社區五四青年節活動策劃（精選26篇）

社區五四青年節活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確“八榮八恥 ”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范

　　二、日程安排：

　　1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

　　2)以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

　　3)4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身于松江的教育事業。

　　4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

　　三、活動安排

　　1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年，為了豐富青年教師的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

　　2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

　　3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

　　4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

社區五四青年節活動策劃 篇2

　　一.活動名稱：

　　二.活動時間：

　　三.活動主題：

　　四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部

　　五.活動對象：09級博物館學全體同學

　　六.活動背景及意義

　　5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七.活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

　　八.活動流程

　　(1).活動籌備

　　1.日，班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2.日，團支書和生活委員負責活動安排，聯系赴車輛。

　　3.日，活動經費收集。

　　(2).活動安排

　　1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6.晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7.日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

　　九.活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費

　　十.注意事項

　　1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3.到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

社區五四青年節活動策劃 篇3

　　一、舉辦“奮斗的青春最美麗”先進團組織和個人評選會

　　(一)時間：20xx年4月18日(周五上午9：00)

　　(二)地點：機關后二樓會議室

　　(三)參加人員：基層青工組長、青年崗位能手、模范團干部候選人(共計14人)

　　(四)內容：

　　1、20xx年度共青團工作多媒體展示

　　2、青年崗位能手先進事跡講述

　　3、模范團干部先進事跡講述。

　　二、開展“勞動創造美 三個體驗”行動

　　(一)時間：20xx年4月25日(周五上午6：00—中午10：00)

　　(二)參加人員：各基層單位40歲以下部分青年

　　(三)方式

　　1、第一體驗組：參加人員5人,早晨6：00點至7：00晨掃;早晨8：00——10：00責任區保潔。(由物業管理三區具體安排)聯絡人：盛素娟

　　2、第二體驗組：參加人員5人，體驗綠化工作。(由物業管理一區具體安排、時間8：00—10：00)，聯絡人：張鑫

　　3、第三體驗組：參加人員5人，體驗保安工作。(物業管理二區具體安排，時間8：00-10：00)，聯系人：洪燕

　　(四)有關要求：

　　1、參加活動的青年志愿者統一穿紅色工作服，戴小紅帽。

　　2、做到不遲到、不早退，聽從安排、服從指揮。

社區五四青年節活動策劃 篇4

　　各團支部：

　　為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時結合公司當前降本增效的中心任務，引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發展同呼吸共命運， 發揚青年職工愛崗敬業、甘于奉獻、敢于擔當的良好精神，經公司團委研究決定，在五四青年節來臨之際，開展“凝聚青春力量 共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動九十六周年系列活動。現把活動有關要求通知如下：

　　一、 活動主題：凝聚青春力量 共筑馳宏夢想

　　二、 活動時間：20xx年4月27日-5月31日

　　三、 活動內容：

　　(一)加強思想引領，開展思想性活動

　　1.各團支部要結合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領。

　　2.各團支部要組織青年重溫企業創業史， 繼承和發揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結合公司目前發展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉化為行動力量。

　　(二)營造活力氛圍，開展文體活動

　　1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

　　2.各團支部要結合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。

　　(三)發揮組織作用，開展服務性活動

　　要結合本單位青年需求，開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動，在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務等，主動擔當，倡導踐行文明新風尚。

　　四、活動要求：

　　(一) 高度重視，廣泛動員。

　　開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

　　(二) 立足基層，貼近青年。

　　要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

　　(三)加強宣傳，營造氛圍。

　　各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六周年的良好氛圍。

　　請各團支部接到通知后積極向黨政領導匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束后3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。

社區五四青年節活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.

　　活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”

　　活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

　　2.豐富大學生活,增強友誼

　　3.培養同學間的團隊合作意識

　　活動時間:xx年年4月20日下午1:00

　　活動地點:校圖書館前空地上

　　活動對象:公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員

　　--其余同學分成四組,每組7個同學

　　班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

　　前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

　　2.申請場地

　　3.指定各環節的相關負責人

　　4.購買獎品及道具,借照相機

　　活動內容:

　　該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

　　比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

　　游戲目的：調動積極性

　　游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

　　第一關:踩氣球

　　活動目的:1.調動全體人員的積極性

　　2.增強團隊的榮譽感

　　比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

　　2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.

