關(guān)于《父與子》讀后感600字（精選30篇）
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇1
假期爸爸給我買了一本漫畫《父與子》，我一看到書里父親和兒子的樣子就很可笑。書里有調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，爸爸和兒子發(fā)生的每一個故事，看后都使我哈哈大笑。
比如說，爸爸會把夢與現(xiàn)實搞混，爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實兒子是在玩普通的羽毛。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。
于是二話不說就沖了一桶水進去，爸爸成了落湯雞。其實，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里，書里的兒子是多么聰明呀!
這樣的故事還有很多很多，看完了這本書，使我懂得了很多道理，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個都有缺點，但爸爸和兒子感情深厚，善良，可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，做一個善良樂于助人的人。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇2
《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書，希望會贏得大家的喜愛。
這本漫畫集的作者是埃·奧·卜勞恩。不滿30歲時，他的名字已響徹畫壇。
卜勞恩的漫畫之廣受歡迎，決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點：
——洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫通常只有寥寥數(shù)筆，卻使畫中父親與兒子的形象躍然紙上，一驚一疑，一喜一怒，栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》：兒子堆了個雪人，好事之徒加以破壞，于是父子合作，繪制了雪人的腦袋和衣服，由父親扮做雪人，當(dāng)好事之徒再來故伎重演時，就只有吃虧的份了。
——真是的感受。《父與子》這本漫畫集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情，而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛，因而心手掂來便能打動讀者。如《意外的禮物》：兒子本來給父親準備了一件禮物，是扔標槍者的微型雕塑。但過于興奮，奔跑間跌了一跤，雕塑別摔得粉碎。父親并沒有責(zé)怪兒子，而從塑像碎片中揀出那根標槍，用來捅煙斗，于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然，事情并不都“化兇為吉”，有時也會“化吉為兇”。
——生活的情趣。人們之所以喜愛《父與子》這本書，很重要的一個原因是書中充滿生活的情趣。如《魚兒的信》：父親在垂釣，兒子卻悄悄寫了一封信，然后神不知鬼不覺的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來一看，竟是一封“魚兒的信”，上書：“我們今天不愿來。敬禮!”這的確是淘氣，但淘氣后面不也蘊含著兒子的智慧和父子間難得的情趣嗎?
——人生的哲理。卜勞恩的漫畫當(dāng)然會給人巨大的愉快和難得的樂趣，但不止這些。讀者在發(fā)出會心的微笑之余，還會陷入深沉的思索，領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如《痛苦的自我批評》：兒子想要拿小火車頭去玩，父親不準，兒子哭了，呼氣還是不準，最后總算把小火車頭給了兒子。這時父親去照鏡子，鏡子中兇狠的尊榮實在很不雅觀，于是父親便拿起鞭子來大自己的屁股。這樣的自責(zé)難道不能給做家長的某種啟發(fā)嗎?
愿《父與子》代代相傳，愿這本書蘊含的情趣和哲理永遠給人歡樂和啟迪!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇3
寒假里，我讀了一本由德國的埃。奧。卜勞恩畫的一本漫畫書——《父與子》。
《父與子》這本書講的是兒子和父親之間的一些有趣的事情，雖然書里沒有字，但很容易讓人看懂�？此坪唵蔚膱D片，卻蘊含著很多的道理，時不時就會讓人深思.
