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《春》讀后感

發布時間:2023-02-03

《春》讀后感(精選25篇)

《春》讀后感 篇1

  我手捧著朱自清爺爺的文選,讀著讀著,我腦子里浮現出一副美麗的景象,我更加愛上了“春天”。

  一副春天特有的景象:桃樹,梨樹,杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花,有的紅的像熊熊烈火,有的粉紅粉紅的,像天上的朝霞,有的潔白的像雪花,花兒散發著迷人的香味,閉上眼睛,樹上仿佛結滿了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂圍著花兒翩翩起舞,野花數不勝數:雜樣兒,有名字的,無名字,都像趕集似的聚在草叢里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵閃爍的星星,一閃一閃的調皮地眨著眼睛。在朱爺爺的筆下,春草是如此的天真爛漫、活潑可愛!皥@子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”

  如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!在朱爺爺筆下,春風、春雨都顯得那么美。風中的柳枝是多么溫柔,風中的樂聲是多么動聽,風中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細絲、像薄煙,表現了飄渺朦朧之美。我讀著讀著,仿佛正在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章,一幅春天的寫意畫。朱爺爺對春天真摯的贊美之情,已不留痕跡地融入了景物描寫之中,讓我讀來回味無窮。

  而令我感觸最深的還是《春》的文中最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。當春風輕輕地吹過,春姑娘的腳步走遍大地,她告訴人們該翻田播種,農民們聽到春姑娘的叫聲,家家戶戶忙忙碌碌,歡聲笑語犁田翻地,播種插秧,田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌,正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片,稻花香里說豐年。”這忙碌的田間卻成一幅生機勃勃的鬧春圖。

  小朋友們告別了嚴寒的冬天,春姑娘高高興興像春燕一樣飛進了學校,學校立即從冬眠中醒了過來,花開得更紅,草變得更綠,小朋友們也更加美麗,容光煥發。是春姑娘給了我們勃勃生機,一年之季在于春,我們是祖國春天的花朵,要努力學習回報祖國對我們的培育。

  我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學五年級不正是我們人生的春天嗎?到了我們秋天的收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?

  我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

《春》讀后感 篇2

  春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心里,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

  “吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美、還充滿了詩意的春天去!

  朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子!傍B兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。

  “一年之計在于春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

《春》讀后感 篇3

  《春》這本書看完之后,讓我有一種說不出的奇妙感覺。

  每次讀都有一種神游其中的感覺,這種感覺很輕柔,每一次讀課文時,我似乎可以感受到那些景物,這種感覺很好玩,每次讀課文時,我似乎可以看到春天的風箏,那些可愛的風箏在天上飛,飛得很高。

  《春》描寫的景物很真實,有花,有草,有雨,有風,也有風箏,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,春風習習,輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細而密,春天的風,草,花,也是如此。風,溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。

  面對如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……

  朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實自然界中!

《春》讀后感 篇4

  這個暑假我讀了一篇文章——《春》。

  春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,春天是最富有活力的季節,想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

  在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在于春,一天之際在于晨。” 現在的我,剛起頭兒,有的師夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學六年級不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?

  對于我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期復習是重點,有同學以為復習便是“炒冷飯”,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真,用平時上新課的那種精神去復習,將小學6年學過的東西聯系起來,系統地復習,要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復習。就像陳壽在《三國志·魏志·董遇傳》中所說的:書讀百遍,其義自現。

  我喜愛春天,我熱愛春天,歌頌春天,但最重要的是我珍惜“春天”!

《春》讀后感 篇5

  暑假我讀了《春》這篇散文,讀完之后仍然記憶深刻。

  《春》這篇散文主要描寫了春景,春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來的時候,整個大地都醒了,來迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來,它們的到來,給春天充滿了勃勃生機,充滿了希望。文中,有許多的語句都描寫得十分生動,有聲有色的,如:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的!贝禾旖o大地充滿了生機,充滿了活力。文中的比喻十分生動,將春天變成了一個七彩的天地。這是多么的地方呀!整個大地都精神抖擻的,做好自己的事情。

  正如文中提到的:“一年之計在于春,一年之計在于晨!蔽覀円汾s我們時間,我們要追趕每天的太陽,去擁有美好的生活。

  《春》這篇文章給人感覺:春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。它一個有著活力、生機的娃娃,它給我們美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我們要去擁有它。春天是我們希望的開始,是我們美好的開始,我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我們就從春天開始奔跑,去擁有更加美好的明天!

《春》讀后感 篇6

  春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心里,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

  “吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美、還充滿了詩意的春天去啊!

  朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。 “鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。

  “一年之計在于春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧。

《春》讀后感 篇7

  讓我感觸最深的是《春》,這篇散文不知波動過多少人的心弦!在朱自清的筆下,是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!

