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2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-20

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文(精選27篇)

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  102年前的青年們,意氣風(fēng)發(fā),或書寫人間疾苦,引進(jìn)新思想,或投軍從戎,為國上場廝殺,不畏犧牲,用自己的青春鋪開了國家的未來。

  102年來,五四精神作為一種基因,已經(jīng)植入到了我們青年的思想細(xì)胞中,與我們血脈相通。五四精神的實(shí)質(zhì)是愛國,亙古未變!

  青春是純潔的,激蕩的、酣暢淋漓的,我們應(yīng)當(dāng)用一腔熱血書寫無悔青春!我的學(xué)生時(shí)代,是為中華之崛起而讀書。青年時(shí)代,我奮斗在臨床護(hù)理一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行南丁格爾精神。20__年,一場新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)在中國乃至世界打響了。無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員舍生忘死,舍小家顧大家,奮戰(zhàn)在抗疫一線,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著初心、擔(dān)當(dāng)、無畏、大愛!感動(dòng)了無數(shù)人,我們也被無數(shù)人感動(dòng)著。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,青年再次用實(shí)際行動(dòng)譜寫了愛國精神!20__年,新年伊始,新冠病毒侵襲了我們的省會(huì)—石家莊。1月11日,我跟隨保定市第一批醫(yī)療救治團(tuán)隊(duì)緊急奔赴河北省定點(diǎn)新冠肺炎救治場所——河北省胸科醫(yī)院,參與醫(yī)療救治。2月23日,我圓滿完成紅區(qū)任務(wù),隨隊(duì)返易。四十四個(gè)日日夜夜,我見過太多無助的眼神,自己也經(jīng)受著體能和心理的考驗(yàn)。這是一個(gè)戰(zhàn)場,青春在此書寫著各種感動(dòng)......有人說,我是英雄。但我想說我只是一個(gè)普通人,是母親、是女兒、是妻子、是我們易縣醫(yī)院護(hù)理人員的一個(gè)縮影。我是幸運(yùn)的,能夠在青年時(shí)代擁有這樣的一筆人生財(cái)富!能用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的職業(yè)精神。

  我們生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世!我們以青春之我,創(chuàng)青春之中國。讓我們只爭朝夕,不負(fù)韶華,用行動(dòng)和擔(dān)當(dāng)書寫新時(shí)代的青春之歌。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  擁有青春,擁有快樂

  16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代.

  我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我敢大聲說:唱吧第一范文網(wǎng) 你也可以投稿,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來的希望.”為此我擁有快樂.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場青春舞曲.為此我擁有快樂.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的天翻地覆,唱的海枯石爛.為此我擁有快樂.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想哭就哭,想笑就笑.無情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂.

  ……

  我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦?

  因?yàn)槲覔碛星啻?我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,

  父母的期待……所以我要盡責(zé)任.為此我擁有快樂.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂.

  因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂.

  ……

  我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣?

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤.它們在我的青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂趣.

  我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優(yōu)秀青年。1949年的五四青年運(yùn)動(dòng),讓中國的青年表達(dá)出自己最真切的愛國情懷。

  如果想成為一名被大家所認(rèn)可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾涌現(xiàn)過許多被人贊賞的青年,但畢竟現(xiàn)在正處于改革開放的重要時(shí)期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學(xué)識(shí)之外,還需有創(chuàng)新的勇氣和百折不撓的意志,同時(shí)還要有敢為人先的膽識(shí)和叱咤風(fēng)云的氣魄。

  一年一度的青年節(jié)將要來臨了,而對于我們正是發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神的時(shí)候,是向廣大開創(chuàng)青年,優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)候,于是,決定展開一次調(diào)查,找點(diǎn)頭緒,不料,在同學(xué)們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。

  在溫州,學(xué)習(xí)李學(xué)生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強(qiáng)烈。在鹿城區(qū)溫州顥源鞋材廠務(wù)工的安徽籍青年徐林財(cái)透露心聲:李學(xué)生是我們外來務(wù)工者的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個(gè)“第二故鄉(xiāng)”的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  溫州市要求黨員深入學(xué)習(xí)李學(xué)生精神并展開討論,針對身邊涌現(xiàn)的英雄人物、先進(jìn)典型,查找自身不足,開展批評和自我批評,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。

  團(tuán)省委與省青聯(lián)追授在溫州舍己救人的河南籍農(nóng)民工李學(xué)生“浙江青年五四獎(jiǎng)?wù)?rdquo;,號(hào)召全省廣大團(tuán)員青年向李學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他視人民利益高于一切、視社會(huì)責(zé)任高于生命的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的英雄氣概;學(xué)習(xí)他忠于職守、敬業(yè)愛崗的踏實(shí)作風(fēng);學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、樂于助人的無私奉獻(xiàn)精神。

  受災(zāi)難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠(yuǎn)隨風(fēng)而逝了,是他舍己救人的精神深深感動(dòng)了我們,在青年來臨之際,這么一個(gè)典型模范的出現(xiàn),盡管我們的心中依然還是對這個(gè)偉大青年有著無數(shù)惋惜,但這將是我們最值得學(xué)習(xí)的一種崇高的精神。

  新時(shí)代的青年模范或許不是僅這一個(gè)就可以簡單概括的,也許還有讓我們認(rèn)可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個(gè)沒有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質(zhì),難道不會(huì)讓我們所感動(dòng)嗎,所佩服嗎?

  的確,時(shí)代需要開創(chuàng)者,對于我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質(zhì),把自己的創(chuàng)意大膽的秀出來,對于社會(huì)的進(jìn)步,當(dāng)然少不了我們的一份力,而對于我們自身的要求,要學(xué)會(huì)默默無聞的奉獻(xiàn)出自己所力所能及的一部分,不要太過分的追求名利,其實(shí)這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進(jìn)步,才是我們中國青年的傳統(tǒng)品質(zhì);之后我認(rèn)為具備青松的頑強(qiáng)品質(zhì)亦是我們必不可少的。對于要獲得成就,誰先不是經(jīng)歷一場風(fēng)霜后才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠(yuǎn)相信可以獲得最后的勝利,作為共青團(tuán)員,更應(yīng)該有這種責(zé)任去堅(jiān)守國家的前進(jìn)!

  當(dāng)風(fēng)吹過第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當(dāng)我們戴著團(tuán)徽站在團(tuán)旗下宣誓時(shí),我們已成為了一名光榮的團(tuán)員,而則更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神,更應(yīng)該同廣大青年一起,為社會(huì)主義祖國的繁榮,富強(qiáng)和現(xiàn)代化而貢獻(xiàn)青春!

  在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國的青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  第一范文網(wǎng)高中作文頻道為大家整理的五四青年節(jié)作文范文500字,供大家參考。更多閱讀請查看本站高中作文網(wǎng)頻道。

  青春,不是生命的剪影,而是心靈的狀態(tài),與年齡無關(guān),與愛情無關(guān),與事業(yè)無關(guān),與貧富無關(guān)。五四青年節(jié),愿你淡然身外物,把握青春的快樂。

  青春,樂觀開朗不迷茫;青春,積極向上激情漲;青春,鍥而不舍斗志昂;青春,發(fā)奮圖強(qiáng)放光芒。五四青年節(jié),愿你夢想綻放,成就輝煌!

  青春,生活里是美麗的畫面;青春,靈魂里是幸福浪漫;青春,事業(yè)里是豪情壯語;人生里是甜蜜無限。五四青年節(jié)快樂,愿你青春永駐!

  青春,如一輪朝陽冉冉升起,充滿希望,充滿活力。五四青年節(jié),送你一輪青春的朝陽,愿你在青春的舞臺(tái)上盡情釋放活力,盡情展示自我,盡情締造精彩!

