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五四青年節(jié)主題作文600字

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

五四青年節(jié)主題作文600字(通用20篇)

五四青年節(jié)主題作文600字 篇1

  五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇2

  大家知道什么是五四精神嗎?

  有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇3

  92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全民運(yùn)動——五四運(yùn)動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時(shí)代美的規(guī)則。

  我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的亮點(diǎn)。

  一代人有一代人獨(dú)特的美。

  一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

  我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章。

  遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個高揚(yáng)著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

  全運(yùn)會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

  夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們在珍惜青春。

  讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂章!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇4

  5月4日,五四運(yùn)動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市,他們用實(shí)際行動來抗?fàn)帯N矣X得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

  我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇5

  為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

  20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

  按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

  此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關(guān)愛。

  《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇6

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。

  92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

  青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

  我們每個人都會記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……

五四青年節(jié)主題作文600字 篇7

  1、傳承五四精神,在跨越式發(fā)展中再立新功。

  2、五四精神傳薪火,激揚(yáng)青春獻(xiàn)。

  3、弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧社會,投身**科學(xué)發(fā)展!

  4、讓團(tuán)徽在崗位上閃光,讓青春在奉獻(xiàn)中升華!

  5、凝聚青春力量服務(wù)科學(xué)發(fā)展!

  6、團(tuán)結(jié)青年,服務(wù)青年,凝聚青年,促進(jìn)青年健康成長成才!

  7、圍繞大局,服務(wù)青年,為**科學(xué)發(fā)展增光添彩!

  8、高擎五四愛國旗幟,勇?lián)l(fā)展重任。

  9、組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益!

  10、高舉五四火炬爭當(dāng)發(fā)展先鋒!

  11、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的希望在青年!

  12、弘揚(yáng)五四精神,奉獻(xiàn)火熱青春。

  13、服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)青年!

  14、不怕創(chuàng)業(yè)無成、就怕懶惰平庸!

  15、弘揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神!

  16、樹立創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,保持創(chuàng)新銳氣!

  17、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)!

  18、文化塑造青年,青年創(chuàng)造文化!

  19、立現(xiàn)代觀念,建現(xiàn)代城市,做現(xiàn)代人!

  20、積極推進(jìn)青年文化建設(shè),努力打造品牌之都。

  21、加強(qiáng)青年文化建設(shè),促進(jìn)青年全面發(fā)展!

  22、弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,競展青年風(fēng)采!

  23、奮斗照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!

  24、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)、落實(shí)、真實(shí)!

  25、高舉團(tuán)旗跟黨走,立足崗位獻(xiàn)青春!

  26、高擎五四愛國旗幟,勇?lián)l(fā)展重任!

  27、弘揚(yáng)五四愛國精神,展示青年風(fēng)采!

  28、齊奮斗建時(shí)代新功,促和諧展青春風(fēng)采。

  29、弘揚(yáng)五四精神奉獻(xiàn)火熱青春!

  30、解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),用輝煌的青春業(yè)績向建縣60周年獻(xiàn)禮!

  31、高舉“五四”火炬,永葆先進(jìn)本色,爭當(dāng)青年先鋒!

  32、傳民族精神,揚(yáng)青春風(fēng)采!

  33、不怕創(chuàng)業(yè)顯能、就怕一事無成!

  34、弘揚(yáng)“五四”精神,奏響品牌之都的青春強(qiáng)音!

  35、青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走。

  36、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識,提升青年創(chuàng)業(yè)能力!

  37、尊重創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)!

  38、善拼才會贏,學(xué)下才會贏,創(chuàng)新才會贏!

  39、點(diǎn)燃青春火炬,大力推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)行動!

  40、薪火相傳話青年,開拓創(chuàng)新謀發(fā)展弘揚(yáng)五四精神,奉獻(xiàn)火熱青春,爭當(dāng)青年先鋒!

  41、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)“兩個率先”目標(biāo)而努力奮斗!

  42、勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)!

  43、讓團(tuán)徽在崗位上閃光,讓青春在奮斗中升華。

  44、傳承五四精神共促社會和諧!