父親有個大肚子，身子圓滾滾的，頭呈橢圓形，看起來慈祥而幽默。兒子呢，留著一個刺猬頭身子瘦瘦的，看起來調(diào)皮而可愛。這樣的父親和兒子再平凡普通不過，簡直就是千千萬萬父親與兒子的縮影。據(jù)說，人物形象及故事的靈感就來自于作者本人和他的兒子。
書中的精彩故事太多：有一次，房子里著火了，父親把一些貴重的物品急忙搬出來，可兒子呢，卻趁著著火把家庭作業(yè)全扔了進去，真是叫人哭笑不得。還有一次，父親在屋子里抽煙，兒子正好在屋外玩耍，看見屋里冒出的煙以為著火了，把一桶水一下子澆在了父親的頭上，哈哈哈哈。
雖然父親常常教訓(xùn)兒子，但我從他們倆的動作和神態(tài)可以看出他們都很愛彼此。?這本書之所以能夠聞名于世，我覺得最主要的原因是因為它不但變現(xiàn)出來父子之間的深厚感情，還不失搞笑與幽默。
有趣的漫畫雖然看完了，可這對父子卻深深的留在了我的心中。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇4
今年寒假，我讀了一本書名字叫做《父與子》，它是由德國著名作家埃﹒奧﹒卜勞恩寫的，這本書主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。
在書中，父親長著一大把胡子，而且還是個禿子，挺著個將軍肚，看起來模樣非�；鹤恿糁题^，穿著一件綠T恤和一條紅褲子。
這本書是以漫畫的形式分成一個個小故事來寫的，其中我最喜歡的就是“一本吸引人的書”這篇漫畫了，內(nèi)容講的是有一次在吃飯的時候，父親叫兒子來吃飯，結(jié)果叫了幾遍兒子都沒有回應(yīng)，于是父親便到兒子的房間里，發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地看著一本小人書，父親見狀，就叫兒子趕緊去吃飯，可父親卻被書中的內(nèi)容吸引住了，等兒子準備吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)父親沒有跟來，兒子氣沖沖的去叫父親，可到他自己的房間時，被眼前的情景給呆住了，原來，父親跟自己一樣，趴在地上，不時地抬腿放腿，有興趣的讀了起來。
之所以我最喜歡的是這個故事，是因為他非常的貼近生活，還時不時用上夸張的手法來逗人笑，同時，也正是因為故事題材貼近生活，才能讓這本書不同于其他漫畫，并成為這本書聞名于世的一個重要原因。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇5
我們現(xiàn)實生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會說：“那是由于父親的經(jīng)驗豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會說：“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情，人們會說：“還太年輕，不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇6
暑假，我看了《父與子》這本書，里面的故事常常會使人情不自禁地開懷大笑起來，這本書是德國著名的漫畫大師埃·奧·卜勞恩寫的，它讓我愛不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺。
我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫，它總是讓我忍俊發(fā)笑：一天兒子放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)從家里冒出“滾滾濃煙”，兒子見了，不管三七二十一，提來一桶水，往家里潑，不但把“濃煙”澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事，都是生活中的點點滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進來一個強盜，爸爸和強盜用槍對打，他們中間只隔了一座墻，機靈的兒子在地上灑了一個圖釘，便都跑了，強盜見他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時，爸爸用繩子綁住了他。
他們善良、淳樸、搞笑、真誠……打動了數(shù)億觀眾�！陡概c子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，機靈、調(diào)皮。《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，常常會使人發(fā)出會心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對世界著名的歡喜冤家呢!
爸爸和兒子真是一對幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對正直的父與子;爸爸和兒子真是一對善良的父與子;爸爸和兒子真是一對真誠的父與子……
我真喜歡《父與子》這本書，它也能讓我受益匪淺。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇7
今年寒假，我一共看了三本書，其中有一本十分獨特，那就是漫畫《父與子》。這是一本生動、有趣、幽默、引人入勝的書，作者是德國的著名漫畫作家：埃·奧·卜勞恩，我十分喜歡!
漫畫書在我的印象中字本來就少，但這本書幾乎是一個字都沒有。但是在閱讀時，你會情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，原來圖畫是那么神奇，將生活中的一件件事兒表達出來。在遠古時代，祖先們都是用手語和圖畫來表達事情與感情的。在看《父與子》時，我還把幾個故事通過自己的想象將他寫下來，變成一個完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個故事，總會想出第二種，第三種“翻譯”方法。原來，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好!”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個故事只有幾幅畫，但還能描述出的故事，真神奇!以前是我小看了畫!