  在朱自清的筆下春風、春雨都顯得那么美。風中的柳樹是多么溫柔,風中的樂聲是多么幸福,風中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像春雨像牛毛,像花針,像細絲,像薄煙,表現了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章,一副春天的寫意畫。作者對真摯的贊美之情,已不留意地融入景物描寫之中,讓我回味無窮。

  從《春》這篇散文中我明白了:春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們初一不正是我們人生的春天嗎?為了我們秋天的收獲,我們難道不應該付出汗水和努力嗎?

《春》讀后感 篇8

  春天是美好的,春天是嶄新的,春天是冰雪消融的,春天更是放飛希望的。我不知道巴金為什么給自己的小說命名為《春》,但是讀完了這部小說,我的心底好像隱隱約約有了答案。

  在《家》中,小說的很多主人公還是在封建制度的重壓之下,喘息困難,甚至被封建勢力奪去了花兒般的生命。到了《春》中,高家的少爺小姐們,多數有了反抗的意識,不再被封建的勢力所左右了,他們有自己的想法,他們更有自己的行為方式。

  回顧《春》這部小說,表面看上去模模糊糊一大片,其實細讀,主要的有以下三條主線在不斷地發展中。第一條,蕙表姐被其父周伯濤強行許配給性格古怪的鄭家少爺,在沒有成親之前,蕙是終日擔心的。可是既定的事實未能改變,蕙嫁入鄭家,最后被迫害致死。第二條,高淑英被其父高克明責令許給陳克家的兒子,一個吃喝嫖賭的公子哥兒。淑英也是始終惶惶不可終日的,由于在琴表姐、覺新和覺民等的幫助下,淑英成功逃脫了。她為了逃婚,跑向了上海,投奔了三哥覺慧。第三條,自從代表封建最高勢力的高老太爺病逝后,高家大院,也就是這個封建社會的縮影或者是代表,一直是走向衰亡的。傭人之間的爭吵,四老爺和奶媽之間的荒唐事,五老爺將丫鬟收房,傭人對三老爺的不敬與反叛,所有的這些,不都是表明了封建勢力的逐漸削弱嗎?不都表明了春天正在到來嗎?

  回眸《春》這部小說,發現太多的人成了封建社會、封建勢力的犧牲品。婉兒,頂替了投湖的鳴鳳去給馮樂山做妾,被老頭子打得體無完膚,被老太太折磨得不行。但是,可喜的是,婉兒從心里是反抗的,她樂觀地認為,曙光就在前方。高覺新的兒子海臣得腦炎悲慘地死去,高覺新對生活徹底失去了信心。高覺新在失去了梅、瑞玨之后,從心里默默地愛上了蕙。但是在蕙嫁入鄭家之前的那段時間里,覺新還是聽從周伯濤的調遣,為蕙做出嫁前的種種準備工作,可以說,他又親手將自己心愛的另一個女人送入了虎口。

  巴金塑造的覺新這個人物形象,是非常成功的。覺新的思想在大多數的情況下,左右搖擺不定。他明知道封建制度是吃人的,可是在通常情況下,他還在維護這一腐朽的制度。覺新對于封建勢力,基本上沒有反抗的意識和能力,他在聽之任之的同時,他的思想基本上還是處于混沌之中的。

  《春》,向我們展示的,正是先進的思想、進步的人物同愚昧兇狠的封建制度之間的斗爭,從小說的發展進程來看,前者是充滿希望的。

《春》讀后感 篇9

  似有什么在慕容的心里消逝了呢?是青春,還是曾經年輕的心?否則,她為何而牽掛不已,以致寫下這段凄苦的文字?無論是什么,我們遺忘的過去,永遠會在內心深處將被藏匿。或許慕容華麗的詞藻,引導我們的是通向自己不愿直視的背后;蛟S通過她的文字,最后看清的其實是自己的心。詩不可能是別人,只能是自己。當看清這一切時,你才會從根本上喜歡她的詩所帶給你的共鳴,你才能從人前的低頭不前向即使是孤軍奮戰的狂傲不羈轉化;蛟S這就是你以前不愿想、不敢想的涅槃重生。

  又或許,暮年之時,我們每一個人都會在別人的記憶里遠去,最終消失不見。但我堅信,我的腦海里,定然有一個關于你的模糊身影。仿佛記得你的笑頰,如陽光在我的心頭燦爛閃耀。或許是我記錯了、可誰又能說你不是我某個時刻最需要的堅強?

