2024年青年節團支部工作計劃（通用3篇）

2024年青年節團支部工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本此五四青年節活動，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、聯系實際開展切實有效的思想政治教育

　　每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小學教育事業奮斗終身的遠大理想。在學習和生活中，把自己的全部精力投入到教育教學中去。

　　三、切實加強團的建設

　　1、加強團的組織建設

　　共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯系實際，使自己的業務水平有較大的提高，為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。

　　2、加強團員干部隊伍的建設

　　團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創造性地做好團工作。本學期我們將采取民主選舉的形式，推選出優秀的團員干部。

　　3、加強團員隊伍的建設。

　　青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨干作用，培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。

　　4、加強黨建帶團建

　　堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯系，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想匯報，提高廣大團員青年的政治素養，引導優秀團員積極向黨組織靠攏。

　　5、做好以團帶隊的工作

　　以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團支部工作將充分發揮團組織對少先隊員的組織教育工作，協助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。

　　四、做好關注留守兒童的特色工作

　　自從團支部開展關注留守兒童的活動以來，團員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血，開展各種各樣豐富留守兒童的活動，給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷，身心健康的發展。本學期，我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。

2024年青年節團支部工作計劃 篇2

　　20xx年五四青年節，生命科學學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點，結合我院工作實際，切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育，深入開展主題教育實踐活動，竭誠服務社會大局，服務團員青年，服務學院黨政中心工作，為不斷推動共青團事業新發展，全面提高學生素質，構建和諧生科院積極工作。本年度工作要點如下：

　　一、強化理想信念，做好學生思想政治教育工作

　　1、認真組織學生進行假期思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”慶祝建國60周年主題教育活動使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。

　　2、切實落實“五進五同”，積極推進思想政治教育進宿舍。加強學生公寓管理，對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素質培養貫穿于宿舍建設中。

　　3、繼續開展大學生“五個一工程”，新生心理“五個一”助跑工程，爭取每學期拿一次獎學金，表明你具有一定的學習能力;每學年參加一次社會實踐，能和自己的專業相結合;參加一次科技創新活動，擁有自己科技成果;掌握一技之長，在某一個方面擁有一項超過一般同學的專業技能;培養一項愛好特長，豐富自己的生活，使自己很快地在組織中凸現自己。

　　4、加強學生組織建設，提高學生干部素質。指導班委、學生會按照章程獨立自主地開展工作。按照“公開、平等、競爭、擇優”原則，推進班委、學生會的工作向科學化、規范化、項目化和品牌化方向發展;規范各級學生干部的選拔程序。

　　5、深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“生科人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育活動，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。

　　6、加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育活動和“唱響八榮八恥”大學生合唱比賽，舉辦20xx級新生業余黨校，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　7、進一步完善完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。

　　二、強化學風建設，扎實推進學生管理工作

　　1、開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。積極組織參加“xx活動”20xx魅力學子評選活動在20xx級學生中推進學風建設。

　　2、加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度，堅持學團工作人員要定期跟班聽課制度。課堂教學和期中、期末考試要給學生施加必要的壓力，并引導學生將壓力轉化為動力。

　　3、啟動專職團干部與學生談話制。積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應大學生活。

　　4、繼續開展善學院領導座談會制度和與專家教授面對面活動。充分發揮任課教師和專業系主任的主導作用，以教風帶動學風。

　　5、進一步加強安全教育。嚴格按照學校的要求進行防治甲流常態化管理，加強學生社區衛生工作。

　　6、認真做好20xx屆畢業生思想教育和日常管理工作。繼續加強“大學生就業創業見習基地”建設。堅持“事業化規劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路，指導畢業生就業。

　　三、堅持黨建

　　帶團建，充分發揮學生組織作用，提高學生工作效率。

　　1、加強班級團支部建設，尤其是新生班級團支部建設，活躍班級工作。主要任務是是以增強共青團員意識主題教育活動為契機，切實提高團員青年的思想政治素質。

　　2、加強學生黨員教育，充分發揮黨員模范帶頭作用。以黨的xx大會議和xx屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，依托黨建帶團建、圍繞中心抓團建、拓展服務促團建，努力開創我校共青團工作的新局面。

　　3、加強學生組織的指導，充分發揮學生三自作用。以深入推進優良學風建設活動為契機、以開展系列科技文化實踐活動為載體，切實推進團員青年的素質拓展;以指導學生“三會”工作為紐帶，切實發揮學生組織的“三自”作用。

　　4、加強學生干部隊伍建設，打造學生工作有力助手。加強對學生干部的培養和指導，舉辦“學生干部工作論壇”，積極發揮學生干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用。

　　5、嚴格要求、嚴格程序，做好學生黨員的培養和推選工作，認真組織業余黨校培訓，使之成為學生思想提高的平臺。充分發揮學生黨員和學生干部的的模范帶頭作用，要求廣大學生黨員充分體現共產黨員的先進性，成為學風建設的排頭兵。由學生黨員和學生干部組成的學風督查小組要進一步發揮作用。

