西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作(精選15篇)
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇1
看著學(xué)生親自創(chuàng)作的一張張手抄報(bào),我驚喜萬(wàn)分。沒(méi)想到小學(xué)三年級(jí)的孩子們,竟能將萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日元素豐富地體現(xiàn)在這些手抄報(bào)上。我在展示孩子們的一幅幅作品之余,內(nèi)心真切地感受到西方節(jié)日帶來(lái)的歡喜。
課堂上,我利用上課的5到10分鐘時(shí)間,讓孩子們進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)討糖果的玩演活動(dòng)。四人一組在教室門(mén)外扮演討糖果的一群孩子,他們敲門(mén),室內(nèi)一生打開(kāi)門(mén),外邊學(xué)生便提著自制的南瓜燈和討糖果的袋子,調(diào)皮地走進(jìn)他人家中(這里用教室代替家家戶戶),急切地問(wèn):“Trick or treat?”意思是:不給糖就搗亂。打開(kāi)門(mén)的學(xué)生說(shuō):“Treat.”意為:給,給,給你們糖果。并連忙從我預(yù)先準(zhǔn)備好的果盤(pán)中抓一把糖送給這些孩子們。游戲要是這么規(guī)規(guī)矩矩地開(kāi)展下去也屬正常。可是,班內(nèi)總有“不安分”的因素存在,在幾位所謂“活躍”的男生表演時(shí),打開(kāi)門(mén)的同學(xué)的“Trick.”剛說(shuō)完,討糖果的孩子們變將手中的橡皮之類的玩意當(dāng)做雞蛋拋向開(kāi)門(mén)的同學(xué),開(kāi)始他們?cè)缫杨A(yù)謀好的“搗亂”活動(dòng),班里的氣氛立刻活躍了起來(lái),并且有愈演愈烈之勢(shì),課堂的活躍氣氛被這些所謂的“搗蛋”活動(dòng)推向了高潮,笑得我們圍觀的人群直不起腰來(lái),有的還捂著肚子前俯后仰地咯咯直笑。
這節(jié)課的的確確讓我和孩子們過(guò)了一把感受快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之癮。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇2
今天,我要去萬(wàn)達(dá)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。
一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊(duì)伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上,帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。
下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。
我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿刺激,期待明年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇3
HAPPY HALLOWEEN(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))! 昨天,我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像,充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
首先,那里的工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說(shuō):trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫(huà)上油彩,然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng):走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開(kāi)心的是,我戴上了STEVEN老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡(jiǎn)直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇4
又是10月31日,西方的萬(wàn)圣節(jié),呵呵,就是妖魔鬼怪 出來(lái)的日子,在兩年前的今天,我們分開(kāi)了,或者說(shuō)我們終于有了個(gè)明確的態(tài)度,我們不能再走下去了,我們的問(wèn)題在于我們都太執(zhí)著,很多觀念都不能得到對(duì)方的認(rèn)同,我們都是很不容易讓別人說(shuō)服的人,對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃有不同的設(shè)想,當(dāng)時(shí)還天真的想,總有一天,我要證明你是錯(cuò)的,不知道你有沒(méi)有這樣想過(guò),但是現(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在幼稚,就算現(xiàn)在證明了誰(shuí)錯(cuò)了,那又能怎么樣呢?時(shí)過(guò)境遷,你我又能如何呢證明了不一樣還是分開(kāi),更增加彼此的悔恨 兩年后的我們,彼此的身份地位,身邊的環(huán)境,身邊的人都不一樣了,可能我們一個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)面,或者一個(gè)月都沒(méi)有聯(lián)系,但是讓我感到高興的是,我們并沒(méi)有疏遠(yuǎn),我們就像親人一樣,很輕松,很平靜,這樣很難得,雖然有的人覺(jué)得這樣曖昧,但是我們是很坦蕩的,所以我不怕流言蜚語(yǔ),也不怕誰(shuí)會(huì)誤會(huì)!因?yàn)槲覀兙褪怯H人啊, 呵呵,所以一定要健健康康的哦!!每天無(wú)憂無(wú)慮的像傻妞一樣的最好!!你快樂(lè)我就快樂(lè)!!