  或許、只憑未來的一日,我們將為那些再也不可能被重攢起來的青春和勇氣而傷悲。也許我們都曾走過那樣年輕的一段歲月,都曾飛揚跋扈,肆無忌憚;都曾隨遇而安,隨緣而遇。也許青春就是一株被颶風刮倒的樹,被連根拔起,然后轟然倒塌。沒有誰可以阻止,就像一場天災。

  那么、我應該慶幸的是,當我不再年輕,還有人在我身邊。

  那么、我應該希望的是,當我白發蒼蒼,還能有人始終在我身邊。

  那么、所有的一切便就值了。

  我期望與你攜手,可、偏偏不再少年時;我盼望與你齊肩,可、偏偏不再少年路。

《春》讀后感 篇10

  在婉轉動聽的鋼琴曲中,細細品味席慕容的詩集——《無怨的青春》,是一種無法言語的享受。盡管外面驕陽似火,,與合肥英語培訓相比,安徽合肥美日通具有師資力量強的特點.席慕容的詩篇卻猶如清風撲面,沐浴在如此優美的詩篇中,炎炎酷暑早已不復存在。也許這也真的驗證了那句“心靜自然涼”的經典名言。

  青春是一個很美好的字眼,也是一種很絢麗的資本,慶幸的是我還依舊擁有。若干年后,我會站在青春的尾巴上,向它優雅地說“再見”,齒輪泵工作原理分析,依靠泵缸與嚙合齒輪間所形成的工作容積變化和移動來輸送液體或使之增壓的回轉泵。但愿那時的我也可以對自己曾經擁有的年輕歲月無怨無悔。

  席慕容說,‘在年輕的時候,如果你愛上了一個人,請你,請你一定要溫柔地對待他。不管你們相愛的時間有多長或多段,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時刻都將是一種無暇的美麗’?赐旰,浙江邦泰機械是一家專業自主研發和銷售吹膜機,制袋機,印刷機,分切機,氣墊膜機,造粒機等的塑料包裝機械生產廠家。我想起了內心深處的他。是的,我曾經很溫柔地愛過他,我相信他當年的溫柔也多半來源于他對我的愛。雖然,上海德奈福為專業的干洗店加盟和干洗店連鎖品牌提供商,并銷售干洗機和洗衣店加盟設備。加盟德奈福干洗連鎖,實現成功夢想。屬于我們的時光并不是很久遠,但是跟他在一起的點點滴滴,回憶起來都是美好。

  有時候,愛是一個人的事情,因為另一個人你不能左右。分開后,我從沒想過要忘記他,總仿佛他還在身邊,他曾經給過的溫暖會繼續溫暖我的未來。在我傷心絕望時,他會給我力量,告訴我一切都會雨過天晴,在我心生放棄時,他會給我堅持的勇氣。我從來不去打探他現在的生活,,英偉力公司的長期發展目標是成為國內最大,全球領先的微逆變器.也從不去追究他當年不辭而別的理由,我只知道我們確實做到了好聚好散。一直以來他在我心中還是完美如初,在歲月的流逝中,我也遇到了各種各樣的人,好多人最終都成了朋友,我心中永遠會有一塊屬于他的角落,但是其他更多的空間,我會留給將來的另一個他。

《春》讀后感 篇11

  在年輕的時候,如果你愛上了一個人,請你,請你一定要溫柔地對待他。

  不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。

  不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心里存著感謝,感謝他給了你一份記憶。

  長大了以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月。“

  席阿姨的詩,總是那么清新而憂郁,透著雨后清草的味道,這首《無怨的青春》早年我就非常喜歡,現在仍然喜歡,讀起來就像是走在絲絲縷縷的銀色光芒之中,路的盡頭即便是死亡也無所畏懼,因為青春是無怨的,歲月流逝,記憶美好,一切都讓人如此感謝上蒼能夠讓人能夠深切的愛過,珍惜過……

  有多少愛侶在感情的路上,痛恨過,爭吵過,熱戀過,別離過,可是,是不是他們都能夠溫柔的愛過呢?越是濃厚的感情,越是需要如此溫柔的相待……

  現在想過來,我應該是無怨的吧,在應該溫柔相待的時候溫柔對他,即便是分離的時候,即便是怨恨的時候,也要好好地說再見,心中一直珍藏著這種溫柔的感覺……不能讓悲傷、怨恨、甜蜜迷失了這溫柔的感覺,心存這溫柔的感覺,就會讓這愛的記憶無所怨恨……

  是的,我現在心存感激,感激上蒼讓我如此的愛過,痛過,跌宕起伏過,平靜如水過……

  就像山岡上的明月,高高的掛在天邊,皎潔無暇的,散發著冷冷的光,柔和的照在仰望她的人的面龐上,再在那人晶瑩的淚滴中折射出璀璨炫目的光……

《春》讀后感 篇12

  森林報是蘇聯作家維·比安基的作品,這個寒假里我就欣賞了他的這部名著,但因時間不夠所以只欣賞了森林報·春,但我還是深有感觸。

  我沒有去過森林,所以我一直以為森林就像電視里那樣由高高低低,大大小小的樹組成的。一個簡單的“綠”字就要可以概括我對它全部的印象。可是《森林報》這套書卻讓我發現了森林中多姿多彩的一面,在森林里生活的生命可以和我們精彩豐富的生活相媲美。

  森林中的春天是很快樂,很可笑,很悲傷的。禿鼻烏鴉是候鳥的先頭部隊!每年的春天,只要是看到禿鼻烏鴉回到了森林,那么其它的成群結隊的候鳥就會陸陸續續都回來了。候鳥回歸森林的景象非常的壯觀,一批批的候鳥鋪天蓋地的朝著森林撲來,尋找著曾經屬于它們的家!不用多久,森林就會變得熱鬧非常,到處都是小鳥們歌唱的聲音。春來了,優雅的灰鶴會到沼澤地,踩著它他高挑的腳跳起優美的俄羅斯舞!

