五四青年節活動策劃方案(通用15篇)
五四青年節活動策劃方案 篇1
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
五四青年節活動策劃方案 篇2
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于 "巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,11949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。
20xx年五四青年節活動策劃方案策劃書 策劃方案3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
五四青年節活動策劃方案 篇3
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動96周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現青春風采!
三、活動時間
20xx年4月下旬----20xx年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動94周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動94周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題
五四青年節活動策劃方案 篇4
一、晚會主題與內容
1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點
3、晚會地點:田家炳地下活動中心
4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象:全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度:10分鐘以內
3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。
四、創意闡述
"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目征集時間
5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節目名單:4月16日
8、晚會節目細節修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發放邀請函,節目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節目。
4、紀檢部 學習部,:劇務
5、宣傳部 體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場
7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光
8、紀部:維持現場紀律
9、其聽憑調遣
七、經費預算
橫幅:30元
海報:50元
舞臺布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
場地申請
尊敬的領導:
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!
五四青年節活動策劃方案 篇5
一、指導思想
為緬懷“五四”運動的歷史,弘揚“五四”愛國主義精神,增強青少年的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想信念和價值觀,提高青少年的思想道德素質,展示我鄉(鎮)青年才藝,培養青年勤奮刻苦的意志,鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業,為家鄉的建設奉獻青春活力。
二、主辦單位
_鄉(鎮)黨委、_鄉(鎮)人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
_鄉(鎮)文化站
四、協辦單位
各村民委員會和各鄉(鎮)直單位
五、組織機構
成立鄉(鎮)“五四”青年節文藝匯演活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
六、演出地點:_鄉(鎮)政府禮堂
七、參加人員:各行政村和直屬單位組成代表隊
在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
八、主要內容
1.節目的形式豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2.節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。
3.節目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
_街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審,評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎,對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。
五四青年節活動策劃方案 篇6
一、活動宗旨:為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:20xx年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排:
1.時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20xx年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7.評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3.中餐部:現場裝飾與布置。
4.夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節活動策劃方案 篇7
一、主題:不朽的精神 偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。*年前——5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內容
1、 把同學集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、 在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
3、 簽名活動結束后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、 獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、 5月7日,要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、 5月9日13時,把同學集中于校前廣場:
(1) 把四個班的同學集中于7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2) 由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。
(3) 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、 目的地后,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、 簽名活動后,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、 5月9日17時,集中同學乘車返校。