起風(fēng)了,這兩天中心的風(fēng)好大,是不是冬天快來(lái)了呢長(zhǎng)袖的衣服也用上了,但是還是老是鼻塞,鼻炎真難受,誰(shuí)得誰(shuí)知道!!NND!!肩周又來(lái)了,每天背著那個(gè)大包難怪會(huì)更加嚴(yán)重,快結(jié)束了,快結(jié)束了,堅(jiān)持,堅(jiān)持!!!
隊(duì)員有個(gè)出狀況的,還好發(fā)現(xiàn)的早,雖然有損失但是總比任其發(fā)展毀了這個(gè)孩子好,就算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧,以后不要再犯就好了,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在也有了為人父母的那種關(guān)愛(ài),看著一個(gè)好好的孩子變壞,真的覺(jué)得心理很難受,還好還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!!!
每天訓(xùn)練完和兩個(gè)小子吃包子,呵呵,酸菜包真的不錯(cuò)!!“胖胖”什么時(shí)候過(guò)來(lái)我請(qǐng)你吃啊,你最貪吃了!!有時(shí)我晚上就是這樣兩個(gè)包子當(dāng)晚餐在車上對(duì)付了!!倒不是為了省錢(qián),實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間,而且可以和兩個(gè)小子一起吃點(diǎn)心覺(jué)得很開(kāi)心,兩個(gè)包子1塊錢(qián),我讓他們請(qǐng)包子,我請(qǐng)他們喝加得樂(lè),這個(gè)教練還可以吧!!有一次我先走了,他們還特意騎著車到車站跟我說(shuō)謝謝和告別,真的覺(jué)得他們很感動(dòng)我!!覺(jué)得這樣干起活來(lái)才有干勁!!!加油!!我們行的!!
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇5
洛克凱賓BAR很有萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,它倔強(qiáng)地挺立在已經(jīng)入冬的城市一隅,房頂上裝飾的南瓜燈眥著牙鬼魅地笑著,門(mén)前的小河已經(jīng)結(jié)了薄冰。半個(gè)小時(shí)前,當(dāng)我們正在為去哪里喝一杯而躑躅的時(shí)候,猛然想起了幾天前路過(guò)這里時(shí)看到的南瓜燈,意見(jiàn)立刻統(tǒng)一。
氣氛是會(huì)感染人的,無(wú)論你是慢熱型還是快熱型。高腳杯輕輕碰在一起的聲音煞是好聽(tīng),呷了一口加了冰的紅色液體,從喉嚨到胸口竟是一陣火辣辣的燒心,才發(fā)現(xiàn)自吃過(guò)了午飯至今還未打牙祭。在商場(chǎng)里逛時(shí)怎么都沒(méi)覺(jué)得餓呢,那些讓人眩目的時(shí)裝吞噬掉了我的胃,一下午都沒(méi)感覺(jué)到它的存在,一旦沒(méi)有了精神的足夠支持,居然有點(diǎn)餓得慌了。酒吧里開(kāi)始人頭攢動(dòng),客人們與服務(wù)生開(kāi)始在我的身邊川流不息,現(xiàn)在的時(shí)候一定是21點(diǎn)以后了。那些化了妝的人們開(kāi)始喝酒,哈哈大笑,拍照,各種聲音在空氣里活躍了起來(lái),舞臺(tái)上的樂(lè)隊(duì)開(kāi)始演唱一些不知名的英文歌曲,我沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。
三支紅酒是一瓶一瓶點(diǎn)的。第一瓶混著價(jià)值28元一碗的中國(guó)臺(tái)灣方便面不倫不類地解決溫飽問(wèn)題了;B喝出了感覺(jué),“我們?cè)俳幸黄浚貌缓?”掏錢(qián),埋單。“好!”我附和著看了一下坐在旁邊的X,她的目光不知在哪里逡巡,對(duì)于我們的提議未置可否。不能辜負(fù)這個(gè)所謂的節(jié)日,我和B下樓去化了妝,她的看起來(lái)嫵媚又吻合著小女人氣質(zhì),我的看起來(lái)卻像個(gè)“鬼”,哈!管它呢,我為自己而活。胡亂地照了下鏡子,在幽暗的燈光下只恍惚看到了各種顏色,遂知趣地在被自己嚇著之前撤離。X不喜歡去化妝,我逼著她戴上一個(gè)舞會(huì)面具,這樣就協(xié)調(diào)了,也更容易投入了。果然,第二瓶酒很舒服地讓人興奮起來(lái),我們開(kāi)始輪流地問(wèn)WAITER要贈(zèng)品和道具,自得其樂(lè)得很。點(diǎn)第三支酒時(shí),是X的意見(jiàn)。我們的話開(kāi)始滔滔不絕,有了眼淚,有了傷感,有了感慨,還說(shuō)了許多喝酒以前不會(huì)說(shuō)的話。BAR的表演進(jìn)入高潮,抽獎(jiǎng)結(jié)束,客人們開(kāi)始逐漸散場(chǎng)。我開(kāi)始用紙巾干擦臉上的“鬼裝”,然后戴上面具,然后胃里開(kāi)始翻江倒海,一陣一陣地往上涌,其實(shí)我是想確認(rèn)一下剛才那一碗方便面我是否真的吃過(guò)了。X的情緒已經(jīng)平復(fù)了下來(lái),這種真正的釋放,也許一生只有一次,今晚說(shuō)過(guò)的這些話,也許一生只說(shuō)一次。
