五四青年節(jié)作文500字（通用34篇）
五四青年節(jié)作文500字 篇1
席慕容曾經(jīng)說過：“青春的美麗在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求”。
青春——這個曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。
歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益，至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因為它不受任何時空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現(xiàn)實，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計，我倒會認(rèn)為它更像一個“損計”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——
青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么?在我心里，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當(dāng)意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了!
生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!
聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀(jì)的今天，有多少人會靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?
踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，開始出發(fā)吧!
五四青年節(jié)作文500字 篇2
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運(yùn)動，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
五四青年節(jié)作文500字 篇3
時代在召喚，青年應(yīng)立鴻鵠之志，做奮斗強(qiáng)者。日新月異的今天，科學(xué)已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分，想強(qiáng)國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足，受制于人的中國芯事件、中興事件，引發(fā)國內(nèi)企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處，如若不補(bǔ)齊，后果將不堪設(shè)想。而青年一代，正風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，奮斗強(qiáng)國正是急不可待也。
回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當(dāng)初，長征7號與天宮2號對接的科研團(tuán)隊，隨處可見青年大展身手;想當(dāng)時，核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當(dāng)時，首顆量子通信衛(wèi)星墨子號的研發(fā)隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺余力的為祖國添磚加瓦，譜寫富強(qiáng)輝煌的贊歌�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液，不計其數(shù)的中國成就有青年的貢獻(xiàn)。過去和未來，正如催化劑一般，加速著科學(xué)的發(fā)展，國家的繁榮。
細(xì)看進(jìn)步，都可發(fā)現(xiàn)年輕名冊。改革開放以來，盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨(dú)秀等青年，致力祖國。創(chuàng)辦《新青年》，以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民;今有林鳴等青年，用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強(qiáng)一方中國。正如梁樹莫先生所言：“一個人一生都有他的英雄時代，此即吾人的青年期”。是的，在這豪情滿懷的青年的英雄時代，吾等應(yīng)加倍努力。揚(yáng)科學(xué)旗幟，強(qiáng)崛起祖國。
于行為，青年須克服萬阻，用奮斗，以科學(xué)強(qiáng)國。日益發(fā)達(dá)的信息社會，不免在帶來便利的同時，也引來無數(shù)誘惑。網(wǎng)絡(luò)原住民，草莓族，垮掉的一代等等標(biāo)簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我�？镎晕摇Ｒ詩^斗，以行動說話，以創(chuàng)新精神推動科學(xué)進(jìn)步，國家發(fā)展。
青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚(yáng)五四精神，來讓我們共同興科學(xué)強(qiáng)國。
與青年人共勉!
五四青年節(jié)作文500字 篇4
青年節(jié)
五四運(yùn)動，一般指5月4日發(fā)生于中國北京的以青年學(xué)生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動，起因為巴黎和會中，列強(qiáng)肆意踐踏中國主權(quán)把原德山東權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問題。
它和較早興起的新文化運(yùn)動一并成為中國歷史上一次規(guī)模龐大影響深遠(yuǎn)的政治思想文化運(yùn)動，對中國近代迄今之政治、社會、文化、思想影響甚巨。在中國臺灣教科書中，五四運(yùn)動與新文化運(yùn)動多并為一談，一般民眾亦皆稱兩者合為“五四運(yùn)動”，可視為廣義的五四運(yùn)動定義。
五四青年節(jié)作文500字 篇5
常在某個午后，找一張靠窗的座位坐下，遙望斜對面的高三教學(xué)樓，在陽光的照耀下，顯得格外醒目、刺眼，撥動著我的心弦。
我明白，從高一到高三，只需要三年時間，就像昨天與今天。曾經(jīng)的我們總以為畢業(yè)遙不可期，轉(zhuǎn)眼便會各奔東西。閉眼，感覺時光還停留在軍訓(xùn)時期，教官的聲音還耳熟能詳，睜眼，便已到了高一下學(xué)期。
時常聽見那些學(xué)長們談?wù)摳呷睿械娜苏J(rèn)為是地獄，亦有人認(rèn)為是天堂，但似乎都無法避開一個詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學(xué)生來談?wù)摲蛛x一詞還太早，但時間常常在不知不覺中偷偷溜走，使人猝不及防。還記得初三那年，看著教室里的時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著黑板上的倒計時從“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原來時光蓄謀了三年，將一場離別悄悄送給了我們。
命運(yùn)就是如此喜歡捉弄人，讓我們猝不及防的相遇，又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個散發(fā)著薄荷綠的六月，伴隨著蟬鳴，高中生涯便會結(jié)束，然后，拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天，教室內(nèi)又會坐滿了人，只是不再是我們。紀(jì)念青春的乘客，沒有返程的旅行。
愿多年以后，就算時光跌亂了流年，我們?nèi)詴浀茫喝昵啻海蝗喝�，一段情�?/p>
五四青年節(jié)作文500字 篇6
擁有青春，擁有快樂
16歲,花一般的年齡,青春般的時代.
我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二.
因為我擁有青春,所以我敢大聲說:唱吧第一范文網(wǎng) 你也可以投稿,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來的希望.”為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場青春舞曲.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的天翻地覆,唱的�？菔癄�.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑.無情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂.
……
我叛逆,因為我擁有青春的特性.
因為我擁有青春,我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,
父母的期待……所以我要盡責(zé)任.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂.
因為我擁有青春,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂.
……
我懂事,因為我擁有青春的特征.
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤.它們在我的青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂趣.
