大學生五四青節活動策劃書(精選19篇)
大學生五四青節活動策劃書 篇1
紀念"五四"運動97周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧,我們迎來了一年一度的五四國際青年節,97年前-5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼97年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土,屬于中國的偉大時代到來了!
二、 活動目的:
紀念"五四"運動97周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;
三、 活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、 活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、 活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
20xx年四月三十日至五月五日
七、 活動流程:
1.籌備階段:
時間:xx月xx日至x月xx日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:xx月xx日至xx月xx日
xx月xx日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
xx月xx日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
xx月xx日:確定最后上場的節目及節目的順序。
xx月xx日-xx月xx日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:xx月xx日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:xx月xx日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
十、經費預算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
大學生五四青節活動策劃書 篇2
活動背景:
為深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的五四運動95周年紀念活動》通知的精神,結合我!蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關于組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”95周年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間:5月上旬 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。
時間:5月上旬 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的xx屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。
“百日潛力,青春酷跑”
時間:5月 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動95周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”95周年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。
時間:5月 地點:活動中心報告廳
承辦:團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。
時間:5月 地點:200號宿舍區
承辦:團委、各團總支、院學生
會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社區,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。
時間: 4月——5月 地點:賽事、活動現場
承辦:團委、院學生會 、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95周年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員干部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間:5月上旬 地點:活動中心報告廳
承辦:團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動;顒映晒麑⑼ㄟ^微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間:5月 地點:上海及周邊地區
承辦:團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征,強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等信息技術,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日常化,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
大學生五四青節活動策劃書 篇3
五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,11949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
優秀獎若干名 各獎狀一張
十三、后期安排:
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作,寫好此次晚會的簡訊,到校園網上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人:
總負責人:文藝部部長 丁華
節目組負責人:文藝部 丁華 蔣薇 翟高慧
宣傳組負責人:文藝部 (主要)
宣傳部 蔣經龍 (輔助)
后勤組負責人:文藝部 (主要)
生活部 (輔助)
組織部 (輔助)
機動組負責人:文藝部 (主要)
學習部 (輔助)
體育部 (輔助)
策劃:文藝部策劃組,主要負責:文藝部 薛好、陳建秋
評委及嘉賓:所請老師
十五、應急預案:
1、如演職人員突發疾病或受到外傷,無法保證節目正常進行,要立即采取現場自救措施,
聯系校醫院,必要時要撥打120急救熱線,安排人員做好護送。
2、設備故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現中斷情況,要立即啟用備用設備,如短時間內不能排除故障,則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
、偾袛嚯娫矗喊l生火情時,現場人員等應立即切斷電源。同時,組織相關人員應立即趕赴現場,開展滅火工作。
②實行自救:當火情較小時,現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
、蹐蠡鹁寒敯l現火情時,現場教師要立即與保衛處聯系,根據火情決定是否撥打火警電話。
、芙M織疏散:應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)
活動流程
時間晚會進程內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
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17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白,晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節目開始表演)
21:35評委評出獎項 頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50 評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注:1、所有小組任務發生沖突時,要保證節目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負責借用的同學寢室,
第二天再行歸還。
4、現場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節目的負責人應和專門的催場人員保持聯系。
6、晚會中各節目的串詞應由節目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作進程
一、工作分配:
節目組:1、負責: 文藝部
2、任務:(1)完成活動的通知以及節目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇,形象設計及臺詞的審核
(3)負責節目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節目組簽到工作
宣傳組:1、負責: 宣傳部
2、任務:(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組:1、負責: 生活部、組織部
2、任務:(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現場的秩序以及活動后的會場整理等后續工作
(5)聯系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設備的安裝調試
機動組:1、負責: 體育部、學習部
2、任務:(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協助后勤組維持秩序及活動后的后續工作
(3)處理突發情況
a、若晚會前停電,晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電,晚會改日進行。
b、若遇下雨,晚會改日舉行。(注:此應急用于操場場地)
c、燈光音響設備應有備用設備,由專人負責
備注:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責,其它部門的同學輔助
活動預算表
物 品數 量金額(元)
舞臺燈光音響設備一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響設備(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
打印資料20
請帖15
合計4388
備注:如自己搭舞臺,則總計費用:2388元整
大學生五四青節活動策劃書 篇4