　　3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

　　4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

　　評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

　　第二關:背運氣球

　　活動目的:1.加強團隊間的合作精神

　　2. 活絡團隊氣氛

　　比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

　　2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

　　評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

　　第三關:繞圈圈

　　活動目的：團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

　　比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。

　　2.過程中不可松手

　　3.不可用手指去勾呼拉圈

　　評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

　　第四關:建塔

　　一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了!

　　活動目的：1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

　　2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

　　3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

　　活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

　　比賽規則：1.發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

　　2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.

　　評分標準:按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

　　第五關:”殘疾人”解碼

　　活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。

　　2.培養隊員之間的相互信任;

　　3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

　　比賽規則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

　　2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

　　3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

　　4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

　　5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

　　評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

　　2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

　　3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

　　后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

　　2.制作ppt

　　注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

　　2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

　　3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。

　　活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.

　　活動籌備:獎品,活動用品

社區五四青年節活動策劃 篇6

　　一、活動主題：傳承五四薪火，展現青春風采

　　二、活動背景：

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期，各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索，從而使同學們能更好的了解現代，了解我們的大學生活。同時，也培養了同學們觀察、關心社區的習慣，營造一種良好的積極、向上、團結的社區氣氛。

　　三、活動目的及意義：

　　在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，為普及推廣攝影知識,提高校園內攝影愛好者的技術水平，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出生命印象，視覺效果強烈。

　　四、活動流程：

　　4月19日至4月28日，在高一高二年級征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。(截稿時間，獎項設置，樣片等)

　　4月30日由老師組成的評委團統一評分。

　　5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示部分優秀作品。

　　5月中旬擇期向獲獎者頒發比賽證書

　　五、活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內容積極、健康向上，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內。

　　(5)作品入選后將統一通知向各年級組交電子稿

　　2、評選規則：

　　評選標準：

　　1、主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　2、創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

　　3、技術運用得當，視覺效果好。

　　4、注重內容與形式多樣性。

　　5、優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　6、真正體現攝影的價值和宣傳作用。

　　獎項：高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15名及優秀獎若干名。

　　獎品：頒發證書、參賽者會得到社會實踐學分2分

　　六、活動主要負責人：

　　活動主辦方：北鎮中學丹青社

　　活動協辦方：山東省北鎮中學高一、高二年級團委

　　北鎮中學高一年級魅影俱樂部

　　七、活動預算：

　　證書：6個 獎狀：50張

　　八、活動宣傳

　　攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……為此學生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機記錄生活，展示同學們豐富多采的生活，同學們可以攝影學習生活，反映現代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風貌，也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風采，還可以記錄校園生活中的一些學生關注的問題及現象，做社會的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺，和同學們一起分享相機記錄瞬間的快樂，與他人一起分享生活的別樣韻味。

　　九、需要合作的部門

　　校團委贊助，丹青社及魅影俱樂部負責作品征集，年級組負責作品評眩

　　十、預期困難

　　1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　　十一、解決方案

　　積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。

　　正確引導學生進行攝影。

　　如天氣異常，將擇期進行。

社區五四青年節活動策劃 篇7

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

　　一、活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

　　二、籌備小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　音響：

　　舞臺設計：

　　舞臺布置：

　　舞臺監督：

　　藝術顧問：

　　安全工作：

　　總策劃:

　　評委：

　　統分：

　　三、參賽人員：

　　渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)

　　小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內容：

　　(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

　　中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

　　高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥，小鳥〉〉

　　(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

　　3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

　　5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

　　6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

　　五、評分標準：

　　1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)

　　2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)