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
五四青年節(jié)作文500字 篇7
一個國家的繁榮與發(fā)展離不開人才。人才，展開來說就是一個人的才能，一個人的才能就是這個人綜合能力的體現(xiàn)。
國家的發(fā)展離不開甘于奉獻(xiàn)，肯于吃苦的人才。一個國家只有人才肯做、任做，一心一意的為國家做奉獻(xiàn)，這個人，才能有所成就;反之，若這個國家的人才放著自己的才華不去使用，不為國家做奉獻(xiàn)，那么他又和普通人有什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑，在面對外國人的置疑與嘲笑，堅持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。每天早起晚睡，日復(fù)一日，他都不知道疲倦的堅持，從沒有放棄。最終，他終于修筑了歷第一個由中國人修建的鐵路，令我們十分自傲，也令外國人十分吃驚，他向外國人證明了我們的意志和實力。
國家的發(fā)展離不開敢于創(chuàng)新、大膽思考、勇于探索的人才。在實際生活中，我們總會遇到些麻煩，而這就需要一些發(fā)明來幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣，在國際中，也需要這樣的“發(fā)明”，這樣的“發(fā)明”代表了我們國家的科技發(fā)展水平，是必不可少的。目前我們國家仍存在著一些東西是需要從外來國家獲取的，是我們創(chuàng)造不出來的，這就需要國家要勇越的使用人才，發(fā)現(xiàn)人才。而人才也要勇于創(chuàng)新，為發(fā)展國家科技做貢獻(xiàn)，不能讓國家永遠(yuǎn)被別人拿著把柄，受到別人的控制。
國家的發(fā)展離不開青少年的發(fā)展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長，而上一代的長輩也日益變得衰老，終有一日他們會離我們而去，這就需要下一代的青少年挑起祖國發(fā)展的重?fù)?dān)。所以，對青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國家也應(yīng)完善教育系統(tǒng)，加強(qiáng)、注重對青少年的教育，讓越來越多的青少年都變得更加優(yōu)秀，這樣國家才可以更好的發(fā)展。
一個國家，若有著甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新的人才幫助國家科技發(fā)展，讓國家不必依賴于別人，有著優(yōu)秀上進(jìn)的青少年去努力完善自身，幫助國家，有遠(yuǎn)大理想，那么這個國家一定會飛快的發(fā)展，他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當(dāng)然要努力變得更加優(yōu)秀，為祖國做出貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)作文500字 篇8
很多人把你比作初升的太陽，朝氣蓬勃；但我想把你比作松柏萬故長青，傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的，奮發(fā)向上的。感謝你，給予我們完美的時光去奮斗去追求。
青春就是永不言敗的，我們在茫茫書海里正努力向前，即使遇到驚濤駭浪，然后我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無忌憚的，任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛，也會憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但從中讓我們學(xué)會應(yīng)對挫折要更堅強(qiáng)。你給予我力量，努力活出自我的光芒，你激勵我，生活需要奮發(fā)向上。
青春你就是短暫的，在懵懂中你悄悄地來到我身邊，你又就是完美的，讓我學(xué)會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長大，帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底，成長就是一種幸福。
青春，你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹，而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻，也會用它獨(dú)特的方式去奮斗，去追求。青春，你告訴我人生要有目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)，但也不能胸?zé)o大志，因為那樣的生活就是沒有好處的青春就是充滿活力的歲月，青春就是放飛夢想的起點。
生老病死就是大自然的規(guī)律，無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。然后他都不會停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時候，才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日，人無再少年。
趁我們還年輕，努力讓我們的青春活出光彩吧。
五四青年節(jié)作文500字 篇9
102年前的青年們，意氣風(fēng)發(fā)，或書寫人間疾苦，引進(jìn)新思想，或投軍從戎，為國上場廝殺，不畏犧牲，用自己的青春鋪開了國家的未來。
102年來，五四精神作為一種基因，已經(jīng)植入到了我們青年的思想細(xì)胞中，與我們血脈相通。五四精神的實質(zhì)是愛國，亙古未變！
青春是純潔的，激蕩的、酣暢淋漓的，我們應(yīng)當(dāng)用一腔熱血書寫無悔青春！我的學(xué)生時代，是為中華之崛起而讀書。青年時代，我奮斗在臨床護(hù)理一線，用實際行動踐行南丁格爾精神。20__年，一場新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)在中國乃至世界打響了。無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員舍生忘死，舍小家顧大家，奮戰(zhàn)在抗疫一線，用自己的實際行動詮釋著初心、擔(dān)當(dāng)、無畏、大愛！感動了無數(shù)人，我們也被無數(shù)人感動著。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，青年再次用實際行動譜寫了愛國精神！20__年，新年伊始，新冠病毒侵襲了我們的省會—石家莊。1月11日，我跟隨保定市第一批醫(yī)療救治團(tuán)隊緊急奔赴河北省定點新冠肺炎救治場所——河北省胸科醫(yī)院，參與醫(yī)療救治。2月23日，我圓滿完成紅區(qū)任務(wù)，隨隊返易。四十四個日日夜夜，我見過太多無助的眼神，自己也經(jīng)受著體能和心理的考驗。這是一個戰(zhàn)場，青春在此書寫著各種感動......有人說，我是英雄。但我想說我只是一個普通人，是母親、是女兒、是妻子、是我們易縣醫(yī)院護(hù)理人員的一個縮影。我是幸運(yùn)的，能夠在青年時代擁有這樣的一筆人生財富！能用自己的實際行動踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神。
我們生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世！我們以青春之我，創(chuàng)青春之中國。讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，用行動和擔(dān)當(dāng)書寫新時代的青春之歌。
五四青年節(jié)作文500字 篇10
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青春，不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無關(guān)，與愛情無關(guān)，與事業(yè)無關(guān)，與貧富無關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂。
青春，樂觀開朗不迷茫;青春，積極向上激情漲;青春，鍥而不舍斗志昂;青春，發(fā)奮圖強(qiáng)放光芒。五四青年節(jié)，愿你夢想綻放，成就輝煌!
青春，生活里是美麗的畫面;青春，靈魂里是幸福浪漫;青春，事業(yè)里是豪情壯語;人生里是甜蜜無限。五四青年節(jié)快樂，愿你青春永駐!