  自從我讀了這本書后,我便更加認識到了森林,還知道了在大森林里發生的動物們的故事,我決定長大以后一定要去森林里去看看,去觀察一下那豐富多彩的世界。

《春》讀后感 篇13

  “不是所有的事情都能到永遠

  有一些人 有一些事

  有一些經歷 有一些情境

  只是無法再覓的絕版······”

  在寧散的柔光中,我讀完了這本薄薄的詩集,正如癡如醉,外加一味夢幻般奇特的不真實,好比一個捧著熱奶茶的自由魂,孤獨徘徊中總忍不住帶點猜疑。

  難道詩中飄著的夢幻是以供人寄情的嗎?

  其實不然,其中本無什么幻影的性格。然剛早已成為記憶的席慕容的詩,何嘗不是多愁歲月的安慰或者重尋舊夢的觸媒。

  本來文藝,原不是事實的敘述而是意境的營造。無論是真是善是美,是婉約是雄偉是恬悅,總歸是一個無限。但無限的意境怎可言傳,詩人眼前有限的事相,就予以暗示烘托詩人心中那永恒的意境。所以詩人筆下的只是一個形象,一種象征,執著地看死了也無異于褻瀆。

  于是席慕容詩中所謂青春所謂愛,是不可以真當作青春與愛來解釋的,她所說的十六歲并不是現實的十六歲,所說的別離并不是別離,錯過的并不是錯過,太遲并不是太遲,則當然哀傷也并不是真的哀傷。有誰讀她的詩,若以為是在追淚,卻沒有悲傷;雖說悲傷,實無痛楚。她不是在追懷十六歲已逝的青春,在嗟嘆那已錯過的愛,或者顛倒謎亂心目中可望不可及的舊夢,而是籍形象上的一點茫然,幻化成境界上的千年好夢。而對此一點永恒,亦實只是每一刻對人生的幾點省思罷了!重逢便真實出現在對過去朦朧經驗的省思中,然則重逢的驚喜,完全握于自己的掌心,如人飲水,冷暖自知。

《春》讀后感 篇14

  曾有那么一段時光,我鐘愛于席慕容的詩集——《無怨的青春》。不同于古典詩詞的別致,淺淺淡淡,洋洋灑灑的一排排青墨色的文字在一紙泛黃的古箋上暈染,串聯成歌。慕容只是用了白丁香般的清雅在我的心尖氤氳,沁人心脾。這一縷最深沉的花香勾起了那一場流年,那場流年中最絢爛的青春。

  青春,多么美好的詞匯。在人生的征途中,那是一顆在寒冷孤夜中唯獨綻放且永不墜落的璀璨明星。縱使殘花綴滿枝,鳥兒飛去,撒得落紅滿地,青春,終也是那枝頭僅剩下被接受沐雨洗禮的飽滿果實。

  青春,向來是詩人們追尋、感嘆的蹤跡。無論古今,“林花謝了春紅,太匆匆。”還是已到離別之時的“悄悄是離別的笙簫”。人們無時無刻都在思量。終究抵不過時光的流淌。春紅、敵不過青春年少之時“最是那一低頭的溫柔”;桃綠、比不及“在暮然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾。”在青春的時光里,慕容的心意幻化成了一棵開花的樹,枝繁葉茂。伴隨著青春成長的情愫,只得暗隱于心?墒翘热衾子曛“你經過處,飄落的不是花瓣,是我凋零的心。”那著暗隱的情愫,只會落得被瓢潑的夜雨,將這殘破的花朵埋葬,落地為泥。殘留的花香,將我的鼻尖縈繞,而我卻只嗅到、終是一抹無奈的苦澀。

《春》讀后感 篇15

  讀毛 澤東的詩,總會感覺到很強的時代感,總會感覺到他要抒發的感情是那么的濃烈,是那么氣吞山河,《沁園春長沙》讀后感300字。無論是《長沙》還是《雪》,雖是寫景,卻不失詩中要表達的抱負。

  讀毛 澤東的詩,是需要深究的,是需要深思的,是需要融進他所處的環境的。我們沒有身臨其境,卻倍受君臨天下的氣勢。是的,中國從來就需要這樣的有志青年。

  《雪》,磅礴的山巒連在一起,何等壯麗的冬色。寥寥幾筆,生動形象的冬雪圖就展現在眼前。似沒有紋身也一樣銘心。寫景同時抒發遠大的理想,是一代風流人物的表現。

  《長沙》,深遠的秋景在毛 澤東的筆下,不但沒有令人感到“悲”秋,反而有另一種感覺:秋原來是可以像春一樣充滿生機和生命。于是碩果累枝頭的季節,解放了人們的舊思想。對四周楓林如火的真實寫照,寄寓著他火熱的革命抱負。