　　4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　六、獎勵辦法：

　　1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學校研究決定予以獎懲。

　　2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

社區五四青年節活動策劃 篇8

　　一.活動名稱：

　　二.活動時間：

　　三.活動主題：

　　四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部

　　五.活動對象：09級博物館學全體同學

　　六.活動背景及意義

　　5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七.活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

　　八.活動流程

　　(1).活動籌備

　　1.日，班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2.日，團支書和生活委員負責活動安排，聯系赴車輛。

　　3.日，活動經費收集。

　　(2).活動安排

　　1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

社區五四青年節活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　新時代·新思想·新青年

　　二、活動時間

　　20xx年4月-5月

　　三、主辦單位

　　共青團上海體育學院委員會

　　四、承辦單位

　　各團總支、校學生會、思源理論研究會

　　五、主要內容

　　“新時代·新思想·新青年”――20xx五四青年節系列活動，以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學生政治素養。

　　1、“唱響青春新時代”――上海體育學院五四青年節表彰大會

　　內容：以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，采取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內杰出的青年師生代表來進行，以他們真實、細小的事件觸發，來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節，以青年的面貌展現時代之聲。

　　時間：5月初

　　2、“活力團支部”創建及評選展示活動

　　內容：立足“四維”工作格局，進一步激發團組織活力，引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎，完善團支部組織建設;增強團員意識，加強團干部、團員的組織管理;凸顯活力，做好團支部特色工作三個方面，在全校范圍內開展創建“活力團支部”創建活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。

　　時間：3月中旬-5月上旬

　　3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團日活動

　　內容：圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義重要思想，紀念改革開放40周年，針對現階段新常態下的社會熱點，以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動，對“青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討，作為“四進四信”教育的重要抓手。

　　時間：4月上旬

　　4、“聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想”――夢想工作坊

　　內容：結合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動，計劃邀請“我心目中的好老師”、學校老教授、各項目優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進事跡的綠瓦優秀青年學子為對象，將其學習經歷、奮斗故事進行展示分享活動。選擇優秀案例，積極探索聯系青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。

　　時間：4-5月

　　5、“點贊青春”團干培訓班

　　內容：在“五四運動”xx周年來臨之際，以學習貫徹十九大精神、習近平新時代特色社會主義思想為重點，聚焦共青團改革、學生會組織改革，以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容，開展青年團干培訓，關注大學生思政教育，提升團學干部素養。

　　時間：5月

　　6、“微調研”上體青年調研活動

　　內容：在改革開放四十周年的背景下，針對思想狀態、校園文化、志愿服務等內容，開展“微調研”上體青年調研活動，了解當代青年在新時代下對于體育、對于學校的想法。

　　時間：4-5月

　　7、“以思想之光，抵時代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動

　　內容：為紀念《共產黨宣言》發表170周年，紀念改革開放40周年，計劃開展“以思想之光，抵時代彼岸”――上海體育學院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會，更好地提升綠瓦學子的理論素養，營造良好的校園文化氛圍，集中展現綠瓦學子的精神風貌。

　　時間：5月中下旬

　　8、“踐行改革路公益志愿行”――社會實踐與志愿服務活動

　　內容：秉承體育公益志愿服務精神，以改革開放40周年為契機，舉辦五四青年節期間開展主題為“踐行改革路公益志愿行”主題的公益志愿服務活動。通過實踐活動讓上體學子以“中國夢”激揚“青春夢”，肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志愿者服務隊為單位，集中展示一批志愿服務項目成果并啟動布置20xx年暑期社會實踐活動。

　　時間：4-5月

　　9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――20xx年綠瓦學子年度人物分享展示活動

　　內容：通過展示活動對20xx-20xx年綠瓦學子年度人物進行展示，以一個故事，一個項目，一張照片，一份情懷等方式，結合學生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結合，對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

　　時間：4-5月

　　10、“我眼中的當代青年”青年節主題座談會

　　內容：在時代的發展中，青年需要擔負起不同時期時代的重任，用座談會的形式，探尋新時代青年心中對于當代青年使命與擔當的認知與理解，引導廣大青年以中國夢激揚青春夢，積極投身于偉大新時代的建設。

