萬圣節相關活動主題策劃（精選3篇）

萬圣節相關活動主題策劃 篇1

　　活動主題：花園萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動

　　活動目的：提升花園的市場知名度,培養儲備新客戶

　　活動時間：年10月30日/31日

　　活動口號：不給糖果就搗亂

　　萬圣節是西方最受歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。 如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

　　邀請對象：咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿最好);網站負責人。

　　現場活動：

　　1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

　　2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

　　3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。

　　4、 售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日最好的禮物送給自己、親人或朋友。

　　5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

　　6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

　　7、為到訪者準備了精美的小禮物。

　　活動宣傳形式：

　　1、 印刷活動照相及入口處背景大展板.DM宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

　　2、 針對性的進行手機短信宣傳;

　　3、 新注冊龍門花園官方微博/微信，并發布消息;

　　4、 制作認購vip卡(背面祥注限時打折或者購房抵現);

　　活動現場布置：

　　1、 鬼臉面具30個(發放給客人)

　　2、 羽翼面具20個(發放給客人)

　　3、 南瓜燈籠10個(場內裝飾)

　　4、 骷髏頭5個(場內裝飾)

　　5、 蜘蛛8個(場內裝飾)

　　6、 黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

　　7、 斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

　　8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

　　9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

　　活動注意事項：

　　1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

　　2、 所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

　　3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

　　4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

　　活動操作流程：

　　1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。 同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。(憑入場券領取，每人一份) 小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤 置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。 現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物. 活動于13點半準時開始，首先領導講話。

　　2、然后由主持人宣布活動流程。

　　3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

　　4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

　　5、贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(baby in car 或保持車距) 6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

　　萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。

萬圣節相關活動主題策劃 篇2

　　一、活動時間：20xx年10月30日、31日(18：00開始，控制在兩小時內)

　　二、活動地點：xx校區教室

　　三、參加人員：6—12歲學生

　　四、活動主題：halloween

　　20xx萬圣夜，讓我們high翻天

　　五、活動目的：擴大宣傳;招生

　　六、活動準備：

　　1、物資

　　2、人員

　　主持人：1人

　　簽到：2人

　　化妝：2人

　　攝像、照相：1 秩序維護：6人

　　備注：

　　1、簽到人員給每位到場的家長發書包袋、校區宣傳資料，給學生發糖果

　　2、活動開始后，化妝人員作為校區咨詢人員;

　　3、活動開始后，簽到人員做現場指揮;主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動;

　　4、秩序維護人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以，學生換教室參加活動，老師不換);

　　七、參加活動人員

　　1、市場人員邀約校外10組家庭參加

　　2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)

　　八、校區布置

　　1、校門：門口兩側掛南瓜燈;

　　玻璃貼骷髏、蝙蝠等

　　用氣球做鬼臉拼圖

　　2、大廳：墻面做裝飾(黑、白、紅色為主，布條等裝飾)

　　墻角用繩編織蜘蛛網，貼蜘蛛，蝙蝠等

　　遮蓋燈體，使其顏色變暗(藍、紫)

　　房頂部掛鬼飾、氣球等

　　播放萬圣節輕音樂

　　3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致

　　4、教室：墻面黑、白、紅色設計,教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾，氣球等,墻貼,蜘蛛網等

萬圣節相關活動主題策劃 篇3

　　活動目標：

　　1. 知道南瓜燈是萬圣節的象征物，了解南瓜燈的由來。

　　2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

　　3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

　　活動準備：

　　成熟的南瓜4個，電腦1臺(能連接上網)，畫好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。

　　活動過程：

　　1. 教師出示南瓜，引出主題。

　　師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西?

　　小朋友回答。

　　師：對了，這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實呀，它可神奇了，可以做成很可愛的南瓜燈哦!

　　2. 詳細講述南瓜燈的來歷。

　　師：小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

　　小朋友回答。

　　師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷，老師就講一個故事給你們聽吧。不過，老師有一個小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

　　用南瓜制作南瓜燈是萬圣節的一個傳統，它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進入天堂，又因為他取笑了魔鬼，魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路，入地無門，實在沒辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征.

　　人們為了在萬圣節的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來雕刻，因為在美國的秋天，南瓜比蕪菁更充足�，F在，如果在萬圣節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果，還要說“trick or treat”。

　　3. 幼兒分組活動，動手制作南瓜燈。

　　師：小朋友們知道了南瓜燈的來歷了，肯定都想試試親手做一個南瓜燈，是不是?現在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫南瓜燈，可以自己動手在紙上畫南瓜燈，也可以粘貼一個南瓜燈，另外，你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

　　小朋友們根據自己的意愿分組活動，如果孩子人數相差太多，會影響活動進度的話，老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡回個別指導。

　　4. 幼兒分享經驗，教師總結評價。

　　師：好了，經過小朋友們的精心制作，每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

　　幼兒和大家分享自己的作品。

　　師：在活動過程中，小朋友們都很認真，做出來的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧!

　　小朋友拍手鼓勵自己。

　　活動延伸：

　　把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術區，并且在區域活動時，老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們，體驗南瓜燈的美妙!