  45、高舉團(tuán)旗跟黨走,立足崗位獻(xiàn)青春。

  46、譜青春華章,展時(shí)代風(fēng)采!

  47、弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀文化,凝聚各界青年,為實(shí)現(xiàn)“兩個率先”目標(biāo)而奮斗!

  48、青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)!

  49、喜迎百鳳還巢來,投資創(chuàng)業(yè)興家鄉(xiāng)!

  50、隆重紀(jì)念五四運(yùn)動x周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇8

  為了迎接五四青年節(jié)的到來,各種各樣的團(tuán)日活動在我校逐漸開展,廣商學(xué)子懷揣著對共青團(tuán)的一腔熱情,紛紛積極參加到活動中去。例如前不久,由團(tuán)工委舉辦的,家喻戶曉的團(tuán)建知識競賽圓滿落幕,雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽,但是這次競賽讓身為共青團(tuán)員的我們增加了不少團(tuán)建知識,大大地拓展了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。

  身為10稅四的一份子,身為一位共青團(tuán)員,我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團(tuán)日活動。與以前的室外活動不同,經(jīng)過投票決定,本班的團(tuán)日活動確定為室內(nèi)活動。當(dāng)天傍晚,我們的工作人員早早來到了課室做準(zhǔn)備工作。裝飾課室,調(diào)試多媒體,清點(diǎn)獎品,主持人對稿,一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分,活動準(zhǔn)時(shí)開始。主持人以一個精彩的ppt開場,然后是第二環(huán)節(jié),看視頻答問題。在本次環(huán)節(jié)中,不僅穿插了本次活動的主題,還讓我們學(xué)習(xí)到了很多重要的團(tuán)建知識。接著是第三環(huán)節(jié),雞同鴨講。我個人最欣賞這個環(huán)節(jié),這不僅把我們每個小組的成員都團(tuán)結(jié)了起來,還讓現(xiàn)場活動的氛圍頓時(shí)活躍了起來。頓時(shí),課室里歡聲笑語,掌聲如雷。完全沒有平時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)日知識的枯燥無味。最后一個環(huán)節(jié)是唱團(tuán)歌,之前的預(yù)熱活動讓以前都不愿唱團(tuán)歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌,鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后,出乎我意料,班歌的旋律適時(shí)地響起,我懷著無比激動的心情唱了起來,這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的,團(tuán)結(jié)在我們的心中永存。

  團(tuán)日活動的開展對于我們來講,無疑具有重要的意義。首先考慮當(dāng)前青少年都生活在改革開放后所帶來的昌平盛世中,對于以前那段充滿血淚的歷史了解甚少,團(tuán)日活動的舉行有著一絲憶苦思甜的意味,盡管這只是很牽強(qiáng)的憶苦思甜,但從那充滿蓬勃朝氣的歌詞,我們可以看到祖國對我們的期望,可以感受到我們身上所肩負(fù)著的責(zé)任。時(shí)代在不斷進(jìn)步,新一代的青年所肩負(fù)的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣,也不是帶著一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富,而是合理的運(yùn)用自己的資源,使自己的人身價(jià)值化,從而給國家給社會奉獻(xiàn)出自己的力量。

  團(tuán)日活動的意義還在于“重在參與”這個理念,基本上學(xué)校都會要求每個人都要參與,參與這項(xiàng)活動一方面讓每個班集體都能展現(xiàn)出自己的班級文化,并且能夠?yàn)榇朔从吵霰景嗉w的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作能力;另一方面,團(tuán)日活動也向我們傳遞了“運(yùn)動”的理念,毛澤東青年時(shí)期也曾特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)動的重要性,身體是革命的本錢,若是連身體的健康都不能保證,還怎么來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢!