　　時間：5月上旬

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。統一認識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與具體實踐結合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，強化青年學生社會責任感的有力抓手。

　　2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

　　3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，通過“四進四信”活動，引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀，讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感，推動思想政治教育活動的常態化、機制化。

社區五四青年節活動策劃 篇10

　　為夯實基層團組織的工作基礎，促進農村團組織全面活躍，不斷增強團組織的活力、凝聚力和戰斗力，繼續深化共青團固本強基工程，團結和動員廣大農村青年在新農村建設中發揮有效、積極作用，結合我鎮實際，鎮團委決定在紀念“五四”運動96周年之際，開展以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。

　　一、活動主題:青春、勵志、團結、創優

　　二、活動時間:20xx年4月份

　　三、活動內容:

　　1、由xx中學團總支于四月底前組織學生團員開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協作”理念吸引、教育團員，并評出一、二、三等獎,由鎮團委進行獎勵。 4月下旬，召開xx中學團員大會，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，并對20xx年度被評為校級的優秀團支部，優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵，對參加“五四青年節”體育活動的獲勝支部進行頒獎。 在xx中學初一、初二團支部中開展“我為團旗添光彩”主題黑板報評比活動。評比結果納入20xx年度校級優秀團支部考核內容。

　　2、組織xx鎮小四~六年級學生開展“英雄事跡伴我行”主題講故事活動和“假若我是……”主題作文比賽，對學生進行愛國思想教育和理想教育，并煅練學生的口頭表達能力和文字組織能力;在全校范圍開展跳繩比賽，培養學生的集體主義精神，并評出一、二、三等獎。活動具體事宜由鎮小少隊總輔導員安排，時間定于四月底前。 3、以“發揚協作精神，共建和諧”為口號，組織機關、各企事業單位團支部在xx中學操場開展拔河比賽，要求各支部派出八名隊員并選出一名隊長(其中女隊員需二名以上)，按抽簽結果分兩組，采取三局兩勝淘汰制，決出冠亞軍，由鎮團委進行物質和精神獎勵。

　　4、由縣、鎮計育服務指導所干部和鎮衛生院醫生組成義務服務隊伍，開展義務查病查孕活動和婦女健康相關知識宣傳活動。

　　5、聯合上級團組織和市、縣移動公司，為新建的青年活動中心舉辦揭幕儀式。

　　四、注意事項:

　　1、中小學開展體育活動時應與各班班主任加強聯系和溝通，多安排老師維持秩序，保證學生安全。

　　2、活動結束后，應及時匯報活動開展情況，并將相關材料和圖片及時上報。

社區五四青年節活動策劃 篇11

　　[氛圍營造]

　　1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

　　2、舞臺背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

　　3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

　　4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。

　　5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

　　[會議操作]

　　1、主持人出場：

　　a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

　　b：連接詞

　　男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

　　全體合，大家好!

　　女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

　　男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

　　女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

　　男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

　　男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)

　　女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)

社區五四青年節活動策劃 篇13

　　一、活動意義

　　在第九十一個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

　　二、活動主題

　　本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

　　三、活動概述

　　時間：5月4日晚6：30

　　地點：湖南水利水電職業技術學院大禮堂

　　對象：我校領導及全體師生

　　活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

　　準備工作：

　　4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。

　　4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

　　4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

　　4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。

　　4月26日——30采購物品。

　　5月3日對晚會進行彩排。

　　5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

　　四、前期工作的任務

　　贊助工作

　　1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

　　宣傳工作

　　1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

　　2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

　　3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

　　節目編排

　　1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

　　2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

　　舞臺布置

　　1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

　　2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

　　物品采購

　　1、辦公室對所需物品，進行統一采購

　　2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

　　安保工作1、由青工部負責檢票工作。

　　2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

　　五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表：學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

　　組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

　　宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

　　素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

　　六、開場<開場白>建議稿

社區五四青年節活動策劃 篇14

　　一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

　　三、時間：4月20日(周五)

