5.4青年節（精選23篇）

5.4青年節 篇1

　　五四運動是一場愛國運動，對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期，是新文化運動的延續和發展。

　　“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。五月四日是青年人的節日，它紀念的是一個日子，弘揚的卻是一種精神

5.4青年節 篇2

　　五四運動，一般指5月4日發生于中國北京的以青年學生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動，起因為巴黎和會中，列強肆意踐踏中國主權把原德山東權益轉讓給日本，即山東問題。

　　它和較早興起的新文化運動一并成為中國歷史上一次規模龐大影響深遠的政治思想文化運動，對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚巨。在中國臺灣教科書中，五四運動與新文化運動多并為一談，一般民眾亦皆稱兩者合為“五四運動”，可視為廣義的五四運動定義

5.4青年節 篇3

　　而我，卻是一直生活在這個地方，看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起，彼此枝繁葉茂地纏繞，再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市，我想如果將其生活的城市改為學校，大概可以描述我的三年高中生活了，當然前提是在實驗中學。

　　這所中學有著無以倫比的美，最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼，那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女，在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿，五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中，一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

　　當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季，將要畢業時才發現，自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連，回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校，這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春，早已深深地烙在了實驗中學，成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質的美溢現岀來了，那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的，更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

　　這里有我們生活的氣息，這里有我們歡笑的聲音，這里有我們哭泣的淚痕，這里有我們夢想和希望

　　在這里，生命踏上滑板，青春激越飛揚。

5.4青年節 篇4

　　“五四”青年節又稱中國青年節。為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統，1993年陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定每年的5月4日為中國青年節。

　　1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為青年節。讓我們繼續努力，發揚五四運動的精神。讓五四運動的精神文化永遠傳承在中華大地之上。

5.4青年節 篇5

　　18歲，是一個青少年和成年人的分水嶺，18歲就像一個門檻，跨過這個門檻就意味著你可以享受更多的義務以及承擔更多的責任。那么18歲到底代表著什么呢？

　　可能大部分人都會幻想，自己在18歲成年的那一天，會得到夢寐已久的成年禮物。可能是一雙美麗耀眼的水晶鞋，或者是一輛拉風炫酷的摩托車，也可能是一件公主般夢幻的連衣裙，或者是一身正點氣派的西裝。但是，在這些美好的期待的背后，18歲還意味著你將正式成為一名中國公民，意味著你從此要為自己的言語行為負責，甚至可以說你已經到了可以坐牢的年紀。那么下面我們就來說一說18歲正青春的你應當怎么做。

　　讓我印象最深刻的是學校前幾天為即將成年的同學舉辦了一個“3.18成人儀式”，3月18日是成人節，是一個無數青少年成為成年人的日子。我想當時那些參加儀式的同學心情都是激動和自豪的，因為這代表著家長，老師，甚至是社會對于他們獨立的認可。可是18歲之后呢，所有的義務和責任撲面而來。這些將是我們以后需要獨立承擔的一切，你會離開父母和老師的臂膀，自己承擔所有的風雨。

　　身為一名學生的我們，在18歲的青春年華，我們應該努力學好專業課的知識，掌握一門能發家致富的技術，遵紀守法，遵守校規，做一名有利于社會的好學生，好公民。回家幫父母分擔家務，做一個知孝懂禮的好孩子，努力實現自己存在的意義，讓自己的人生更有價值，讓世界因我們而精彩。

　　也許現在說這些都太不現實，但在十八歲的年少輕狂的歲月里，我們要做好自己，讓自己因為自己而精彩。

5.4青年節 篇6

　　畢業那年，與寢室的三個兄弟一塊兒租房住。那時，就業形勢已不樂觀。離校時，我們都還沒找到工作。

　　一間房，擠了兩張床，中間只余半米過道。兩張一米寬的小床，每一張都要擠兩條漢子。睡覺需要臥如弓，里面那個夢中翻個身，另一個就得滾到地上去。刷牙洗臉在樓道里的公用水池，做飯用的煤爐便放在門口。吃飯基本上都是下面條。畢業之后的幾個月，我們就這樣以部落群居的形式湊合著。

　　找工作的過程是焦慮而毫無詩意的。前半個月還樂觀，面對人才市場眼花繚亂的崗位，挑挑揀揀，信心百倍地投簡歷，用手蘸涼水梳理頭發迎接面試。城市不大，很快，好點的企業就被過濾一遍，但始終沒有一家公司與我們眉目傳情。心冷了，本來就空的錢包更是即將山窮水盡。

　　這時，瘦瘦小小的老六找到了工作。他每日早早起床，晚上很晚才回來。誰也不知道小六千的是什么工作，他沒告訴我們，但我們看得出他的疲憊。他膚色被曬得像黑炭，躺在床上就打呼嚕，怎么推都不醒。半個月后，他領了600元薪水。我們很是羨慕，紛紛要求他幫我們引薦一下。他只是說：“這活兒你們不會干。”我們仨很氣憤，但小六雖然在這點上自私，他掙的錢卻是大家一起花的。這種狀況一直持續到秋深風冷時。小六一個人干活，養活我們四個人。他的勤勞，讓我這會兒想起來都有點汗顏。他工作回來，放下買來的面條、雞蛋，把鍋放到火上，抓起扔在地上的衣服便洗。