7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、 向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
五、活動準備(具體請看附錄表)
1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、 由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、 由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時 間: 3月9日13時——17時
七、地 點: 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠卷及沖洗費 35元 橫幅
30元 車費 250元 其它 30元 總計: 370 元
五四青年節活動策劃方案 篇8
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)
五四青年節活動策劃方案 篇9
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20五四青年節活動策劃方案推薦年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)
五四青年節活動策劃方案 篇10
一、活動背景
值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立93周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規則:1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
20xx年五四青年節活動策劃方案20xx年五四青年節活動策劃方案方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)
2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
五四青年節活動策劃方案 篇11
一、活動主題:
“凝聚青春力量服務城建公司”團日活動
二、活動目的:
此次活動的舉辦,對于引導、激勵廣大城建九分青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,深入貫徹落實科學發展觀,動員廣大青年積極投身城建工程公司平安年的建設,具有重大意義。
三、參加人員:
九分公司全體團員
四、活動內容:
活動將通過主題團日、座談會、民族團結教育宣講會等方式進行。團市委書記劉娜表示,團市委將把慶祝“五四”青年節系列活動,與建設學習型組織、展示行業風采、服務中心工作有效結合,讓“五四”青年節真正成為青年人的節日,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。具體實施內容如下:
1、5月三日,要求分公司團員閱讀關于五四精神和科學發展觀的相關資料。認真學習“五.四”精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認識水平。學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感,增強自覺性、堅定性。
2、5月4日,上午組織全體團員召開座談會,通過本次座談會開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩•自強”主題教育實踐活動,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報社會的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。
3、5月4日晚上,在這樣一個特殊的日子,在歷下區閔子騫路德盛海鮮樓協助辦公司為單位三對新人舉行集體婚宴,并榮幸的請到公司姚德剛老師和任青老師舉行盛大的婚宴,熱鬧非凡,團里組織出演文藝節目,為新人送去我們真摯的祝福。
4、5月10日下午,組織全體團員觀看關于地震的電影《驚天動地》,最近的玉樹地震牽動著大家的心,云南的大旱和玉樹的地震全體團員踴躍捐款,之前組織的小桔燈—同讀一本書活動,全體團員踴躍捐書捐款,奉獻愛心。通過觀看電影,大家更懂得知恩感恩,珍惜生命,熱愛社會,奉獻自己。
5、5月4日下午觀看完電影后,進行活動總結,共同交流此次活動心得,交流日常工作經驗,互幫互助,共同進步。
6、 5月22日,為繼承五四精神,創樹文明新風,開展服務奉獻活動, 為民工隊伍送去關愛和溫暖 。
購買毛巾、肥皂等慰問品,為民工隊伍送去關心和溫暖,并為民工隊伍免費播放電影。電影有《驚天動地》,《葉問》
五、活動準備:
1、清理會議室
2、準備相機
3、購買《驚天動地》電影光盤
六、活動經費:
1、購買毛巾 5*40=200元
2、肥皂 3*40=120元
3、購買電影光盤 40元
4、制團旗 30元
5、制橫幅 30元
6、紀念品 300元
總計:720元
五四青年節活動策劃方案 篇12
一、指導思想
認真學習貫徹系列重要講話精神,全面落實區委三屆五次全委會精神,通過開展形式多樣、內容豐富的紀念活動,進一步引導和動員廣大團員青年積極參與全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治區、全面從嚴治黨偉大實踐,在主動適應經濟發展新常態,推動“三大轉型”、加快建設開放富裕和諧美麗新__,奮力開創__經濟社會發展新局面進程中發揮生力軍作用。
二、活動主題
踐行價值觀,爭做好青年,建功中國夢
三、主要活動內容
(一)召開共青團__區委二屆六次全委(擴大)會議。傳達共青團精神、自治區團委十一屆三次全委會精神和團市委十屆四次全體(擴大)會議精神;討論團委工作報告。
(二)開展“踐行核心價值觀爭做向上向善好青年”活動。落實書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的系列重要講話精神,面向各行各業和基層一線,尋找、發現、推選一批模范踐行社會主義核心價值觀、帶頭傳播正能量的愛崗敬業、創新創優、崇義友善、孝老愛親、誠實守信好青年,通過廣泛開展學習討論、主題宣傳、交流分享和實踐活動,以可親可信可學的榜樣力量,引領廣大青年見賢思齊、崇德向善,從我做起、從身邊做起,爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。并在五四青年節前夕召開表彰會,表彰30名向上向善好青年。
(三)開展_-_年度區級青年文明號評選及“吹響文明號、共筑中國夢”青年文明號風采展示活動。面向生產經營一線及窗口服務單位,開展_-_年度區級青年文明號集體評選活動,同時結合創建全國文明城市,開展以“帶頭踐行社會主義核心價值觀、帶頭促進行業改革發展,爭創誠信示范窗口、爭創敬業模范集體”為主要內容的“兩帶頭,雙爭優”行動,號召全區青年立足崗位、誠實勞動、文明從業,樹立適應社會發展要求的敬業意識、創業精神和質量、效益、安全、競爭、服務等觀念,在全社會展現當代青年的精神風貌,倡導職業道德和職業文明。另外,通過視頻、文字、圖片等形式,在共青網站、微博、微信平臺上開展青年文明號風采展示活動,擴大青年文明號活動影響力。
(四)舉辦全區青少年法治知識競賽。結合貫徹落實黨的精神和推進依法治區要求,聯合區法治辦,以“學習法治知識,培養法治信仰”為主題,在基層層層開展競賽活動的基礎上,舉行區級決賽,切實提高青少年參與面,達到以賽促學的目的。
(五)舉辦_年全區團干部及青年干部黨性修養培訓班。重點以黨的精神、系列重要講話精神、團的精神以及團的業務培訓為重點,組織鄉鎮、街道團委書記、副書記、部分區直屬部門、駐惠部門團委書記、青年干部及部分非公企業團組織負責人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治學院(北京市團校)進行為期7天的`培訓,進一步增強團干部政治素質和業務能力。