本次活動以“傳承五四愛國志,奉獻青春促和諧”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為07計本團支部的優良班風的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
一、活動要點
活動主題:大學生如何踐行科學發展觀
主辦單位:
活動對象:
活動時間:20xx年4月23日
活動地點:
二、活動流程
1、主持人上臺宣讀開場詞
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——20xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀……
2、對活動的認識讓學生各抒己見,談談自己對五四精神的認識,有什么打算,然后聽取其他學生的意見,進一步深入了解五四愛國精神,使自己思想素質進一步提高。
3、進行關于五四愛國精神的歌唱比賽把學生分成四組,歌唱關于五四愛國精神的歌曲,以唱歌的質量和唱的歌曲的數量為標準評分。這樣既可以活躍氣氛,也可以讓學生們在歌唱的同時,更能深刻的認識到五四愛國精神的可貴。賽后,會對表現好的各組發獎勵物品,以此鼓勵。
4、小品表演
學生自己組織表演小品節目,目的在于更好的促進同學之間的友好關系,使他們今后能更好的為本團總支的工作做好鋪墊。
5、活動結束
本次團日活動圓滿結束,同學們有秩序的離開場地,并對教室進行打掃。
三、活動的意義
本次團日活動,加強團員意識教育和團支部的自身建設,通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識,提高共青團員的文化素質,鼓勵廣大青年大學生積極為國家社會做貢獻。
大學生五四青節活動策劃書 篇5
為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動,F將活動具體事項通知如下:
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(周五)
四、地點:惠亭水庫
五、人員:公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:公司政工科(團委)
七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確;顒禹樌_展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
大學生五四青節活動策劃書 篇6
公司領導:
為加強精神文明建設和企業文化建設,豐富員工業余文化生活,提高員工的凝聚力和向心力,在“五四”青年節來臨之際,公司及祿豐縣團委將聯合舉辦20xx年“五四”青年節文藝晚會,F將有關活動安排如下:
一、組織機構
成立20xx年“五四”青年節文藝晚會組委會(節目審查組)。
主 任:田訊融
副主任:李 福 楊文海
委 員:桂華強、軟學才、何麗紅、蘇 云、劉 玲
吳繼軍、陳貴富、王 雄、楊繼春、向鴻雁
戴美勤、丁志偉
組委會下設辦公室,由田訊融具體負責組織工作。
二、主辦單位
云南德勝鋼鐵企業有限公司共青團祿豐縣委。
三、承辦單位
共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。
四、晚會背景
五四青年節是為紀念5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。 歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年晚會的舉辦,就是為了通過此次晚會,讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神,教育青年員工必須學習和繼承五四運動的光榮傳統,傳承不朽的五四精神,激勵公司青年員工時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
五、晚會主題
“傳承五四之光,奏響青春樂章”
六、晚會時間及地點
(一)晚會時間:20xx年5月4日晚19:30至21:30
(二)晚會地點:祿豐縣體育場
七、晚會籌備組
(一)場地組:負責晚會的總體策劃方面工作,包括舞臺設計、背景及會場布置,音響、燈光等,由田訊融、楊文海負責。
(二)宣傳組 :負責晚會相關的通訊報導以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負責。
(三)場地規劃組:負責各單位場地分化。負責人桂華強。
屆時將視具體情況調配人員,請各單位配合相關工作。
八、彩排時間
20xx年5月3日下午14:00點至17:00。
九、晚會節目
由祿豐縣團委選送節目14個以及云南工商學院選送節目2個。
十、活動流程
1、7:00—7:15 主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)
2、7:15—7:25 主持人邀請公司領導上臺演講。(公司領導一人,縣領導一人)。然后主持人宣布晚會開始。
3、重溫入團誓詞,公司員工代表上臺領讀,觀看節目所有青年員工一起宣誓。
4、觀看晚會節目。
5、晚會結束主持人出場總結并宣布晚會結束。
十一、應急預案
為確保整個晚會流程得以順利進行,急方案如下:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出,下一個節目即時跟進。
2、任意節目在演出過程中發生錯誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立刻退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十二、安保
1、由祿豐縣公安局為場地安全保護提供保障
2、設置晚會現場的警戒線、以及進出口安保人員。
大學生五四青節活動策劃書 篇7
一、活動背景:
五四運動是20xx年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間,走過了九十三個春秋,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。
二、活動目的及意義:
為了紀念五四運動開展九十三周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、活動時間:
20xx年五月四日下午兩點至四點
四、活動地點:
安徽財經大學
五、活動開展:
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史,勾起對五四運動歷史的回憶,為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經驗交流。
六、活動人員安排:組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動
七、經費預算:海報、飲用水、教室租用等
八、活動中應注意的問題和細節:
1、活動中必須注意同學的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則,不破壞公物,不做損害學校名譽,不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環保,節能。
4、工作過程中,大家要團結互助,分工合作
九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
五十七年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
大學生五四青節活動策劃書 篇8
為了紀念五四運動xx周年,進一步繼承和弘揚五四精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環保公益活動。詳情如下:
一、活動時間:20xx年4月25日(周六)早上8:30-16:00;
二、活動地點:xx市廣場雷鋒角、xx街道敬老院、微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位:xx市共青團
承辦單位:xx市志愿者協會、xx街道團工委、xx社區、xx城市廣場、滴水公益、陽光公益、論壇志愿聯盟;
協辦單位:雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;
四、參加人員:全體市民;
五、活動內容:
。1)青春治水我先行
活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保游戲活動:需要到環保游戲活動區域,參與環保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注環保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,并說出圖中不文明現象等小游戲,并順利。
6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市環保局、xx城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部xx科職院志愿者;
。2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題,聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注青年微信平臺,并發送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
。3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,并及時通過環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點養老院后開展敬老愛老志愿服務,展現青年奉獻精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、市環保局團委、市交投集團團委、論壇、陽光公益、騎行隊;
。4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、xx城市廣場、滴水公益、各級團組織;
。5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規志愿服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志愿服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心、機關團工委;
。6)小魚治水-清源潔水行動
由寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能,成為現代版的大魚治水;顒颖局N近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯系人:xx城市廣場、大學生村官俱樂部;
。7)微笑青春我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門:志愿者指導中心、xx街道團工委、衛生局團委、公益