青春，如一輪朝陽冉冉升起，充滿希望，充滿活力。五四青年節(jié)，送你一輪青春的朝陽，愿你在青春的舞臺上盡情釋放活力，盡情展示自我，盡情締造精彩!
青春，是一首蕩氣回腸的歌，鼓舞士氣，提振精神;點燃激情，釋放活力;提升自信，催人奮進(jìn)。五四青年節(jié)，愿你高唱青春之歌，續(xù)寫人生新的精彩!
青春，是短暫的夢，我們需要時刻珍惜時光;青春，是快樂的夢，我們可以盡情揮灑希望，青春，是一生的夢，我們因此而充滿力量!祝你五四青年節(jié)快樂。
五四青年節(jié)作文500字 篇11
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年，進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽，準(zhǔn)備照耀大地，青春的我們就像含苞待放的花朵，等著帶給人們芬芳，青春的我們像出巢的小鳥，準(zhǔn)備自由的飛翔…
青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié)，青春期的我們內(nèi)心充滿夢幻般的童話，充滿許多不為人知的秘密。對于明天，我們擁有美好的憧憬，同時也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂，但同時還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活，好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣，充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快，遇到挫折而后困難，但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友，努力學(xué)習(xí)，每天都有收獲，都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵下，在老師的指導(dǎo)教育下，我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵，健康、快樂的地生長著，期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。
青春期的`我們，同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩，聰明開朗、性情耿直，每次與他交往的時候，我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時間，我的思維和注意完全停在他的身上，他的一舉一動，一言一語，都令我著迷，連老師的課也聽不進(jìn)去，成績直線下滑，在老師的教導(dǎo)下，我敞開了心扉，把心中的秘密和煩惱全告訴了他，他很驚愕，但很快表示，今后我們可以是很好的朋友，在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助，共同進(jìn)步，并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了，我不但擁有了一份友誼，還擁有了一個哥哥，我的生活又回到了陽光，快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘，去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們，我的同齡們，青春是美麗的，生活是美好的，讓我們帶著青春的雙翅，去遨游理想的太空，攫取那最美麗的七色彩虹。
五四青年節(jié)作文500字 篇12
歷史永遠(yuǎn)不會忘記5月4日那天的無數(shù)民族英雄，那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓，他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。我們一起過五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無愧的英雄……
在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個偉大的愛國運(yùn)動，同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉，這是一場純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會。這場和會可恥的踐踏了中國的尊嚴(yán)，中國作為戰(zhàn)勝國身份出現(xiàn)，卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個消息自然氣憤不已，于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動，迅速在全國的各個地方興起，請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運(yùn)動。當(dāng)時政府迫于國人的極端不滿，在國內(nèi)嚴(yán)懲賣國賊，在外中國代表團(tuán)明確聲明，中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。
新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱，從今中華民族再也不會受到這樣的羞辱。時代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠(yuǎn)沒變，年輕人對祖國的責(zé)任依然未變。身為中國人我們驕傲，同時我們也有責(zé)任來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對愛國英雄們的禮贊，同時也給我們這個時代的國人敲一次警鐘。
少年則國強(qiáng)，五四青年節(jié)，中國青年加油!中國加油!
五四青年節(jié)作文500字 篇13
又一個“五四”，但空氣中已無硝煙的氣味，卻洋溢著一股濃郁的書香。
不得不舊事重提，因為那段歷史我們難以忘卻，憶當(dāng)時志氣滿滿的愛國青年，他們“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊，廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬，他們用行動捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán)，我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰，因為我們心中懷著同一信念“為中國爭光”。
一句“為中國爭光”談之易，付諸實踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實踐的詮釋。試看08奧運(yùn)志愿者，他們正是中國好兒郎，用自己的一腔熱情宣傳中國，開放中國，我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴后繼為建設(shè)中國貢獻(xiàn)自己的智慧與精力。
植根“五四”，才知我們肩負(fù)著歷史的重?fù)?dān)，如今的中國仍被冠以“發(fā)展中國家”，那我們能否將其建設(shè)為發(fā)達(dá)國家，使之成為真正的強(qiáng)國，傲立于世界，這是一個值得深思的問題，值得我們?yōu)槠鋳^斗一生的問題，因為我們是這問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點。
把心深浸在“五四”精神中，多少豪情多少忠心在內(nèi)心激蕩起伏，有一股難以名狀的力量在涌動。恍然一悟，這就是“五四精神”了吧，因為我也是一個熱血青年，所以我能感悟到這段力量的雄渾，“永不言棄”四個大字在我的心紙上顯現(xiàn)，我看到他們執(zhí)筆揮毫，遒勁有力地寫下這四個大字。沒有停頓，沒有猶預(yù)，那般毅然決然如天神般。是的，在軍閥的鎮(zhèn)壓下，他們沒有放棄，他們依舊堅持，依舊群情激奮，因為在他們的字典里沒有“放棄”二字的容身之所。同樣，我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋于“五四”，我的渾濁的心靈正在被凈化。
每年的五四，我們總要大發(fā)感慨，頗有“每覽昔人興感之由，共合一契“之感，多愁善感是人之本性，我們在感悟，亦在思考。“五四”給了我們什么，民族尊嚴(yán)，民族血?dú)猓嗵啵覀儫o法報出名字，但我們的心卻能盛放，因為我們心中有太多東西需要凈化。
我摸著心口問題自己：今年五四你學(xué)到了什么，我肅穆地自己說：“我學(xué)會了自強(qiáng)不息，永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到凈化，我的內(nèi)心世界也變得輕盈。
五四——凈化我們青年的膜拜日。
五四青年節(jié)作文500字 篇14
五四·青春
天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。生命因青春而精彩。
因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋;因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來。這種幸福是需要我們?nèi)ビ眯捏w會的。
青春是絢麗的，一個個飛舞的思緒匯聚成一首首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r候，我不禁想起了那些為中華民族自由而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們在中華民族的生死存亡之際挺身而出，以力挽狂瀾之勢使人民脫身于水深火熱之中。他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成一把精神火炬，照亮了前方，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心呀!