　　6、本著以生為本的理念，服務的意識，認真細致的開展學生日常管理工作。通過在基層加強團校建設工作，使團校授課常態化，撰寫心得體會機制化，以團校的形式為同學們提供思想服務。

　　四、組織開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生綜合素質

　　1、堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性;二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性;三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。

　　2、積極參加挑戰杯競賽，大力提高學生的創新精神和實踐精神。大力構建科技創新活動體系。做好“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽作品申報工作，力爭在全校、全省、全國比賽中多創佳績;三是進一步發揮專家、教授的作用，加強對學生科技創新活動的指導。

　　3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極開展第十一屆全運會志愿者組織和服務工作，第二屆“大學生素質拓展五項大賽”，“杰出青年農大行”創業論壇，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設;二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。

　　4、充分利用科技創新型社團和科技競賽，做好學生科技創新工作，以“SERP”課外活動計劃、“SRT”大學生研究訓練計劃為平臺，積極開展大學生課外科研項目的申報、立項、評審工作，重點抓一批科技含量高、市場前景廣闊的項目，力爭出一批高質量、有競爭力的學生課外學術科技成果。

　　5、創新校園文化活動，提升學生自身素質。充分發揮學生黨團組織的戰斗堡壘作用。要充分發揮學生黨團組織、學生班級的作用，以學風建設為中心，大力開展院風、班風、宿舍風氣建設，營造濃厚的學習風氣。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經驗交流，及時總結推廣好的做法。要充分調動各學生團體的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學術氛圍，活躍校園文化，促進學風建設

　　五、注重大學生心理健康教育，完善預警機制，為構建和諧校園夯實基礎

　　1、加強心理觀察員隊伍建設，在學院建立大學生心理健康教育二級網絡機構。通過班級信息聯絡員、青春領航員與班委協調一致，及時掌握學生心理動態。

　　2、加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。

　　3、認真落實“四五一”機制的作用，認真開展心理咨詢工作。通過團體輔導等形式加強班級、學院的凝聚力和向心力。

　　4、以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。

　　六、堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作

　　1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學期開展“優良學風班”、“優良學風先進個人”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。

　　2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。

　　3、進一步完善貧困生檔案，采取分級、動態管理的方式，擴大貧困生檔案的覆蓋面，全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動，加強貧困生與同學間的交流，為貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。

　　4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。

　　七、加強輔導員隊伍自身建設，努力提高工作水平

　　1、制定輔導員學習計劃，注重管理知識、行政管理能力、心理學知識的學習，系統提升輔導員的業務水平。努力把團委建設成為“學習型、服務型、實干型、創新型”的組織，真正做到使“黨組織放心，青年學生滿意”。將團員骨干的培訓列入經常性工作，著力加強對基層團干部的培訓力度，提高他們的思想政治素質和工作能力，全面活躍團的工作。

　　2、加強輔導員的責任心和事業心，加強各種能力鍛煉，提高輔導員的管理水平，真正做到輔導員隊伍的專業化、專家化、職業化。注重研究青年學生在知識經濟時代和高等教育改革發展趨勢下的思想動態、學習方式、生活方式和心理狀態的特點與變化，努力使團的服務工作更具主動性、針對性和實效性。同時，創造條件走出去，加強團干部和團工作對外交流，開闊視野，拓寬思路，實現團的工作借勢跨越。通過調研，進一步找準工作的聚焦點，明確工作的結合點，把握工作的著力點。

　　3、加強工作研究，通過經驗總結，撰寫論文凝練、提高工作技能。堅持以服務能力建設為重點，以服務促建設，以服務求活躍;堅持與時俱進，以創新的精神和發展的觀點，研究新情況，解決新問題;堅持思想建設、組織建設和作風建設的有機結合，把制度建設貫穿其中，切實提高團的工作能力和服務水平。

　　八、認真及時地完成校團委布置的各項任務，協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作

　　本學年我院團委將緊緊圍繞校團委20xx年工作要點，按期保質完成各項任務的基礎上，在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院我校學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。

2024年青年節團支部工作計劃 篇3

　　今年五四青年節全縣共青團工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面實踐“三個代表”重要思想，以精神為指針，以青少年思想教育為主線，以服務大局，服務青年為重點，以加強團的自身建設為保障，緊緊圍繞縣委十一屆六次全委(擴大)會議確定的工作任務，繼續貫徹執行“抓大事、抓關鍵、抓實效、抓影響”的“四抓”工作原則，與時俱進，開拓創新，扎實工作，艱苦奮斗，團結和帶領廣大青年為實現我縣全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。

　　一、深入學習貫徹黨的精神，用“三個代表”重要思想構筑青年精神支柱。

　　1、用黨的精神和”三個代表”重要思想武裝全團、教育青年。組織廣大團員青年圍繞的主題，把握的靈魂，理解內涵脈絡及任務，進一步增強貫徹精神和“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，堅定走中國特色社會主義道路的信念。把深入學習“三個代表”重要思想與學習在紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話結合起來，同學習省九次黨代會精神結合起來，同學習縣委全委會精神結合起來，幫助團員青年全面深入地領會“三個代表”重要思想的根本要求，用“三個代表”重要思想構筑起青年一代的強大精神支柱。

