛快地沖過終點,以12.91秒的成績為中國體育代表團奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時,我心潮澎湃,我想在這12.91秒的時間內,大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峰的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種復雜的情緒都升華了,自然地融合于節奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。

  其實,正如作者所說的那樣:民族精神激勵著我們去努力掌握豐富的科學文化知識,培養和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質,多為國家做出貢獻。有了信心的支柱,就等于邁向了成功,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等于有了靈魂;有了祖國,就等于有了光輝燦爛的未來。

  我們現在正處于學習階段,讓我們謹記運動員們的拼搏精神,弘揚愛國主義民族精神。努力學習文化知識,長大后為祖國的未來貢獻我們的一份力量!請記住:有了民族精神,就等于有了靈魂。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇13

  今天,我讀完了《一千零一夜》這本童話書,讀后,我深深地被里面的內容吸引了。

  這本書向我介紹了一個聰明的女孩,她為了阻攔國王每天殺一個姑娘,不怕死去,愿當王后。女孩每個晚上都會給國王講一個故事,每個故事的精彩部分一到,行刑的時間便到了,可國王為了聽完故事,只好晚一天殺她,就這樣,一天推一天,往后一直講了一千零一個夜晚,國王也回心轉意了。

  王后,她可真是一個為老百姓著想的好王后啊!為了不讓眾多的女孩無辜死去,她愿用自己的生命去救助。我們也要像王后學習,遇事勇敢,沉著冷靜,用機智的頭腦想出絕妙的辦法。

  在此,我向各位推薦這本書《一千零一夜》它深刻地反映了當時社會中尖銳的階級對立,揭露了統治者的殘暴與罪惡;描繪了勞動人民的生活,贊美了他們的優秀品德,聰明才智和斗爭精神;表現了勞動人民追求美好生活的強烈欲望,尤其是對忠貞不渝的愛情的向往。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇14

  當最后一顆星星隕落,突如其來的光明將烏黑的小城刺破,聽著影子在低矮的房屋后哭泣,刺眼的火花,映紅了人們可愛的臉。

  時針向前走,在亙古的時光,人們被囚禁在一扇鐵窗中,在黑暗的時代,無數的腐朽,卑怯與貪婪在不止地上演,人們是黑暗的奴役,鐵窗內是禁錮的靈魂。

  時針向后走,是無限的希望,當光芒萬丈照進鐵窗,已經死去的人們眼睛在發光,那光明啊,像流水一樣流進人們干涸的眼里,那死寂的眼里流出來的是歡喜與希望。

  太陽使不幸的人看到自己的悲哀與他人的痛楚,陽光下的人們抱頭痛哭,那充滿歉意的,閃著光淚水沖刷了一切軟弱與卑怯。

  “我們愛這日子,不是因為我們看不見自己的苦難,不是因為我們看不見饑餓與死亡,我們愛這日子,是因為這日子給我們帶來燦爛的明天的,最可信音訊。”縱使經歷了無數痛苦與折磨,縱使黑暗吞噬了一切,但是太陽依舊可以重新回來。

  暮色清列,一只飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林里,從飛鳥的羽翼后出來了,日光照到了中國北方的大地,這里曾經是被強盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破;日光從鋼管水泥的縫隙里探進,是否還有微弱的呻吟在回蕩,在那場浩劫里有無數的生靈被掩埋……

  我頭頂上太陽,他在遙遠的一岸,他將光明送去四方,他所經過的地方,都有生命呼吸的歌唱。

  初生的太陽啊,你喂養著土地,和在土地上揮灑著汗水、舞動著胳膊的人們,給他們以金色的顆粒,讓他們生存;初生的太陽啊,你給以他們勇氣和智慧的眼睛,去尋覓這對世界的熱望;初生的太陽啊,你給向日葵以追隨的信念,他就是這扎根于地底里的光明;初生的太陽啊,你撫摸著古老的村舍,零星的房屋,刻下歲月流逝的痕跡。

  我愛這初生的太陽,你走過萬千大地,帶給人們希望的氣息,心中充滿光明,所到之處,人們仰起頭來,是你永遠的追隨者。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇15

  暑假里,我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨,只是保姆麥阿姨一直把香草當成野孩子,香草的爸爸媽媽就不這么認為。爸爸媽媽一直認為香草是個聰明的小孩子。

  香草膽子很大。她上一年級后認識了對對和小牛,但小牛經常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草,可是香草不僅沒被嚇著,她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我們可以想想,連蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,這可是我們每一個人的夢想呀!