  青春,是一首蕩氣回腸的歌,鼓舞士氣,提振精神;點(diǎn)燃激情,釋放活力;提升自信,催人奮進(jìn)。五四青年節(jié),愿你高唱青春之歌,續(xù)寫人生新的精彩!

  青春,是短暫的夢,我們需要時(shí)刻珍惜時(shí)光;青春,是快樂的夢,我們可以盡情揮灑希望,青春,是一生的夢,我們因此而充滿力量!祝你五四青年節(jié)快樂。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽,準(zhǔn)備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥,準(zhǔn)備自由的飛翔…

  青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié),青春期的我們內(nèi)心充滿夢幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂,但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。

  每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友,努力學(xué)習(xí),每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)教育下,我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵,健康、快樂的地生長著,期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。

  青春期的`我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語,都令我著迷,連老師的課也聽不進(jìn)去,成績直線下滑,在老師的教導(dǎo)下,我敞開了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關(guān)心我。

  生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽光,快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  墓地里的鮮花

  那,是一塊墓地!!

  歷史說她像一個(gè)深邃的大林莽,可以人猛虎、狻猊出沒,也容得下烏鴉、灰鳩棲身;她像咯喇昆侖一樣豐厚和涵渾,既能造就滾滾黃河、滔滔大江,也派生出許多消失在草灘、沙礫中的細(xì)流和池沼,可她,在那個(gè)時(shí)代,是一個(gè)落難的民族,一個(gè)“國將不國”的國家。一次轟轟烈烈的辛亥革命,顫顫威威的果實(shí)卻被竊國大盜袁世凱篡奪了;猙獰無恥的帝國主義咧嘴笑著各軍閥的連年混戰(zhàn)……人民在無窮的災(zāi)難里摸爬過著恐怖的日子。她,像極了一塊墓地,一塊被厚厚的陰氣緊緊罩著的墓地!

  這里,彌漫著惡心的血腥味。無數(shù)的生命沉睡不醒,也有的在死亡線上茍延殘喘著。天空低垂如灰色的霧幕,飄落著無數(shù)寒冷無情的碎屑。這塊墓地上,枯草在瑟風(fēng)中抖索,黃塵飛起,蝶燕飛過也會(huì)流下哀傷的眼淚……

  暴風(fēng)雨總在最黑暗的時(shí)分降。“巴黎和會(huì)”這一激閃電帶來了中國社會(huì)上的一場暴雨:“五四運(yùn)動(dòng)”。大林莽里,狂奔的野獸尋找著壯士的刀,美麗的飛鳥尋找著晴空,青春不羈之心尋找著毒色的眼睛。鮮花綻放了!雨聲激醒了國人憔悴的夢,渴望鮮花能長成一片,復(fù)活那塊蒼老無力的墓地。那群青年啊,以火熱的愛國情懷和青春熱血澆鑄了一個(gè)時(shí)代的“五四”精神。

  是啊,夢醒了,青鳥就在身邊。絕望的墓地又有了新的希望,是鮮花帶來的希望;不動(dòng)的墓地又有了靈動(dòng),是鮮花帶來的靈動(dòng)。1--9年6月28日,中國代表最終拒絕在和約上簽字。激情的中國青年終于讓帝國主義大為震動(dòng)了一回,爛漫的鮮花終于沖破土塵的束縛而更加頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。“’’五四的火炬,喚起了民族的覺醒;壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來……”莊嚴(yán)的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌里這樣唱道。

  誰也不忍心提起,那塊墓地真正成為了許多可愛的鮮花的墓地。皮鞭和警棍,刺刀和監(jiān)牢——流了一地的鮮血啊,浸透了中國大地,母親在沉痛地呻吟著,而兒女們依舊頑強(qiáng)不屈,稚氣而堅(jiān)毅的臉龐永遠(yuǎn)綻放著鮮花似的微笑,是他們鍛造了一塊永遠(yuǎn)的豐碑,錦繡了一面永遠(yuǎn)的旗幟。鮮花,可愛的鮮花,你永遠(yuǎn)綻爛漫著……

  高山之巔,蒼穹之外,歲月之河,那片鮮花好美,好美。鮮花締造的世界里,幾是年仿若一瞬,而瞬間又已凝固成永恒,融入了純潔超遠(yuǎn)的夢幻。母親依舊翻卷著黃河的怒濤,滾動(dòng)著東海的狂瀾,流淌著長江的洶涌,蕩漾著南海的漣漪。鮮花的故事激勵(lì)著無盡的后代人,后代人之中又有很多延續(xù)演繹著鮮花的故事。

  萋萋衰草中若隱若現(xiàn)的小路見證了一程又一程痛苦跋涉的掙扎,月夜霜橋上班駁的腳印印證了一段又一段步履的蹣跚。今日無須高舉金樽,淚灑樓臺(tái),還酹江月;收起昨天,夾在歷史的書卷中,埋入土壤里,盡情展現(xiàn)今日鮮花之美麗,若干年后留有的便是我們的殘香……

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你就是朝氣蓬勃的,奮發(fā)向上的。感謝你,給予我們完美的時(shí)光去奮斗去追求。

  青春就是永不言敗的,我們在茫茫書海里正努力向前,即使遇到驚濤駭浪,然后我們也會(huì)一萬分精神汲取知識(shí)的甘露迎接勝利的曙光。青春就是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規(guī)的束縛,也會(huì)憑著自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)對挫折要更堅(jiān)強(qiáng)。你給予我力量,努力活出自我的光芒,你激勵(lì)我,生活需要奮發(fā)向上。

  青春你就是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又就是完美的,讓我學(xué)會(huì)自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和完美。我們總歸要長大,帶著一種寬容的心態(tài)長大。歸根到底,成長就是一種幸福。

  青春,你告訴我生活需要奮斗。即使我不就是一只翱翔的鷹,而就是作為一只弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻,也會(huì)用它獨(dú)特的方式去奮斗,去追求。青春,你告訴我人生要有目標(biāo),不必好高騖遠(yuǎn),但也不能胸?zé)o大志,因?yàn)槟菢拥纳罹褪菦]有好處的青春就是充滿活力的歲月,青春就是放飛夢想的起點(diǎn)。

  生老病死就是大自然的規(guī)律,無論我們怎樣惋惜時(shí)間的蹉跎。然后他都不會(huì)停止腳步。當(dāng)我們年逾古稀的時(shí)候,才會(huì)感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日,人無再少年。

  趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。

  漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

  小學(xué)生的時(shí)候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時(shí)的我顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。

  每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時(shí)的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時(shí)的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時(shí)的本性。所謂本性難改,你年輕的時(shí)候最能體現(xiàn)出你自己的為人。

  我愛我的祖國,是祖國給予我們回想青春時(shí)的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時(shí)青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)加以改正。

  青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開朗。我們都會(huì)記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇10

  常在某個(gè)午后,找一張靠窗的座位坐下,遙望斜對面的高三教學(xué)樓,在陽光的照耀下,顯得格外醒目、刺眼,撥動(dòng)著我的心弦。

  我明白,從高一到高三,只需要三年時(shí)間,就像昨天與今天。曾經(jīng)的我們總以為畢業(yè)遙不可期,轉(zhuǎn)眼便會(huì)各奔東西。閉眼,感覺時(shí)光還停留在軍訓(xùn)時(shí)期,教官的聲音還耳熟能詳,睜眼,便已到了高一下學(xué)期。