　　老五是最早頹廢下來的人。父母時而接濟他一點兒，他整天窩在房間里租了成摞的武俠書看。他最熱衷的事，就是晚上吃了飯拉著大家打牌。他悄悄告訴過我，工作的事，家里人正在幫他跑，有了眉目他就回去。

　　老三則白天跟我一塊兒跑人才市場，晚上就去附近的廣場跳交誼舞。他的舞技很出眾。一天晚上，老三整夜未歸。次日清晨，他告訴我們他艷遇了。那女人離異，有房子，迷戀他的青春氣息。于是，老三成了最先搬出去住的人，從此我睡的床空了一半。老三走時，哭得稀里嘩啦：“兄弟們，我這算不算賣身求榮啊？”

　　以后的夜里，老五嘩啦嘩啦玩著撲克，很黯然地嘟噥：“真沒意思，連打牌的人都湊不齊了。”老六在過道里下面條，我拿著電話本翻看白天投過的崗位記錄，心里空落落的。

　　老六失業時，我和老五才知道，他干的活兒是送水工。為了多掙點錢，他往往一天工作十多個小時。老六說：“不多掙點，兄弟們連飯都吃不上了。”他掙下的血汗錢大多變成了面條，有時還有點小酒，都裝進了我們的肚子里。

　　那年的雪來得很早。剛進11月，風就刀片一樣割耳朵，薄薄的被子無法御寒。我和老六最先送走了喜滋滋的老五。他父親打來電話，說幾乎花光家里所有積蓄，幫他進了縣電力局。看著老五躊躇滿志地坐在長途車上朝我們揮手，我的淚水再也忍不住落下來。我和老六都屬于沒有退路的人，退一步就是臉朝黃土。

　　后來，老六找了家銷售公司做業務，被外派到別的城市開拓市場，我則有幸進了一家小公司的策劃部。將他送上火車那天，雪仍在下。老六拉開車窗喊道：“哥，你要保重呀。”他的聲音有些沙啞悲涼。

　　回到曾經人聲鼎沸的小屋，我呆呆地坐了很久，卻在枕頭下發現一沓零零碎碎的錢，是老六留給我的。

　　那個晚上，我冒雪走到街上，找到一個電話亭給家里打電話。我家是沒有電話的，我打到鄰居家，鄰居再去叫我媽。媽媽過來接電話時，我的牙齒已經在激烈顫抖了。我強忍著心底的辛酸對媽媽說：“媽，我找到工作了，別操心。”淚水卻止不住流下來。

　　如今，小六已經在江城買房定居，他的孩子都會叫我叔叔了；老五在單位成為骨干，而我，也在這座城市衣食無憂。

　　時間的塵埃掩埋了許多過往，可我還是會想起那時的情景，整個人都被一種叫“友誼”的光芒炙烤著。

5.4青年節 篇7

　　愛國主義是一種崇高的情感，對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的，復雜的情感，包括熱愛我們的歷史文化，大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。我們，作為一個中學生，要在內心樹立起愛國主義的大旗，以自己的實際行動來實踐它。

5.4青年節 篇8

　　一滴水里有一個海洋，任生命之舟在波光里盡情蕩漾；一朵花里有一個春天，任青春之花在春天里恣意綻放。

　　青春，是一段特殊的記憶，拋開了嬰兒時的稚嫩，追趕著成人時的穩重。在一次次的摸索中，我的青春染上了七彩瑰色，同雨后的彩虹一起，華麗地綻放。

　　我的青春泛著嫣紅，那是我用之不竭的激情之火。我開始瘋狂地汲取我未有的知識，觸碰我從未有過的體驗，放肆地舒展我濃密的長發，盡情地奔跑在成長的道路上。這神秘的世界不斷刺激著我的好奇心，讓我一刻也不想停止。

　　我的青春含有淡橘，那是我無限溫柔的心靈暖窩。我收集起他人對我的親切關懷，把它們融入我的生活，溫暖更多的人，使內心四季如春。

　　我的青春點亮明黃，那是我不再掩蓋的光芒。我想要早日沖破泥土，以展露我的艷麗。自信是我的肥料，微笑是我的符號。

　　我的青春捧著嫩綠，那是我純真自然的模樣。這雖不同于幼年的稚真，但我仍然不諳世事，就像大人眼里永遠的芽兒，只需躲在安全的泡泡里快樂地歌唱。我怎會甘心，我要快速的成長，戳破我的泡泡。

　　我的青春不乏青色，那是我的羞澀，我的叛逆，是我的迷茫無知，是我苦澀難忘的記憶。我試圖脫離父母的懷抱，我總會向往神話的奇妙，我無法選擇前面的十字路口，我抵御不住窗外狂風的呼嘯，這是我青春的顏色，最想回味的咖啡味道。

