關(guān)于初中勞動節(jié)黑板報內(nèi)容（通用3篇）

關(guān)于初中勞動節(jié)黑板報內(nèi)容 篇1

　　中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創(chuàng)造了無數(shù)個如今的奇跡與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬里的長城，規(guī)模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高.......再看近代中國飛躍的科技與技術(shù):武漢長江大橋，兩彈一星的成功研發(fā)，雜交水稻的誕生...到如今中國在各類領(lǐng)域上所獲得的成就，無一不是靠許多人的勞動而得之。人生在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與收獲，想要獲得自己想要的事物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們?nèi)缃竦纳�活條件?而恰恰是因為勞動，現(xiàn)如今人們創(chuàng)造出了人工智能去接替人類進行工作，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創(chuàng)造出了更美好的環(huán)境和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法。現(xiàn)在進入了第四次工業(yè)革命時代:人工智能，機器人，量子信息技術(shù)，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的世界需要我們愈加努力地去為新領(lǐng)域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發(fā)出創(chuàng)造力，勞動和創(chuàng)造永遠是人類生命的主題，不勞動，就不會有創(chuàng)造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。

關(guān)于初中勞動節(jié)黑板報內(nèi)容 篇2

　　我們從小就知道，勞動是莊嚴的神圣的，也是光榮和幸福的。勞動創(chuàng)造了財富，創(chuàng)造了藝術(shù)，也創(chuàng)造了我們自己!我承認，我們?nèi)祟惗加袘卸璧膼毫暎�可是我們的先人正是用勤奮、堅毅創(chuàng)造了歷史。我們的民族也是以勤勞智慧著稱于世。當然，我們也不是蠻干，而是發(fā)明了許多輕巧又快捷省力的方法和技術(shù)，可是我們的民族卻遏制了它，稱它為“奇*巧技”。可是歷史的車輪在前進，我們的民族有能力解放自己，我們的民族又屹立在世界民族之不知道為什么，我們的世界變得不平等，連我們的至圣先師吼子都說“唯上智而下愚”，勞心者和勞力者成了對立，連勞力者自己的瞧不起自己。這是我們民族的悲哀。我們知道，勞動就是美麗的，任何勞動都應該得到尊重。沒有我們的農(nóng)民，我們吃什么，沒有我們的建筑工人我們住什么?沒有吃住，我們用什么搞科研搞藝術(shù)創(chuàng)作?搞教育管理呢?當然，我們生長在一個動物世界里，動物世界有動物世界的生存法則。我們只有遵守規(guī)則才能前進，才能發(fā)展，不遵守規(guī)律只能被規(guī)律懲罰!學習好的可以更前進，體力好的可以更發(fā)展，可是就是我們是殘疾的人，也不應該自卑，因為只要我們勞動，我們創(chuàng)造，我們就應該得到同類的尊敬和熱愛!如果說作為勞動者的一員，作為一個文字工作者像說點什么，那就是除了我們每個人要立足本職踏實肯干外，要多些情趣和文化，多些自尊和自強，多些理解和包容，多謝合作和交流，這樣我們就會活得更精彩，更快樂。我們從小就知道，勞動是莊嚴的。向全世界的勞動者致敬!因為你們是偉大的，只有那些投機取巧的人、只有那些好逸惡勞的人、只有那些陰謀詭計的人，才被人類不齒和歧視，而靠誠實勞動的人永遠快樂而光榮。

關(guān)于初中勞動節(jié)黑板報內(nèi)容 篇3

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦! —— 李紳

　　我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。 —— 李大釗

　　勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄

　　人生在勤，不索何獲 —— 張衡

　　臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。 —— 班固

　　“一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅

　　社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 —— 毛澤東

　　知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 —— 宋慶齡

　　培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 —— 葉圣陶

　　做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。 —— 謝覺哉

　　從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印! —— 朱自清

　　應該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周

　　凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔心著：“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。 —— 蓋叫天

　　在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知

　　人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農(nóng)民勞動得了收獲工人勞動出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動治好了病教師勞動教好了學生，其他工作都是一樣。——謝覺哉

　　古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

　　勞動和享樂這兩個本質(zhì)上截然不同的東西被一種自然的聯(lián)系結(jié)合在一起。——李維

　　我們的教育方針，應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。——毛澤東