讀了《父與子》，我知道了生活中的一點一滴都需要我們?nèi)チ粜模褪沁@樣被創(chuàng)造出來的，讓我們做愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇8
你聽說過《父與子》這本書嗎?它是德國的著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品。卜勞恩對自己的父親和孩子那真摯的愛是他創(chuàng)作《父與子》的源泉，這種愛是偉大的。
最近一段時間，我閱讀了節(jié)選自《父與子》中的一篇漫畫。在有趣之余，我還感受到一種父子倆無私奉獻的精神。有一天，父與子悠閑地在廣場上散步，兒子邊走邊津津有味地吃著點心。突然，耳邊傳來咕咕的叫聲，他抬起頭，看到幾只雪白雪白的鴿子，他想：鴿子一定是餓了吧!于是兒子毫不猶豫地就將手中的食物一點點分給鴿子吃。瞧，鴿子快樂地啄著食，兒子臉上也溢滿了滿意的笑容。這時，從遠方走來了一位穿著華麗的貴婦人和一位穿西裝的先生，貴婦人手上抱著一些鴿子的食物，另一個人則捧著照相機。趁著鴿子簇擁在食物周圍時，這位先生拍了一張照片。做完了這些事之后，他們揮揮手將鴿子趕走，便得意地走了。兒子看到貴婦人走了，繼續(xù)細心地給鴿子喂食。這時，一個善良的天使飛過來吻了他一下，他快樂地露出了笑容。
看完這幅漫畫，我對那些裝腔作勢的人十分厭惡。如果他們對鴿子施舍只是為了炫耀或是為了達到某種自私的目的，那又有什么意義呢?而兒子為了給饑餓的鴿子們喂食，把自己美味的食物讓給了鴿子，這是多么可貴!也就是因為這樣，他才會受到天使的贊美。我要多學(xué)習(xí)他這種難能可貴的精神———奉獻。我想我們的社會上如果少一些為了某種目的而“奉獻”的人，多一些像父與子這樣無私奉獻、善良的人，那世界將多么美好啊!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇9
在暑假里，我看了一本漫畫書，名叫《父與子》。這本書通過一個一個幽默、溫馨、感人的故事講了一個父親和一個兒子之間的濃濃親情。
故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調(diào)皮、聰明、善良，他們有一個共同點就是非常的愛對方。有一個故事名字叫《足球》，讓 我非常感動：有一天父親和兒子在玩球，一不小心把球踢到了一個坑里，父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了，可是父親的光頭先從坑里露了出來，兒 子誤認為是球，用腳踢了一下，父親頭上起了個大包。兒子嚇哭了，又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說：沒事，沒事。還有一個故事，兒子向父親要一個玩具 火車，父親就是不給，表情很兇惡，把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時，知道了自己的錯誤，很自責(zé)，就自己打自己屁股來懲罰自己，我 又好笑又感動。……許多感人溫馨的故事，讓我理解了我的爸爸對我的愛，雖然有時他會打我、罵我。但我知道，在他心中我是NO。1。
看完這本書以后，我更加的愛我爸爸，也更加體諒他。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇10
暑假里，我看了《父與子》這部漫畫書，作品中一個個生動、幽默、滑稽的小故事都是來自于漫畫家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實寫照。
這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子與長著大胡子，善良，經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場場生動又好玩的畫面，看后使我哈哈大笑，回味無窮。
漫 畫《父與子》這本書非常有趣，處處顯示父子之間深深的愛�！陡概c子》中我最喜歡的畫面是《父親幫忙》這幅畫面。這個小故事主要講述了這樣一件事：兒子在寫 家庭作業(yè)的時候，父親看孩子非常的為難，一時糊涂的父親心疼兒子，就替兒子寫起作業(yè)來，兒子非常高興。第二天，老師檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)跟平常的筆 記不一樣，經(jīng)過老師三番五次的審問后，最終兒子承認是父親替自己做的作業(yè)。于是，放學(xué)后，老師一起和孩子回家，要家訪，進到家里，就對孩子的父親說：“既 然你愿意幫孩子做”好事“，也幫孩子接受懲罰吧!”于是就出現(xiàn)了老師打爸爸屁股的這幅滑稽的畫面。
從這幅畫漫中，我知道：自己的事情自己做，不能依賴家長，作業(yè)對于自己非常重要。這位父親對孩子的愛是不對的，這是溺愛孩子。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇11
《父與子》是一本沒有字只有畫的漫畫，它里面講的是光頭大胡子爸爸和聰明可愛的兒子之間發(fā)生的有趣的事。
這一本書里面有100多個笑話。雖然它沒有文字，但看了以后就會大笑。這是為什么呢?我來告訴大家。這是因為它沒有文字只有圖畫，我們看圖時就會產(chǎn)生各種 想象。這本書還有深刻的意思。別看它只是一本漫畫，可是它可以讓我們學(xué)到知識——想象力，這樣我們就可以很輕松的把文章寫好。但是，要想把文章寫好，不光 要有豐富的想象力，還要有足夠的詞匯量。
這就是《父與子》的魅力，我把它當(dāng)成瑰寶一樣看待，因為它給了我許多知識，也讓我懂得許多道理;我把它當(dāng)成知識的寶庫，因為它有很多的知識，很多很有意思的知識······
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇12
一天，父與子到書店購書。他們來到“好書柜臺”，詢問工作人員：“這些書哪一本較好?”工作人員舉起一本書，回答道：“這本書較好，大人小孩都適合看。”于是，父與子買下了這本書。買了書，兒子滿心歡喜，迫不及待地打開書來看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書的世界里。父親見兒子看得津津有味， 便湊過去瞅了一會兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺回到了家。