  時(shí)常聽見那些學(xué)長們談?wù)摳呷睿械娜苏J(rèn)為是地獄,亦有人認(rèn)為是天堂,但似乎都無法避開一個(gè)詞——“分離”。

  似乎作為一名高一的學(xué)生來談?wù)摲蛛x一詞還太早,但時(shí)間常常在不知不覺中偷偷溜走,使人猝不及防。還記得初三那年,看著教室里的時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看著黑板上的倒計(jì)時(shí)從“100”到“50”,再由“50”到“1”,才明白,原來時(shí)光蓄謀了三年,將一場離別悄悄送給了我們。

  命運(yùn)就是如此喜歡捉弄人,讓我們猝不及防的相遇,又將我們猝不及防的分離。

  兩年以后的那個(gè)散發(fā)著薄荷綠的六月,伴隨著蟬鳴,高中生涯便會(huì)結(jié)束,然后,拎著七八十斤的行李各奔東西。

  來年秋天,教室內(nèi)又會(huì)坐滿了人,只是不再是我們。紀(jì)念青春的乘客,沒有返程的旅行。

  愿多年以后,就算時(shí)光跌亂了流年,我們?nèi)詴?huì)記得:三年青春,一群人,一段情。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇11

  席慕容曾經(jīng)說過:“青春的美麗在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求”。

  青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時(shí),總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

  歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲,然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn),這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益,至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。事實(shí)上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí),減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說這是一個(gè)妙計(jì),我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。

  如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢——

  青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?在我心里,一個(gè)步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅(jiān)持,那便是學(xué)習(xí),美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí),才驀然醒悟:一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了!

  生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

  聆聽著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是……生活在二十一世紀(jì)的今天,有多少人會(huì)靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思?

  踏著青春節(jié)拍,懷著美麗夢想,開始出發(fā)吧!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇12

  “五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神,今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

  我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻(xiàn)著,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。“潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。

  無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長著,也成熟著。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對我來講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。

  春行土地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂。”平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動(dòng)人的樂章!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇13

  今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年,各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來,五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號(hào),一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

  穿越90年的時(shí)光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開后,曾被麻袋緊緊封住的億萬個(gè)“土豆”會(huì)四處流散?正是偉大的五四運(yùn)動(dòng)把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。

  當(dāng)美國總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什么,而要問你為祖國做過些什么,你是否想到,這個(gè)美利堅(jiān)合眾國是由美國人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區(qū)別。國家是我們每一個(gè)人的國家,是我們永恒的家園。我們不愛,誰愛?盡管它有許多瑕疵,是那么的不如意,我們?nèi)匀簧類壑?mdash;—因?yàn)樗俏覀兊淖鎳蹏⒉坏扔诿つ康呐磐猓磐獠⒎菒蹏绺偁幉⒉坏扔谇致砸粯樱覀円矣诟偁帲谌蚧^程中,為國家競爭更多的正當(dāng)利益。我們也要善于合作,要與各國人民一道創(chuàng)造一個(gè)多贏的世界。

  我們也不妨自省:我科學(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了,還有人打著偽科學(xué)在騙人,用科學(xué)的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡制火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等。科學(xué)是求真的,當(dāng)被視為社會(huì)的良知——知識(shí)分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學(xué)是一種思維方式,是認(rèn)知的工具,也是一種心態(tài),講科學(xué)就是要求真務(wù)實(shí),改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃面包”。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長方式。

  我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠(yuǎn)?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學(xué)會(huì)“我反對甚至厭惡你的觀點(diǎn),但我會(huì)用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵(lì)手段,也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價(jià)值目標(biāo)。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會(huì)主義。但民主是舶來品,在社會(huì)發(fā)展的某個(gè)時(shí)段上,甚至是奢侈品。民主更是一個(gè)不斷生長、不斷建設(shè)的長過程,我們要多一份理性,多一點(diǎn)耐性,多一份努力,多一點(diǎn)信心,來建設(shè)我們偉大國家的民主憲政制度。

  同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個(gè)民族的品格,更是一個(gè)國家的底蘊(yùn)。制度規(guī)則可以趨同,文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠(yuǎn)。

  探索新文化、圖存救亡的五四運(yùn)動(dòng)的激情歲月,已漸漸遠(yuǎn)去,它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇14

  請別問我青春為何物,旦抬頭仰望那蔚藍(lán)的蒼穹,那鑲滿了晶瑩、飄逸的白云鉆,用博大的胸懷包納了萬物的藍(lán)天,它用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱著五湖四海,它用風(fēng)和日麗訴說著自己的高潔情懷。

  請別再尋覓青春的足跡,且掬一捧細(xì)膩的陽光,請瞇著眼,跟熱情奔放的太陽對目,它是那樣的燦爛、耀眼,它燃燒著自己的胸腔里的那股熱血,把愛的溫暖播撒人間。

  請別再游離于青春的氣息之外,且敝開心扉,讓心靈的窗戶與外界接軌,關(guān)閉心靈的空調(diào),走出心靈的溫室,讓心靈與大自然熱情相擁,讓心靈的活力心情釋放,讓自己的青春在人生的舞臺(tái)上上綻放光芒。

  青春,散發(fā)著玫瑰的香味兒,攜帶著一個(gè)光亮誘人的光環(huán)。擁有青春,你就擁有夢想,擁有青春,你也就擁有了希望。毛澤東胸懷大志,在中國新民主主義革命時(shí)期用青春的激情引燃了革命之火,他以智慧和人民為后盾,用滿腔愛國之情推動(dòng)著革命向勝利逼近,他用青春把星星之火燃成燎原之勢,燃平了解放軍的額頭,燃亮了中國人民的希望。革命是青春的革命,新中國是用青春打下的江山。貝多芬一個(gè)大寫的“人”,他用堅(jiān)韌與頑強(qiáng)鑄就了自己的靈魂,一代音樂家卻遭失聰失明之劫,拿去洗劫了他的前方,可貝多芬,用青春扼住命運(yùn)的咽喉,用剛強(qiáng)有力的音符*了趾高氣揚(yáng)的病魔,他用青春譜寫《命運(yùn)交響曲》讓青春的氣息彌漫整個(gè)人間。

  青春,流光溢彩,它給予一切生命以恩澤,它在每一個(gè)角落都給予生命以考驗(yàn)。愚者享受青春,沉溺于青春的溫泉里,麻木而庸懶,整日渾渾噩噩,用青春去填充欲望之河,到頭來碌碌無為,徒留得“白了少年頭,空悲切”。而智者利用青春,借青春之筆描繪自己理想的宏偉藍(lán)圖,在人生的道路上萬狀堅(jiān)實(shí)的步子,留下驕健的身影,一路上用滿腹才華唱響青春的舞曲。

  青春,是理想的搖籃,請別一味沉浸在理想之夢里,要用青春去規(guī)劃自己的人生。青春是黑夜中的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向,讓我們在迷惘與彷徨中也依舊勇敢前往。青春,是一場戲,而戲的主角就是你自己,精彩的部分由自己演繹,戲劇的跌蕩起伏也同樣由你自己把握、作主。

  青春,是放飛天空的風(fēng)箏,而牽引風(fēng)箏的線則把握在我們自己手中。你可知,青春如浮光掠影一般轉(zhuǎn)眼即逝。所以在學(xué)習(xí)上要有“敏而好學(xué),不恥下問”的精神,要有“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度。同樣,青春也要求你具有“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”的高尚品格,在奮斗的路途上要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的氣勢。這樣,你的青春,也就由幼稚步入了成熟。

  如果說人生是一株松柏,那青春就是陽光雨露,滋潤著人生;如果說人生是一艘航輪,那青春就是發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)人生不斷向前;如果說人生是一張白紙,那青春就是一支畫筆,為人生添油加彩,描繪著人生;如果說人生是一條魚,那青春就是魚尾,把握著人生的方向。

  青春是不凡的,是帶有靈性的。青春由我們自己主宰,讓我們懷有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的氣勢向理想邁進(jìn),讓我們以自己的名義振臂一呼:“我的青春我做主!”

