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五四青年節比賽活動方案

發布時間:2022-11-06

五四青年節比賽活動方案(精選17篇)

五四青年節比賽活動方案 篇1

  為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

  三、時間:4月20日(周五)

  四、地點:惠亭水庫

  五、人員:公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:公司政工科(團委)

  七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

  8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

  3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責:潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲

  坐地起身

  一.項目類型:團隊合作型

  二.游戲規則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

  四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數:小組全員(偶數)

  三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

  人椅

  一.游戲類型:團隊游戲

  二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

  三.游戲規則和程序:

  1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

五四青年節比賽活動方案 篇2

  一、指導思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合XX街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

  4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

五四青年節比賽活動方案 篇3

  為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動:

  一、組織開展捐助失學兒童活動

  三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

  二、開展志愿者服務的經常性活動。

  為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。

  三、青年文明號的工作繼續有效進行

  青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四青年節比賽活動方案 篇4

  “五四”運動周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20__年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20__年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20__年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四•迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20__年5月1日——5月10日

  以此紀念“五四”運動周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

五四青年節比賽活動方案 篇5

  活動背景:

  青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家 211 重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了 弘揚五四精神,善恩小學助學行 團日活動。

  活動主題:

  弘揚 五四 精神

  活動目的:

  1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

  活動時間:

  20xx年4月12日

  活動地點:

  閩侯善恩小學

  活動流程:

  前期工作:

  1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

  2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配五四青年節戶外活動策劃方案3篇五四青年節戶外活動策劃方案3篇。

  3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

  4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

  5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商!。

  活動階段:

  1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:09:20活動前準備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動五四青年節戶外活動策劃方案3篇策劃書。

  4、收拾物品,清點人數,準備返校。

  后期工作:

  1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報道與總結。

  活動經費預算

  海報: 20元

  條幅: 30元

  交通費: 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計: 220元

五四青年節比賽活動方案 篇6

  為隆重紀念五四運動xx周年,以迎為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,xx社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動xx周年”系列活動,方案如下:

  一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

  二、成立一支社區青少年世博志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;

  三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;

  四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習;

  五、在社區各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動xx周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽;

  六、組織機關青年參觀世博展,了解世博知識,做好世博宣傳員;

  七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己;

  八、開展一次世博知識講座;

  九、組織社區青工委單位參加xx區五四音樂劇演出。

五四青年節比賽活動方案 篇7

  今年是“五四”運動94周年,也是中國共產主義青年團成立91周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我校團組織的凝聚力和戰斗力,積極引領我校團員青年與學校同發展,為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校范圍內廣泛開展“五四”系列活動,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,現制定活動方案如下:

  一、指導思想

  以紀念建團91周年、“五四”運動94周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

  二、主 題:我的青春·我的團

  三、時 間:四月、五月

  四、組織機構:

  顧 問:

  組 長:

  成 員:

  五、活動內容:

  (一)推優入團(全校)

  時 間:四月下旬到五月上旬

  內 容:發展一批新團員,入團宣誓

  要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:

  (二)表彰優秀先進(全校)

  時 間:四月下旬

  內 容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

  要 求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:

  (三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

  時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

  高二年級五月四日晚19:00—22:30

  地 點:學校運動場

  內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才

  承辦單位:教研處 校團委 語文教研組

  負責人:

  (四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

  時 間:高一高三年級五月三日晚

  高二年級五月四日晚

  內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

  承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

  負責人:

  (五)現場書畫比賽(全校)

  時  間:五月四日下午課外活動

  地 點:教學樓一樓

  內  容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌

  承辦單位:書畫社

  負責人:

  (六)主題團會課(高一高二)

  時 間:5月7日(星期一)班會課

  內 容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

  負責人:

  (七)共青團精彩圖片展

  時  間:四月下旬到五月上旬

  內  容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

  我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

  地 點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

  承辦單位:學生會 攝影團

  負責人:

  (八)經典視頻展播(高一高二)

  時  間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  內  容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

  承辦單位:學生會

  負責人:

  (九)青年教工活動

  時 間:五月四日

  內 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

  負責人:

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

  2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

  3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四青年節比賽活動方案 篇8

  20xx年是“五四”運動97周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

  一、開展“五四”評優及表彰活動。

  為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展XX年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