回到家，兒子站在一旁專心致志地看書，父親趕忙拿來煙葉泡茶，眼睛仍盯著書不放。倒茶時，父親的眼睛還不愿離開書本，所以茶水就就被倒進了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開，讓兒子坐進去�？墒且驗榭吹萌朊裕约壕共恢挥X坐進了浴盆里。父親捧著書，兒子倚在他的身旁，他們就這樣聚精會神地看書。有時隨著故事情節(jié)激昂起來，有時有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時又緊張起來。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書的奧秘。
看了這篇漫畫，我明白了：讀書就要讀好書，好書能讓我們遨游知識的海洋，好書能讓我們探索自然的奧秘，好書能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇13
這個假期我和不滿6歲 的孩子一起欣賞了德國幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解孩子，有時也會耍耍家 長的威風(fēng)，但他不失善良，樂于助人，有一顆強烈的愛子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時也會調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對不完美的父 子，演繹著一個個動人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。
這本深受大家喜愛的連 環(huán)畫，情節(jié)非常簡單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達了這本書的“魔力”所 在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個小孩打架，兩家大人都認為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對方，結(jié)果話不投機兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而 兩個孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時，又給我們成人上了多有教育意義的一課。
雖然我們生活中會有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對 美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個讀者的心靈，使得每一個喜愛漫畫的孩子絕對不容錯過。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇14
有一位名人說過：“讀一本好書，就是在和一些高尚的人談話。”也有一位名人說過：“讀書就像登山，讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田，讀的越細豐收的就越多。”
這幾天，我一直沉浸在書香中，不論北風(fēng)怎樣呼嘯，都沒有離開一本書，這本書名叫《父與子》。《父與子》這本漫畫書是以連環(huán)畫的形式展現(xiàn)的，是德國幽默大師埃?奧?卜勞恩的不朽杰作。
文章寫了一對父子在日常生活中許多搞笑的事，雖然看似一些平凡的小事，但在這位作家夸張的手法下，一切平淡的生活都變得生動有趣，比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達了這本書的“魔力”所 在。再比如，“魚兒來信”一章，也只有6幅圖畫，說的是爸爸去釣魚，兒子寫了封信在一塊牌子上，趁他爸爸不注意的時候，悄悄地把信放在爸爸正在釣魚的魚鉤上，爸爸拿起魚竿，看到了牌子。在這一章中，你只要仔細去看就會發(fā)現(xiàn)，畫面中有一些很細節(jié)的東西，比如那個魚鉤上的浮子，在沒有牌子的時候，它平平浮著，可是在掛了牌子后便有一些下沉，這些在畫面中都清晰可見，從中可以看出，作者是結(jié)合生活實際來完成作品的。
我看了這本書之后，發(fā)現(xiàn)人類的生活是多么美好多么快樂。雖然我們生活中會有許多的煩惱或挫折，但是它并不能磨滅人類對美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。我相信，它將永遠地呵護著人們的心靈
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇15
我讀了一篇課文叫《地震中的父與子》，這篇課文主要講了關(guān)于父愛的故事。使我很感動。
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父子急急的向兒子的學(xué)校趕去，去拯救兒子，他看到教學(xué)樓變成廢墟的時候，他快步走到那里，開始挖掘，在他挖掘的時候，不斷有人在陸續(xù)勸他，可是，他為了救兒子，挖了36小時，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。但是他不肯放棄，挖到第38小時的時候，他聽見瓦礫堆底下有孩子的聲音，父親高興及了，兒子說，“我們這里有14個同學(xué)說我爸爸活著就一定回來救我。”于是父親向四周呼喊，叫人來幫忙，最后，兒子和他的14個同學(xué)都出來了，這對了不起的父子無比幸福的擁抱在一起。
我看完著片課文后，非常感動，心里想：這為父親真了不起呀!都過了那么長時間了可父親為了救兒子堅持不懈的挖著，即使他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪但還是堅持了下去，在這38小時的時間里，父親不吃不喝，還能堅持下來繼續(xù)挖，都是兒子給的力量。最后終于救出了兒子。兒子也很了不起，在那么困難的情況下，還是堅強的活了下去，說服了同學(xué)，不要讓同學(xué)們害怕，要有活的信念，說爸爸活著就一定回來救自己也能救大家。他們父子倆，互相信任對方，所以，爸爸救兒子的力氣的兒子給于的，兒子擁有活的希望是爸爸給的，信賴，往往創(chuàng)造出美好得境界，但是我們不但要信賴對方還要對對方遵守諾言，所以我們要信賴對方還要遵守諾言。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇16