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇15

  一個(gè)國家的繁榮與發(fā)展離不開人才。人才,展開來說就是一個(gè)人的才能,一個(gè)人的才能就是這個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。

  國家的發(fā)展離不開甘于奉獻(xiàn),肯于吃苦的人才。一個(gè)國家只有人才肯做、任做,一心一意的為國家做奉獻(xiàn),這個(gè)人,才能有所成就;反之,若這個(gè)國家的人才放著自己的才華不去使用,不為國家做奉獻(xiàn),那么他又和普通人有什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在面對外國人的置疑與嘲笑,堅(jiān)持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。每天早起晚睡,日復(fù)一日,他都不知道疲倦的堅(jiān)持,從沒有放棄。最終,他終于修筑了歷第一個(gè)由中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了我們的意志和實(shí)力。

  國家的發(fā)展離不開敢于創(chuàng)新、大膽思考、勇于探索的人才。在實(shí)際生活中,我們總會(huì)遇到些麻煩,而這就需要一些發(fā)明來幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣,在國際中,也需要這樣的“發(fā)明”,這樣的“發(fā)明”代表了我們國家的科技發(fā)展水平,是必不可少的。目前我們國家仍存在著一些東西是需要從外來國家獲取的,是我們創(chuàng)造不出來的,這就需要國家要勇越的使用人才,發(fā)現(xiàn)人才。而人才也要勇于創(chuàng)新,為發(fā)展國家科技做貢獻(xiàn),不能讓國家永遠(yuǎn)被別人拿著把柄,受到別人的控制。

  國家的發(fā)展離不開青少年的發(fā)展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長,而上一代的長輩也日益變得衰老,終有一日他們會(huì)離我們而去,這就需要下一代的青少年挑起祖國發(fā)展的重?fù)?dān)。所以,對青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國家也應(yīng)完善教育系統(tǒng),加強(qiáng)、注重對青少年的教育,讓越來越多的青少年都變得更加優(yōu)秀,這樣國家才可以更好的發(fā)展。

  一個(gè)國家,若有著甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新的人才幫助國家科技發(fā)展,讓國家不必依賴于別人,有著優(yōu)秀上進(jìn)的青少年去努力完善自身,幫助國家,有遠(yuǎn)大理想,那么這個(gè)國家一定會(huì)飛快的發(fā)展,他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當(dāng)然要努力變得更加優(yōu)秀,為祖國做出貢獻(xiàn)。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇16

  五四·青春

  天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。生命因青春而精彩。

  因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率。嘈乓磺卸伎梢灾貋怼_@種幸福是需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)的。

  青春是絢麗的,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在我們?yōu)樽约旱那啻鹤85臅r(shí)候,我不禁想起了那些為中華民族自由而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們在中華民族的生死存亡之際挺身而出,以力挽狂瀾之勢使人民脫身于水深火熱之中。他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成一把精神火炬,照亮了前方,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心呀!

  今天的我們是幸運(yùn)的,我們沐浴在黨的光輝下,感受著這一浪高于一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛的世界里有多少人能客觀面對物質(zhì)的誘惑?在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下有多少人能保持冷靜的頭腦?在歌舞升平的世界中又有多少人能保持一份警惕?或許我們是被亂花漸迷了雙眼;或許我們是被享樂侵蝕了已經(jīng)浮華的靈魂;或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切難道是在珍惜青春,擁抱青春嗎?培根曾說過:“青春是一時(shí)的,你揮霍它時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年是我們最先接觸時(shí)代的前沿,我們也是最先碰觸民族的脈搏。

  青春是怎樣的呢?

  青春是美好的。高爾基說過:“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”青春是活力的象征,他蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志,擁有了青春就擁有了太陽,有了太陽就有了早晨的晴朗,有了火的燃燒、水的蕩漾、風(fēng)的飛揚(yáng),有了青春就有了解凍,有了誕生,就有了成長,就有了聲音,就有了彩虹和七色光。沒有使命感的青春便是貧血的青春。青春是祖國的未來,是民族的希望。

  怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)能將青春和命運(yùn)連接在一起,他就能創(chuàng)造出永恒的青春。我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、立志成才。二十一世紀(jì)信息交流日益廣泛,知識(shí)更新?lián)Q代較快。形勢逼人、催人奮進(jìn),我們需要了解自己的個(gè)性與潛能,了解社會(huì)對各種職業(yè)角色的期待,從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長目標(biāo),做一個(gè)有益于祖國,有益于人民的青年。

  生命于每個(gè)人只有一次,而青春則是生命之中的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在他劃過的那一霎那卻點(diǎn)燃了最美的青春。就讓我做那顆星空下最閃亮的星,做一名新時(shí)代耀眼的青年吧!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇17

  青年節(jié)

  五四運(yùn)動(dòng),一般指5月4日發(fā)生于中國北京的以青年學(xué)生為主和廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng),起因?yàn)榘屠韬蜁?huì)中,列強(qiáng)肆意踐踏中國主權(quán)把原德山東權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問題。

  它和較早興起的新文化運(yùn)動(dòng)一并成為中國歷史上一次規(guī)模龐大影響深遠(yuǎn)的政治思想文化運(yùn)動(dòng),對中國近代迄今之政治、社會(huì)、文化、思想影響甚巨。在中國臺(tái)灣教科書中,五四運(yùn)動(dòng)與新文化運(yùn)動(dòng)多并為一談,一般民眾亦皆稱兩者合為“五四運(yùn)動(dòng)”,可視為廣義的五四運(yùn)動(dòng)定義。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇18

  歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記5月4日那天的無數(shù)民族英雄,那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。我們一起過五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無愧的英雄……

  在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個(gè)偉大的愛國運(yùn)動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會(huì)暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉,這是一場純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會(huì)。這場和會(huì)可恥的踐踏了中國的尊嚴(yán),中國作為戰(zhàn)勝國身份出現(xiàn),卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),迅速在全國的各個(gè)地方興起,請?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)政府迫于國人的極端不滿,在國內(nèi)嚴(yán)懲賣國賊,在外中國代表團(tuán)明確聲明,中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。

  新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì)受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠(yuǎn)沒變,年輕人對祖國的責(zé)任依然未變。身為中國人我們驕傲,同時(shí)我們也有責(zé)任來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對愛國英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國人敲一次警鐘。

  少年則國強(qiáng),五四青年節(jié),中國青年加油!中國加油!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇19

  時(shí)代在召喚,青年應(yīng)立鴻鵠之志,做奮斗強(qiáng)者。日新月異的今天,科學(xué)已然成為國際舞臺(tái)競爭不可或缺的部分,想強(qiáng)國富國就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足,受制于人的中國芯事件、中興事件,引發(fā)國內(nèi)企業(yè)嘩然。這些都是我國的短板痛處,如若不補(bǔ)齊,后果將不堪設(shè)想。而青年一代,正風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),奮斗強(qiáng)國正是急不可待也。

  回首成就,皆可尋覓青年身影。憶當(dāng)初,長征7號(hào)與天宮2號(hào)對接的科研團(tuán)隊(duì),隨處可見青年大展身手;想當(dāng)時(shí),核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當(dāng)時(shí),首顆量子通信衛(wèi)星墨子號(hào)的研發(fā)隊(duì)伍多由青年組成。不勝枚舉的青年,正不遺余力的為祖國添磚加瓦,譜寫富強(qiáng)輝煌的贊歌。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液,不計(jì)其數(shù)的中國成就有青年的貢獻(xiàn)。過去和未來,正如催化劑一般,加速著科學(xué)的發(fā)展,國家的繁榮。