  香草還是一個喜歡小動物、有愛心的小女孩。她養過一只走丟的小貓,這只小貓十分可愛,香草很喜歡它。可是小貓早晚還會走的。

  讀了這本書,我認識到了香草的天真可愛和聰明,我也要做個天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合小學生讀,我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢,要不是老師告訴我們有這本書,我們也不會看到這么好看好玩的書了。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇16

  讀了王財貴教授的中華傳統文化,讓我深受教育,他經典的演講升入人心,開始重新反省自己到底了解中國傳統文化多少。

  王財貴教授其中的一句話告訴我們應該從小把我們的根本學好,不要做文化的侏儒,是啊,在當今這個社會有多少人知道學會感恩和孝道,知道感恩的真正含義,知道怎樣生活才道德,怎么樣做人才不會失去尊嚴。現在的我為人母親了真正體會到了做父母的不容易,熟話說”養女才知父母恩“真是一點都不假。弟子規 ,我們可以發現首孝悌是當頭第一篇,“百行之首,以孝為先”。就是告訴大家要好好孝敬自己的父母。沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  百行之首,以孝為先。讓我們好好孝敬我們的父母吧!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇17

  愛情是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

  我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關于那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇18

  讀了《論語》一書,我感觸很深,不但學到了許多知識,而且還使我的精神世界得到了升華。

  所謂《論語》,即孔子及其弟子編纂的關于孔子言行的記錄,它是我國一部最早的語錄體散文,其作者孔子是儒家學派的創始人,他是春秋末期偉大的思想家、政治家,也是我國古代最早的文藝理論批判家,還是我國第一個系統闡述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法對中國的教育產生了巨大的深遠影響。

  《論語》一書是孔子學說的體現,孔子學說的核心是“仁”,即“愛人”這是孔子認為的最高的道德準則和品質。

  其中幾則令我印象頗深。

  第一則當然就是開篇第一章的第一則:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”意思是:學習知識以后,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友從遠處而來,不也是快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養高的人嘛!

  多么勤奮的人,多么樂觀的人,多么大度的人,這樣的人不為君子誰為君子?這值得我們學習。學后復習,不僅會加強對所學知識的印象,還會從舊的知識中領悟到新的東西,就是“溫故而知新”,這樣豈不是一舉兩得?有志同道合的人從遠而來,大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好,一起交流生活、交流學習,真的是很快樂。別人不理解自己,這是很正常的事,因為世界上有這么多人,每個人的思想、喜好都不相同,我們沒有必要去為此惱恨、惱怒,應該用寬容大度的心去理解別人,去原諒別人,這樣的人才可以被稱得“君子”。

  孔子不僅僅是勤奮、樂觀、大度的人,還是一個謙虛的人,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”把所學的知識默默地記在心里,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說,做到了哪些呢?孔子真是太謙虛了,作為儒家學派的創始人,所說所做有很多都對后世產生了深遠的影響,一個如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,的確值得我們學習。

  孔子還認為“茍志于仁矣,無惡也”。即如果一心一意培養仁德,就可以消除惡。的確,品德在一個人的人生中占據著重要的地位,它決定著人的一生,不好的品德會使一個人丑陋、惡毒,甚至會讓人走上犯罪的道路,而良好的品德會讓一個人美麗、善良,受到很多人的喜愛,可見,培養仁德是很重要的。

  《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現在,甚至是幾百年、幾千年、幾萬年后,它都會激勵著人們不斷的積極進取,在各個領域,都發揮著積極的作用。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇19

  在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。

  大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵拐李、鐘離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。

  先說鐵拐李,鐵拐李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼后則成一蓬頭 卷須、黑臉巨眼,并且還跛了一只右腳的丑陋漢子。看來他是一位民間口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權。他在八仙中地位較高,特別是由于道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事最高,人們尊稱其為“張果老”。 八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代著名文學家韓愈的侄子(有說侄孫)。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。

  這個故事主要講了神仙幫助人們之間發生的趣事。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇20

  《窗邊的小豆豆》寫的是一個因淘氣而退學的女孩來到巴學園,發生了一系列,有趣的故事。

  這本書里有《第一次來車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學校》、《我喜歡!》、《校長先生》、《盒飯》、《從今天開始上學》······等61個有趣的故事,。

  其中我最令我向往的是《山的味道 海的味道》。巴學園的小林校長,讓每個小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個小朋友上來講一個故事,鍛煉口才能力,教給大家知識,也創造了“吃飯歌”。小林先生是一名和藹可親的校長,也是一名見多識廣幽默風趣并善解人意的大朋友。

  另外校長再給“巴學園”取名時也是費盡心思。正如小豆豆第一天來學校問媽媽:“什么是‘巴’?”巴學園的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記,這代表校長先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發展、

  校長一直在考慮的問題是,怎樣才能使孩子們與身俱來的素質不被周圍的大人所傷害,讓難得的素質以發揚光大。他經常會感嘆道:“過于依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!”