今天的我們是幸運(yùn)的，我們沐浴在黨的光輝下，感受著這一浪高于一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛的世界里有多少人能客觀面對物質(zhì)的誘惑?在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下有多少人能保持冷靜的頭腦?在歌舞升平的世界中又有多少人能保持一份警惕?或許我們是被亂花漸迷了雙眼;或許我們是被享樂侵蝕了已經(jīng)浮華的靈魂;或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切難道是在珍惜青春，擁抱青春嗎?培根曾說過：“青春是一時的，你揮霍它時間也會拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年是我們最先接觸時代的前沿，我們也是最先碰觸民族的脈搏。
青春是怎樣的呢?
青春是美好的。高爾基說過：“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”青春是活力的象征，他蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志，擁有了青春就擁有了太陽，有了太陽就有了早晨的晴朗，有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚(yáng)，有了青春就有了解凍，有了誕生，就有了成長，就有了聲音，就有了彩虹和七色光。沒有使命感的青春便是貧血的青春。青春是祖國的未來，是民族的希望。
怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時能將青春和命運(yùn)連接在一起，他就能創(chuàng)造出永恒的青春。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。二十一世紀(jì)信息交流日益廣泛，知識更新?lián)Q代較快。形勢逼人、催人奮進(jìn)，我們需要了解自己的個性與潛能，了解社會對各種職業(yè)角色的期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標(biāo)，做一個有益于祖國，有益于人民的青年。
生命于每個人只有一次，而青春則是生命之中的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在他劃過的那一霎那卻點燃了最美的青春。就讓我做那顆星空下最閃亮的星，做一名新時代耀眼的青年吧!
五四青年節(jié)作文500字 篇15
十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過離家出走，想過逃學(xué)，但終被現(xiàn)實的殘酷打敗。青春，一個在茫茫詞海中不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻，
如果問一個已過花甲之年的人最想回到什么時候，那一定會是青春。所以，十五歲的我，青春無悔！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習(xí)生涯，最難忘的還是小學(xué)一年級，那時候的我們什么也不懂，對課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時的`我們卻是最天真無邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過，或許曾對友情絕望，但總會出現(xiàn)一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨(dú)的，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點，或許會讓你看不慣，但這就是我，一個無所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
五四青年節(jié)作文500字 篇16
小學(xué)生的時候是最童真的，是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多幼稚，回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好，它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié)，它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面，那是真正的童真，那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改，你年輕的時候最能體現(xiàn)出你自己的為人。
我愛我的祖國，是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去，讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日，是祖國給予我們力量，讓我們懂得珍惜。同時青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真，發(fā)現(xiàn)自己，改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情，發(fā)現(xiàn)自己的缺點加以改正。
青年節(jié)真好，它給予我們力量。讓人改變自己，讓人更加進(jìn)步，讓人更加開朗。我們都會記得那一天，那一天是我們年輕人的節(jié)日。
五四青年節(jié)作文500字 篇17
“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻(xiàn)的精神，今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻(xiàn)著，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔，教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動的風(fēng)聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。
無數(shù)個白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長著，也成熟著。
昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項新的工作，對我來講都是一項挑戰(zhàn)。
我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。