  細(xì)看進(jìn)步,都可發(fā)現(xiàn)年輕名冊。改革開放以來,盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨(dú)秀等青年,致力祖國。創(chuàng)辦《新青年》,以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國救民;今有林鳴等青年,用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋,推動(dòng)了三地的溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血:盡一腹才智,強(qiáng)一方中國。正如梁樹莫先生所言:“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代,此即吾人的青年期”。是的,在這豪情滿懷的青年的英雄時(shí)代,吾等應(yīng)加倍努力。揚(yáng)科學(xué)旗幟,強(qiáng)崛起祖國。

  于行為,青年須克服萬阻,用奮斗,以科學(xué)強(qiáng)國。日益發(fā)達(dá)的信息社會(huì),不免在帶來便利的同時(shí),也引來無數(shù)誘惑。網(wǎng)絡(luò)原住民,草莓族,垮掉的一代等等標(biāo)簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的,便是克服誘惑,不斷完善自我。匡正自我。以奮斗,以行動(dòng)說話,以創(chuàng)新精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步,國家發(fā)展。

  青年正與祖國繁榮聯(lián)系在一起,以傳承與弘揚(yáng)五四精神,來讓我們共同興科學(xué)強(qiáng)國。

  與青年人共勉!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇20

  五四青年節(jié)到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)放假只到五月三號(hào)為止。從本年動(dòng)手五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)柄享受此報(bào)酬!

  如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲,有的一經(jīng)接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等,非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假,規(guī)訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號(hào),卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄,這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話,一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年,不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來,該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對一個(gè)定義,不同部分給出不同的規(guī)訂,如此只會(huì)減少各自的沖突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權(quán)柄的景象。

  莫非過了28周歲,咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

  以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會(huì)加重少許年老人的生理壓力,誰都但愿可能少年有成,于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會(huì)令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

  跟著社會(huì)的朝長進(jìn)步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌裕^的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒有做好步入中年的生理籌辦。

  可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬?ldquo;五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇21

  倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  現(xiàn)在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經(jīng)歷過后,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運(yùn)動(dòng)”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶占革命的第一線。試問“五四”青年節(jié)的來歷,恐怕諸君當(dāng)中無幾人能知曉,現(xiàn)在讀起那段驚心動(dòng)魄的歷史時(shí),或是不以為然,認(rèn)為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應(yīng)不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)是場愛國運(yùn)動(dòng),也是應(yīng)時(shí)代之需求,比如分子發(fā)動(dòng)的“314”暴亂、臺(tái)灣”公投“入聯(lián)以及分子阻擾圣火傳遞等一連續(xù)事件的發(fā)生,無不必要強(qiáng)調(diào)愛國之精神。于是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當(dāng)今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?

  暫且不論青年人的個(gè)人問題,現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識(shí)此類問題已成當(dāng)務(wù)之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實(shí),只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認(rèn)為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  最近在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪?shù)葒馍虉鲑徫锞褪菒蹏?rdquo;,同時(shí)還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛國”,竟做起頭像工作來。殊不知,現(xiàn)今騰訊qq個(gè)人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個(gè)人是“愛國”么?愛國,一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內(nèi)涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時(shí)尚,如此愛國,聞后聳驚,甚是發(fā)笑。

  難怪“”會(huì)針對中國人的虛偽而做出“五一”讓利活動(dòng)頗有諷刺味道,期待上演中國人自己打自己臉的那一幕。可悲焉,可笑乎。此種“愛國”行為同時(shí)也在一定程度上引起了人們的廣泛關(guān)注與深思,難道現(xiàn)在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴(yán)重性么?

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇22

  十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻,或感傷,或興奮。像很多青春期的孩子一樣,也想過離家出走,想過逃學(xué),但終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。青春,一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語,但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻,

  如果問一個(gè)已過花甲之年的人最想回到什么時(shí)候,那一定會(huì)是青春。所以,十五歲的我,青春無悔!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,回顧八年學(xué)習(xí)生涯,最難忘的還是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候的我們什么也不懂,對課堂上的一切都很新奇,我常常被課本上美麗的圖畫所吸引,總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚,但那時(shí)的`我們卻是最天真無邪的。

  八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友,或許曾經(jīng)被友情傷過,或許曾對友情絕望,但總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對友情充滿希望的人,因?yàn)榕笥丫褪沁@樣,需要相互包容,相互關(guān)心,友誼才會(huì)天長地久。沒有朋友的人是孤獨(dú)的,如果你沒有朋友,那你就會(huì)缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。

  在這期間,我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過丑,那時(shí)的我變得自卑起來,總覺得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來,但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽,和他們一起大笑,這樣的我才是自信的我。

  十五歲的我,有很多缺點(diǎn),或許會(huì)讓你看不慣,但這就是我,一個(gè)無所顧慮,不虛偽的我。所以,我的青春永不言悔!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇23

  又一個(gè)“五四”,但空氣中已無硝煙的氣味,卻洋溢著一股濃郁的書香。

  不得不舊事重提,因?yàn)槟嵌螝v史我們難以忘卻,憶當(dāng)時(shí)志氣滿滿的愛國青年,他們“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊,廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬,他們用行動(dòng)捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán),我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰,因?yàn)槲覀冃闹袘阎恍拍睢盀橹袊鵂幑狻薄?/p>

  一句“為中國爭光”談之易,付諸實(shí)踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實(shí)踐的詮釋。試看08奧運(yùn)志愿者,他們正是中國好兒郎,用自己的一腔熱情宣傳中國,開放中國,我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴后繼為建設(shè)中國貢獻(xiàn)自己的智慧與精力。

  植根“五四”,才知我們肩負(fù)著歷史的重?fù)?dān),如今的中國仍被冠以“發(fā)展中國家”,那我們能否將其建設(shè)為發(fā)達(dá)國家,使之成為真正的強(qiáng)國,傲立于世界,這是一個(gè)值得深思的問題,值得我們?yōu)槠鋳^斗一生的問題,因?yàn)槲覀兪沁@問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點(diǎn)。

  把心深浸在“五四”精神中,多少豪情多少忠心在內(nèi)心激蕩起伏,有一股難以名狀的力量在涌動(dòng)。恍然一悟,這就是“五四精神”了吧,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)熱血青年,所以我能感悟到這段力量的雄渾,“永不言棄”四個(gè)大字在我的心紙上顯現(xiàn),我看到他們執(zhí)筆揮毫,遒勁有力地寫下這四個(gè)大字。沒有停頓,沒有猶預(yù),那般毅然決然如天神般。是的,在軍閥的鎮(zhèn)壓下,他們沒有放棄,他們依舊堅(jiān)持,依舊群情激奮,因?yàn)樵谒麄兊淖值淅餂]有“放棄”二字的容身之所。同樣,我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋于“五四”,我的渾濁的心靈正在被凈化。

  每年的五四,我們總要大發(fā)感慨,頗有“每覽昔人興感之由,共合一契“之感,多愁善感是人之本性,我們在感悟,亦在思考。“五四”給了我們什么,民族尊嚴(yán),民族血?dú)猓嗵啵覀儫o法報(bào)出名字,但我們的心卻能盛放,因?yàn)槲覀冃闹杏刑鄸|西需要凈化。

  我摸著心口問題自己:今年五四你學(xué)到了什么,我肅穆地自己說:“我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息,永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到凈化,我的內(nèi)心世界也變得輕盈。

  五四——凈化我們青年的膜拜日。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇24

  五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。 九十年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的標(biāo)語,高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運(yùn)動(dòng)中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。這場以青年學(xué)生為主的反帝愛國運(yùn)動(dòng),是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊。

  五四愛國運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運(yùn)岌岌可危,更加感到____黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。