  二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

  校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式 。

五四青年節比賽活動方案 篇9

  各班團支部:今年是中國共青團成立86周年、“五四”愛國主義青年運動91周年,為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團86周年暨五四運動91周年系列活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團86周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。三、具體安排: 各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立86周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團86年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。各班團支部將本班作業于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

  4、開辟紀念建團86周年專題網頁。以校園網絡為依托,開辟紀念建團86周年暨五四運動91周年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

  7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

  8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的xx大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班團支部要自覺參與到紀念建團86周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

五四青年節比賽活動方案 篇10

  “五四”運動周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20xx年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20xx年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20xx年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四•迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20xx年5月1日——5月10日

五四青年節比賽活動方案 篇11

  今年是中國共產黨成立91周年和中國共青團成立90周年,也是“五?四”運動93周年的大慶之年。為全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,引導和帶領全校廣大團員青年繼承和發揚“五?四”運動的光榮傳統,培育團員青年愛國、愛黨、愛團、愛校的堅定信念,激勵他們為“五中”建設奉獻青春,經研究決定,特以“青春? 奉獻? 創新”為主題,舉辦青年文化節活動。活動具體方案如下:

  活動一:新團員入團宣誓儀式

  5月,借建團90周年之際,校團委將舉行新團員入團宣誓儀式,開展以“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”為內容的“六大行動”,加強團員意識教育,規范入團程序,進一步擴大共青團組織在青少年群體中的影響,堅定青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。具體見附件一。

  活動二:“春天的旋律”中華歌曲大家唱

  為弘揚中華文化,讓青少年學生感悟中華文化的博大精深,源遠流長,使他們接受民族文化熏陶,陶冶情操,加強修養,學校將以“春天的旋律”為主題,組織初一、初二各班進行中華歌曲大家唱比賽。

  要求:1、全班參與。

  2、時間不超過6分鐘。

  3、鼓勵采用綜藝性的表現手法,增強合唱的藝術感染力和舞臺表現力。

  4、各班務必于4月20日前將歌曲名稱上報團隊辦公室。

  5、比賽時間初定于5月10日下午。

  活動三:“珍愛生命 快樂成長”心理健康月活動

  為了更好的宣傳、普及心理健康的知識,有效促進師生對自我心理健康的關注,引導同學們更好地認識自我、調整自我,感恩生活,珍愛生命,營造良好的校園心理文化氛圍,學校組織舉辦心理健康月活動。活動包括啟動儀式、心理健康展板評比、心靈廣播、心理健康主題班會、班級心理游戲、教師減壓游戲等,具體另見附件二。

  活動四:學生社團風采展示周活動

  充分發揮我校學生社團在學校第二課堂體系建設和提高學生綜合素質方面的主力軍作用,進一步展現當代學生豐富多采的社團文化生活和蓬勃向上的精神風貌,積極推進校園精神文明建設,團委組織舉辦學生社團風采展示周活動。內容包括:“藝術創想,手秀我型”工藝設計作品展示、eyes open攝影社作品展示、w-glare動漫社作品秀、棋藝挑戰區、行墨文學社作品秀等,具體另見附件三。

五四青年節比賽活動方案 篇12

  1919年5月4日爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”xx周年,中國共青團成立xx周年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。

  二、活動時間:20xx年5月

  三、活動主要內容

  (一)宣傳記錄篇。

  根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

  (二)意識教育篇。

  1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

  2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

  (三)主題活動篇。

  1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

  負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

  2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

  (四)總結表彰篇。

  開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。

五四青年節比賽活動方案 篇13

  活動主題:

  ◇留下我們的足跡・體現之江青年的風采

  ◇激發我們的熱情・凝聚之江青年的團結

  活動目的:

  為紀念中國共產主義青年團成立90周年暨"五四"運動93周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對于進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 "五四精神",充分展現團員們的青春風采。

  活動內容:

  參觀浙江革命烈士紀念碑

  活動形式:

  1、社區主要領導講話(3分鐘)

  2、緬懷先烈,默哀三分鐘

  3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。(5分鐘)

  4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

  參加成員:

  之江社區青少年50余人

  活動時間地點:

  5月4日 萬松嶺路100-1號

  所需物品:

  花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

  注:花圈,音響可現場租(租金40元)

  活動經費:

  包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

  總費用:1000元

五四青年節比賽活動方案 篇14

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動96周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  弘揚五四精神,展現青春風采!