春行土地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠，綠草青青的美景時，天地也要為之動情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會有美妙的音樂�！逼椒驳膷徫唬視米约翰黄椒驳男娜ピ忈屗�，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩篇，奏出最動人的樂章!
五四青年節(jié)作文500字 篇18
五月的朝陽，照耀亮堂堂；青年不彷徨，勇敢向前闖；拿起船的槳，開拓是希望；舉起打獵槍，收獲是夢想。祝青年節(jié)快樂。
五月的朝陽，照亮理想的天空，青年要奮斗，為了理想勇敢向前闖，乘風(fēng)破浪開拓希望，直掛云霄收獲夢想，祝五四青年節(jié)快樂。
五月的細(xì)雨滋潤著青春的嫩芽，五月的晨風(fēng)輕拂著青春的臉頰，五月的陽光照耀著青春的絲發(fā)，五月的祝福傳遞著青春的嘻哈。五四青年節(jié)快樂！
五月的空氣，滋潤心田；五月的陽光，愜意溫暖；五月的綠樹，生機(jī)盎然；五月的花兒，爭奇斗艷；五月的青年，祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂！
五月的花海芳香四溢，五月的清風(fēng)輕柔涼爽，愿這芳香四溢的花香驅(qū)除你的煩惱，輕柔涼爽的清風(fēng)吹去你的憂傷，祝你五四青年節(jié)快樂。
五月的花海，流淌著醉人的芬芳；五月的空氣，彌漫著不屈的斗志；五月的日子，充盈著積極的氣息；五月的祝福，送上了真摯的情意，祝你青年節(jié)快樂。
五月的陽光照耀你的心田，愿你稱心如愿；五月的清風(fēng)吹拂你的身體，愿你健康如意；五月的細(xì)雨滋潤你的雙臉，愿你幸福平安；五月的祝福最溫暖，青年節(jié)做快樂青年！
五月的陽光，溫暖柔和；五月的花兒，芳香四溢。愿陽光的溫暖，呵護(hù)著你；愿花兒的芳香，彌漫著你。朋友，祝你五四青年節(jié)快樂！
五月的大地灑滿了陽光，五月的節(jié)日寫滿了希望，五月的鮮花綻放著清香，五月的河流熱忱的在流淌，青年節(jié)祝你將來展翅高翔。
五月到了，五一來了，祝福時刻。祝你開心限，好運(yùn)限，健康限，成功限，平安限，青春限，幸福限，生活彩繽紛。青年節(jié)快樂！
五四青年節(jié)作文500字 篇19
1、愛你翩翩的風(fēng)度，想你溫柔而多情，贈你細(xì)密的思維，給你強(qiáng)勁的動力，送你乘風(fēng)的順利，讓你刻苦而努力。我的朋友，青年節(jié)快樂！
2、堅定夢想的腳步，執(zhí)著的去追尋；拍響自信的胸膛，樂觀的去面對；放開勤奮的雙手，努力的去打拼。國際青年節(jié)，愿你成就青春美夢，綻放生命精彩！
3、把夢想刻在心里，就不懼風(fēng)雨飄，不怕路遙遙；把年輕背在肩上，就不愁挫折多，不怕心沮喪。五四青年節(jié)到了，送你一份激情，兩份好運(yùn)，三份好心情，祝事事如意，快樂年輕！
4、春風(fēng)吹來青年節(jié)，忙碌生活歇一歇：頭腦歇一歇，精神煥發(fā)思敏捷；手腳歇一歇，身手矯健動靈活；心靈歇一歇，意氣風(fēng)發(fā)多快樂。祝青年節(jié)幸�？鞓罚�
5、青春是朵嬌艷的鮮花，在歲月的流逝中直至零落成泥；青春是支動感的舞蹈，在音樂的跌宕中華麗落幕。五四青年節(jié)來到，愿你激昂青春，揚(yáng)帆起航，燃燒青春！
6、青年就是朝陽，魅力四射，青年就是駿馬，腳步飛揚(yáng)，青年就是河流，奔騰不止，青年就是青松，必成棟梁！五四青年節(jié)，愿風(fēng)華正茂、正值青春的你，前途無可限量！
7、七色彩虹送給你，真心祝福陪伴你；赤色是健康，橙色表快樂，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。五四青年節(jié)快樂！
8、青年節(jié)到了，各路神仙前來報道：觀音賜你平安，財神賜你幸運(yùn)，月老賜你幸福，大圣賜你勇敢。我呢？把天機(jī)泄露給你，等著你的謝謝呢！
9、青春是燦爛的微笑，魅力十足；青春是涌動的激情，活力四射；青春是閃光的歲月，五彩繽紛。五四青年節(jié)，愿你生活精彩，工作出彩！
10、青春是烈火，燃燒著追求與理想；青春是驕陽，照出前途萬丈光芒；青春是無悔，一腔熱血在胸膛；青春是花園，飄出五彩的芬芳；祝國際青年節(jié)快樂！
五四青年節(jié)作文500字 篇20
1. 擺脫煩惱的糾纏、掙開頹廢的干擾、用拼搏去充實人生、用成就為青春增色。祝你做一個快樂、有為的小青年、過一個快樂的五四青年節(jié)。
2. 新時期青年要有放眼天下，舍我其誰的豪氣;要有路見不平，拔刀相助的俠氣;要有虛懷若谷，不恥上問的膽氣;要有披荊斬棘，破浪前行的勇氣;五四青年節(jié)快樂!
3. 福加福是很多個福，福減福是福的起點，福乘福是無限個福，福除福是唯一的福。青年節(jié)，唯一的福送給你，祝你平安幸福，永遠(yuǎn)快樂!
4. 路，用雙腳踏實走;景，用心去體會;事，用頭腦靈活做;友，用真心坦誠交;青春，用夢想熱情奮斗人生，祝你夢想成真，青年節(jié)快樂!
5. 年輕是最大的財富，青春是最大的賭注，奮斗是最大的勝數(shù)。讓夢想乘著年輕的翅膀飛翔;讓短信載著溫馨的祝福到達(dá)。祝你五四青年節(jié)快樂。
6. 青春是歲月的一個短片，陽光般燦爛，花兒般鮮艷，高山般偉岸，流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華，卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié)，愿你快樂青春!
7. 微笑多一點，煩惱少一點，腦筋活一點，困難少一點，嘴巴甜一點，路子多一點，脾氣小一點，生活甜蜜點，祝福多一點，五四青年節(jié)快樂點，順利點，逍遙點，年輕點。
8. 想你溫柔而多情，愛你翩翩的風(fēng)度，贈你細(xì)密的思維，給你強(qiáng)勁的動力，送你乘風(fēng)的順利，讓你刻苦而努力。我最好的朋友，青年節(jié)快樂!
9. 想送你葉，送你花，送你整個溫暖的春天;想送你虹，送你流嵐，送你人間的四月天;更想送你福，送你樂，把所有的好事送到你身邊。祝:青年節(jié)快樂!
10. 年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài)。成功沒有問題，思路決定出路�？鞓窙]有問題，想法決定方法。問候沒有問題，聯(lián)系決定關(guān)系。五四青年節(jié)，祝福愿你幸福。
11. 青春不怕失敗，成功往往就在虛掩的門后睡覺，只要有足夠的耐心去敲門，總有那么一個時刻它會蘇醒。五四青年節(jié)到了，愿你做一個喚醒成功的年輕人!
12. 七色彩虹送給你，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。五四青年節(jié)快樂!
13. 譜奏著動人的故事;青春是奔騰的河流，激蕩著永恒的情懷青春是含苞的花蕊，孕育著盛綻的希望。五四青年節(jié)，愿你在奮斗中幸�？鞓�!
14. 青春是單行道，不能調(diào)轉(zhuǎn)方向回頭，但記憶是雙行道，過去的青春在回憶中依舊清晰無比，因為有你，已逝的青春依然美麗，祝你五四青年節(jié)快樂!