讀了地震中的父與子這篇課文讓我進一步了解了父親的愛，也能了解兒子是一個無私的人。
地震是一種可怕的自然災(zāi)害。它會使房屋倒塌，讓數(shù)以萬計的人流離失所，甚至失去寶貴的生命。但有一位父親的兒子去不幸遇到了地震，但他的父親用執(zhí)著的愛和堅定的信念，創(chuàng)造了一個奇跡。
這篇課文中有一句話讓我記得深刻，那就是“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。這句話是對父親外貌的描寫，體現(xiàn)出父親為了救出兒子，任何事都不管不顧。8小時——36小時可以突出挖時的艱難，挖的時間長，寫出了父親為救兒子所克服巨大的困難。
“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你會跟我在一起。”這句話也能說明兒子大公無私，在有著生命危險的情況下，讓同學(xué)先出去，自己在后。而這些事情源于父親那句樸實而強有力的話語：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起!”這是父親對兒子的承諾，這個承諾讓父親不放棄，讓兒子堅強不已，這個承諾創(chuàng)造了一個愛的奇跡。
父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄�；蛟S我們沒有注意到它的存在，可是它總會在我們最需要的時候，為我們撐起生命的一個美麗的晴天。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇17
書——人類的好朋友，我們從書中獲得知識，受益匪淺。名人高爾基曾說過這樣一句話：”書籍是人類進步的階梯。“正因深知這些道理，所以我酷愛看書，家里擺滿了各種各樣的書籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢》、《三國演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個寒假里，《父與子》這本書把我深深地吸引住了，我仔細閱讀了這本書好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時會誤會對方，卻又能時刻為彼此著想，他們熱愛生活，天性樂觀。
書中彌漫著真實、生動、幽默的父子情。其中《無藥可救》這一篇故事就深深地打動了我：父親與兒子在河邊釣魚，一位身穿綠衣服的管理員走了過來，用拐杖指著父子倆說：”這里不能釣魚，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下。“在拘留所里，父子倆又通過窗戶釣魚。第二天早晨，當(dāng)管理員打開 門，要把父子倆放走時，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個字，但卻讓我懂得許多道理。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇18
天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時后，他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個同學(xué)。又過了50分鐘，終于把他們救出來了，這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的真實的事情。這是讓人感動肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了：父母的愛是無私的，親情是黑夜里的溫暖的陽光，刺破夜幕;親情是黑夜里的溫暖的陽光，驅(qū)走嚴寒。
“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”從這句中，我讀之后，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多么讓人感動呀!
在隨時都會發(fā)生地震的廢墟中，阿曼達讓同學(xué)先出去，自己在最后，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多么的辛苦，親情是黑夜里明亮的陽光，刺破夜幕，親情是黑夜里溫暖的陽光，驅(qū)走嚴寒。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇19
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章，主要講了1994年在美國的洛杉磯發(fā)生的大地震中，一位年輕的父親不顧自己的安危，救出自己的兒子和兒子的同伴的動人故事，表達了父愛的無私和偉大。
每當(dāng)我讀到這句話時，”不!爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起，我不怕。“我就會想到我們偉大的周思來總理，他們都有著把危險留給自己，把安全留給別人的這種精神。我們身邊也有很多這樣的人。我要學(xué)習(xí)他們這種在危險時，先讓別人得救，自己再得救。還有這句話”救火隊長擋住他，太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸。“從這句話可以看出，當(dāng)時的情況很危險，但這位父親不顧自己的安危，去救自己的兒子，體現(xiàn)出父愛的偉大。
父愛是無私的，很珍貴，一但失去就不會回來，我們要珍惜父愛。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇20
今天，我讀了我們課本中17課的《地震中的父與子》，沒有想到，我才讀了幾遍，卻印象非常深刻，感觸非常大，我來給你說一說吧!