  《雪》與《長沙》是異曲同工,共奏中國美好江山的悠揚樂韻。

《春》讀后感 篇16

  青春,不是瑰麗的臉龐、紅潤的嘴唇、敏捷的雙腿,而是豐富的想象力、堅韌的意志和無窮的激情。青春歲月,我們載著想象、意志和激情去追尋理想的生活,而那些生活的沉浮搖曳在風里,帶著我們尋找一席天地,安放我們無處安放的青春。在那狹窄的一席之地,或許,人生的價值會淺淺地浮現出來。

  《我們無處安放的青春》這部電視劇上映幾年了,我最近才在看。前期的幸福和后期的落寞形成鮮明的對比,給人的心理造成了巨大的反差,也讓人禁不住開始思考,關于愛情、關于親情、關于友情、關于生活。電視劇情很平緩,沒有絢麗的色彩,沒有俊男連女的加盟,沒有煽情的情景,更沒有貧嘴的臺詞,卻總能那么引人入勝,讓幸福的感覺洋溢心間,讓心痛的感覺緩緩蔓延。我們隨著人物的遭遇,情節的發展漸漸融入,感受一種藝術的真實,這種真實是比生活的真實更能讓人獲得審美享受。

  可以說,用純真一詞來形容劇中女主角周蒙并不過分。起初,她給人的印象是那樣單純而不諳世事。沐浴在溫暖的父愛下,她無憂無慮的成長。后來,情竇初開的年紀,遇上李然,心靈的碰撞擦出了火花,他們墜入愛河,在彼此溫暖的氣息中沉醉,溫柔的眼神中體會愛情的美妙。后來,命運在頃刻間發生了逆轉。李然結婚了,新娘不是她。而此時,爸爸在手術臺上永遠地離開……對于肩膀上沒有任何力量的周蒙來說,這是生命中不能承受的重量。突然間,世界上最愛她的兩個人都離開了,她難以名狀的幸福瞬間淪落成煢煢孑立、形影相吊的孤單。坐在鋼琴前,流著淚彈著屬于自己的悲歌。對她來說,心靈的電臺已經倒下,她沒有希望、沒有激情、沒有勇氣,她再也接收不到來自外界的訊息。她的心里,只裝的下爸爸的諄諄教導、苦口婆心的叮囑和對李然又愛又恨的矛盾。

  生活的沉浮可以改變一個人。它可以讓人冷靜下來,站在新的起點上靜靜地思考自己的人生

  當周蒙無意中走進貧窮而落后的小山村時,她并沒有因為當地的貧苦而離開,而是深深地喜歡那里。顯然,對于她而言,那是一個全新的世界,是遠離傷心之地的天堂。和孩子們的相處讓她感受到了前所未有的充實。我們可以說,她找到了自己人生的價值。生活的起伏讓他長大了,青春的那些萌動也不再是懵懂,原以為無處安放的青春也得到安息。

  對于李然,從羅慧到劉漪,再到周蒙和杜曉彬,她們都那么優秀,卻都那么死心塌地地愛著他。他的身邊從來不缺少女性,可是,他并沒有被寵壞。當羅慧終成無可挽回的遺憾的時候,他一心一意地愛著他的蒙蒙,深深地愛著,不能自拔。當他和蒙蒙在彼此的愛意中的沐浴時,杜曉彬的出現改變了他們三個人的命運。在西藏那個離天最近的地方,相依為命的依賴感和孤獨讓李然屈服于一顆自認為非常堅定的意志。杜曉彬懷孕,責任感和愛情產生了尖銳的沖突,李然崩潰了。雖然故事的最后,李然背棄了他和蒙蒙的海誓山盟,但是他還是值得人心疼的角色,因為他懂得什么是責任,懂得作為一個男子漢的使命。他和蒙蒙是值得人同情的一對,是讓人感到遺憾的一對。他們都沒錯,錯的是他們有緣無分的命運。

  劇情的最后,他們相遇,蒙蒙長大了,李然成熟了。沒有催人淚下的綿綿情話,卻讓人禁不住淚流滿面。簡簡單單的一個擁抱,好像揭開了一切記憶,也解開了心結。彼時的他們都找到了自己的價值和方向。他們都在努力去適應,如何在沒有彼此的日子里過得更好。

  青春是一生中最燦爛的歲月,可是青春歲月中的很多都是我們不能承受的,都將成為一生的回憶。那些回憶,開始的時候,需要流著淚來回味,后來就甜了。青春,終會安息。

《春》讀后感 篇17

  不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。

  若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心里存著感謝,感謝他給了你一份記憶。

  長大了以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月……

  席慕容之所以能寫出如此點透感情的語句,實在讓人佩服!