15. 潛龍騰淵，天戴其蒼，乳虎嘯谷，地載其黃，雛鷹展翅，天地翱翔，青春奔放，灼灼其光。五四青年節(jié)，愿你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃、銳氣堂皇、靈氣飛揚(yáng)。
五四青年節(jié)作文500字 篇21
一、活動主題：結(jié)合學(xué)院“十年卓越，攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號召，開展了題為“共建卓越，放飛夢想”的主題班會。
二、活動時間:20xx年5月5號下午
三、活動地點:4東403教室
四、活動流程:
1、團(tuán)支書同學(xué)介紹活動意義及目的
為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育，感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖，明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心，激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，爭做新時代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來
PPT內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月，品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完P(guān)PT后，同學(xué)各抒己見，對五四運(yùn)動展開討論交流學(xué)習(xí)，總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。
3、輔導(dǎo)員老師發(fā)表重要講話
老師從實際出發(fā)針對同學(xué)們出現(xiàn)的問題發(fā)表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學(xué)之間的交流提供一個平臺。同學(xué)們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。
4、宣誓活動
在活動的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動。宣誓內(nèi)容：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光！
五、活動意義
這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動的目的，還增加了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)體意識，促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實踐指引了新的方向，在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際，我們一定會努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象，讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航！
五四青年節(jié)作文500字 篇22
為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)青少年知恩圖報、飲水思源的品行，學(xué)會感恩父母，借母親節(jié)即將到來的契機(jī)，xx社區(qū)團(tuán)支部組織團(tuán)員義工于20xx年5月9日開展了一場“鮮花送母親”絲網(wǎng)花手工坊活動，吸引了30余名小朋友及家長前來參加。
雖然活動安排在周末，但青少年們個個精神飽滿，義工老師將帶來的五顏六色的材料逐一從袋子里拿出來時，引得大家開心的喊起來，氣氛頓時活躍了。義工老師將大家進(jìn)行分組后，開始介紹母親節(jié)的由來，母親節(jié)與康乃馨的淵源，從而加深青少年對母親節(jié)的認(rèn)識，然后再引入本次活動的重點內(nèi)容介紹如何DIY紙藝康乃馨和絲網(wǎng)花康乃馨。紙藝康乃馨先把紙巾折成扇形，然后在扇頂部繪上各種顏料，再把紙巾一層層撕開弄成花瓣。絲網(wǎng)花則要先做花瓣，再做花心，然后將花瓣附在花心邊，最后裝上綠葉，一步一步，小朋友個個都聚精會神的忙著，在團(tuán)員義工和媽媽的協(xié)助下，一朵朵“康乃馨”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在自己的手中了，所有的成就感都寫在了孩子們的臉上。制作完成后，小朋友們把手中鮮花送給媽媽并獻(xiàn)上香吻，大家拍照留念后活動圓滿結(jié)束。(面試網(wǎng))
通過這次活動，讓小朋友們在學(xué)習(xí)中體驗了動手制作的樂趣，提高了團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力，更加學(xué)會感恩父母。
五四青年節(jié)作文500字 篇23
你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定。
誰的青春不孤獨(dú)?在這個相對靜好的歲月里，誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?
16歲的花樣年華，仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內(nèi)心卻同時矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里，虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為，在茫茫人海里，在這個70億人口的地球上，終會有那么一個人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個人現(xiàn)在又在誰的身旁，寵溺的撫摸著誰的臉龐，抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人，那么一個偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執(zhí)子之手，與子偕老。
誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們能做的事，正確的事，便是等待，在等待中不懈奮斗，盡自己的努力，讓自己變得更好，以自己最美的'姿態(tài)去迎接未知的明天�；蛟S，在你足夠強(qiáng)大的時候，彼此的相遇與相愛，更理所當(dāng)然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。
我的驕傲讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，無論現(xiàn)在有多艱辛，我又有再多想要放棄的沖動，它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價!我想，躺在眼眶里的淚水啊，你快回去吧，我很堅強(qiáng)。因為我更知道，我若不堅強(qiáng)，懦弱給誰看?
夜色下，仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個全新的自己，一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經(jīng)擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去，我不知道自己還能堅持多少個孤獨(dú)寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定!
五四青年節(jié)作文500字 篇24
1.沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
2.烈火燃燒青春的血，冰水凍結(jié)年輕的骨，讓新一代因殘酷而傲立，因絢爛而精明，因瑰麗而傳奇。
3.青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。
4.青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強(qiáng)，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的!
5.只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
6.青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀，如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚，年歲有加，未必已垂老，理想若失，則以墮暮年。
7.青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
8.仰望天空，將美好的情感播種，讓青春的花朵在拼搏中爆發(fā);腳踏實地，將幸福的愛情插秧，讓年輕的幼苗在奮進(jìn)中成長。
9.青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
10.生命之舟面對險灘，面對激流，弱者會選擇逃避和放棄，而強(qiáng)者則會選擇面對和挑戰(zhàn)。人生中無限的樂趣都在于對人生的挑戰(zhàn)之中迸出不衰的光芒。
五四青年節(jié)作文500字 篇25
1、五四青年節(jié)來到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈；愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯；愿你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節(jié)快樂！
2、這個夏天讓斗志燃燒，這個五月讓夢想起飛，這個季節(jié)讓笑容綻放，這個日子讓心情放假，祝你永遠(yuǎn)年輕！五四青年節(jié)快樂。
3、青青翠翠樹常春，年年歲歲人常紅，深深地祝福您：身體如綠樹常青，生活似紅花常艷，青春時時在，笑臉常常開！青年節(jié)快樂！
4、逝往的是年華，久違的是青春！愿你擁有18歲的理想、20歲的熱忱、25歲的沖勁、30歲的成熟、40歲的穩(wěn)重和一顆永遠(yuǎn)年輕的心。
5、五四青年節(jié)到了，送你一首詩，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。
6、生活彩繽紛，祝福時刻。五月到了，五四來了，祝你開心限，好運(yùn)限，健康限，成功限，平安限，青春限，幸福限。青年節(jié)快樂！
7、花落塵風(fēng)，無悔的永遠(yuǎn)是青春，葉拂露珠，執(zhí)著的一直是奮斗，目標(biāo)就在前方，追求才會贏夢想，相信自己，青年節(jié)屬于你。
8、永遠(yuǎn)年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買彩中獎有運(yùn)氣，愛情甜蜜好福氣！五四青年節(jié)快樂！
9、五四青年節(jié)，好友遙相約，暢談兒時趣，閑逛幸福街，品味青春美，歌舞不停歇，互祝節(jié)日好，青春永不老。祝朋友們節(jié)日快樂！
10、朋友，你知道嗎？你得罪我了。不會吧？你真的不知道？想想？再想想？真想不到？好！告訴你吧！就是你干嘛那么久不聯(lián)絡(luò)我！
五四青年節(jié)作文500字 篇26
1、因為天空，所以有了白云;因為青春，所以有了自信;因為努力，所以好夢成真。青年節(jié)，我祝你永遠(yuǎn)漂亮、年輕!