  三、活動時間

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活動內容

  1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

  2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

  3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

  4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

  5、班級黑板報、學生手抄報比賽

  6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

  7、學生德育講堂活動

  五、系列活動安排

  1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

  2、4月25-29日對納新團員進行培訓

  3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

  4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

  5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

  6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

  7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

  8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

  9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

  10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)

  11、5月30向上級上報活動總結

  六、要求

  1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

  2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

  3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

  4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

  5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題

五四青年節比賽活動方案 篇15

  一、指導思想

  為迎接“五四”運動91周年,進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

  二、主

  題:青春 和諧

  三、時

  間:4月27日至5月18日

  四、活動計劃

  1、推優入團(詳見通知)

  時間:5月5日

  內容:發展一批新團員,入團宣誓。(4月30日前將名單交于團委)

  2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽

  時間:四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交于團委)

  內容:以手抄報的形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

  3、黑板報比賽

  時間:5月11日

  主題:傳承五四精神,構建和諧校園

  4、書法、繪畫比賽

  內容:在學生會活動室,每班書法、繪畫比賽,各選派1名選手參加

  5、“好書伴我一生”讀書活動

  時間:四月到五月

  內容:活動形式為讀書研討、心得體會等。

  6、推選優秀團員 表彰先進

  時間:4月27日領表 4月30日交表

  內容:將優秀團員推薦表交團委

  7、“燃燒青春激情、構筑和諧校園”演講比賽

  時間:5月4日

  內容:演講活動主題“燃燒青春激情 構筑和諧校園”。結合實際,講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。

五四青年節比賽活動方案 篇16

  20xx年是“五四”運動97周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

  一、開展“五四”評優及表彰活動。

  為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校范圍內開展XX年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

  二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

  校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式 。

五四青年節比賽活動方案 篇17

  xx年是建團xx周年、“五四”運動xx周年,也是“十三五”規劃開局之年。在群團改革的大背景下,為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,動員和引領廣大團員青年走在改革創新的時代前列,團區委決定,在全區各級團組織及團員青年中開展嘉定青年紀念建團94周年暨“五四”運動xx周年系列活動。具體通知如下:

  一、活動主題

  青年影響社會 服務改革創新

  二、工作思路

  抓住紀念建團94周年、“五四”運動xx周年這一重要契機,以“青年影響社會 服務改革創新”為主題,緊扣區委、區府的中心工作,集中一段時間,廣泛開展各類青少年教育實踐活動,宣傳和謳歌共青團94年來的奮斗歷程和光輝業績,推進落實共青團改革創新各項工作舉措,引領青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,引導激勵廣大青少年投身嘉定經濟社會建設,為嘉定全力打造具有全球影響力的科創中心重要承載區,推動現代化新型城市建設貢獻青春智慧。

  三、活動內容

  (一)開展一項主題宣講活動

  圍繞“青年影響社會 服務改革創新”這一主題,依托青年社會組織公益活動、“yes‘微課堂’”公共文化交流系列活動等項目載體,廣泛開展學習座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動,引導團員青年在深刻理解“五四”精神的基礎上,領會共青團改革的時代意義,激發嘉定青年以實際行動推動改革,參與創新創業和社會建設的熱情。

  (二)組織一次主題團日活動

  各級團組織要在“五四”前后,以“青年影響社會 服務改革創新”為主題,針對不同青年群體,因地制宜、分類引導,開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題活動,切實增強活動項目和工作載體對青年的吸引力,著力提升團組織對青年的感召力,引導廣大青少年全面了解嘉定發展,牢牢把握現代化新型城市建設的新內涵新標準。