這篇文章的主要內(nèi)容是：有一年，美國的洛杉磯發(fā)生了大地震，一個父親安頓好自己的妻子，就沖向他兒子的學(xué)校，有那里用手扒開石頭，搶救兒子，其中有好心人、消防隊長和警察都來勸阻他，但他們的勸阻根本不能改變父親那顆救兒子的心。最后，他在長達38小時的挖掘中，終于救出了兒子。
我覺得這是一對了不起的父與子，為什么呢?因為父親恪守對兒子的承諾，為救兒子永不放棄;兒子也了不起，因為他在那片廢墟下長達38小時，雖年僅7歲卻還能告訴大家不要害怕，堅持生的希望。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是先讓自己的同學(xué)先出來，而自己卻勇敢的同死神搏斗，最后終于生還。如果我是阿曼達，在地震時，一定是不管其他人的生死，只要自己能活著出來就行了。所以，這一點我佩服阿曼達的所做所為，我要學(xué)習(xí)他這種一心為他人著想的精神。
如果你是阿曼達，你困在了廢墟下，你會怎么做呢?
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇21
《父與子》是一本陪伴了我五年的書籍。腦袋扁圓，穿著馬甲，一頭亂發(fā)的兒子，這就是父子兩個的形象。我喜歡里面的每一個漫畫故事。書中的父與子其實就是作者卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。我喜歡這對父子的幽默以及他們的樂觀，真誠和樂于助人 。
書中父子濃濃的親情，讓我感動。在《父子情深》中，父親為了哄兒子睡著，使盡了渾身的招數(shù)，又是陪著推小車，又是陪著踩高蹺，呵呵，最后他們都累了，一起睡在了兒子的小床中……《小出逃者》中，兒子因為打破了玻璃，讓父親很生氣，他一賭氣跑出去了，晚上8點了，看到兒子還沒有回來，爸爸心急如焚的出去尋找，因為沒有找到，很失望的準備進家門時，又被皮球擊中，雖然兒子還是犯錯了，爸爸還是驚喜的抱住了兒子……在我的生活中，我的爸爸也很愛我。據(jù)說在我小時候，他也是經(jīng)常為了哄我睡覺，累的自己和我都睡著了……哈哈。當(dāng)然我犯錯的時候，他也會很嚴厲的批評我，不過我知道他是為了我好……原來我們也是現(xiàn)實版的“父與女”。
書中父子樂觀的生活態(tài)度，讓我欣賞�！缎络R子》中，爸爸砸了很多的釘子，都是釘不好，最后終于把新鏡子訂上了，可以得像演雜技一樣照鏡子，不過，他們還是那么的高興�！兑虻湹酶！分校缸觾蓚�在冰面溜冰，掉到了冰窟窿中，但是他們竟然抓到了兩條魚……《天降烤鴨》，雖然烤鴨“飛了”，但是因為幫助了的貧窮的一家人，他兩個比自己吃了還開心。
喜歡《父與子》，不僅讓我哈哈笑，還讓懂得，生活的美好源于愛心和樂觀!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇22
感動天地的父子情——《父與子》這本書，真實完整的向我們刻畫描述了一幅幅作者卜勞恩與愛子克里斯蒂安在一起的無憂無慮，天真無邪的畫面。作品中一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。雖然這些日子很短暫，但卻永遠震撼著人們的心靈，讓我們流連往返。
雖然這本書中沒有一個文字，但卻讓我們一看便懂：懂得父親對兒子那種一起玩一起樂的友誼與快樂;懂得父親與兒子那種可以用心靈溝通的美好狀態(tài);也懂得父親對兒子的那種愛子情深;更懂得作者想要向我們描述的那種內(nèi)心深處的愛子情懷……這是一個粗心的父親，他不同于其他父親的一絲不茍;這是一個貪玩的父親，他不同于其他父親的嚴謹認真;這是一個深愛著孩子的父親，但他卻不會像其他父親那樣逼迫孩子做他不想做的事情!而又正如我們所說，這是一位偉大的父親!他的兒子也是一個真實的孩子!
