萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文(通用18篇)
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇1
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇2
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇3
10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯大”的“走進萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯歡會。 下午四點,我準時來到了聯大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實際不是一個真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat.”意思是:不款待就搗亂,給錢還是吃的! 于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下,好不好?”老師問。“好!”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”,我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項:制作Jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因為南瓜太硬了,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅硬了,我有次差點扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負有心人,經過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點燃,放進小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”啊! 忽然,教室的燈被關滅了,黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!
聚會結束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇4
10月31日是西方一個重大節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國,就是另一番景色。
在海上世界廣場,許多人都帶上了面具,拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈,在哪逛街,小孩子們就展開了一場“小鬼王”的游戲,游戲是這樣的,把人平均分成兩組,然后各選一名隊長,由隊長帶領,看哪個隊要到的糖果多,那個隊就是贏家,贏家就是當天的“小鬼王”輸的就要做贏家的手下。
而我們家的萬圣節(jié),是與眾不同的哦!
我們家的萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具。“看,那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。哥哥看了,那起棒子,。我沖他吼了幾下,哥哥的棒子拿緊了,哥哥對妹妹說:“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說:“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計,走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的,在我房間門口敲來敲去,我被逼得無路可逃,天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想,我想到了一個妙計!
我走出去,對他們說:“這些都不算什么,我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應了。
我放了一部我在同學家看過的鬼片,因為看過了,所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后,肯定是我贏啦!
最后,妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結束了這美好的萬圣節(jié)。很開心,就是不太會跳。
在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是玩挺高興的。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇5
今天晚上,我要去夏恩英語學校參加“萬圣節(jié)”活動。
一路上,我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來,原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍?zhí)貏e是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。
一共有11個游戲,最有趣的是4號游戲。我拿起老師準備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎給了我一支鉛筆。
最恐怖的是”鬼屋“。我們走進一個漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學回家了,但一個男孩跟他的媽媽失蹤了然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個書包,老師讓我們去打開,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現在我們面前,一個小男孩的尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風扇卷到了天花板上,已經死去了。這時候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對著我們,披散著頭發(fā)。助教讓我們去安慰一下哭泣的媽媽,有人上去了,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細看就跑了出來,連禮物都不要了。
這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇6
萬圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。
我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!
吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。
這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。
我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”
“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。
她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。
結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒?鞓返臅r光總是短暫的,眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。
萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇7
“啊——”一陣陣叫聲在教室里回蕩,這就是我們所期待的halloween萬圣節(jié)!我在第一批就出去討糖果了,一推門,一瓶水掉了下來,“唔…”雖然不情愿,但是我還是“不客氣”地收下了這份“大禮”。突然,一只鬼蹦了出來朝我大吼,我也“很有禮貌”地回敬了一吼。回答出問題,拿到糖了!好啊!我迅速開溜……
Yeah!經過我的努力,我成功拿到了8顆糖,太好了!帥呆了!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇8
一個星期前,我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了:有人興奮地說他要去做南瓜燈,有人自豪地說他想參加更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節(jié),但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了,小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒人按傳統(tǒng)習俗“祭月”,而一到萬圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結論:首先,國外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧,外國的節(jié)日習俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過,外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游,我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過,但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風俗,讓更多外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇9
一年一度的萬圣節(jié)過去了,記得去年參加媽媽單位的節(jié)日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中。看來黑白無常無法回去復命了。
大游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇10
萬圣節(jié)流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。
社會對節(jié)日的活動也一直做著正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節(jié)日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責。
萬圣節(jié)的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們,就更有文章可做了。
學校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習俗。
總之,萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過,人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇11
十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發(fā)現,自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地了解西方文化,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。
中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學們,頭戴巫師帽,身穿黑披風,臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”,同學們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標,而我則走到一樓,準備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非?膳,還時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。
這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了,同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風生,說著自己在萬圣節(jié)經歷的鬼故事。
快樂的日子總是短暫的,萬圣節(jié)結束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇12
萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really interesting.第一范文網liuxue.86既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇13
生活中有太多太多值得回味的事情,像幾周前的萬圣節(jié),就是一個閃光點!
萬圣節(jié)那天,我早早來到學校?吹綆讉女生正在瘋狂地搶別人的糖果,心生疑惑,便去問我的死黨小豬。她抿嘴一笑,說:“你忘啦!今天可是萬圣節(jié)啊
我猛然清醒過來,心想,今天一定有許多人回來問我要糖的,我第二節(jié)下課就去買一包吧!!
時光老人飛快地撥動著時針,馬上就下課了,我飛奔到小賣部。天!人爆滿了!我只好灰溜溜地走回來。正好看見蔣諾亞手上拿著一包糖,心中竊喜,又以飛一般的速度跑的她跟前,隨著“刺啦——”一聲響,糖果全部掉出來了!!同學們一窩蜂的圍上來,有的同學圍在旁邊看熱鬧,有的同學一個勁的往前擠,就想拿到一個糖果。還有的同學不顧形象,干脆就趴到地上搶糖果。還好我眼疾手快,搶到了一小把數目可觀的糖,心里有一種莫名的興奮!