　　我的青春擁有湛藍，是蒼穹的顏色，也是波濤的顏色，是我向往未來的藍色之曲，它的微語在耳邊輕輕回響。

　　我的青春缺不了紫色，它是我高貴優雅的舞蹈。它就像緊纏著我的紗帶，讓我不至太過瘋狂。愿我的青春如用紫玉雕刻出的紫羅蘭，經歷捶打磨練后留下芬芳。

　　如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一枝獨放并不代表春天，春天應該是姹紫嫣紅的世界；如果說青春是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風采，成排成行的樹林才是勃勃的綠色長城。

　　我的七彩青春，絢麗中透著平淡，苦澀中孕育甜蜜。

5.4青年節 篇9

　　青春，是時光的匆匆。

　　踏著晨光，迎著朝陽，咬著面包，騎著單車，奔向學校，匆匆的身影消失在路的盡頭。沒有絲毫的猶豫，沒有片刻的停留，時光無情地在世間游走，從瑯瑯書聲中過去，從老師講課中過去，從奔跑鍛煉中過去，從飯碗菜盤中過去……待到放學，已是夜幕降臨，冷風呼嘯。就像是一滴水滴在大海里，沒有聲音，暮然回首，只見一圈小小的波紋，緩緩向兩邊散開，越來越遠，越來越淡。青春的腳步，是忙碌的。

5.4青年節 篇10

　　1、青春是朵嬌艷的鮮花，在歲月的流逝中直至零落成泥；青春是支動感的舞蹈，在音樂的跌宕中華麗落幕。五四青年節來到，愿你激昂青春，揚帆起航，燃燒青春！

　　2、五四青年節，青年人的光輝節日。我們是建設者，理想只有投身改革潮流中更加閃光；我們是，青春只有筑建和諧家園中更加火紅。

　　3、送你一個快樂星球，陽光永遠燦爛，快樂是它的主體，圍著幸福運轉，青春的歲月交織錯落，每一天都是我送給你的祝福：五四青年節，愿你好運久久，幸福連連！

　　4、白日莫閑邁，時光不等待；生活別懈怠，青春不再來；珍惜好現在，奮力拼未來；只要激情在，生命就精彩！五四青年節，愿你盡情抒寫青春的豪邁！

　　5、美好的理想讓心態變得年輕，甜美的愛情愛氣色變得紅潤，珍貴的友誼讓生活變得溫暖，溫馨的祝福讓心情變得陽光，祝五四青年節快樂！

　　6、青年是排頭兵，青年是領頭雁，青年是紅日升，青年是箭離弦，青年是樓外樓，青年是山外山，青年是荊棘鳥，青年是火焰山，希望美好的化身，開拓進取的代言。青年節，祝福青年生活充實，夢想實現。

　　7、五四青年節里，風流倜儻，無尚榮光，高歌壯麗，豪情萬丈，歌聲笑語，崇高夢想，灑脫身上，短信祝福，五四快樂，青年節到，愿樂逍遙。

　　8、五四青年節來臨，祝你有虎一樣的活力，做事不辛苦，身體壯如虎，金錢不勝數，休閑好自在，愛情浪漫甜甜，家庭和和滿滿，快樂非你莫屬。

　　9、我喜歡蝴蝶自由的翅膀，我喜歡丁香靜靜的清香，我喜歡你關懷的目光。穿越時光，穿越海洋，停在離我心臟最近的地方。祝：朋友青年節快樂！

5.4青年節 篇11

　　鮮花正盛，像學校里的我們。學校里的風景有如一副畫，畫中鮮花爭奇斗艷，樹葉搖曳著，似乎是葉子扇起了風。間隙中幾條柔軟的金絲帶從樹葉中穿梭而過，金光閃閃。每片葉子都像畫中的墨綠，葉尾尖尖的樣子美極了。這迷人的美景，不知是不是畫家把它畫得過于美好，還是它原本就很美好，似畫似景。又有如一部電影中的場景，我常常把主人公擬定為自己，我且學著主人公享受著這里的無限風光。

　　我常常想，多年后自己的腦海里是否也會像現在電視里播放的小清新電影，穿整齊的校服，風扇在頭頂呼呼的吹，同學們昏昏欲睡，你也在把玩手中的筆，暗戀男生筆直的背讓你瘋狂好久，老師在講臺上聲音像從悠遠的年代飄來，不緊不慢的捧著念著書。教室里，藍色窗框藍色窗簾襯托出藍色的天空。教室外，陽光曖烘烘的普照在大地上。下課后，跟著暗戀的男生一同出教室去還對著好事的同學說去曬太陽，教室里只剩下寥寥無幾的學霸。一陣熱浪吹過，未束起的齊肩發盈盈的飛起，吹亂了你的發，吹亂了誰的心?