2、財富有木有，拼搏來爭取;美女有木有，追求來得到;快樂有木有，短信來傳遞。五四青年節(jié)，祝你的每一天都幸�？鞓�。
3、維持現(xiàn)狀不難，全力前進(jìn)很難;墨守陳規(guī)容易，一路創(chuàng)新不易;我們會跌倒，會哭泣，可一樣會爭取，會繼續(xù)努力，因為我們正年輕!青年節(jié)快樂，加油!
4、青春是耀眼的光環(huán)，青春是待放的蓓蕾，青春是新鮮的血液，青春是浪漫的年華，青春是火紅的歲月。沒有什么比青春更美麗，祝青年節(jié)快樂!
5、青年就是朝陽，魅力四射，青年就是駿馬，腳步飛揚(yáng)，青年就是河流，奔騰不止，青年就是青松，必成棟梁!五四青年節(jié)，愿風(fēng)華正茂、正值青春的你，前途無可限量!
6、升起理想的風(fēng)帆，吹響奮進(jìn)的號角，劃動青春的雙槳，濺起拼搏的浪花，鼓足自信的力量，笑迎前方的風(fēng)浪，沿著勇氣的大洋，直奔精彩的世界。五四青年節(jié)，愿你一帆風(fēng)順，綻放人生精彩!
7、青春的時光短暫，拼搏的勁頭不改;青春的腳步匆匆，奮斗的夢想永在。愿你吹響青春的號角，腳踏實地勇猛向前，走向成功的彼岸。祝青年節(jié)快樂!
8、青春的時光短暫，莫要只顧哀嘆。生活豐富多彩，風(fēng)風(fēng)雨雨常見。只要理想不滅，執(zhí)著追求不改。抓住閃亮的瞬間，迸發(fā)耀眼的光芒。五四青年節(jié)，愿你成功相伴!
9、挺起民族的脊梁，扛起復(fù)興的希望，放飛豪邁的夢想，展示家國的堅強(qiáng)。五四青年節(jié)，愿你將青春釋放，凝聚拼搏的力量;讓熱血沸騰，走向明天的輝煌。
10、青春是人生的藥，用艷麗時光包裹，以溫暖陽光調(diào)和，能延續(xù)快樂，增益活力，吸引好運(yùn)，保持健康。五四青年節(jié)送你一劑，愿你青春永續(xù)，幸福如意!
五四青年節(jié)作文500字 篇27
有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，*前涌動的紅旗……有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動場上矯健的騰躍……有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云……
要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢想的希望而拼搏，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!
一位哲人說過：“夢想是地球上最美的思維之花�！笔堑�，有了夢想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，我的夢想有過許多，夢想去翱翔、去當(dāng)詩人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。
我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時有，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長久，千里共嬋娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因為心是無暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個過程，我就是喜歡這個過程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅定的信念，有堅韌的步伐，我相信定會走出一條光明大道，定會瞧見那天邊的七色彩虹。對，那就是對成功者的嘉獎，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲!
五四青年節(jié)作文500字 篇28
薪火五四
男1： 有人說
五四是一首歌 回蕩著記憶的烙痕深深的嘆息
女1： 有人說
五四是一幅畫 鐫刻著沉重的色彩 華麗的蛻變
男2： 于是
夜空的閃電劈裂沉悶的黑暗
女2： 曙光在迷茫的眸子里
熠熠生輝
男女合：一�；鸱N
于五千年沉淀的脂膏之上
重燃凍裂的希望
合誦：人們/沒有忘記 有那么/一群無畏青年
在天安門的一隅
用/一聲吶喊
“還我，誓死力爭”
“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”
振抖/附著污泥腐瓦的/大/好/山/河
人們/沒有忘記 在染血槍口下的鐵骨
用熱血豪情
融化那/將要凍裂的/江/河/湖/川
雄偉的天安門
迎來東升的太陽
歷史的耳畔
傳來了/禮炮的/隆/隆/回/響
男1男2： 即使青春不再輪回
女1女2： 縱然歷史不再重溫
男女合：可是那一粒粒薪火卻刻在我們心底那層層的烙印中
左誦： 回顧/我們的歷史
有/盤古開天辟地的神話
迸發(fā)出/生命的光芒
中誦： 謳歌/我們的歷史
有/四大發(fā)明的榮耀
播撒在/這片荒蕪的/土地上.