  時(shí)代在變,但以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭­、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段,此時(shí)又正值五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。

  (一)弘揚(yáng)“五四”精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦

  五四運(yùn)動(dòng)所提倡的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,與科學(xué)發(fā)展觀的論述是一脈相承的。科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和______關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。以中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長期的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。

  我們一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置,不斷把握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,增強(qiáng)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺性,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、轉(zhuǎn)變思想觀念,以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)、查找突出問題,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推進(jìn)改革發(fā)展。

  在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央作出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的決策,可以說高瞻遠(yuǎn)矚、非常及時(shí)、非常必要。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對于用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,具有十分重大的意義。

  對于廣大青年來說,弘揚(yáng)“五四”精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦

  腦,深入開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),必將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提供強(qiáng)有力的組織保證。

  (二)弘揚(yáng)“五四”精神,樹立崇高理想,努力做好本職工作

  當(dāng)前,我國改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。黨中央從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),適應(yīng)我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大任務(wù)和要求。構(gòu)建和諧社會(huì)體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中,扎扎實(shí)實(shí)地做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)工作,是當(dāng)前的大局。

  作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、努力做好本職工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取,做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國分憂,做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾,做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為,創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻(xiàn),促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。

  作為新世紀(jì)創(chuàng)業(yè)者和開拓者,廣大青年要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,珍惜來之不易的大好形勢,珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)的政治局面,增強(qiáng)大局意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。廣大青年只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結(jié)合起來,把自己的命運(yùn)同祖國和人民的命運(yùn)結(jié)合起來,既志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地,既以天下興亡為己任,又了解國情和實(shí)際,顧全大局,才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。

  歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。青年是祖國的未來、民族的希望,廣大青年應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代步伐,著眼于社會(huì)和自身發(fā)展的需要,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主和法制建設(shè)的自覺行動(dòng),把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!

  青年朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們大力弘揚(yáng)“五四”的精神,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中,唱響新時(shí)期的青春之歌,為中華民族的獨(dú)立、繁榮、富強(qiáng)作出積極的貢獻(xiàn)。

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇25

  20xx年五四青年節(jié),我院團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)組織的指導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、服務(wù)型組織建設(shè)的要求,緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點(diǎn),以對我院青年學(xué)生思想引領(lǐng)和成長服務(wù)為兩大任務(wù),在思想政治教育、團(tuán)的自身建設(shè)和青年團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展等方面取得了一定成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、一年來的工作回顧

  (一)高舉旗幟,進(jìn)一步深化對我院團(tuán)員青年的思想政治教育

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn),使我院青年學(xué)生不斷增強(qiáng)在黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心,增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過主題團(tuán)課、形勢報(bào)告、專題講座、知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽,新生入學(xué)教育、職業(yè)規(guī)劃教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育等形式,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀。

  2、以重大節(jié)慶為契機(jī),積極開展主題活動(dòng),如先后開展了“五四”創(chuàng)先爭優(yōu)評選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝,新生歌詠比賽,“祖國在我心中”國慶系列活動(dòng),重陽敬老活動(dòng),“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽等主題活動(dòng),從而加強(qiáng)對青年團(tuán)員的愛國主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。

  3、努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑:一是通過QQ群,信箱,短信,面談等方式加強(qiáng)與青年團(tuán)員的溝通、咨詢、答疑和指導(dǎo)工作;二是建立多種信息反饋渠道,定期召開團(tuán)員代表座談會(huì),每學(xué)期開展一次團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析,把問題解決在萌芽狀態(tài)。三是以團(tuán)支部管理為平臺(tái),促進(jìn)班集體建設(shè);四是充分利用《中國青年報(bào)》、《年輕人》雜志、校園板報(bào)、廣播等青年輿論陣地,以及建立校園青年網(wǎng)頁,充分發(fā)揮其對先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)宣傳導(dǎo)向作用。

  4、以提升團(tuán)學(xué)干部綜合素質(zhì)為重點(diǎn),實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,認(rèn)真抓好“常規(guī)+主題”教育,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),同時(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子先鋒模范作用。

  5、充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的作用。高度重視敏感時(shí)期和重大活動(dòng)期間的校園穩(wěn)定工作。進(jìn)一步完善信息反饋、校園輿情分析檢測等工作,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置等工作,確保校園和諧穩(wěn)定,20xx年我院青年團(tuán)員中無一例影響校園穩(wěn)定的事件。

  (二)夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升我院共青團(tuán)組織的整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。一是嚴(yán)格團(tuán)干部選配標(biāo)準(zhǔn),9月份在215級(jí)新生中招募了一批儲(chǔ)干,12月份系、院團(tuán)組織先后舉行了“雙代會(huì)”,進(jìn)行換屆選舉。院團(tuán)委、各團(tuán)總支、團(tuán)支部班子健全,干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)精干、作風(fēng)扎實(shí)。二是本學(xué)年先后組織了3期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,開展了2次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,從而提高團(tuán)干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。三是充分利用團(tuán)委委員qq工作群、團(tuán)學(xué)干部工作群加強(qiáng)日常管理及工作聯(lián)系,堅(jiān)持團(tuán)委委員每月召開一次工作會(huì)議,院系團(tuán)學(xué)干部組織每月召開一次工作聯(lián)系會(huì)議或?qū)m?xiàng)工作會(huì)議,團(tuán)學(xué)干部部門每周一次工作例會(huì),支部書記例會(huì)等,團(tuán)委委員每月至少參加2次團(tuán)學(xué)干部工作聯(lián)系會(huì)議等。

  2、以創(chuàng)新精神推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是以活躍班級(jí)團(tuán)支部為重點(diǎn),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。著實(shí)下移工作重心,鞏固班級(jí)團(tuán)支部在思想教育、發(fā)展團(tuán)員、推優(yōu)入黨、組織團(tuán)課、開展校園文化活動(dòng)、解決大學(xué)生各種困難等方面發(fā)揮作用。二是堅(jiān)持上好每周二下午的團(tuán)課、開展好團(tuán)日活動(dòng)、舉辦好“知團(tuán)情,強(qiáng)素質(zhì),做表率”等主題活動(dòng);完成了團(tuán)員注冊與新團(tuán)員發(fā)展工作;三是通過“評優(yōu)”、“推優(yōu)”和年終團(tuán)員民主評議工作,充分發(fā)揮先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的模范帶頭作用,在廣大團(tuán)員青年中逐步形成了一個(gè)學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

  3、加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè),著力提升思想認(rèn)識(shí)。一是加大團(tuán)干部培訓(xùn)力度。配合院黨校把團(tuán)干部的培訓(xùn)納入黨員干部培訓(xùn)教育計(jì)劃,組織團(tuán)干部積極參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),保持團(tuán)工作的連續(xù)性和先進(jìn)性;二是堅(jiān)持“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,我院團(tuán)組織在文明校園創(chuàng)建及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中表現(xiàn)出色,發(fā)揮了積極作用;三是“服務(wù)大局、率先垂范、創(chuàng)造價(jià)值,樂于奉獻(xiàn)”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,結(jié)合學(xué)院“勤字當(dāng)頭,誠字為本,端正學(xué)風(fēng),提升素質(zhì)”總要求,通過支部為抓手,以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區(qū)衛(wèi)生等為基本評價(jià)指標(biāo),要求團(tuán)學(xué)干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,一年來學(xué)風(fēng)建設(shè)效果十分明顯;四是通過團(tuán)刊、校園板報(bào)、廣播等輿論宣傳陣地,倡導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向,20xx年度基本完成了《中國青年報(bào)》和《年輕人》等團(tuán)刊雜志在班級(jí)團(tuán)支部的普遍訂閱。