  年少輕狂,往往會留下太多的遺憾。少年沖動,更會留下太多的悔恨……

  一直不覺得自己會是一個如此嘮叨,如此令人生厭……

  難道真的是“在錯的時間,愛上錯誤的人”?

  距離產生美,這句不是沒有根據的。短暫相聚的時刻,彼此都是表現最好的一面,留下的是最美的記憶。戀愛便是如此。

  向往是一種期待,一種美,一種讓人心醉的感覺…

  想要在最短的時間留住最美的時刻,想要在最短的時間給彼此最好的照顧,最好的撫慰……因為急切,所以才顯得如此瑣碎,如此嘮叨……

  對不起,親愛的!如果讓你煩惱了,我只是想讓你覺得更幸福一點!

《春》讀后感 篇18

  最近讀了一篇文章叫《孔子游春》。它描述了孔子帶領弟子們到泗水河畔賞春,巧借河水誘導弟子的故事,表現了孔子對弟子的關愛及師生間真摯的情誼。全文分為賞春、論水和言志三部分。

  浪漫的泗水春景讓人賞心悅目,孔子的心情卻不平靜,浩蕩的泗水撩起他飛揚的思緒,在弟子們疑惑的目光里,在他們好奇的探詢下,便有了孔子一段充滿智慧和靈性的宏論。他凝望泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”

  弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝。誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理。這也是孔子遇水必觀的道理。

  孔子曰:“仁者樂山,智者樂水!彼麕ьI弟子走進生活,走進自然,走進泗水河畔,讓一花一草含情,讓一樹一木開口,讓一山一水育理,用生活這部博大精深的教科書教育弟子。

  “水好像有德行、有情義、有志向,好像善施教化……水是真君子!彼倪@些特性也正是真君子所具備的素養?鬃咏枵撍畬崬榻逃茏,其實也在教育后人。為人也應像水一樣,具備水的品行,胸懷志向,百折不回,求真求善求美,誠實守信,樂于助人……做生活中的真君子。

《春》讀后感 篇19

  在席慕容《無怨的青春》的卷首便有這樣一句:

  “長大了以后 ,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾, 如山崗上那輪靜靜的滿月。”

  青春的色彩是怎樣的?是一抹橙黃的朝霞?是蔚藍如洗的天空,還是纏綿不散的微雨?在悄悄滑去的時光中,未曾褪色的是那最初朦朧的悸動。

  當你意識到寶石比玻璃珠子更珍貴時,你便于童年無緣了。在下一個驛站里,正有兩個誘人的字眼在等待著你的來臨,那兩個字眼就是——青春。

  孩童們所鐘愛的鈴鐺,在這個驛站可以找到;大人們口中所說的比爾·蓋茨,你也可以這里發現他的蹤影。然而,萊克寧與貝克漢姆卻是這個驛站所特有的。于是你就可以在連場球賽中做出一些大人小孩無法理解的行為——跳、叫、悲、喜、喝彩、歡呼、哭泣甚至臭罵;你也可以少年維持般嘆息,然后用充滿可憐味道的口氣輕訴一聲:“這又何苦呢?”是的,何苦呢?

  盡管你在父母眼睛里還是小孩一個,這又何妨呢,你已經意識到你自己長大了。你開始用一種新新的、不信任的眼光審視這個五彩繽紛的世界,然后你會發現一切都無從接受。大到天體運行,小到螞蟻搬家。

  有時你會用你那細膩的心去幻想,你可能會在踩死螞蟻的一瞬間發現:生命原來是如此脆弱;有時你會認為自己只是某書中的一個小人物,而每天所做的事只不過是冥冥中作者所編造的故事。當你想到世間的某些人死后,另一些人卻照樣生存,地球也照樣會轉,突然一陣空虛便會籠罩你心頭,讓你覺得人活著很無奈,有時你又覺得自己只是一副牌中的一張。無論是國王還是女皇,都掌握在紙牌人的手中,當游戲沒結束時,你又無權揭開紙牌;你又會想著自己是一個小丑,一個看透全局的小丑,但你又怕因看得太深而受到命運的折磨……然而一切都無關緊要,我自有無安全屬于自己的美好青春。我不再羨慕貝克漢姆的成功,只要我真真正正地去嘗試,去探索,成功與失敗又有何不同?我不再吹噓宇宙之無限,不再感情生命之脆樣。人生之苦短,只要完完全全擁有自我,青春又有何怨悔?

  歲月的流逝,青春不再。但愛的力量早就了種種不朽……無怨的青春,無悔的青春,我們又何復求?

《春》讀后感 篇20

  不管你們相愛的時間有多長或多短,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時刻都將是一種無瑕的美麗。

  若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要在心里存著感謝,感謝他給了你一份記憶。

  長大了以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月……

  席慕容之所以能寫出如此點透感情的語句,實在讓人佩服!