看到這里，我的心里不禁又多許傷感，又有更多復(fù)雜的感受交織著我的心：這個結(jié)局雖然讓我感覺不夠完美，但卻又很真實;雖然讓我感覺有些傷感，但也許世界上根本就沒有完美的結(jié)局，任何事物都不會有完美的結(jié)局，上天總要讓它在完美的情況下?lián)诫s著些許瑕疵。我似乎看到了卜勞恩為了反對法西斯在監(jiān)獄里那絕望而又堅定的眼神中，透漏著一種永遠的東西，這東西叫希望，永遠的希望。
雖然真實的父與子走了，但我們心中的父與子卻永遠留在心中。那是永遠的父與子，那是永遠的父愛象征!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇23
讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險和困難。
本文記敘的是1994年美國洛衫機大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38個小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子，竟然挖了38個小時，這個時間太長了，一般人都做不到，但是這位父親曾經(jīng)對兒子說過：“不論發(fā)生什么事情，我總會和你在一起。”所以讓他滿懷信心，救出了兒子。本文中的阿曼達是一個堅強、勇敢的孩子，在地震中，即保護同學(xué)，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)生過那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來，我不得不和朋友們找了個地方避雨，看著雨一直下也沒有停的意思，現(xiàn)在也沒法回家，我心里想：哎!完了，這雨什么時候才停啊!好想回家呀!過了不久，一個熟悉的身影來到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來吧!”穿上爸爸拿的外套，身上頓時暖和多了，我望向爸爸說：“爸爸，可以送送我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以，走吧!”爸爸溫和的說，此時我真的是感到自己非常的幸福，因為我有滿滿的父愛圍繞著我。
父愛是偉大的，父愛是崇高的，它是我生活當(dāng)中最寶貴的。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇24
《父與子》是一本漫畫書，書中講述了一個父親陪他的兒子一起玩的故事，通過一個個普通的小故事告訴我們一些為人做事的道理，也讓我更加懂得了作為父親對兒子的愛。
這本書中講述的故事我都很喜歡，其中最喜歡的故事是《大小都是禮物》：父親過生日時，兒子為父親準備了一個雕刻——扔鏢槍的人，要送給父親做為生日禮物。兒子做好禮物后，急著送給父親，由于心情急切，跑著跑著，一不小心被絆倒在父親面前，雕刻被摔壞了，兒子看著破碎的雕像，傷心極了。這時父親拉起來兒子，并撿起了雕刻小人手中的鏢槍，用鏢槍捅了捅自己被堵住的煙斗，煙斗通氣了，父親激動地抱起兒子，感謝兒子送給他的禮物，并對他說“大小都是禮物!”
讀了《父與子》過程中感受到了父親對兒子的愛，也讓我想起了爸爸平時對我的愛，我要時刻牢記爸爸媽媽對我的關(guān)心愛護，像《父與子》中的兒子一樣，做一個聰明、勇敢、誠實、樂于助人的好孩子。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇25
我學(xué)了<地震中的父與子>這篇課文，受益匪淺，感覺這對地震中的父與子的確像文中說的那樣非常了不起，我被他們父子之間的信任所感動。
這篇課文講的是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子后沖向兒子的學(xué)校尋找兒子，拯救兒子的故事。在故事中，在那位父親尋找兒子的過程中，有許多人都來勸阻，但都被他拒絕了，最后父親挖了三十個多小時才把兒子和他的同學(xué)們救出來。
我不僅被父與子之間的深厚感情所吸引，更被他們之間的互相信任所打動。兒子因為相信父親會來救他而堅持到了最后，父親也是因為相信兒子會堅持到最后而努力挖掘，正是因為兒子之間的這種信任兒子得救了。
信任不僅在父子之間，朋友，親人，同學(xué)甚至陌生人之間也需要信任。但是我們現(xiàn)在的社會好像正缺乏這種信任，例如大家比較關(guān)心的老奶奶跌倒沒人敢扶的問題正是社會缺乏信任造成的。我覺得老奶奶跌倒應(yīng)該扶，就算她來找你賠錢。
我想通過自己的努力和大家的幫助來呼喚和建立人和人之間的信任，讓我們的生活多一點溫暖。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇26
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對它簡直是愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫，讀來常常讓人捧腹大笑。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時候像個小孩子，是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴厲多了，時常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個共同點：最愛自己的兒子。
《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵我戰(zhàn)勝他，我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來，超越他。
《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，高興極了。我也喜歡向水里扔石子，如果石子沒了，爸爸就會和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視，找起來可費勁了。我感到爸爸真的很愛我。
《我們還缺少的晨報》是講爸爸發(fā)明了一種晨報，就是在報紙中間挖一個大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，比如：像紙一樣可以折疊的電視機，可以傳送人的傳真機，發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他，希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他“我也很愛你，爸爸!”