  通過這次團(tuán)日活動,我不僅僅學(xué)到了很多團(tuán)日知識,還了解到了一段段辛酸歷史,最重要的是我明白了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,為祖國的未來提高新鮮的血液!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動100周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國

  三、活動時(shí)間

  4月中旬

  四、活動資料

  1、全校“告別陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年文藝匯演

  3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月xx日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

  2、4月17日透過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。

  4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全校“告別陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年文藝匯演活動,屆時(shí)將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

  8、5月xx日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇10

  一、活動背景:

  九十七年了,整整九十七年了,五四運(yùn)動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

  二、活動主題:

  弘揚(yáng)“五四”精神

  三、活動目的:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

  2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  四、活動時(shí)間:

  201x年4月12日

  五、活動地點(diǎn):

  閩侯善恩小學(xué)

  六、活動流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

  2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

  3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時(shí)間、活動內(nèi)容等問題。

  4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

  5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。

  6、宣傳委員作好活動海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

  7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

  (二)活動階段:

  1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

  2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。

  3、第一階段:

  進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

  第二階段:

  將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

  第三階段:

  同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。

  4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

  (三)后期工作:

  1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

  2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào): 20元

  條幅: 30元

  交通費(fèi): 100元

  活動獎品: 50元

  礦泉水: 20元

  總計(jì): 220元

五四青年節(jié)主題作文600字 篇11

  為慶祝“五四”運(yùn)動100周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠信、職責(zé)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、用心進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司團(tuán)委決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。現(xiàn)將活動具體事項(xiàng)通知如下:

  一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

  二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風(fēng)貌。

  三、時(shí)間:

  四、地點(diǎn):

  五、人員:公司青年員工,自愿報(bào)名

  六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)

  七、活動資料:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團(tuán)委確保活動順利開展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點(diǎn),活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點(diǎn),途徑惠亭山,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動地點(diǎn)。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強(qiáng)溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后務(wù)必進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理,持續(xù)環(huán)境整潔。(:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進(jìn)行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團(tuán)結(jié)互助,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)回到。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。聯(lián)系人:吳小斐(6649)

  2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

  3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工

  十一、互動游戲:坐地起身

  (一)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型

  (二)游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進(jìn)來。

  4、計(jì)時(shí)起點(diǎn)為四個人坐在地上就位時(shí),計(jì)時(shí)終點(diǎn)為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

  十二、活動物資

  1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機(jī)

  十三、活動參加人員

五四青年節(jié)主題作文600字 篇12

  5月6日,民一(1)班開展了“五四青年節(jié)”主題班會,雖然是遲到的慶典,但也不失為同學(xué)們邁向青年的航向燈。

  下午第四節(jié)課,陽光懨懨地傾灑在同學(xué)們的雙肩,教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕,一首慷慨激昂的詩歌,在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下,將在場同學(xué)的心吸引住了。隨后,由201宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”,即使是枯燥的環(huán)節(jié),也同樣精彩,緊接著的知識搶答環(huán)節(jié),更是調(diào)起了同學(xué)們的興趣,爭先恐后地?fù)尨穑瑸樽约旱年?duì)伍奪取寶貴的勝利。

  在這么多的五四慶祝后,同學(xué)們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來,一個個的謎團(tuán)像是在把同學(xué)們引入童年的回憶。是啊,我們離童年已經(jīng)越來越遠(yuǎn),等待著我們的是美好的明天,由此,整個班會的主旨在此揭曉:慶祝五四青年節(jié),同時(shí)也慶祝我們的成長,更重要的是讓我們向著青年,向著美好的明天奮斗、進(jìn)發(fā)。

  本次主題班會,將是給同學(xué)們即將成為青年的禮物。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇13

  一、活動主題:結(jié)合學(xué)院“十年卓越,攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。

  二、活動時(shí)間:20xx年5月5號下午

  三、活動地點(diǎn):4東403教室

  四、活動流程:

  1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動意義及目的

  為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育,感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),爭做新時(shí)代杰出青年。

  2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來

  PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后,同學(xué)各抒己見,對五四運(yùn)動展開討論交流學(xué)習(xí),總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。

  3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話

  老師從實(shí)際出發(fā)針對同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個平臺。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。

  4、宣誓活動

  在活動的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!