  (三)宣傳一批先進青年典型事跡

  各級團組織要善于發現、培育、關愛各類參與創新創業、投身慈善公益、服務社會建設的“好青年”,營造優秀人才攜手成長的優良環境,深入挖掘青年典型事跡,充分利用各種宣傳、展示及交流平臺,傳播“向上”“求新”精彩故事,充分發揮優秀青年典型的群體示范效應,帶動更多青年。團區委也將通過各類評選活動,進一步完善青年典型庫,擇優在各類媒體進行宣傳,并推薦至相關典型宣傳平臺。

  (四)營造一個鼓勵支持青年參與經濟社會建設的良好氛圍

  充分依托報刊、電視、廣播、網絡、團屬移動互聯平臺等全媒體網絡渠道與宣傳陣地,集中報道青年創新創意創業的先進事跡與典型事例,大力弘揚創新創意創業精神。團區委將運用平面宣傳、視頻播放、移動互聯終端等多種方式,通過各類社會化渠道開展主題宣傳,同時在“嘉定青年”微信及移動互聯終端、“嘉定共青團”微博及官網等開設相關專欄,并與區內各主流媒體及社會媒體開展宣傳合作。各級團組織要及時利用自身媒體陣地、整合社會媒體資源,開展相關宣傳工作,并及時向團區委相關平臺報送新聞線索及內容。

  四、主要安排

  共十項活動

  (一)開展20xx年度“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益項目”評選活動。

  (實施時間:2月)

  (二)開展“青春聚徐行 志愿齊創城”20xx年嘉定區學雷鋒志愿服務集中行動。

  (實施時間:3月)

  (三)嘉定區綜治委預防青少年違法犯罪專項組(擴大)會議暨20xx年嘉定區青少年事務工作會議。

  (實施時間:4月)

  (四)開展20xx年嘉定區團干部和團的后備干部培訓班。

  (實施時間:4月)

  (五)舉行嘉定青年紀念建團94周年、“五四”運動xx周年主題集會暨“青年影響社會 服務改革創新”青年社會組織參與嘉定經濟社會建設集中展示活動。

  (實施時間:4月)

  (六)組織“life in 嘉定”青年體驗城市之美系列交流活動

  (實施時間:4月)

  (七)開展20xx年嘉定區造血干細胞捐獻志愿者征募活動。

  (實施時間:5月)

  (八)嘉定青年創新創業訓練營第二期開班。

  (實施時間:5月)

  (九)舉辦嘉定區少年兒童慶祝“六一”主題集會。

  (實施時間:6月)

  (十)召開共青團嘉定區第六次代表大會。

  (實施時間:6月)

  五、活動要求

  (一)注重實效,堅持務實節儉。全區各級團組織要把紀念建團94周年、“五四”運動xx周年系列活動作為今年的一項重要工作抓好抓實,按照“主題鮮明、服務青年、務求實效”的原則,創新活動方式載體,注重增強感召力、覆蓋面和參與度。

  (二)主題鮮明,服務黨政中心。要突出“青年影響社會 服務改革創新”這一主題,切實圍繞黨政中心工作,把活動融入到各項工作中去,把各項工作結合到活動中來,以活動促進工作,用工作檢驗活動,引領廣大團員青年在服務大局和促進發展中建功立業。

  (三)面向青年,促進整體聯動。全區各級團組織在設計活動時要以青年為本,以基層需求為導向,深入企業、社區、學校,走近廣大團員青年,特別關注常住的重點青少年服務群體,吸引更多的體制外青年積極參與。要充分調動基層團組織的積極性,形成上下呼應、整體聯動的良好局面。

  (四)把握導向,擴大宣傳覆蓋。全區各級團組織要把握正確輿論導向,加強對活動的宣傳報道,注重挖掘和提煉活動中涌現的青年典型和生動事例,營造健康進取、積極活躍、昂揚向上的輿論氛圍。要創新宣傳手段,特別是利用好微信、微博等新媒體平臺擴大紀念活動的影響面,組織基層團員積極參與話題討論,及時將“五四”系列活動預告和活動開展情況通過新媒體進行展示。請全區各直屬團組織把本單位計劃開展的紀念活動,在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團區委進行預告(見附件1),以便納入全區紀念建團94周年系列活動,同時將匯編成冊,在全區“五四”集會上統一發布。開展后要做好信息的媒體宣傳報道工作,及時報送“嘉定青年”微信及上傳“嘉定共青團”網站。

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