  4、加強(qiáng)團(tuán)組織的作風(fēng)建設(shè),傾力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。從抓制度建設(shè)入手,建立長效機(jī)制。抓督導(dǎo)、抓考評。如組織慶祝五四爭先創(chuàng)優(yōu)的評比活動(dòng)、“感動(dòng)校園”十星學(xué)子評比活動(dòng)等等。通過主題活動(dòng),交流談心解決部分青年學(xué)生中模糊認(rèn)識(shí),工作疲沓,學(xué)習(xí)懶散、組織紀(jì)律松懈等不良現(xiàn)象。通過開展團(tuán)干部“強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展等來打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)。

  (三)搭建平臺(tái),積極服務(wù)學(xué)生全面成長成才

  1、圍繞素質(zhì)教育目標(biāo),精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年來,成功舉辦了校園文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒活動(dòng);開展了“五四”系列活動(dòng),如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四征文、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等;舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),如“儒商杯”傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng);開展了感動(dòng)校園“十星學(xué)子”評選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語演講賽、我愛我心理健康活動(dòng)月以及各種體育活動(dòng)。通過以上活動(dòng)的開展?fàn)I造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍,使青年學(xué)生陶冶了情操,磨煉了意志,鍛煉了能力。

  2、以大學(xué)生成長成材為目標(biāo),深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在黨委的重視與支持下,取得了較好成績,為今后我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的開展奠定了基礎(chǔ)。從制定活動(dòng)方案、組建組織機(jī)構(gòu)、確定活動(dòng)主題、宣傳發(fā)動(dòng)、申報(bào)策劃項(xiàng)目、隊(duì)員招募、組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),舉行啟動(dòng)儀式、實(shí)施開展活動(dòng)到成果報(bào)告會(huì)歷經(jīng)了4個(gè)多月的時(shí)間。全院共有近兩千多名師生參與,其中組建了6個(gè)重點(diǎn)示范團(tuán)隊(duì):“關(guān)注農(nóng)民工,情牽城鄉(xiāng)情”雛鷹社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、援外培訓(xùn)項(xiàng)目志愿服務(wù)隊(duì)、國貿(mào)系“筑夢”湘西助學(xué)服務(wù)隊(duì)、商務(wù)外語系赴衡陽市祁東縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、會(huì)計(jì)系赴婁底市新化縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、服務(wù)外包學(xué)院赴永州市冷水灘區(qū)服務(wù)隊(duì),除此之外還有8多個(gè)學(xué)生自行組建的小分隊(duì),共完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告心得體會(huì)等3余篇。國貿(mào)系“筑夢”服務(wù)隊(duì)榮獲省直團(tuán)工委優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì);《環(huán)境惡化――新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸》等9篇調(diào)研報(bào)告被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告;黃英翠等6名隊(duì)員被省直團(tuán)工委評為優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人,外語系吳英同學(xué)被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為先進(jìn)個(gè)人;潘文麗等5名老師被評為省直團(tuán)工委優(yōu)秀指導(dǎo)老師;湛霞英老師被省委教育工委、團(tuán)省委、教育廳評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  3、立足校園,積極開展社團(tuán)活動(dòng)。一是進(jìn)一步完善了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織機(jī)構(gòu);修訂了社團(tuán)管理制度及工作程序,使社團(tuán)發(fā)展有章可循。我院目前成立社團(tuán)25個(gè),會(huì)員3余人。社團(tuán)活動(dòng)開展豐富多彩,社員參與活動(dòng)熱情高。如愛心接力協(xié)會(huì)的各種愛心行動(dòng),星火創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽,博彩文學(xué)社的博文報(bào)刊,雛鷹藝術(shù)團(tuán)的校內(nèi)外演出,英語協(xié)會(huì)開展的演講、辯論賽等深受同學(xué)們的歡迎。20xx年12月份開展了社團(tuán)巡禮節(jié),如《我的未來不是夢》社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)、“螢火蟲”樂隊(duì)校園專場演出、國學(xué)知識(shí)競賽、周末英語地帶、社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)、社團(tuán)巡展、社團(tuán)星級(jí)評比活等。

  4、服務(wù)社會(huì),持之以恒地開展青年志愿者行動(dòng)。我院青年志愿者服務(wù)站,在籍注冊的青年志愿者9多人。在助殘扶弱、助學(xué)助困、義務(wù)獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境等公益事業(yè)方面發(fā)揮了積極作用。并帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。如第41個(gè)世界地球保護(hù)日,派出4個(gè)小分隊(duì)6多人在長沙市黃興路步行街開展公益宣傳;連續(xù)三年關(guān)注湘西留守兒童愛心募捐、扶貧助學(xué)、結(jié)對幫扶,捐款12多元和近千冊圖書;敬老院、孤兒院義工行動(dòng);今年4月,為玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐15余元,為西北旱災(zāi)區(qū)募捐13余元;參與天心區(qū)組織的“環(huán)保天心”志愿服務(wù);組織2余名志愿者參加5月1日開展的中國長沙環(huán)湘江自行車邀請賽志愿服務(wù)活動(dòng),開展校園志愿獻(xiàn)血活動(dòng)1次等。

  5、助推成長,服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  一是抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個(gè)重要時(shí)段,做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì)工作。如開展“企業(yè)家進(jìn)校園”、“就業(yè)報(bào)告會(huì)”、“就業(yè)座談會(huì)”、“勵(lì)志講座”等來引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀。二是開展了校園創(chuàng)業(yè)學(xué)子摸底與創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查分析工作,并在此基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),組建報(bào)告團(tuán)在各系院進(jìn)行巡回報(bào)告,用同學(xué)們身邊的創(chuàng)業(yè)案例激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)意識(shí),逐步掌握創(chuàng)業(yè)技能。三是開展了我院首屆“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”,推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽總決賽銅獎(jiǎng),一名同學(xué)被評為“創(chuàng)業(yè)之星”,一名老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;20xx年12月組織并指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)范大賽榮獲二等獎(jiǎng);四是學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展比較活躍,積極為同學(xué)們搭建實(shí)習(xí)、就業(yè)信息平臺(tái);五是充分發(fā)揮團(tuán)組織的橋梁作用,大力發(fā)展勤工助學(xué)活動(dòng),并積極為學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)搭建平臺(tái)。

  6、以人為本,引領(lǐng)青年健康成長。院團(tuán)委協(xié)助心理健康咨詢中心針對大學(xué)生心理特點(diǎn)及心理健康狀況開展了系列教育活動(dòng),如我愛我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團(tuán)總支成立了心理部,各班設(shè)有心理委員,做到了及時(shí)反饋、處理學(xué)生當(dāng)中存在的心理問題,真正做到“陽光校園,百舸爭流”。

  7、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證。一是已訂購了一批素質(zhì)拓展證書,將在215級(jí)新生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證,通過認(rèn)證引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的接受素質(zhì)教育,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。二是根據(jù)我院實(shí)際情況設(shè)計(jì)好院、系兩級(jí)素質(zhì)拓展認(rèn)證菜單。三是積極為學(xué)生素質(zhì)拓展提供服務(wù)平臺(tái)。

  二、不足之處

  我院團(tuán)工作在院黨委的重視與支持下,雖取得了一些成績,但我們更清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變以及在學(xué)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖下,團(tuán)的工作也面臨新的挑戰(zhàn)和更高要求,而我院團(tuán)工作還存在不足之處,離我院青年學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定距離,這都需我們在今后的工作中不斷完善:

  (一)團(tuán)員的常規(guī)性教育還需深入推進(jìn)。團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)的形式與內(nèi)容不夠創(chuàng)新,對學(xué)生的吸引力不夠。另外,常規(guī)性教育偏于走形式或不夠深入,不夠系統(tǒng),少部分團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng),沒有較好發(fā)揮作為團(tuán)員的先鋒模范作用,在圍繞學(xué)院中心工作,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展方面,缺乏主人翁意識(shí)。