。8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。
大學生五四青節活動策劃書 篇9
今年是中國共產主義青年團建團88周年暨五四運動91周年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發廣大青少年的愛國熱情,充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢,我鄉團委積極響應團市委號召,動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動,開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動,特制定本活動方案如下:
一、活動時間
20xx年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模范人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才干。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教于樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志愿者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度,通過宣傳、招募、注冊等形式,進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時,加大對志愿者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志愿者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。
6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
大學生五四青節活動策劃書 篇10
今年是五四運動91周年,是中國共青團成立87周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動91周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動91周年和建團87周年,團縣委決定在20xx年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動91周年暨建團87周年系列活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣xx屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題
激情五月·青春飛揚
三、活動目標
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排
(一)青年紀念
1、“我的共青歲月”-新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國60周年。
(二)青春力量
1、“熊寧行動·扮靚定邊”-我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。
2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。
3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。
(三)青春風采
1、“滑動的青春”-xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。
3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖
1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。
大學生五四青節活動策劃書 篇11
一、活動主題:以五四青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以塑造全新的大學班級形象為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團xx學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:學院全體學生
五、活動時間:20xx年4月27日-20xx年5月7日
六、活動流程:
1、作品征集
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
大學生五四青節活動策劃書 篇12
活動目的:
值此建團_周年之際,結合五四活動,以參觀陳云故居這一紅色旅游點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業;同時也為了釋放情懷,調節身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點:
陳云故居、辰山植物園
活動對象:
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間:5月6日
活動議程:
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
注意事項:
1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;
2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。
大學生五四青節活動策劃書 篇13
一、時間:
20xx年5月4日
二、相關人員:
1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員
2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。
三、活動程序
(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學生(上午10:30)
1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀于杭州師范學院,低保戶;
2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,01月出生,1939年02月入黨;
(二)聽老黨員(趙子林)講革命史
時間:5月4日上午11:00
地點:石帆學校多媒體教室
參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人
(三)走訪慰問貧因中小學生、殘疾人
1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東
2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。
(四)就餐
時間:11:30分左右
地點:石帆酒店
(五)麻植紀念碑掃墓
時間:12:30
地點:臘口村麻植紀念碑
程序:①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);
、谌w默哀1分鐘;
③介紹革命烈士麻植的生平;
、苋w少先隊員敬少先隊禮;
、輬F縣委領導講話;
⑥掃墓結束。
(六)走訪慰問(下午13:30)
1、走訪慰問貧困中小學生(臘口學校)
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;
3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀于松陽師范學院高三,單親家庭,低保戶;
4、老黨員:邱園英,住張莊村,02月出生,1939年02月入黨;
四、活動結束(下午15.:00)
大學生五四青節活動策劃書 篇14
今年是中國共青團成立90周年,也是"五四"運動93周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原,共建美好藍天" 主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保 自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
三、以"共享資源 共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"QQ學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
四、創建"郭明義志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
大學生五四青節活動策劃書 篇15
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解“五四”;
2、觀看《建dang偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
15
獎品
筆記本、筆
30
國貿q1041班團支部
二〇一二年五月四日
大學生五四青節活動策劃書 篇16
一、晚會主題與內容
1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點
3、晚會地點:田家炳地下活動中心
4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象:全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度:10分鐘以內
3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。
四、創意闡述
"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目征集時間
5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節目名單:4月16日
8、晚會節目細節修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發放邀請函,節目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節目。
4、紀檢部 學習部,:劇務
5、宣傳部 體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場
7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光
8、紀部:維持現場紀律
9、其聽憑調遣
七、經費預算
橫幅:30元
海報:50元
舞臺布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
場地申請
尊敬的領導:
我院因要于20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!