右誦： 譜寫我們的歷史
有/老子孔子的圣明
幾千年文明的圣火/把我們照亮
男1男2： 這些歷史是我們祖先智慧的結(jié)晶
一代代的傳承
一點點的累積
才有了我五四青年激情的釋放
女1女2： 轉(zhuǎn)眼間千年的時光如白駒過隙
唐宋元明清只是過去
而現(xiàn)在我們只想說
合誦：五四/永不熄
五四/永不滅
女1： 苦難的母親
擦去滿眼的淚花
露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢
合誦： 勵精圖治，繼往開來
雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)
男1： 八國聯(lián)軍已成過去
男2： 辛亥革命只是過往
男合：民國初立百廢待興
新中國的崛起是瀟灑的揮毫
女1：眨眼間
聯(lián)合國有了我們的一席之地
貧油的國土拱起鋼鐵脊梁
女2：“兩彈”的紅云刺破天穹
石油井架聳立在沙海大洋
合誦：一座座彩虹的跨越
使得天塹/變?yōu)橥ㄍ?/p>
三峽大壩/也鎖住千年的蒼茫
神舟號/載著百年的夢想
穿越那/時空的軌道
男合： 08圣火還在我們心中點亮
女合： 10世博風(fēng)采至今流連難忘
合誦：沉睡的雄獅/終于醒來
發(fā)出凌厲的呼嘯
百年滄桑/已成過去
中華民族/偉大的復(fù)興/盡在眼前
嶄新的篇章
由薪火相傳的我們/去/開/創(chuàng)
五四青年節(jié)作文500字 篇29
青春，如一簾飛瀑。在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)；青春，像一個花仙子的約會，走進(jìn)去，是一個活生生的世界，坐回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲理般的理智，不像長篇巨著般的復(fù)雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風(fēng)殘月的凄涼。青春，就是那么灑灑脫脫，清清純純。
人的一生是五彩斑斕的，青春一定是其中最美的色彩。清楚，靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合，綻放著屬于他的色彩；青春，燦爛的猶如初升的太陽，羞澀而又不失美麗；青春，熱情地猶如一的.玫瑰，美麗又芳香。
青春是最美好的年華，人們常說童年是金色的；可我并不這么認(rèn)為。童年，是人一生中最天真·最純潔的時刻，應(yīng)該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園，生機(jī)勃勃·五彩繽紛，陽光燦爛。青春才是金色的。
青春，帶給了我們生機(jī)與活力，點燃了我們生命中的熱情，帶給世界光明，讓人們的心靈一片澄澈。
人們常常感嘆自己逝去的那部分青春，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己剩下的那部分青春年華也在一點點逝去。所以，不要責(zé)怪自己太輕狂，那是青春的印記；不要為自己的無知而自卑，經(jīng)過了歲月的考驗，你也會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。不要放縱自己的欲望，在人生這片大海中要學(xué)會掌握自己航海的方向。
青春像一首歌，奮斗者總會唱出華美的樂章；青春如一幅畫，努力者總會畫出最美的色彩；青春如一朵百合，堅持者總會開出最靈秀的花……
讓我們唱響青春的贊歌，綻放青春最美的色彩。
五四青年節(jié)作文500字 篇30
在每個人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時光。
開始，青春還是青澀的懵懂。
那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長河。
爾后青春變了曲調(diào)。
我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺，漠然處之。
后來，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。
當(dāng)我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀�。看似瀟灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。
最后，當(dāng)青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過歲月的打磨，終于快要沉淀下來了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當(dāng)一個陽光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。
青春那段長長的歲月，為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠(yuǎn)17歲，但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細(xì)細(xì)的走，感受著那條叫做青春的河流。
五四青年節(jié)作文500字 篇31
戀戀秋風(fēng)，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
五四青年節(jié)作文500字 篇32
沒有歡笑的青春是不完整的，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。艱難而感動，幸福并疼痛，這或許就是18歲的真諦。曾經(jīng)經(jīng)歷的痛和傷，已牢牢刻在記憶深處，在以后的人生旅途中，它們會慢慢化成堅毅與忍耐，為成功奠基。
青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。詩人有云：沒有比行動更美好的語言，沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。今天，我們用真實的行動，莊嚴(yán)的誓詞宣告我們18歲的到來。回首走過的征途，足音跫然，坎坷依舊，只有那些困乏與羞澀都已落在了身后。
五四青年節(jié)作文500字 篇33
1、青春不是感傷逝去，而是把握眼前;青春不是容顏衰變，而是激情沉淀;青春不是用手去挽，而是勇于實踐。激揚(yáng)青春，奮勇向前，一生沒有遺憾。祝五四青年節(jié)快樂!
2、與青春為鄰，與青春為伴，與青春結(jié)緣，與青春同行，五四青年節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)擁有青年人的朝氣、運(yùn)氣、福氣、意氣、才氣、神氣，祝青年節(jié)快樂!
3、青春不是回憶逝去，而是把握現(xiàn)在。青春不是揮霍籌碼，而是積淀歲月。青春不是設(shè)計臺詞，而是即興舞步。激揚(yáng)青春，享受生活，快樂永駐!青年節(jié)快樂!
4、五四青年節(jié)到來之際，祝你微笑露一點，煩惱少一點，活力多一點，憂愁少一點，朝氣滿一點，脾氣小一點，事情多做點，偷懶少一點，生活快樂多一點!
5、五四青年節(jié)，溫馨送祝福。年輕永不老，愿福壽齊天。輕松把錢賺，愿福祿雙全。好運(yùn)連連到，愿洪福齊天。吉祥團(tuán)團(tuán)繞，祝后福無量。
五四青年節(jié)作文500字 篇34
1、五月的細(xì)雨滋潤著青春的嫩芽，五月的晨風(fēng)輕拂著青春的臉頰，五月的陽光照耀著青春的絲發(fā)，五月的祝福傳遞著青春的嘻哈。五四青年節(jié)快樂！
2、五月的陽光，溫暖柔和；五月的花兒，芳香四溢。愿陽光的溫暖，呵護(hù)著你；愿花兒的芳香，彌漫著你。朋友，祝你五四青年節(jié)快樂！
3、這是一個特別的日子，多少人從這里走向了成功。它也屬于你，屬于一個積極、上進(jìn)的你。做四有新人，苦學(xué)只嫌時日短；千千秋偉業(yè)，成才全靠志氣長。
4、祝福加祝福是很多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你平安幸福，快樂！
5、五四青年節(jié)到了，送你一首詩，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。