  (二)在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)壓力增大的社會(huì)背景下,在職業(yè)教育的要求下,團(tuán)組織服務(wù)青年學(xué)生成長成才的能力還有待加強(qiáng),對青年學(xué)生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。

  (三)圍繞提高我院學(xué)生綜合素質(zhì),雖設(shè)計(jì)、策劃、組織開展了一系列校園文化活動(dòng),但活動(dòng)的開展還需深入,輻射面不夠廣泛,受益群體有限。如何能一竿子插到底對于我們工作的執(zhí)行力方面提出了更高要求。

  (五)我院教工團(tuán)支部的建設(shè)有待加強(qiáng),在今后應(yīng)更好的引領(lǐng)、帶動(dòng)青年教職工積極參與學(xué)院建設(shè)。

  (六)團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊,缺乏系統(tǒng)思考意識(shí),執(zhí)行力有待加強(qiáng)。有部分團(tuán)干部認(rèn)為自己對于整體事務(wù),或?qū)τ诮M織而言無太多影響力(如:干好干壞一個(gè)樣,即便不干也不會(huì)出什么大事,自掃門前雪等),基于以上片面的認(rèn)識(shí),因而把自己的責(zé)任局限于簡單的職務(wù)范圍之內(nèi),進(jìn)而缺乏責(zé)任感和主人翁意識(shí);少數(shù)團(tuán)干部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。

  (七)黨總支對團(tuán)總支的工作指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。

  三、20xx年團(tuán)工作思路

  在上級(jí)團(tuán)組織指導(dǎo)下,在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),以黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮共青團(tuán)的職能。

  (一)工作理念

  以人為本、德育為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主

  (二)四項(xiàng)職能

  引領(lǐng)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益

  (三)工作方式

  1、從側(cè)重開展活動(dòng)向加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)轉(zhuǎn)變;

  2、從側(cè)重發(fā)揮教育引導(dǎo)功能向全面履行團(tuán)的基本職能轉(zhuǎn)變;

  3、從側(cè)重面上推動(dòng)向往下深入轉(zhuǎn)變;

  4、從團(tuán)干部組織的一般事務(wù)性管理向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)變。

  (四)工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標(biāo),把握“思想引領(lǐng)、成長服務(wù)”兩項(xiàng)重要任務(wù),突出重點(diǎn),開拓創(chuàng)新,幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提高專業(yè)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、錘煉道德品質(zhì)、提升社會(huì)化技能。

  一是,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),高舉旗幟,不斷深化對團(tuán)員青年的思想政治教育。

  二是,以務(wù)實(shí)精神助推青年成長成材。從大力推進(jìn)校園文化建設(shè)、服務(wù)我院青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大力推進(jìn)志愿者行動(dòng)、密切關(guān)注學(xué)生心理健康、開展好安全教育專題活動(dòng)、切實(shí)幫助青年學(xué)生解決實(shí)際問題入手,服務(wù)我院團(tuán)員青年全面成長成材。

  2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。

  一是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為黨建帶團(tuán)建的重要載體。找準(zhǔn)我院團(tuán)組織在促進(jìn)大學(xué)生成長成材及在學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖中的定位,建設(shè)具有外院特色的共青團(tuán)組織。圍繞學(xué)院發(fā)展,組織我院團(tuán)員青年以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)院建設(shè);

  二是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),活躍基層工作。團(tuán)的工作多做覆蓋全院青年、影響全院青年的事情,增強(qiáng)“眼睛向下,中心下移”的意識(shí);在鞏固班級(jí)團(tuán)支部為主的組織設(shè)置方式的同時(shí)還將探索在社團(tuán)、公寓、社會(huì)實(shí)踐基地等建立團(tuán)的組織。將注冊團(tuán)支部建設(shè)與活躍團(tuán)支部建設(shè)結(jié)合起來,由單一覆蓋向多重覆蓋轉(zhuǎn)變;

  三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化工作作風(fēng)。養(yǎng)成講政治、講大局、講原則、做實(shí)事的作風(fēng)。抓好專業(yè)學(xué)習(xí)、做好本職工作、完成中心任務(wù)。

  總之,在新的學(xué)年里,院團(tuán)委將再接再厲,進(jìn)一步提高團(tuán)組織的積極性,凝聚力和戰(zhàn)斗力。以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),緊密圍繞我院中心工作,挖掘自身特色,從對我院青年團(tuán)員的思想教育、校園文化建設(shè)、素質(zhì)拓展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生團(tuán)體及團(tuán)的自身建設(shè)等方面來推動(dòng)我院共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇26

  偶然間,我發(fā)現(xiàn)自己步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。拼搏、拼搏、拼搏!用火一樣的熱忱,全身心地投入獲得動(dòng)人的笑臉。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿述說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是一首歌。我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的雙槳。這時(shí)我想高歌一曲《我的未來不是夢》,以表示我的愉快。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流水不復(fù)回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

  朋友們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光明,它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻。

  趁青春年少,好好珍惜,不要讓時(shí)光隨意逝去!

  我們正處于青春年華的好時(shí)期,我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、陽光積極。這時(shí)的我們有著太多奮斗的精力,擁抱青春,用生命點(diǎn)燃未來的希望。

  珍惜年華吧!

2023五四青年節(jié)優(yōu)秀作文 篇27

  一、活動(dòng)主題:

  與黨共進(jìn)步爭做新青年(發(fā)揚(yáng)愛國精神,感受集體溫暖)(感受愛國情懷,放飛心中希望)

  二、活動(dòng)背景:

  紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),及我黨建立八十一周年,發(fā)揚(yáng)五四精神,并把勇于探索、敢于創(chuàng)新,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  三、活動(dòng)對象:

  大一至大三全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五月四日前后

  五、活動(dòng)意義:

  五四愛國運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。希望通過此次活動(dòng),寓教于樂,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,敢于超越前人的精神;培養(yǎng)我們踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不圖虛名,不騖虛聲,惟以求真的態(tài)度;培養(yǎng)我們樹立對身邊的人和事強(qiáng)烈的責(zé)任感,并將此責(zé)任感用于工作,學(xué)習(xí),和生活。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)形式文藝匯演

  (二)、前期準(zhǔn)備

  在學(xué)期初通知各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參與人數(shù)不得少于班級(jí)二分之一,在匯演前開展相關(guān)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

  與各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)絡(luò),擬定相關(guān)的穿插節(jié)目

  發(fā)放各班級(jí)一個(gè)紅色孔明燈,每一位同學(xué)寫上對祖國,黨的寄語以及對自己的展望,匯演當(dāng)日統(tǒng)一放飛

  每班要求寫一副祝福祖國與黨的對聯(lián)

  (三)、評比過程

  1第一部分:四月中旬,先對各班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)初步的篩選,只留下10個(gè)班級(jí)

  第二部分:匯演當(dāng)天進(jìn)行第二次評比

  2、評比當(dāng)天選擇好主持人做好工作,避免出錯(cuò)冷場

  3、向各評委發(fā)放評分卡片

  4、各班級(jí)上臺(tái)表演,穿插各社團(tuán)精彩表演,圍繞主題五四,愛祖國愛黨

  5、放飛孔明燈,將各班對聯(lián)展示(ppt形勢)同時(shí)由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班的分?jǐn)?shù)并報(bào)給主持人及錄分人

  6、頒獎(jiǎng)

  (四)、展覽過程:

  因?yàn)榇舜位顒?dòng)是為了慶祝五四青年節(jié),因此我們準(zhǔn)備在五月一開始將大海報(bào)展示。

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