　　傍晚時分，燦燦的太陽收起了刺眼的光，把能量集中在自己，把身旁的白云也一同染成了紅黃色，傍晚的天空中，紅深紅淺紫深紫淺還透露出一絲青色，夜色如此美麗，讓人如醉如癡。然而活力四射的我們時而憂傷時而快樂，似乎時間還有很多，天氣還是晴朗的，你也還是快樂的，但在萬馬奔騰歲月中你的青春卻匆匆而過。

　　不要總是想著去回味青春，青春不僅是用來回味的，更是用來珍惜的，要珍惜青春歲月里的努力拼博奮斗，要珍惜青春年華中的親情友情愛情，不然青春也沒有那么的重要那么的有意義。而人往往是度過青春后才覺得青春更應該去珍惜。或許正是在青春歲月里我們曾一起努力拼博奮斗，在青春年華中我們曾一起游玩嬉戲打鬧，如此美好的青春才讓我們如此難忘，如此懷念，如此有意義，更值得我們如此珍惜。

5.4青年節 篇12

　　有人說，青春如風兒般輕輕拂過，留下的只是淡淡的傷痕；有人說青春似鳥兒般自由飛翔，劃過天際的'燦爛美妙；有人說青春像兇猛的巨獸，放蕩不羈、勇取偏執。我說青春正青春，它是一股微微攀升的力量，一束永不磨滅的亮光，一潮洶涌澎湃的江水，不止不息。

　　我們，正青春，勇取地追逐著兒時的美夢，惜別了兒時稚嫩的驕氣，留下了對理想奮斗的狂妄傲氣。在追夢的路上，無數狂風暴雨拍擊在我們臉上，滲著淚與汗一齊流下，數不清的跌倒，我們一次次地爬起，昂首闊步。混著泥水的血液從身體流出，我們卻依然如初地微笑著。雨水沖刷了血液，留下了青春的印記，風雨過后，如夢如幻般的彩虹，浮印在碧藍的空中……

　　我們同樣依偎在天使的懷抱中成長，挑剔之中長大，在“取”與“舍”中難以決擇，也許我們是生長在溫室中驕嫩的花朵，在父母的細心照料中點滴成長，但是我們脫離了這些溫暖，矗立在寬闊的原野上，也可以獨自朝向著太陽，進行光合作用，茁壯成長。

5.4青年節 篇13

　　今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

5.4青年節 篇14

　　夢想是青春的花環，空有夢想卻難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折，前進道路從來都不盡是平坦，改革發展也總會遇到形形色色的艱難險阻。“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。”鋼花在淬煉時迸射，彩虹在風雨后飛揚，青春之光在執著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

　　立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

　　惟有如此，待到白發蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

5.4青年節 篇15

　　傳承活動系列

　　1、“我弘揚、我快樂”活動

　　“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網頁。

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：與騰訊大成網合作，制作出能反應全省各族青年在經濟和社會建設中自強不息、奮發有為的qq青春

　　頭像，制作五四運動91周年紀念網頁，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發青年愛國熱情，發揚五四精神，積極投身于經濟和社會發展。

　　責任部門：宣傳部

　　2、“我歌唱、我快樂”活動

　　五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。

　　(1)青春彩鈴大家傳活動

　　時間：4月

　　活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。

　　(2)青春歌曲大家唱活動

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：通過報紙、網絡發動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。

　　責任部門：宣傳部

　　3、“我學習、我快樂”活動

　　在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續通過《天府早報》向社會征集典型的青春創業故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創業、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。

　　責任部門：宣傳部

　　4、“我欣賞、我快樂”活動

　　用高雅藝術陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素質，組織優秀話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村

　　時間:4月至5月

　　活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村，豐富青年的精神文化生活。

　　責任部門：宣傳部

　　二、服務青年活動系列

　　5、“我奉獻、我快樂”活動

　　發送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區捐款活動”。

　　時間：4月——5月

　　活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區的人民發送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。

　　責任部門：宣傳部

　　6、“我服務、我快樂”活動

　　(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統青年工作推進大會

　　時間：4月下旬

　　活動方式：與鐵路系統青年座談，研討如何發揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統服務西部交通樞紐建設工作。

　　責任部門：城工部

　　(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周

　　時間：4月29——5月6日

　　活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養、家俱亂擺)現象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉結合部，鎮鄉所在地場鎮、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區等為重點，積極開展文明勸導、衛生知識宣傳、環境清潔等多種形式的志愿服。

　　務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉環境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻。

　　責任部門：志工部

　　(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”

　　時間：4月至5月

　　活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業單位以及社

　　會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。

　　責任部門：志工部

　　7、“我創業、我快樂”活動

　　(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業創業愛心行動

　　時間：4月下旬至5月

　　活動方式：繼續圍繞就業創業這一青年最現實、最急迫的需求，開展“青春創業大講堂”、“青春就業創業素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創”省大學生就業創業見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業創業愛心行動。

　　責任部門：學校部

　　(2)農村勞動力轉移就業服務月活動

　　時間：4月至5月

　　活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業積極對接，采集企業用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。

　　責任部門：農工部

　　三、展示青春風采活動系列

　　8、“我推選、我快樂”活動

　　開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動

　　時間：3月22日-5月4日

　　活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。

　　責任部門：組織部

　　9、“我交流、我快樂”活動

　　倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。

　　時間：4月中旬至5月中旬

　　活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態和實際需求，更有效地聯系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發布五四青年節問候信。