正當我們都沉浸在無比快樂之中時,“小喇叭”羅志明傳來一個消息——雷慶正在發(fā)糖!我們全跑到教室去圍觀,——嚯!好家伙!同學們把雷大班長圍了個水泄不通!黃炯憑她那瘦小的身軀擠到最前方。手里已拿著根棒棒糖,可不知道該怎么出去;徐思航怎么都擠不進去,只好把手伸得老長老長,都快到雷慶的下巴了;最賣力的是劉陽陽,他利用著他的身高優(yōu)勢,再把手一伸,都能夠得到糖了。他還嫌不夠,放開嗓子,吼了幾聲。嘿!還真別說!這方法還真有效,嚇退了好多人呢!
再往教室后面一看,哈哈!更加熱鬧!我的同桌趙一航,差點沒被幾個女生“五馬分尸”了。一個女生搜他的上衣口袋,一個女生摸他的褲口袋是否有糖果,還有一個女生叉著腰問他的糖果在哪里。大家早就看慣了昔日威風凜凜的他,今天看他這副囧樣,一個個都笑的前俯后仰,人仰馬翻。
“叮鈴鈴上課鈴響了,我們都意猶未盡的坐回了座位。我在心里許愿:希望明年的萬圣節(jié)也能如今天這般精彩!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇14
今天,我晚上一放學,回到家,過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了,于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。
一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬達廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。
過了一回兒,小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。
又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了,我被擠在了外面。第二個名額就是我,我不顧一切沖了進去,老師給我?guī)狭艘粋表碼:002。很快點完名,一人發(fā)一個畫筆和一個橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個狐臉面具,便開始構思怎么畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說: “誰第一個畫好,有獎勵。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。
我心中想:“哼,我慢工出細活。”
還有20分鐘我已經把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。
當我畫完時,所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈,讓我們去向一樓的店里要糖果,并教我們說:“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發(fā)了。看見一個店就往里沖,吵著要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”
集合的時候,我搶了45個糖果,所以工作室的老師們給我發(fā)了一個獎品。
接著,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品,我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇15
一聽到萬圣節(jié)這個名字,你們肯定會說“這是西方的節(jié)日嘛”,當萬圣節(jié)開始時,每個人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋,英文名是TrickorTreat。
我和媽媽一起來到萬圣節(jié)活動地點——溫州聯合廣場,當時那里是人聲鼎沸,如同海嘯般一波一波地涌來。舞臺上的主持人介紹了萬圣節(jié)的來歷,它的作用,我才全面地了解了萬圣節(jié)的由來。今天來到現場的主要是12周歲以下的小朋友,現場分為幼兒組和少兒組,那我當然是屬于少兒組的成員了。在開始活動通關之前,主持人讓我們少兒組的先上臺展示個人秀,配著動感的音樂,一個個小朋友上臺展示,有穿超人裝的、奧特曼的,還有白雪公主的等等,他們擺著各種各樣的pose,簡直帥呆了、酷斃了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
展示完個人秀之后,我就奔向活動通關的第一關,打鬼特工隊,就是用網球拍運壘球,在運球的過程當中不能落地,當然這個活動對我來說是小菜一碟,我很快地完成了這一關,接下來還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚趣、小黃人糖果屋,其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚趣”,一開始,我手忙腳亂,不知道釣魚鉤往哪放,后來,慢慢的心里沒有那種壓迫感以后,我?guī)缀趺看我环畔氯,就可以釣上來一個奇形怪狀的東西,有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等,我心中樂開了花。
經過一個上午的活動,我知道萬圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬圣節(jié)的時候要帶上面具、拿著南瓜燈,這樣可以驅趕惡靈。反正今天的活動是非常有意義。
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇16
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
激動人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇17
前幾天小艾姐姐就說今年萬圣節(jié)要帶我去外國人別墅去討糖,我好高興好興奮,期待這天早點到來。
終于星期三的下午放完學,我和艾芷宣姐姐還有她班的同學,到蛇口外國人別墅討糖。到了那里我們就看到了一輛車在哪里吵架,我們就趁機沖了進去。到了里面我們就去了第一家,小艾姐姐說:“里面有鬼。”我嚇得走在了最后面,免得鬼來吃我。我們來到了第一家,我們就上去討糖,可惜我們就只得了一顆糖,到了第二家,我們就跑進去因為好像是沒鬼的,但是一進去,就有一個鬼說:別走,讓我吃了你!我嚇得跑到了鬼的后面。但是仔細一看,是人。我就上去打了他一下,最后他給了我們一把糖,我們就走了。我們就到了廣場,他們就在買可樂這些東西,我就在看演出,那些鬼走來走去還在吃人,好恐怖啊!過了一會我們就去另一邊討糖了,我們看到了一個小孩的半個身子在花園里,所以我們就進去了,里面的那個人的鬼玩具,只要一踩就會抬頭,我們又去了一家,他的外面是一個鬼,我們都不敢動,因為不知道是不是真人,結果我們一上去就被她抓住了,最后我們也得到了一顆糖。
今年是我第一次去外國別墅,所以特別高興。萬圣節(jié)好好玩哦!
萬圣節(jié)習俗作文_小學生作文 篇18
萬圣節(jié)的晚上我要學小主持,我們都準備了面具,想過個快樂的萬圣節(jié),來到學習的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇他們,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個魔法大師。
聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點,這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?