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇27
讀了《地震中的父與子》后，我無比的感動。
這篇課文主要講了有一年，美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震，一位父親為救自己唯一兒子的挖掘廢墟36小時的事。在本文中許多處對話和片段都非常令人感動，其中有一處我記憶猶新，深受我感動：“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”每當(dāng)讀到這一處時我就哽咽了，雙眼充滿了熱淚。雖然這兩句話是那么微不足道，可飽含了父親對兒子的無限依賴和愛呀!
同學(xué)們，讓我們想想吧!想想平時父母對我們的無限付出吧!想想父母在平時對我們無微不至的照顧吧!說到這兒，我倒想起一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事：那是一個陽光明媚的早晨，爸爸答應(yīng)我們?nèi)胰ス珗@玩。因為爸爸很忙，所以從沒時間陪我們玩。今天好不容易有時間了，我們當(dāng)然高興啦!可當(dāng)我們準備出門時，爸爸的電話響了，爸爸聽完電話后說：“對不起，局里有事，要失陪了。”說完便推門而出了。我和媽媽氣的拿枕頭來撒氣!可是!后來當(dāng)我弄明白了事情的來龍去買脈后，我感動的哭了。原來：爸爸那天出門時后，并沒有去局里，而是在外面呆了一天，因為爸爸知道我那個假日的作業(yè)非常多，不想讓我把時間浪廢掉而······知道真相后的我··
從這件事我明白了：父母的愛無處不在，只是世界上缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。所以我們要體諒父母做的一切，應(yīng)為那都是為我們好。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇28
看了題目，大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么，我想問一句：”你看過《父與子》這本書嗎?“沒有?沒有沒關(guān)系，我先給大家講上一個小故事。
”夢游“的兒子
9點了，爸爸把兒子抱上床后坐在背對著兒子房門的沙發(fā)上看書。但兒子有點餓了，于是想到了一個好主意。”咔嚓。“兒子打開房門出來了，爸爸聽到動靜回頭一看，只見兒子緊閉雙眼，摸索著走出來。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看，看到兒子背上有一張牌子，寫著”夢游中!“看著兒子背后的牌子，爸爸無語。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想：嘿嘿，看來下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作，它譽滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時時流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事：父與子突然繼承了兩百萬馬克和一座豪華宮殿，于是他們決定去度假，但是為了救一個像人的路牌而在荒島上過了一段時間……
這就是《父與子》，有興趣你也可以去看看。
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇29
《地震中的父與子》這篇文章是美國作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場突如其來的大地震將美國洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時，他就回想起自己對兒子的承諾“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起”在他悲痛的時候，這句承諾就會鼓勵著他。終于，經(jīng)過三十八小時的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時，十二小時，二十四小時，三十六小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因為這位父親將生死置之度外，堅持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!!
還記得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動著我!也感動著你!
關(guān)于《父與子》讀后感600字 篇30
今天，我讀了《感悟父愛》中的一篇文章，深深的被這篇文章內(nèi)容感動了。
1989年美國洛杉磯一帶的大地震，不到4分鐘時間，就有30萬人左右受到傷害。
有一個男輕的父親，安頓好受傷的妻子后，就沖向他7歲孩子的學(xué)校，跑到學(xué)校，呈現(xiàn)他眼前的不再是充滿孩子歡笑聲的校園了，而變成了一片廢墟，他頓時感到眼前一片漆黑，他凄厲嘶聲的叫著孩子的名字，但沒有人應(yīng)答，在他幾乎絕望時，突然想起他常對兒子說的“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”的一句話，讓他似乎看見了希望。
他向孩子教室的位置沖過去奮力的把挖，心中只有一個念頭：“兒子在等我”，而其他孩子的家長來到學(xué)校，看到眼前一片廢墟，都悲傷著、哭泣著離開了。他挖呀挖，挖了8個小時，16個小時，24個小時，36個小時，他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，渾身破爛不堪，全身是血跡，別人勸他，他都不聽，都以為他瘋了，當(dāng)挖到38個小時時，突然聽到底下傳出了兒子的聲音，他連忙向過路人求助，過路人幫助他挖出了一個小出口，救出了14個小學(xué)生，看到自己的孩子高興極了，往后又可以高高興興的、快快樂樂的生活在一起了。
看了這個故事，我很激動，很高興，故事有一個美好的結(jié)局。讀完這篇文章，使我明白了許多道理，人世間父愛是偉大的，父愛是無私的，父愛是用多少金錢也換不來的。同時也啟發(fā)了我，以后干什么事情都要堅持不懈，只有堅持才能把事情做好，才能取得最后的成功。