　　責任部門：辦公室

　　10、“我競賽、我快樂”活動

　　(1)開展主題團日競賽活動

　　時間：4月中旬至5月上旬

　　活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網頁參加競賽活動。

　　責任部門：組織部

　　(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽

　　時間：4月至6月

　　活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現魅力。

5.4青年節 篇16

　　收獲一段靜好歲月，珍惜一種從容默契的友誼，保存一份妥帖完美的幸福，感恩一起攜手走過的朋友！值此青年節，祝福你所有的日子都開心快樂！

　　旭日東升，神采飛揚；朝氣蓬勃，活力四射；個性張揚，熱情奔放；激情澎拜，豪情滿懷；志向遠大，前途無量。五四青年節，愿君開啟美好，舞動精彩！

　　有一種友誼，叫地久天長；有一種情誼，叫一生不變；有一種朋友，叫莫逆之交；有一種關懷，叫心中惦念。五四青年節來臨，祝你幸福愉快！

　　有一種友誼，叫青春年華里的形影不離；有一種情感，叫青春歲月里的心甘情愿；有一種惦念，叫五四青年節里的默默祝愿，愿你開心無限，幸福永遠！

　　有一種年齡叫花樣年華，有一種活力叫青春四射，有一種說法叫年輕真好，有一種祝福叫五四問候，五四青年節到了，愿你節日快樂，青春永駐。

　　有一種聲音，讓你進取；有一個夢想，讓你前行；有一種精神，讓你矗立；有一種語言，將要告訴你：青年節到了，讓我們一起乘風破浪，拼搏進取。

　　有一種潛力叫青年，有一種成長叫青年，有一種希望叫青年，有一種拼搏叫青年，有一種力量叫青年，有一種快樂叫青年。五四青年節，祝你永遠年輕。

　　有創造，就努力去實現。有夢想，就無悔去追求。有激情，就盡情去揮灑。有青春，就全力去沖刺。是金子，總會發光的。祝你五四青年節快樂。

　　有陽光照耀的地方就有我深深的祝福，當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，五四青年節快樂！

　　有志青年應以事業為重，要成就大事業就要趁年輕時代；有志青年應以理想為目標，不要虛度寶貴的青春，對你旁邊的朋友大吼一聲：預祝青年節快樂！

　　有這樣尷尬的一個年齡：扮不來深沉裝不了嫩，玩不起愛情耍不得酷；沒房沒車，卻又偶爾得瑟；看不到路，卻要用心苦讀；的驕傲，就是我們依舊年輕！親，五四青年節快樂！

　　有青春，就有夢想，有夢想，就有希望，有希望，就會飛翔，能飛翔，就會成長，愿你長成國家的棟梁，五四青年節祝懷抱夢想，高高飛翔。

　　百花凋謝終有重開日，荒廢光陰將無再少年。青春短暫尚要好珍惜，努力拼搏開創新未來。五四青年節，愿你萬事如意，努力開創屬于自己的未來。

　　自古英雄出少年，自古成功在嘗試，初生牛犢不怕虎，寶劍鋒從磨礪出，五四青年節，祝愿你少年先鋒：青春出動，成功在望，幸福，快樂無敵！

　　邁好青春步伐，走出卓越人生，把握時代脈搏，抓住美好時光。這是我們的時代這是我們的理想這是我們的奮斗。祝朋友們青年節快樂！

　　陽光因你而燦爛，花兒因你而嬌艷。有理想，有抱負，前途無限。世界因你而精彩，朋友為你而喝彩。祝：青年節快樂！

　　陽光有多美，心情就有多好；風兒有多輕，心里就有多柔；五一了，愿你在這美好的假期里靜靜享受風兒的輕撫，讓心靈得到更充足的滿足。青年節快樂！

　　伴著青春的旋律，舞動人生的精彩；放飛心中的夢想，追尋生命的真諦；釋放無窮的活力，展現陽光的自我。五四青年節，愿君開啟美好，收獲幸福！

　　你也老大不小了，舉止別跟個小孩子似的，幼稚；你還沒老呢，思想別跟個成人似的，深沉。你還年輕，年輕就是資本！預祝你青年節快樂，永遠年輕！

　　你頭頂幸運的鍋蓋，身穿財富的麻袋，腰系奮斗的領帶，手拿勇氣的白菜，在五四青年節這一天，大吼一聲，誰今天不送短信祝福我，我就偷TA家的菜！

5.4青年節 篇17

　　1919年5月4日，在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動，全中國卷入到這場如火如荼的洪流之中，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。大江南北、長城內外，群起響應，正義凜然、不畏強暴的愛國斗爭從星星之火，漸成燎原之勢。數十萬具有愛國熱情的青年學生，充當了愛國運動的先鋒，覺悟了的中國人民，顯示出強大無比的威力。五四運動將先進青年追求和探索救國救民真理的歷程推向了一個新的歷史階段。