大學生五四青節活動策劃書 篇17
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,小學青年節活動方案。
時間:20xx年5月4日下午4點半
地點:行政會議室
主題:青春獻教育,成才在崗位
參與人員:主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程:
一、 主持人宣布活動開始(白瑜)
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、 成立青年教師義工隊并宣誓。
五、 李校提出對青年教師的希望
六、 活動結束
七、 晚上聯歡
備注:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位
黃麻布小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
大學生五四青節活動策劃書 篇18
一、活動背景
今年是“五四”運動96周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我院團組織的凝聚力和戰斗力,為我院事業作出更大貢獻。院團支部決定在“五四”期間組織一次素質拓展訓練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動目的
1、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位學員走出以往封閉的 自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺,人是自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。
2、以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練,可以使素拓受訓學員學習解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓人員在訓練中產生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。
激發、調整、升華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓學員心態開放穩定,敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。皆準訓練后的促動、感悟和思考、影響和指導自己未來的學習和生活。
三、活動主題 傳承五四薪火,展現青春風采
四、活動對象 院30周歲以下青年團員和青年干警
五、活動時間 20xx年5月4日
六、活動地點 特色山地拓展基地
七、活動負責人
團支部書記:李偉
團支部組織委員:高峰 團支部宣傳委員:張少峰
八、活動流程
1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進行拓展訓練。
2、在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目
項目一:信任背摔
活動目的:
1. 培養團隊合作精神,個人責任感,增強人際關系;
2. 培養自我挑戰的精神和能力,增強勇氣和膽量。
使用方法:所有隊員依次站到背摔臺上,背向大家倒下來,下面隊員用手臂將他接住。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落,嚴禁擅自攀爬。
項目二:模擬電網 活動目的:
1. 正確科學的決策制定程序,統一的意見與領導明確的分工;
2. 如何有效地分配和利用資源。
使用方法:在規定的時間內所有隊員依次從網洞的一邊到達另一邊,身體任何部位均不能觸網。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物。
項目三:畢業墻(勝利墻)
活動目的:
1.培養學員勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;
2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
使用方法:所有學員在不借助任何外力的情況下,全體翻過墻面。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落。
項目四:真人CS
真人CS野戰游戲區充分與山林資源相結合,設有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰爭場景,武器全部采用鐳射激光感應技術,即高度仿真又確保安全。在美麗的風光中與各位友人來一場真人CS,在這里不僅可以感受到自然風光,也可以體驗到真人CS的魅力。
3、活動結束后全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準備工作
大學生五四青節活動策劃書 篇19
今年是中國共產黨成立91周年,中國共青團建團90周年,也是五四運動93周年,為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入貫徹落實科學發展觀,積極投身于本市和諧社會建設,分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動,特制訂方案如下:
一、活動時間
4月份至5月底結束
二、活動主題
學習、進步、奉獻
三、原則要求
深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起, 在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、主要內容
1、舉辦"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"知識競賽活動
為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"現場知識競賽。
2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動
以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的示范引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。
3.組織參觀團中央機關舊址
分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所,F在,這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。
4.召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神
分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。