　　2、加強思想信念教育。要堅持正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育青年樹立堅定的政治立場、政治觀點和政治方向，切實把青年的思想統一起來、調動起來，發揮出團組織強大的政治教育優勢。同時開展青少年科技創新、青少年生態環境環保建設、青少年文明行動，青少年健康文化行動等多樣的學習宣傳教育實踐活動，大力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進一步在全縣廣大團員青年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，引導青年振奮精神，與時俱進，進一步激發熱愛祖國、建設家鄉的熱情和積極性。

　　3、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強青年學生的思想道德教育。以集體主義為原則，以道德教育和道德實踐為基本途徑，幫助青年學生提高道德素質，弘揚道德新風，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過青年學生喜聞樂見的方式，利用“五四”、“建隊日”等重大紀念日，大力宣傳基本道德知識、道德規范。充分利用團員青年志愿者“三下鄉”社會實踐活動，18歲成人儀式教育活動等道德教育的有效形式，開展各種道德實踐活動，使“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范成為青年學生的自覺行動。

　　4、加強形勢任務教育。組織團員青年深入學習縣委十一屆六次全委(擴大)會議精神，準確把握經濟社會發展的形勢，把全縣團員青年的思想統一到全面建設小康社會和把建設成“三大基地、兩個產業、一座地毯名城”的總體思路上來，教育引導廣大青年進一步解放思想、更新觀念、增強信心，以埋頭苦干的務實精神、不甘人后的競爭意識和昂揚向上的精神狀態，大膽探索和實踐。成為貫徹落實縣委工作的中間力量。

　　二、以開發青年人力資源為重點，為促進我縣經濟發展作貢獻

　　1、全面推進農村青年增收成才行動。通過加強服務隊伍建設，提高技術和信息服務的覆蓋面，引導農村青年積極開展領辦項目工作，服務農村產業結構調整。要進一步加強青年星火帶頭人志愿者產業服務隊建設，立足本地，輻射全縣，為農村青年提供切實有效的技術服務，通過“帶領農民干、做給農民看”的有效手段，引導和服務農村青年大力開展領辦項目工作，提高農民收入，服務當地農業產業結構調整。啟動農村青年素質訓練工程，依托現有培訓資源，實現培訓農村青年人次，幫助掌握先進適用技術。大力培育農村青年經紀人隊伍，全縣新發展農村青年經紀人50人，培養青年星火帶頭人100人。在文明小城鎮創建工作中，探索農村青年外出務工、技能培訓和勞務輸出服務，積極拓展農村的增收渠道。在做好各項精神文明創建工作的同時，要將創建工作和服務農村剩余勞動力就業工作有機結合，積極服務和引導農村剩余勞動力在城鎮從事第二、第三產業就業。

　　2、繼續圍繞“四大基地建設”、認真搞好“細胞工程”建設。一是擴大青年養牛戶群體，今年要使農村青年養牛戶飼養量達到6萬頭。二是擴大更新水稻品種的青年農戶使用量，大力推廣“墾稻10”、“99-85”、“莎莎妮”和“1513”四大品種，使青年成為擴大優良品種的主力軍;三是擴大種植杞柳的青年農戶，動員有適合杞柳種植地塊的青年農戶積極種柳，為柳編出口提供條源;四是擴大烤煙戶中的青年數量，利東以南的五個鄉鎮團委，要配合黨委做好宣傳、鼓動工作，保證全縣10000畝任務的落實。

　　3、繼續開展企業青年創新創效活動。引導青工學習和運用數字化、網絡化技術術，廣泛開展崗位練兵、技術比武、“五小”攻關、導師帶徒、青年崗位能手技能大賽、互聯網應用大賽等活動，培養一批青年崗位能手。組織青工投身以技術、管理、營銷、服務創新為基本內容的創新創效活動，聯合有關部門制定創新創效活動的政策性文件。實施企業青年分類培訓計劃，深化“青年安全生產示范崗”創建活動。

　　三、以青年文化品牌為依托，組織青少年參與精神文明建設

　　全面深化青年志愿者行動。根據“著眼發展，著力建設”的基本思路，全面推行志愿者注冊制度，進一步加強志愿服務的組織、項目、隊伍和機制建設。以紀念學雷鋒活動開展40周年暨青年志愿者行動實施10周年為契機，開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。著眼群防群治，與公安部聯合開展維護社會治安愿者筑城行動。深入推進青年志愿者社區發展計劃，實施青年志愿者助殘行動和為老服務金暉行動，使“一助一”長期結對達到200對，使規范的志愿者為老服務站達到10個。

　　組織志愿者開展助老、助殘、助困、綠色環保、公益事業等各種志愿服務活動，重點組織志愿者積極參與到城鎮美化環境保護工作中去，深入開展“我與青松共成長”青年志愿者活動，增強對城鎮綠化樹的管護。