　　五四精神代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、相愛互助。當代青年應當將憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神傳承下去，為中華民族的繁榮富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　作為一名即將畢業的研究生，在我20年的學習生涯中，我一直秉承著做一名新時代有志青年的遠大抱負，遇到困難從不退縮，遇到挫折積極面對，遇到機會積極爭取，遇到對手積極學習，遇到朋友友善對待。在我的三年研究生學習生涯中，最讓我欽佩的是我的導師，在跟隨她學習的過程中，我看到了作為中國學術界的前輩們為了中國科學進步的嘔心瀝血，看到了作為一名教育者嚴格遵守科研道德的優秀品質，看到了他們努力將知識傳承下去的偉大理想，看到了作為一名新時代女性突破重重阻礙追求知識和真理、追求理想、追求更廣闊的人生格局的堅毅品格。作為曾經的有志青年，她的身上綻放著新時代的知識分子優雅知性、友善誠實、積極進取、絕不服輸的閃耀光芒。不論天氣如何，不論是平時還是周末，每天她都會在一大早的時候就來到辦公室開始一天的工作與學習，導師對我說的最讓我印象深刻的話就是時間對每個人都是公平的，你必須利用好每一分鐘。誠然，科研確實需要時間，一個實驗也需要1個月，2個月甚至更久，在實驗過程中或許還會出現跳閘斷電、設備的損壞、實驗順序的錯誤以及很多預想不到的意外，我們必須利用好每一分鐘才能加快科研的步伐，盡早地獲取科研成果，為國家的工業化發展獻出我們的綿薄之力。

　　三年來，我跟隨導師研究高溫金屬，作為一名女生從不會因為沉重的金屬塊、巨大的設備儀器而感到委屈，從不會因為枯燥的實驗室值守而感到乏味，從不會因為處理實驗數據的復雜代碼而感到絕望，從不會因為閱讀耗時的英文文獻而感到煩躁，從不會因為撰寫論文的壓力而感到無法適從，從不會因為參加競賽的巨大困難而選擇放棄，從不會因為一次次就業面試的失敗而感到氣餒，從不會因為現狀的舒適而失去人生奮斗的方向。我在讀研期間獲得的成績正是因為有了導師的指導在我還不懂研究的課題時，導師讓我看大量的文獻自己寫一篇綜述，終于豁然開朗；在我論文進度緩慢時，導師讓我換個思路，終于很快又發表了兩篇小論文；在我實驗失敗，不知所措時，導師仔細檢查實驗設備，陪著我們一步一步重新做實驗，在經歷了多次失敗后終于找到了正確的方法，終于撰寫了一篇英文論文；在我參加數學建模競賽摸不著頭腦無從下手時，導師幫助我們搜集解決的思路和辦法，終于我們拿了三等獎；在我四處找工作碰壁時，導師會關心的詢問就業情況分析原因，最終我也找到了滿意的工作。在今后的歲月里，我會一直秉持著五四的愛國精神、奮斗精神，努力學習、努力工作，誓做一名有志青年。

5.4青年節 篇18

　　1、青年是少年和老年的黃金分割點，是奮斗和飛翔的起點，是美麗青春的景點，是幸福人生的亮點，5.4青年節，祝福是重點，祝你節日快樂，越飛越高!

　　2、青年是風，清新爽朗;青年是松，四季常青;青年是山，高峻挺拔;青年是河，奔流不息;青年是竹，百折不彎，青年是雪，干凈純潔。祝大家青年節快樂，年輕到永遠!

　　3、青年是早晨的太陽，展現足夠光芒在天地間飛揚，在為事業的正午到來積蓄力量，請珍惜大好時光，相信你一定能夠實現夢想。

　　4、青年是迎春怒放的花朵;青年是即將破土而出的種子;青年是翱翔藍天的雄鷹;青年是馳騁四方的駿馬。五四青年節祝君青春綻放光芒。

　　5、青年是奔騰不息的河流，終將奔向大海;青年是探索黑夜的燭火，終將照亮整個世界;青年是美夢開始的起點，終將把夢變為現實。五四青年節，祝你年輕有為，幸福一生。

　　6、青年是松，四季常青;青年是風，清新爽朗;青年是山，高峻挺拔;青年是河，奔流不息;青年是竹，百折不彎，青年是雪，干凈純潔。祝大家青年節快樂!

　　7、青年是春天花叢中最艷麗的一朵;是夏天河流中最多情的一滴;是秋天果園中最透紅的一個;是冬天田野上最圣潔的雪花。五四青年節，祝愿你幸福快樂!

　　8、青年是春日的朝陽，蓬勃向上;青年是夏日的烈陽，熱情高漲;青年是秋日的云霞，絢麗輝煌;青年是冬日的白雪，浪漫激昂。五四青年節，愿青年朋友們追逐夢想，努力成功!