  年少輕狂,往往會留下太多的遺憾。少年沖動,更會留下太多的悔恨……

  一直不覺得自己會是一個如此嘮叨,如此令人生厭……

  難道真的是“在錯的時間,愛上錯誤的人”?

  距離產生美,這句不是沒有根據的。短暫相聚的時刻,彼此都是表現最好的一面,留下的是最美的記憶。戀愛便是如此。

  向往是一種期待,一種美,一種讓人心醉的感覺…

  想要在最短的時間留住最美的時刻,想要在最短的時間給彼此最好的照顧,最好的撫慰……因為急切,所以才顯得如此瑣碎,如此嘮叨……

  對不起,親愛的!如果讓你煩惱了,我只是想讓你覺得更幸福一點!

《春》讀后感 篇21

  這學期,我在語文課本中學到一篇文章,這篇文章叫《孔子游春》。這篇課文讓我對孔子多了一些了解?鬃邮枪糯枷爰、政治家、教育家、儒家學派的創始人。也帶著學生不在課堂上課而是以大自然為他的課堂,也不用課本,一切自然景色和事物都成了他教學生們的最好課本。

  課文上說的是孔子帶弟子們去泗水河邊游玩的故事。故事的內容是孔子一直看著泗水河的的水,弟子們就問他在看什么,孔子說他在看水,還借水說出許多道理,說水是真君子。弟子們明白了孔子的用意,還佩服孔子能從司空見慣的水中悟出這么深奧的道理?鬃拥挠靡馐窍胱尩茏幼鰝像水一樣的真君子。

  過了一會兒,孔子向弟子們詢問志向,弟子們都說出了志向后,又問孔子的志向是什么,孔子回答道:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”這段話意思是說所有人在晚年能夠安享幸福,朋友之間都能信任,年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想?鬃拥囊欢卧挾甲屛殷w會到深刻的含義,他真是一個充滿智慧、博大胸襟和愛天下人的人。讀了這篇課文,讓我意味深長,孔子是古代的圣人,他沒有高科技還能把學生教得這么好,我真是對他佩服的五體投地。

《春》讀后感 篇22

  就像獨坐在落幕后清冷的劇場中追憶舞臺上曾經流淌過的精彩華章,就像佇立在紛飛的秋葉中諦聽春日里生命清脆的律動,就像跋涉在沉寂的沙漠中回望那片涌動著希望的綠洲。穿行在生命的旅途上,一次次詠唱席慕蓉的《青春》,一次次咀嚼那份甜蜜的憂傷。當青春的炊煙已經裊裊飄散,而生命的灶臺卻依舊溫熱炙人。

  《青春》是與消沉無關的慨嘆。詩歌開篇僅僅一句“所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程”,那種對青春遠逝的無限傷感、那種對生命短暫的無窮幽怨仿佛立刻遮蔽了天空,緊緊攫住了讀者的心;就像那起程的淚水洶涌而來,打濕了每一個敏感而脆弱的生命。

  接著作者開始了對遠去的青春歲月的追尋,而這種追尋不但沒有讓疲憊的心得到慰藉,反而把作者引入到更深沉的慨嘆之中:“含著淚,我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書。”按照常理,慨嘆與消沉似乎存在著某種聯系;然而在《青春》含淚的嘆惋中我們卻感受到了追求者執著堅毅的身影,這種慨嘆與消沉無關,這種慨嘆是絢爛夢想與無情現實碰撞的耀眼火花,這種慨嘆是火紅青春與平淡生活對比后的強烈反差,這種慨嘆是短暫生命與永恒歲月抗爭的無奈嘆惋。

  生命中的確有一種慨嘆與消沉無關,它關乎生命深層的呼喊,它是求索者執著的腳印,它是思索者探究的目光,就像陳子昂在幽州臺上震撼古今、響徹寰宇的浩嘆:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”那是一種哀而不傷的悲涼,那是一種怨而不怒的沉靜。

  《青春》是與美麗有約的追尋。作者在灑滿淚水的心路上追尋那個“古老的夏日”,于是看到年輕的生命如云影般掠過歲月沉寂的湖面,于是看到微笑的面容如淡淡的晚霞融入遠方迷茫的山嵐。雖然追尋的夢想沉浸在淚里,雖然追尋的結果飄散在風中,但是追尋的美麗身影卻深深地印在滾燙的生命大地上。

《春》讀后感 篇23

  在席慕容《無怨的青春》的卷首便有這樣一句:

  “長大了以后 ,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾, 如山崗上那輪靜靜的滿月。”

  青春的色彩是怎樣的?是一抹橙黃的朝霞?是蔚藍如洗的天空,還是纏綿不散的微雨?在悄悄滑去的時光中,未曾褪色的是那最初朦朧的悸動。

  當你意識到寶石比玻璃珠子更珍貴時,你便于童年無緣了。在下一個驛站里,正有兩個誘人的字眼在等待著你的來臨,那兩個字眼就是——青春。

  孩童們所鐘愛的鈴鐺,在這個驛站可以找到;大人們口中所說的比爾·蓋茨,你也可以這里發現他的蹤影。然而,萊克寧與貝克漢姆卻是這個驛站所特有的。于是你就可以在連場球賽中做出一些大人小孩無法理解的行為——跳、叫、悲、喜、喝彩、歡呼、哭泣甚至臭罵;你也可以少年維持般嘆息,然后用充滿可憐味道的口氣輕訴一聲:“這又何苦呢?”是的,何苦呢?