  五、活動意義

  這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體意識,促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指引了新的方向,在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇14

  一、活動目的

  五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。為貫徹習(xí)近平總書記“青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”的青年強(qiáng)國基本思路,激發(fā)同學(xué)的愛國主義、社會責(zé)任感及學(xué)習(xí)熱情,5月4日上午,13國貿(mào)1班開展了五四青年節(jié)主題班會活動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年5月4日

  三、活動地點(diǎn)

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)東校區(qū)明德樓棟119教室

  四、參加人員

  13國貿(mào)1班全體成員

  五、活動流程

  1.由班長和團(tuán)支書先做好初步工作。

  2.制作本次班會的ppt,以小組形式收集資料。

  3.確定發(fā)言同學(xué)。

  4.班會的召開。

  六、活動內(nèi)容

  1.班長團(tuán)支書發(fā)言,向大家講解黨史“五四運(yùn)動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展活動。

  2.同學(xué)代表發(fā)言

  (1)討論關(guān)注國家發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感。

  (2)討論當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛

  國主義情懷。

  (3)討論如何繼承和弘揚(yáng)五四“愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的精神。

  七、活動總結(jié)

  通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。通過這次活動,重溫了“五四”運(yùn)動的歷史,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇15

  一、活動主題:青春志中國夢

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

  1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)

  2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。

  3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

  4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時(shí)間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志中國夢”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

  6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

  3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

  4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇16

  為組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,結(jié)合《團(tuán)縣委關(guān)于在朝陽共青團(tuán)集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主體團(tuán)日活動的通知》內(nèi)容,二十家子團(tuán)委決定于五四青年節(jié)期間,在全鎮(zhèn)集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、集中學(xué)習(xí)十九大精神,談感想

  在鎮(zhèn)五樓會議室組織全鎮(zhèn)青年干部觀看習(xí)近平十九大報(bào)告,觀看完畢,大家紛紛討論談感想。第一、青年干部牢記要有堅(jiān)定的理想信念,要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),努力工作,積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。第二、要注重修身養(yǎng)德,提升個人的思想境界,培養(yǎng)高尚品德。第三、要注重能力建設(shè),要有終身學(xué)習(xí)能力、把握方向大局能力、溝通協(xié)調(diào)能力,勤思考、肯鉆研,不斷努力提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自身的能力與文物事業(yè)發(fā)展和崗位需求相匹配。第四、要創(chuàng)新,既遵循文物事業(yè)發(fā)展和文物保護(hù)科學(xué)規(guī)律,又要認(rèn)清文物事業(yè)發(fā)展的不同階段對文物工作的不同要求,在做好保護(hù)工作的同時(shí)積極探索利用與傳承途徑。

  二、舉辦了法制宣傳教育活動

  根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際,在村(社區(qū))、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強(qiáng)對青年、團(tuán)員的法制教育,并請司法所、派出所到校開展法制公開課,在當(dāng)今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強(qiáng)法律意識,才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。

  三、開展了團(tuán)員團(tuán)課學(xué)習(xí)班活動

  為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日,我鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)中小學(xué)利用“五四”青年節(jié)這個契機(jī)開展了團(tuán)員團(tuán)課學(xué)習(xí)班活動。通過團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  四、開展紀(jì)念“五四”文藝匯演

  在團(tuán)歌中,在緩緩升起的團(tuán)旗中,二十家子中學(xué)“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。

五四青年節(jié)主題作文600字 篇17

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的各位來賓

  丙:親愛的老師、同學(xué)們,大家--

  合:晚上好!

  甲:在這美麗的初夏的夜晚,置身于美麗的黎平四中校園,我們的青春在燃燒,我們的熱血在澎湃!

  乙:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!站在青春的山巔,我們自豪,我們憧憬,我們奔跑,我們超越!

  丙:火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構(gòu)筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!

  甲:薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺,黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉,郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!

  乙:青春,是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春,是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春,是一面旗幟,她召喚著我們勇往直前!

  丙:讓我們張開雙臂,擁抱屬于我們的青春!讓我們展開畫筆,描繪屬于我們的青春!讓我們放開歌喉,歌唱屬于我們的青春!讓我們一起祝愿--

  合:四中,你好!青春,萬歲!