　　四、地點：惠亭水庫

　　五、人員：公司青年員工，自愿報名

　　六、組織單位：公司政工科(團委)

　　七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人：吳小斐(664997)

　　2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

　　3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

　　4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

　　十、活動分工

　　1、活動組織：公司團委

　　2、活動總策劃：金亞男

　　3、活動指揮：祝德軍

　　3、活動總責：潘文峰

　　4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

　　5、活動安全：吳小斐

　　6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

　　十一、互動游戲

　　坐地起身

　　一.項目類型：團隊合作型

　　二.游戲規則：

　　1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

　　4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

　　四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

　　解手鏈

　　一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不松開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

　　二、游戲人數：小組全員(偶數)

　　三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執行及領導力。

　　人椅

　　一.游戲類型：團隊游戲

　　二.游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　三.游戲規則和程序：

　　1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

　　2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

　　3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

　　4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

　　十二、活動物資

　　1、安全：滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

　　2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

　　3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

　　4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

　　5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

　　6、車輛：皮卡車1輛(潘文峰)

　　7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

　　8、作料：油、鹽、火鍋底料

　　9、橫幅、旗子、相機

社區五四青年節活動策劃 篇15

　　一、活動安排：

　　1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人;

　　2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

　　3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

　　4、比賽時間：5月22日星期五下午4：30;

　　5、

　　比賽地點：學院主樓前。

　　二、活動要求：

　　1、所有參賽隊要求統一服裝;

　　2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

　　3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

　　三、評分標準：

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

　　、指揮標準，動作和樂律和諧;(1分)

　　、音準律動感強，節奏準確;(2分)

　　、聲音洪亮，音樂優美;(2分)

　　、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎;(1分)

　　、聲情并茂，強弱對比得當;(2分)

　　、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

　　四、評獎等次：

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

社區五四青年節活動策劃 篇16

　　今年5月4日是五四運動91周年，5月5日是中國共青團成立87周年紀念日。“五四”運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。以“五四”運動91周年紀念日為契機，突出促進青年就業創業、加強基層基礎建設和服務青少年民生提升三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動北侖團工作的全面活躍，對于繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育團員愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧新北侖建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動91周年建團87周年，團區委決定在20xx年4月至6月，開展“永遠跟黨走”紀念五四運動91周年暨建團87周年系列活動。

　　一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹區六屆五次全會精神，積極踐行科學發展觀，圍繞區委提出的“保增長、保民生、保穩定”的中心任務，以推進共青團凝聚力、服務力建設為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性地推進好各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。

　　二、活動主題：科學發展，青春奉獻

　　三、活動安排：

　　(一)青春紀念——弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統

　　1、“追尋火紅歲月，唱響青春旋律”全區青少年合唱比賽

　　2、“北侖發展我成長”青少年書畫攝影大賽

　　3、“我的共青歲月”——新老團干座談會

　　4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)

　　5、青春電影三進(進社區、進工廠、進農村)

　　6、“我們是共青團員”——網上共青團員形象大討論

　　7、重溫入團宣誓活動

　　(二)青春力量——服務“三保”大局，投身“兩創”實踐

　　1、青年聯合會換屆

　　2、青年就業創業見習直通車

　　3、“青春勵志，創業北侖”主題實踐活動(報告會、培訓、招聘會)

　　4、紀念“五四”運動91周年暨xx區十杰百優表彰大會

　　5、紀念“五四”運動91周年主題創意實踐活動(主題團日、主題隊會方案評比)

　　(三)青春風采——豐富文化活動，激揚青春精彩

　　1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團體羽毛球賽

　　2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽

　　3、戴團徽亮身份活動

　　4、“三個一”活動(一次志愿服務、一次崗位實踐活動、一次社會實踐活動)

　　5、“相約北侖 牽手情緣”第二屆單身青年派對

　　(四)青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發展

　　1、低收入農戶青少年關愛行動

　　2、留守兒童關愛行動

　　3、進城小公民歡樂節

　　4、流動青少年宮“三進”活動(進社區、進農村、進民工子弟學校)

社區五四青年節活動策劃 篇17

　　一、 活動背景

　　1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了91周年的光輝歲月，20xx年是共青團建團91周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統”為主題的紀念建團91周年團日活動。

　　二、活動目的

　　1、通過紀念建團91周年的活動，讓同學回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團 、團結黨

　　2、以紀念建團91周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

　　3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

　　三、活動主題

　　紀念建團91周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統

　　四、活動意義

　　通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!