  盡管你在父母眼睛里還是小孩一個,這又何妨呢,你已經意識到你自己長大了。你開始用一種新新的、不信任的眼光審視這個五彩繽紛的世界,然后你會發現一切都無從接受。大到天體運行,小到螞蟻搬家。

  有時你會用你那細膩的心去幻想,你可能會在踩死螞蟻的一瞬間發現:生命原來是如此脆弱;有時你會認為自己只是某書中的一個小人物,而每天所做的事只不過是冥冥中作者所編造的故事。當你想到世間的某些人死后,另一些人卻照樣生存,地球也照樣會轉,突然一陣空虛便會籠罩你心頭,讓你覺得人活著很無奈,有時你又覺得自己只是一副牌中的一張。無論是國王還是女皇,都掌握在紙牌人的手中,當游戲沒結束時,你又無權揭開紙牌;你又會想著自己是一個小丑,一個看透全局的小丑,但你又怕因看得太深而受到命運的折磨……然而一切都無關緊要,我自有無安全屬于自己的美好青春。我不再羨慕貝克漢姆的成功,只要我真真正正地去嘗試,去探索,成功與失敗又有何不同?我不再吹噓宇宙之無限,不再感情生命之脆樣。人生之苦短,只要完完全全擁有自我,青春又有何怨悔?

  歲月的流逝,青春不再。但愛的力量早就了種種不朽……無怨的青春,無悔的青春,我們又何復求?

《春》讀后感 篇24

  我深刻認識到第一單元所學的文章都是經典,它們的文學意境與精髓讓我不禁感慨,讀后感《《沁園春長沙》讀后感300字》。其中《沁園春長沙》讓我有許多感觸。

  這首詞上半闋著重寫景。"獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。"一開始,作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。遠看:"萬山紅遍,層林盡染。"作者不僅看到了眼前岳山的楓林,也可能聯想到了北京香山的黃櫨,和祖國無數山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山,一層層樹,讓自然之神彩筆一抹,暈染得一片嫣紅,比二月笑放的春花還要艷麗,比六月,飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀:"漫江碧透,百舸爭流。"秋水澄澈,秋江碧波,腳下的湘江,在秋天更加清澈晶瑩,如碧綠的翡翠,如透明的水晶。江面上,千帆競發,百舸爭渡,靜中有動,生氣勃勃。仰視,"鷹擊長空",萬里無云的秋空,雄鷹奮振健羽,自由飛翔。俯瞰,"魚翔淺底",因透明而清淺見底的江里,魚群擺動鰭尾,任意遨游。

《春》讀后感 篇25

  朋友,你會從一件事或一個事物中感悟出其中的道理嗎?你有自己的志向嗎?如果沒有,那就讓我們一起來讀一讀這篇《孔子游春》吧!你一定會有很大的改變。

  孔子在一個春日帶著弟子們到泗水河邊游玩?鬃觿忧榈赝羲,陷入了沉思,他向弟子們道出了自己的感悟:水似乎有德行,有情義,有志向……所以,由此可見,水是真君子!接著,孔子又讓弟子們說一說自己的志向。有的人說要把自己的東西和他人分享;有的人說要做一個不為自己表功的人……在歌聲琴聲中,泗水河的情意更濃了。

  讀完這篇文章,孔子說的一番話令我感嘆不已!八剂鞑幌,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿過山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子!”孔子能夠從司空見慣的水中,看出如此深奧的道理,而我們為什么不能呢?因為孔子留心觀察,而我們卻毫不理睬。這就是人們常說的“處處留心皆學問”。

  我也曾經舔嘗過“處處留心皆學問”的甜頭,有一次我聽一首英文歌曲時,遇到了“dark”這個單詞,我便把它的中文弄明白了。在一次英語考試中,我恰巧遇到了含有這個詞的閱讀題,我都答上來了,而且結果正確!這不正是“處處留心皆學問”的好處嗎?

  我還要像孔子的弟子們一樣樹立志向,我的志向是做一名中國志愿者,在別人有困難的時候伸出援助之手。

  朋友,閱讀了這篇美文,我想你也有了很多收獲。那么,就為自己樹立一個遠大的志向,并向著它奔跑、前進吧!

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