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最新公司五四青年節活動方案

發布時間:2024-11-24

最新公司五四青年節活動方案(通用3篇)

最新公司五四青年節活動方案 篇1

  五·四青年節即將來臨,經集團公司團委研究,擬從4月1日起至5月4日止,組織開展一系列團員青年喜聞樂見并有紀念意義的活動。系列活動的簡要方案如下:

  一、年度優秀團員和青年崗位能手評選活動

  (一)評選范圍

  進入德源集團工作半年以上的35周歲以下的團員青年。

  (二)評選條件

  1、優秀共青團員的評選條件: 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、政治立場堅定,作風正派,思想道德品質高尚,努力學習,愛崗敬業,勤奮工作,具有強烈的事業心、責任感和較強的履職能力,在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用,自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務,積極參加公司的各項活動,年齡在28歲以下的團員。

  2、青年崗位能手的評選條件:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,愛崗敬業,勤于學習,善于創新,勇于挑戰,掌握多項業務技能,成績顯著,年齡在28-35歲的團員青年。

  (三)評選方法和名額

  本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式,根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,并填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),于2019年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數在1500字以內),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。

  (四)有關要求

  1、各基層團組織在開展評優推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質量。

  2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。

  二、共青團歷史知識學習活動

  (一)活動目的:

  進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用。

  (二)活動時間:4月1日—4月30日

  (三)參加人員:35周歲以下的團員青年

  (四)活動流程:

  1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內容,下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。

  2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優異者,集團團委將予以表彰獎勵。

  (五)獎勵辦法:

  第一名: 200元

  第二名: 100元

  第三名: 50元

  三、“今天,我在成長”青春感言征集活動

  (一)活動目的:

  激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業和諧。

  (二)活動時間:4月1日—4月20日

  (三)活動要求:

  1、感言一句話為好,字數30字內,內容貼近生活,展現青春魅力主題。

  2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。

  3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,于4月20日之前傳報到集團公司團委。

  (四)評獎辦法:

  屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對征集”的青春感言“作品進行評選。

  (五)獎勵辦法:

  一等獎1名,100元/人

  二等獎2名,50元/人

  三等獎3名,20元/人

  四、“傳承五四薪火,展現青春風采”攝影大賽活動

  (一)活動目的:

  旨在發現企業之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代

  團員青年的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚“五四精神”。

  (二)活動安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽的數碼攝影作品必須是原創,不準盜用他人作品。

  (2)作品內容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創新,知行合一的鮮活一面。

  (3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。

  (4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。

  2、評選規則:

  (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

  (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

  (3)技術運用得當,視覺效果好。

  (4)注重內容與形式多樣性。

  (5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現五四精神的價值和內涵作用

  3、活動流程:

  (1)3月30日之前,下發活動通知

  (2)4月10日—20日,征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

  (3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。

  (4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金,并將其獲獎作品發表于公司網站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。

  4、獎勵辦法:

  一等獎1個,200元/個

  二等獎2個,100元/個

  三等獎3個, 50元/個

最新公司五四青年節活動方案 篇2

  五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于 "巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,11949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。

  一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

  二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

  三、活動主題:激情五四,放飛青春

  四、活動時間:20xx/5/4

  五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動場地:學生活動中心。

  七、活動對象:全系的師生。

  八、主辦單位:機電系學生會。

  九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。

  十、活動前期準備:

  前期準備由20xx年3月開始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學征集主持人。

  5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

  6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。

  7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

  8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

  9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

  十一、節目評選細則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。

  每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

  細則:

  (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

  (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

  (3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

  (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

  (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

  十二、獎項設置:

  一共選出一二三等獎

  一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張

  二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張

  三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張

最新公司五四青年節活動方案 篇3

  為紀念“五四”青年節,進一步加強團的建設,增強共青團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮共青團組織自身優勢,調動廣大團員青年的積極性,為學校育人工作做出貢獻,學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優秀團干部、優秀團員的工作。 一、評選內容:

  1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。

  各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。

  2、優秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。

  各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

  3、優秀團干部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風扎實,密切聯系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。

  各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業中專優秀團干部登記表》。優秀者可參加“標兵團干部”的評選,需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。

  二、評選要求

  各團支部對評選工作要高度重視,認真評估考核,促使評選活動切實起到促進班級建設的作用,要將團員教育評議工作同評優工作相結合,要通過這項工作達到鼓勵先進,鞭策后進的目的。

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