　　五、活動時間:20xx年4月25日18:30

　　六、活動地點: 2305教室

　　七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團員

　　八:活動相關組織

　　活動組織單位:行政管理10-2班團支部

　　活動總負責及策劃:團支書 張志萍

　　活動主持人:文藝委員 劉新碩

　　活動組織:組織委員 董文敬

　　九:活動開展形式

　　背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片 十:活動安排

　　1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

　　2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;

　　3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

　　4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

　　5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;

　　6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

　　7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

　　8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

　　十一:活動主要流程

　　(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

　　(二)主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

　　(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。

　　(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

　　(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。

　　(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

　　(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

　　(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

　　十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結工作

社區五四青年節活動策劃 篇18

　　今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　二、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

　　三、活動安排

　　(一)團市委主辦的活動

　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　(二)各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

　　四、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

社區五四青年節活動策劃 篇19

　　今年是“五四”愛國主義青年運動x周年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下:

　　一、活動意義

　　五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

　　三、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

　　四、活動內容

　　1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

　　時間:20xx年5月上旬

　　活動內容:各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、五四青年節趣味籃球賽

　　時間:20xx年5月上旬

　　活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

　　比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

　　3、“心系國防”青年教育活動

　　時間:20xx年5月6日

　　活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

　　五、活動要求

　　1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

　　2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

　　3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

社區五四青年節活動策劃 篇20

　　今年是“五四”運動100周年，為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：弘揚五四精神，創造青春輝煌。

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

　　2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

　　3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

　　4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

　　5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

　　6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

社區五四青年節活動策劃 篇21

　　建團周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對團組織進行一次集中堅持黨的領導再教育，領導廣大團干部、團員回顧中國共青團在黨的領導下九十年的奮斗經歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學習實踐科學發展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為我鄉實現“構建

　　和諧鄉鎮”建功立業。以黨的xx大精神和在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神為指導，通過紀念五四運動93周年，旗幟鮮明地弘揚以愛國、民主、科學、進步為核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的歷史時期的新內涵，引導廣大青年正確認識我國青年運動的歷史經驗，明確青年運動的正確方向，明確自己成長的正確道路，組織動員廣大青年自覺堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的統一，更加緊密地團結在周圍，深入貫徹落實科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，與祖國共奮進、與人民同命運、與時代齊發展，為繼續推進改革開放、加快社會主義現代化建設，實現中華民族偉大復興而奮斗。特此我們制定了以下活動方案。

　　(一)抓教育

　　1、四月下旬，要求中小學在鄉集鎮區做一次街區衛生打掃活動，并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。

　　2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會，評選表彰全鄉“青年文明號”、“志愿者先進集體”。

　　3、五月中旬，舉辦“90年光輝歷程”全鄉新老團干座談會。

　　4、少先隊開展團前教育活動，即：集體組織一次團的基礎知識教育，開展一次“我心中的團員”主題隊會。

　　(二)抓活動

　　1、在全鄉中小學中開展“黨在我心中”書畫展。

　　2、5月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識及鄉情、文明禮儀知識競賽。

　　3、舉辦愛國主義教育電影周。

　　4、對全鄉青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。

　　5、召開慶“六一”校園文藝演出。

　　(三)抓組織建設

　　1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。

　　2、5—6月份，對全鄉團員進行徹底調查摸底，做好發展新團員工作。

　　3、全鄉建立一處青少年維權崗。

　　4、建立石集鄉青年志愿者協會，并建章立制。

　　20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。我們石集鄉共青團組織將緊跟時步伐，緊扣發展主題，積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神，為我鄉經濟社會又好又快發展，而努力拼搏。