　　9、青年是祖國的花朵，青年是世界的春天，青年是時代的希望。是花朵，就要迎春怒放;是春天，就要得意洋洋;是希望，就要放射光芒。五四青年節祝青年朋友青春輝煌。

　　10、青年振奮，青年健強，青年努力，青年希望。在又一個五四青年節到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業有為，青年才俊，幸福每天。

5.4青年節 篇19

　　回來的路上，我們漫不經心的走著，看到一群背著書包的中學生走了出來，渾身都散發著青春的氣息，正在討論著他們上那里去買畢業冊，哦!原來到了六月的畢業季了。

　　六月，他們要在更大的天空中種下他們的夢想，要暫時的別離，感覺有點小悲傷，和同學老師相處了好幾年，校園里的一切都是那么的熟悉，一草一樹，一磚一瓦，都刻在了自己的腦海里，就連平常不起眼的小草都覺得舍不得，離開這里已經習慣和熟悉的一切，確實有點小難過，可想到自己的夢想，要去新的環境，心里也就釋然多了。

5.4青年節 篇20

　　青年，生之時也。韶光之華，其興如朝；灼灼盛年，其明如炬。古人云：大丈夫生于亂世，當帶三尺劍,立不世之功！今之青年，當效古之英烈。志存高遠、盡忠報國，此榮也、智也；不思進取、偏安一隅，此恥也、愚也！

　　嗚呼！憶崢嶸歲月，華夏青年自起救亡之雄師，積前世數辱之怨怒，以筆墨為利刃，直擊近代舊國之衰朽，信正道于天下，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。功名拋，壯志酬，一懷赤誠，滿腔熱血，激昂革命，傲骨錚錚。欲復山河錦繡，蕩盡滔天濁浪，踏破亂世枷鎖，還問滄桑：此報國之英杰，西賊東寇孰敢與其爭鋒？

　　縱觀史冊，青年英雄常有。以文安邦，以武定國，自古英才所志也。南朝宗愨方十四，愿乘長風破萬里浪，以身拒敵，智略深贍，名震中土；宋岳鵬舉未加冠，槍挑梁王于汴梁校場，南征北討，純正不曲，建功樹績；近代梁任公年十七，學優中舉，公車上書，改良維新，不拘于時；后之雷鋒，公而忘私，舍身為人，以其精神永使吾感。此皆在青年時成功名者也，吾輩豈不宜學之乎？

　　五四百年，當銘其意而領其魂！國之盛衰興亡，皆在青年。或曰：“今甚安樂，悠悠者居多數也，不須建功報國。”余竊以為此乃謬論也，為國之臣子，義不負心，忠不顧死。況今中國已入新世，我輩當立至新之始上，豈有貪樂忘憂之理？

　　余常聞有志青年，或為清臣，憐百姓疾苦而扶危濟困，豈非誠乎？余常聞有志青年，或為兵將，守夷戍邊而置生死于度外，豈非忠乎？余常聞有志青年，或為斫輪，扶國之科研而嘔心瀝血，豈非智乎？亦有億萬中國青年，當以修身治國齊家平天下為責，此人生正道也！

　　夫人之一世，飲水思源，當今之福，皆為先人血戰所得。逾五千年之風與雨，跨進道之險艱與，造震世之奇！吾輩青年，懷大志而持自強不息之心，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。當今日安寧，須融國運、推國夢，建功立業，為國之復興大業而奮發！

　　五四百年，精神長存；功崇惟志，業廣惟勤。今作《新時代青年說》，以與青年共勉！

5.4青年節 篇21

　　一年來，學校團委在校黨總支的關懷和支持下，在團縣委的正確指導下，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，遵循“開拓、進取、務實、創新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環境。現將本年度團委的五四青年節具體工作總結如下：

　　一、進一步完善團委組織機構

　　依據《中國共產主義青年團團章》和學校團委實際工作的需要，在學校黨總支的領導下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;團委副書記組織各班團支書，負責發展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉接工作;工作大膽，活動豐富，出色的完成了本職工作，受到了團縣委的表彰。

　　二、落實團委的組織工作

　　認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團組織關系轉接和團干部培養等各項組織工作。

　　1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，在“五四”青年節前，發展了一批新團員。

　　2、針對高三畢業生和高一新生，及時組織團員團組織關系轉接工作。

　　3、及時完成團費的收繳工作，并上交團縣委。

　　4、加強對各班團支書的選拔與培養工作，更進一步提升組織與管理能力，加強了對各班文體活動的開展指導與督查。

　　三、培養學生會成為學校管理的好幫手

　　我校學生會由校團委全面負責，學校領導全力支持、高度重視學生會工作。每學年，在學校范圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔，更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來，為學生會補充了大量新鮮血液，讓學生會組織充滿活力。

　　為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好幫手，注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓，每周一次例會和每月一次總結會，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強大局意識和服務意識，切實維護了廣大同學的切身利益，為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作，如：每天兩次的班級早晚自習出勤檢查，每天一次的衛生檢查等。同時，積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學生的整體素質的保障。

　　四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活

　　為豐富學生的校園文化生活，加強對全體同學的教育引導，由學校團委組織或牽頭開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。

　　1、重視升旗儀式

　　學校每周舉辦一次升旗儀式。培養并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養成。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

