年底學生慰問信（通用5篇）

年底學生慰問信 篇1

　　：

　　首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發自肺腑 此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

　　我是高二的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人，也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。

　　如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助

　　社會在進步，物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學……

　　就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

　　當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。

　　xx年x月x日

年底學生慰問信 篇2

　　全體指戰員、同志們：

　　在八一建軍節到來之際，我們歡聚一堂，共敘軍民魚水情深，意義非常特殊而重要。在此，我謹代表全體職工向全體消防官兵致以節日的祝賀!消防安全工作事關經濟的發展、社會的穩定，事關國家和人民生命財產的安全。

　　在座的全體消防官兵始終以強烈的政治責任感和憂患意識，全面貫徹落實政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的要求，大力加強部隊建設，不斷提高部隊的戰斗力，在防火、滅火第一線不辱使命，扎實工作，無私奉獻，為當地的經濟發展和社會穩定做出了積極的貢獻。在此，我向全體消防官兵致以崇高的敬意!

　　我們是一家全國知名的國有大型電力建設施工企業，秉承成就自我、服務社會的價值觀來到貴州，有幸和你們共同開展軍民共建活動，共同為一期工程建設服務。在你們無私的支持和幫助下，我們認真落實消防責任制，切實把本單位的消防安全工作抓緊抓好，在本單位形成了齊抓共管、人人參與的良好局面，確保了工程建設消防安全形勢的穩定。在此，我謹向你們表示衷心的感謝!

　　同志們，當前，工程建設已進入關鍵時期。在抓好工程建設的同時，我們將始終把支持部隊建設作為自己的神圣職責，視子弟兵為親人，我們將更緊密地和你們在一起，精誠團結，真抓實干，廣泛開展雙擁共建活動，譜寫軍民共建新篇章。

　　最后，衷心祝愿全體消防官兵以及家人節日愉快，闔家幸福!祝大家身體健康，萬事如意! 謝謝大家!

　　xx年x月x日

年底學生慰問信 篇3

　　親愛的同學們、校友們：

　　伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們送走了碩果累累的年,信心百倍地迎來充滿生機的年。值此辭舊迎新之際,我們向心系母校、服務社會的各位校友,致以節日的祝賀和新春的祝福!在過去的一年里,經過全校師生和廣大校友的共同努力,母校各方面的工作都取得了喜人成績,在全國人民關注的目光中浙江大學向著躋身世界一流大學的宏偉目標邁出了新的步伐。在這一年里,全校師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,切實加強學校黨的建設和各級領導班子建設,全面樹立和落實科學發展觀,努力提高依法治校、科學治校的水平,建立并完善符合現代科學技術和高等教育發展規律的管理體制和運行機制,科教興國、人才強國戰略得到進一步落實。

　　教學、科研、學科建設取得新成績:論文數位居全國高校第二,科研經費超過億元,項科研成果入選本年度中國高校十大科技進展;“工程”二期項目申報和創新平臺建設、文科基地建設進展順利;學生生源質量繼續提高,教學、科研改革不斷深化,教學質量穩步上升。一個蓬勃發展、安定團結的大好局面正在形成。天涯海角,枝葉關情。親愛的校友,雖然相距千里,甚至遠隔重洋,但母校的每一點進步都牽動著你們的目光,母校的每一處發展都凝聚著你們的關愛與支持。

　　在此,謹向海內外校友表示衷心的感謝!金雞報春曉,瑞雪兆豐年。新年初杭州的幾場大雪使得求是園更顯幽雅、寧靜和美麗,也預示著我們在新的一年將有更多、更快、更好的發展。讓我們弘揚“求是創新”的校訓,把學校各項工作做得更好,譜寫出創建世界一流大學的新的詩篇,爭取為實現中華民族的偉大復興做出更大的貢獻!誠摯地邀請大家常返母校,相聚求是園,共話發展!再祝廣大校友節日快樂!祝福每一位浙大人事業順利,心想事成!

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日

年底學生慰問信 篇4

　　尊敬的警察叔叔們：

　　汶川的小朋友們，你們好!我是一名小學生，得知你們汶川發生了里氏8.0級地震后，我十分著急，因為你們也是祖國的花朵，也和我一樣是一名學生，孩子!當你們被壓在廢墟下時，我有可能在玩耍，對不起，因為我把這件事想的太簡單了，但是從雜志上、報刊上、電視上看到你們受傷的樣子，我流下了難過的眼淚，你們同樣也是孩子，怎么經受這么大的災難呢?地震是一種可怕的自然災害，我們是阻擋不了的，不過我相信，你們會度過難關，重建家園，也許你們失去了父母，心里很難過，但正是母親把你帶到了這有聲有色的世界，你們要為父母活下去，不久你們的學校就會蓋好，你們一定要好好學習，對得起父母。

　　在一張報紙上，我看到了感人的一幕：有一位偉大的母親用身體護住了自己的孩子。孩子獲救了，救援人員發現旁邊手機上顯示著：“孩子，如果你還活著，記住媽媽很愛你!”這個只有2歲半的孩子和你們一樣失去了母親，幸運的是你們還活著，而許多孩子卻不幸身亡。雖然我不能去看望你們，但希望你們看了我寫的這封信后，可以高興。我知道你們很難過，但全世界人民都在關注著你們，總有一天你們也會過上幸福安定的日子，希望你們從悲傷中走出，變成一個活潑的自己，發奮讀書，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。同時真的希望你們可以記住我，記住這封信，記住遠方牽掛你們的人。最后我祝你們身體健康，好好學習，走出這艱難的日子，這也是我們大家對你們的希望。記住：好好學習，我們時刻在關注著你們。

　　災區的小朋友們，雖然我們遠隔千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的。我愿意疊一千只千紙鶴，讓它們帶著我對你們的一片祝福、一份祈禱飛到你們的身邊;我愿意疊一千顆星星，讓它們為你們指引方向，照亮前進的道路。災區的小朋友們，你們趕快康復起來吧，和我們一起走進明亮的教室。

　　災區的小朋友們別灰心，陽光總在風雨后。只要你有對美好生活的向往，美好生活一定會展示在你們面前!希望這本安徒生童話能帶給你們快樂.

　　xx年x月x日

年底學生慰問信 篇5

　　親愛的貧困山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我是武漢市XX小學三年級一班的，這是我第一次給你們寫信，由于你們地處交通信息不便利的山區，可能很少看到一些新聞報道，現在我就把發生在我們武漢體現一個真實的武漢精神的故事與你們分享。

　　武漢有個“三零”司機，是一個開了26年公交車零事故、零違章、零投訴的張兵師付，他具有典型的熱心快腸的武漢人性格，經常做一些樂于助人的事。武漢剛實施老年人“愛心卡”制度，持有“愛心卡”的老年人可以免費乘坐公交專線車，有一次家住易家墩的劉婆婆用“愛心卡”乘車，但她總是擔心司機會給免費乘車的顧客臉色看，愈是擔心愈是出事，她在張兵叔叔的車上“愛心卡”怎么也刷不響，卡了殼了。劉婆婆急得滿面通紅，感到一陣陣的心虛，尷尬極了!讓她感到溫暖的是，張兵叔叔笑著說“您家莫急，先上來找個位置坐下來，等會再試。”說完就號召其他的乘客給劉婆婆讓個座，一下子就消除了婆婆的窘迫。象這樣做好人好事的故事還有很多……!

　　我想說的是我們大家不論在什么地方都是可以做好人好事的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我會堅持給你們寫信，讓你們了解更多的武漢人文風情，科技發展及城市變遷的故事，讓我們手牽手，共同克服生活中的困難吧!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日