社區五四青年節活動策劃 篇22

　　一、活動背景：

　　五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

　　二、活動目的：

　　紀念"五四"運動九十三周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;

　　展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展;

　　三、活動主辦單位：

　　南華大學青志總隊

　　四、活動承辦單位：

　　南華大學各青志分隊

　　五、活動對象：

　　南華大學全體學生

　　六、活動時間：

　　20xx年三月三十日至五月五日

　　七、 活動流程：

　　1.籌備階段：

　　時間：3月30日至4月12日

　　A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

　　B:活動宣傳：

　　(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;

　　(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

　　C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

　　2.審查階段：

　　時間：4月16日至5月2日

　　4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

　　4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

　　4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

　　4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

　　3.晚會階段：

　　彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

　　八、活動預期效果：

　　1.各項準備工作扎實落實

　　2.各分隊積極配合

　　3.各學院同學積極配合

　　4.晚會氣氛活躍，節目精美

　　5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

　　九、活動總結

　　十、經費預算：

　　展板費用：120元

　　海報;商家提供

　　晚會邀請函：20張 共計20元

　　礦泉水：20瓶 共計20元

　　晚會門票：1500張 (商家提供)場地費用：100元

　　租音響費用：500元

　　主持人服裝租賃費用：200元

　　其他項目：150元

社區五四青年節活動策劃 篇23

　　今年是“五四”運動周年，建團周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。經校黨支部、校團委研究，決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央xx屆二中全會精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神 踐行科學發展

　　三、活動內容

　　1、切實加強青少年思想政治教育。要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。要積極探索具有時代特色、青少年樂于參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教于樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。

　　3夯實基層團組織基礎。要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。各班團組織要打牢團建基礎工作。同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。

　　四、活動要求

　　認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。

　　五、活動時間：4月上旬至5月底

　　注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。

　　共青團xx市第四中委員會

　　20xx年4月10日

　　附件：

　　具體活動內容：

　　1、書畫攝影大賽

　　2、以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”為主題的黑板報評比

　　3、“烈士塔下的青春誓言”新團員入團宣誓活動

　　4、“我為團旗添光彩”簽名活動

　　5、團員意識教育

　　6、組織開展青年教師觀摩課

　　7、“五四”優秀表彰

社區五四青年節活動策劃 篇24

　　一、活動主題:

　　傳承五四薪火，展現青春風采

　　二、活動背景:

　　攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

　　三、活動目的及意義:

　　在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動流程:

　　1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風 采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒 發比賽證書。

　　4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

　　五、活動安排:

　　1、征稿要求:

　　(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

　　(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內。

　　2、評選規則:

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

　　(3)技術運用得當，視覺效果好。

　　(4)注重內容與形式多樣性。

　　(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

　　六、獎項和獎品設置:

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

　　七、活動主要負責人:

　　活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

　　活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

　　八、活動預算:

　　獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打 九:活動宣傳

　　攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現青年的自我價值

　　十、預期困難

　　1、活動參與人數較少，導致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。

　　十一:解決方案

　　積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

社區五四青年節活動策劃 篇25

　　今年是“五四”運動x周年，為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：弘揚五四精神，創造青春輝煌。

　　二、具體安排：

　　全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

　　2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

　　3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

　　4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

　　5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

　　6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

　　三、活動要求:

　　1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

社區五四青年節活動策劃 篇26

　　活動名稱：“詠黨史•書黨愛”詩文征集大賽

　　活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

　　主辦單位：社團聯合會•晨帆新聞社

　　活動對象：農大全體學生

　　活動地點：農業大學農學院三樓

　　活動時間：20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：在“五•四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史•書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　　活動開展：

　　1、報名方式：

　　(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

　　(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

　　身份證，到農學院三樓報名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話： 王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

　　第二階段——初賽

　　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　　獎項設置

　　一等獎：1名 獎金150

　　二等獎：2名 獎金80

　　三等獎：3名 獎金50

　　優秀獎：若干名