(六)開展“清朗網絡青年力量-踐行核心價值觀”青年網絡論壇活動。著眼于在網上引導青年培育和踐行社會主義核心價值觀,重點圍繞“什么是核心價值觀”“如何踐行核心價值觀”展開學習討論,引導青年聚焦愛崗敬業、創業創優、誠實守信、崇義友善、孝老愛親,明確努力方向。
(七)開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動。組織獲得“向上向善好青年”、歷年“石嘴山青年創業獎”稱號的優秀青年代表,深入農村、學校、企業、機關、社區等基層單位,開展分享交流活動,講述好青年的青春故事,分享青春感悟,傳遞鮮明價值導向,影響帶動更多青年踐行社會主義核心價值觀。
(八)舉辦團委書記講團課比賽活動。為進一步鞏固中學共青團工作的源頭地位和基礎作用,強化中學團組織抓團員意識教育和團的基礎工作的自覺性和使命感,提升團干部引導帶領青年的能力,在八所中學開展團委書記講團課比賽活動,對比賽采用現場錄像,邀請評委現場打分,比賽擬評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。
(九)舉辦“我的社會主義核心價值觀”為主題的首屆青少年書畫大賽。扎實推進青少年思想引領,大力加強青少年社會主義核心價值觀培育踐行工作,傳承中華民族優秀的傳統文化,培養廣大青少年的藝術與文化修養。為全區廣大愛好書法、繪畫的青少年們搭建一個良好的展示、交流平臺。
(十)集中開展青年志愿服務活動。落實共青團中央《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》精神,引導青年團員成為踐行社會主義核心價值觀的表率,調動團員參與志愿服務的熱情、暢通參與渠道,發揮團員示范帶動作用,帶動更多普通青年和社會公眾參與志愿服務。在五四當天,同八支專業志愿服務隊伍一起開展集中志愿服務活動。
四、活動要求
(一)高度重視、形成聲勢。各級團組織要集中力量,整合資源,在4月至5月相對集中地開展各種紀念、教育、宣傳活動,打造廣大青年喜愛認同的“青年月”系列活動。全區各鄉鎮、街道團(工)委,要在五四前后舉辦相關活動,對開展活動的單位,由團區委劃撥專用經費予以支持,對未開展活動的單位,取消全年團工作經費,年底考核一票否決。
(二)立足基層,貼近青年。紀念活動要緊扣主題,廣泛覆蓋,發動基層團組織和廣大團員青年積極參與。要指導基層開展靈活多樣的群眾性紀念活動,力求開展的活動體現時代氣息,體現青年特點,受到青年歡迎。
(三)加強宣傳,營造氛圍。加強與新聞單位的合作,充分發揮新媒體特別是積極團組織微博、微信公眾平臺的作用,開辟專欄、特刊集中對紀念五四運動96周年的系列活動進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。
(四)注重效果、勤儉節約。系列活動在力求隆重熱烈、使青年真正受教育的同時,要發揚共青團勤儉節約的優良傳統,堅決防止形式主義和鋪張浪費,使工作真正取得實效。
各級團組織要認真謀劃和總結,分別于4月15日前和5月10日前將“五四”期間活動計劃和工作總結報送團區委。
五四青年節活動策劃方案 篇13
七 、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1. “青春·對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。
20xx大學生五四青年節活動策劃書策劃書 策劃方案
2. “青春·激情”演講比賽
可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,
精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3. “青春·律動”群舞比賽
這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4. “青春·奔騰”定向越野比賽
貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寢室布置創意大賽
各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查,這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體現在了總體印象和創意上。
6. “青春·時尚”文化衫設計
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。涂畫地點
可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7. “青春·感動” “感動貿大”校園人物
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。
8. “青春·印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(DV)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。
9. “青春·暢想”貿大情景劇大賽
同學們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。
五四青年節活動策劃方案 篇14
一 、 活動主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章
五四96周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二 、 主辦單位
大學五四青年節活動策劃方案 大學 校學生會
三 、 活動范圍
全校廣大團員青年。
四 、 活動背景
五四運動是5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代
替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五 、 活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。
六 、 主體活動
經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家里很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學,做起了20大學五四青年節活動策劃方案 屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“大學五四青年節活動策劃方案 系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,并對
股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“大學五四青年節活動策劃方案 大學五四青年節活動策劃方案 ”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。
該故事根據真人真事改編。
要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數部,演員數名(角色待定)。 本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。
五四青年節活動策劃方案 篇15
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十*年前-5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的:
紀念"五四"運動九十*周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;
三、活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
20xx年三月三十日至五月五日
七、 活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
十、經費預算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元