　　2、凈化美化校園

　　校園衛生是學校的面子工程，是一個長期而復雜的工作。也是學校迎檢的重要項目之一。為了做好這項工作，學生會每天對衛生區域，垃圾死角進行衛生檢查評比，當天公示并及時通知整改。整個校園得到了明顯的改觀，學生的品行習慣正逐步提升，正成為全體師生學習與生活的樂園。

　　3、配合做好寢室檢查管理

　　學生會帶隊協各樓層樓長配合學校寢管員定期對學生宿舍大檢查，檢查各寢室就寢人數及就寢紀律，督促同學們保持宿舍衛生，查處易燃易爆品及大功率用電器，公布于公告欄，結果與各班級的月量化考評相結合，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。

　　4、紀念日組織好團隊活動

　　以傳統節日為契機，3月學雷鋒月組織我校63名優秀團員到敬老院進行愛心敬老活動，為老人們打掃衛生、為老人們鋪床疊被、為老人們剪指甲、為老人們洗頭洗腳，老人們笑逐顏開，學生們的心靈受到震顫。清明節組織學生到烈士公園掃墓，學習烈士的先進事跡。通過內容豐富、形式多樣的主題教育活動，加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育，引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“五?四”運動契機，組織開展以“愛我家鄉，愛我荊楚”為主題的征文演講比賽;十一國慶組織各班級開展了“愛我中華”紅歌合唱比賽，并被荊門電視臺和京山電視臺報道。

　　5、德育活動常態化展青春風采

　　與去年相比，今年的德育活動更加精彩、更加充實：舉行了校乒乓球賽、迎面接力賽、拔河比賽、“誰羽爭鋒”主題羽毛球賽、“進取杯”師生籃球友誼賽;開展了“國家資助，助我成長”主題征文大賽，慶元旦賀卡制作大賽，迎新春書畫展;積極參加了縣文體局組織的“環城長跑”活動，我校李佩同學喜獲縣女子組第二名;參與了荊門市中職學校“愛我荊楚”演講比賽，我校陳葉、陳攀分獲市一、二等獎;縣網球節上校團委組織30余名志愿者服務在網球節的第一線，嚴體勇、張俊武被縣委縣政府授予“先進個人”稱號。

　　五、工作存在的問題

　　20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

　　1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。團委的微博訪問量待提升。

　　2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。

　　3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

　　團委的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學的各個方面，因此，多份責任，長抓不懈，創新德育策略，一定會結出累累碩果的。

　　在本學年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學校的教育教學提供更優質的保障服務。

5.4青年節 篇22

　　1、別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。

　　2、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。

　　3、我總是愛蹲下來觀地上時光的痕跡，像一行一行螞蟻穿越俺滴記憶。

　　4、有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無聲無息地忘記。當經歷過，你成長了，自己知道就好。很多改變，不需要你自己說，別人會看得到。

　　5、現在的我、要好好照顧自己了，不再讓自己受傷害。

5.4青年節 篇23

　　青春如火，在時間的長河里肆意蜿蜒燃燒著，譜寫成一曲熱情高揚的戰歌。球場上飛揚的發絲，律動的身影與飄散在空中的歡聲笑語，便是的證明。

　　每一個周末的晚上，總是我笑得最開懷的時候。我和朋友們在球場上揮灑著汗水，如脫籠的小鳥般自由地享受這時刻的歡愉。那一天，我和幾位朋友拿著籃球早早來到了操場，那時天已經變得昏暗，路燈亮起來了。

　　沒過多久我們的人就到齊了，我們快速地分好隊伍，比賽立刻拉開序幕。先由我們發球，球已經傳到了另一位隊員手中，可惜被另一隊給搶走了，我們只能遺憾地搖了搖頭，不過很快又恢復了狀態。我們一人守一個對方的隊員，看著有一個人將要投球，我急忙抽開身攔著那個人，不過還是晚了一步，球向籃框投去，球砸在了籃板上后反彈在了我的懷里，心里不由竊喜沒有投進，我連忙把球傳給站在三分線外的隊員，他又把球傳到另一位隊員，拿到球后又迅速地跑向籃框，這一切就如同行云流水般進行著，顯得非常默契。球又被投向了籃框，我目不轉睛地盯著籃球的運動路徑，只聽見“咚”的一聲球進了，我們擊了個掌，表達勝利的喜悅。

　　時間一分一秒地流逝，比賽也進入了白熱化階段。我們兩隊已經打成了平手，只要對方再贏一球便贏了，我們因打了太長時間就坐在石凳上休息并且互相商討對策。然后又進行最后一輪比賽，由對方發球，很快就開始了比賽，在這最后一輪比賽中，我們都使出渾身解數來迎接最后的比拼。但是每次投球都只差一點，這讓我們感到絕望，直到最后，對手的一名球員站在三分線上往籃框投去，贏得一個漂亮的三分球，比賽就此落幕。

　　我們雖然輸了，但仍為他們隊精湛的技術感到由衷欽佩，并予以祝賀，一個美好的夜晚便結束了。

　　其實這是一場不論輸贏只求暢快的球賽，它使我們的心性得到釋放，情誼得到堅固，拼搏精神得到迸發，從而在我們青春的話本上，又添上了華麗麗的一筆。