2022初中快樂的青年節學生作文（精選3篇）

2022初中快樂的青年節學生作文 篇1

　　看完了《五四愛國運動》我深有感觸。當時的日本人就像老虎一樣不斷地侵食著我們國家，而在1918年11月巴黎和會召開前，我們的駐日公使章宗祥竟然背叛祖國和日本人交換“山東問題的秘密換文”，從而破滅了我們中國的一線希望。消息傳入國內，人們再也無法忍受，5月3日晚上，北京大學法科禮堂擠滿了學生，聽了鄧中夏的話，13所大專院校3000多名愛國學生匯集到北京，組成了一個“抗日隊伍”。“還我山東，保我主權!”、“外拿國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“拒絕和約簽字”愛國學生們大聲吶喊。學生們去找曹汝霖和章宗祥算賬，曹汝霖逃走了，章宗祥逃不掉，跪地求饒。學生痛打章宗祥，燒了曹汝霖的房子。

　　段祺瑞卻捉走了30多名愛國學生，這激起了人民的憤怒。“五四愛國運動”激發了人民的斗志，喚起了人們的愛國熱情，使中國革命進入了一個新的歷史時期。

2022初中快樂的青年節學生作文 篇2

　　還記得當時那轟動全國的五四運動，無數青年先進知識分子，憑借著一腔愛國的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭精神，讓人民覺醒。“五四”風雷激蕩百年，喚起我輩青年的五四精神。

　　五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。

　　李大釗曾言：“人生的目的，在于發展自己的生命，可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間，無不流露出勇于犧牲的精神品質。

　　現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路，他們敢于捐軀，獻身為國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。

　　五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。

　　要敢于做“第一個吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來？毛澤東曾言：“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”青年一代就應是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。

　　我國天眼設計師南仁東，敢于接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務，創造奇跡。青年一代，當學習先賢的優良品德。不斷發展自己，成為國之人才。

　　五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。

　　“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年，面對艱苦的環境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領土，不為名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。

　　百年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經結束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身為新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

2022初中快樂的青年節學生作文 篇3

　　五月四日，一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天，北京學生，*巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定，這場運動的興起，標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”的氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒的閃光點。

　　“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。