  甲:各位來賓、朋友,老師們、同學(xué)們:由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的奮斗的青春最美麗聯(lián)歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《萬泉河水》!

  節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)

  甲:五四,永不熄!青春,永不熄!夢想,永不熄!

  乙:今夜無眠,當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限。

  丙:今夜有約,當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

  甲:難忘今宵,今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠(yuǎn)的記憶!

  乙:青春美麗,美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力!

  丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們,今晚的聯(lián)歡到此結(jié)束,咱們下次再見!

  合:再見!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇18

  男:尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)!

  女:親愛的員工朋友們!

  合:大家晚上好!

  男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。

  女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因?yàn)樗x予了青年勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

  男:是廣大員工的辛勤勞動把我們的裝扮得如此的絢麗多彩。

  女:是各位青年的蓬勃朝氣使我們的大偉活力四射。

  男:伴著春天的旋律,全體員工在“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗”感召下,朝著希望飛翔。

  女:在昂揚(yáng)向上,務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中,大偉一路高歌向天涯。

  男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

  女:今天,我們相約這里,共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。

  男:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

  女:今天,我們相約這里,真情謳歌,暢想美好未來。

  男:讓我們共同祝愿每一位Xx員工身體健康,工作順利。

  女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。

  合:Xx廠20xx年“慶五一,迎五四”聯(lián)歡晚會正式開始!

五四青年節(jié)主題作文600字 篇19

  一、活動背景

  為了紀(jì)念中華人民共和國共青團(tuán)成立xx周年,弘揚(yáng)“五四“運(yùn)動文化精神,展現(xiàn)公司青年健康積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力,特舉辦“弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力“為主題的活動。

  二、活動主題

  此次活動主題為“春華秋實(shí)“,華即是“花“,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用“春華秋實(shí)“來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

  三、活動安排

  1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

  各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

  2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

  在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

  為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

  (1)5分鐘跳繩

  方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

  (2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

  方法:兩隊(duì)在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到“開始“口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝;

五四青年節(jié)主題作文600字 篇20

  班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗(yàn)、智能,而且能豐富我們的精神生活。

  活動主題 : 弘揚(yáng)五四愛國運(yùn)動精神

  活動目的:通過此次主題班會,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來,學(xué)好本領(lǐng),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量

  活動前準(zhǔn)備 :收集關(guān)于愛國主義精神的資料,比如:五四愛國運(yùn)動歷史短片、知識競賽相關(guān)內(nèi)容、五四運(yùn)動詩歌朗誦等。

  活動時(shí)間 : 20xx年5月19日晚7:30

  活動地點(diǎn) : 07紡織大專204教室

  活動流程 :

  1、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委、嘉賓。

  2、觀看五四學(xué)生愛國運(yùn)動歷史短片。

  3、五四愛國運(yùn)動知識競賽搶答(英雄隊(duì)vs巾幗隊(duì))

  (1)巾幗英雄兩隊(duì)各選派一名隊(duì)長,主持人只認(rèn)準(zhǔn)兩隊(duì)長舉手速度,速度快的隊(duì)伍則獲得答題權(quán)。

  (2)優(yōu)勝隊(duì)可獲得現(xiàn)場采訪嘉賓一權(quán)。

  (3)落敗隊(duì)則須派1一2名代表現(xiàn)場談?wù)剬ξ逅膶W(xué)生愛國運(yùn)動精神的感想。

  4、朗誦:《讓五四靈魂銘記在我們心中》

  朗誦者:邱雙萍、曾藝輝、詹麗萍

  劉文勇、李淑芳、姚森島

  5、奏唱團(tuán)歌:全體成員

  6、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束

  工作安排 :

  1、方麗惠:負(fù)責(zé)班會前準(zhǔn)備,如:桌椅安排、迎賓等

  2、吳佳琦:電腦控制,如:幻燈片、歌曲、短片、圖片等

  3、陳儒澤:燈光控制

  4、余泉鑫:負(fù)責(zé)會場清理

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