  有一次校長看見小豆豆,在掏糞池里掉下的錢包,他不像大多數人一樣上去勸阻,也不像少數人一樣上去幫助,而是像對待成人一樣的說:“干完了放回原處。”這充分的體現了校長對孩子們的充分信任。

  這本書中,二戰時期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪,不知發生什么事情的表現無不讓人感到心痛,也襯托出小林校長的優秀品質。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇21

  她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,

  她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,

  她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,

  她含著笑,背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和麥子。

  這段詩句,選自著名詩人艾青先生《艾青詩選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩篇。

  初聞此詩,還以為大堰河是詩人故鄉的一條長河。而后查資料,得知了她乳母的身份,卻又覺得這詩多了幾分悲涼。

  詩人以墓的凄涼入筆,寫到大堰河無微不至的關愛,大堰河就像旋轉的陀螺一般每天忙個不停:她要搭好灶臺生火做飯,補好兒子破舊的衣裳,包扎兒子受傷的手掌……在幫傭時,她還要洗全家的衣服,切冰屑悉索的蘿卜,掏豬吃的麥糟,曬大豆和小麥……但即便這樣忙碌,她也依然擠出時間,用她寬厚的手抱起“我”,愛撫“我”。我發現,她是中國大地上最辛勤的勞動婦女,一個最慈愛的老母親。

  再往后讀下去,在知道身為童養媳的大堰河,在舊中國社會的黑暗里,承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵,繁雜的勞動和孩子的離開接踵而至。她只能“含著笑”,沉默著,堅韌地面對這個世界。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒,可她還尸骨未寒,乳兒就已經進了監獄。雖然在艾青先生的詩中,她是真摯的、熱情的、勇敢的農婦,但她依舊沒能逃脫被黑暗社會逼死的結局。

  艾青先生的詩句,全詩并沒有明顯的押韻,各段的句數也不盡相同。語句都并非用華麗的詞藻堆砌,卻顯得格外樸實,真切。他從平凡的生活中提取的意象,都因為他如大堰河般的樂觀、勇敢而顯得奔放赤誠。現代許多無病呻吟的詩人,用寡淡、庸俗的語言描寫著他人的苦難,但他們身在苦難之外,心態毫不波動,顯得一切告誡和勸慰都那么蒼白無力。所以艾青先生正因為經歷過這一切,才能寫出那種切身的苦難。

500字的小學生讀后感優秀作文 篇22

  《史記》是司馬遷在監獄中傾全部精力寫的,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  書中有推位讓國的堯、舜;吃喝玩樂的周幽王;貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。

  藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”,又在澠池之會上又維護了趙王的尊嚴,一直到宴會結束,秦王始終不能占趙王一點便宜。趙王就生他為上卿,職位在廉頗之上,廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的,門客們實在看不下去了。藺相如說:“秦王之所以不攻打我們趙國,是因為文有我,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會減弱趙國的力量,秦國必會乘機來攻打我們。”這些話慢慢傳進了廉頗耳中。廉頗后悔不已,于是,背上荊條,上藺相如家去請罪,藺相如趕緊扔了荊條,幫他穿上戰袍。之后兩個人成了形影不離的好朋友。這個故事讓我懂得了:要把國家、集體的利益放在首位,個人私怨拋在腦后。

  《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道一些歷史事件發生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇23

  童年時候的舊事已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。

  《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收留所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學校開除了。于是媽媽就領著小豆豆到了另一所學校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學的,因為媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活就開始了······

  說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續說四個小時的話,并讓她在巴學園上學;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!”那么,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會生活得很不自在,一蹶不振,這不利于小豆豆今后的成長。

  巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這里學會了愛,學會了生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關愛他人,也從一個調皮的小女孩,變成了一個樂于助人的乖孩子,學習也有明顯提高,最后,成為了世界著名的主持人。

  真希望我們也有一個“巴學園”啊!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇24

  《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反 映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取當時世態,加以鋪張描寫。通過《西游記》 中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖 魔鬼怪的大無畏氣概,反映了當時人們的愿望和要求。

  在我看來,唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的,而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀,但爭強好勝、心高氣傲的。

  《西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構建了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。

  《西游記》在藝術上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個形象,以其鮮明的個性特征,在中國文學史上立起了一座不朽的藝術豐碑!

500字的小學生讀后感優秀作文 篇25

  今天我讀了一個故事叫《邯鄲學步》。我讀得文中的青年  人很笨,很可笑。

  這篇文章主要是講戰國時候,燕國壽陵的一個青年聽說趙國邯鄲人走路很好看,不過路途遙遠,趕到了青年人學了幾個月,還是學不會。他想,也許是自己習慣了原來的走法,所以學不好,于是他素性對掉了原本的走法,從頭學習走路。他每走一步都很吃力,既要這樣,又要那樣,把他搞得手足無措。最后,青年人不但沒有學會邯鄲人的走法,而且把原來的走法也忘記了。特錢已經花光了,不得不回壽陵,只好爬著回去。讀了這個故事,我覺得文中的青年人真笨,他拋棄了自己的所長,而盲目防他人。這種脫離實際的學習方法,其結果是自己無所適從。最后只好趴著走路了。

  讀了《邯鄲學步》這篇文章,我明白了對待學習要有正確的態度和方法,要結合實際,發揚自己所長,學習他人的優點,做到學以致用。

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