回到家,我吐了!真想有個(gè)人幫我敲敲后背,這是嘔吐時(shí)想的。對(duì)著鏡子漱口,看到里面的人,既熟悉又陌生。其實(shí)我未曾傷害過(guò)任何人,任何人也從未傷害過(guò)我。如果記憶可以選擇,請(qǐng)帶我遠(yuǎn)離不愉快的旋渦。生命里,沒(méi)有什么需要抱怨,再長(zhǎng)久的一生,不過(guò)都是回首時(shí)那短短的一瞬。我曾經(jīng)的朋友,我現(xiàn)在的朋友,感謝你們陪伴我走過(guò)。
如果記憶真的可以選擇,你不再是你,我也不再是我。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇6
萬(wàn)圣節(jié)那天,最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng),我做完眼保健操的時(shí)候大吃一驚,原來(lái)是因?yàn)槿~老師在黑板上畫(huà)了二個(gè)南瓜燈,陳老師寫(xiě)了“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。
陳老師先給我們介紹南瓜燈和萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),再讓我們看了一些照片,然后讓我們來(lái)?yè)尨稹H绻麑?duì)了就可以為自己性別的那一小組加分。最后老師讓我們上去咬蘋(píng)果。
今年萬(wàn)圣節(jié)是玩的一次。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇7
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇8
夜晚已經(jīng)降臨,
四周只有微弱的燈光。
恐怖的音樂(lè)一遍遍響著,
說(shuō)不定——隨時(shí)有“鬼”突然冒出來(lái),
讓人驚叫連連。
——這是“鬼”們最愛(ài)的音樂(lè),
小孩子就是“鬼”的扮演者。
“小鬼”們可都是大饞貓,
吵著讓“鬼媽媽”要吃糖。
這是一個(gè)黑色流淌的節(jié)日,
南瓜和骷髏的面具大行其道,
誰(shuí)面目猙獰誰(shuí)就是贏家。
我們就想讓鬼都害怕!
哈哈,我們都喜歡這個(gè)搞怪的節(jié)日,
讓學(xué)習(xí)的壓力都見(jiàn)鬼去!
但我們知道有所節(jié)制,
爭(zhēng)取不把心臟有病的人嚇昏!
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇9
今天,我晚上一放學(xué),回到家,過(guò)了約十幾分鐘。爸爸就下班回來(lái)了,于是馬上就讓我把顏料盤(pán)、畫(huà)筆帶上。這是我才想起來(lái)我們要去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭參加萬(wàn)圣節(jié)小記者狂歡派對(duì)。
一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無(wú)比、十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)縈繞耳畔。走了過(guò)去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂(lè)。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。
過(guò)了一回兒,小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過(guò)來(lái)。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。
又過(guò)了一會(huì)兒小記者工作室的老師們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了,我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我,我不顧一切沖了進(jìn)去,老師給我?guī)狭艘粋(gè)表碼:002。很快點(diǎn)完名,一人發(fā)一個(gè)畫(huà)筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具,便開(kāi)始構(gòu)思怎么畫(huà)好。耳朵,先開(kāi)始畫(huà)耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說(shuō): “誰(shuí)第一個(gè)畫(huà)好,有獎(jiǎng)勵(lì)。”許多人都畫(huà)得非常快。過(guò)了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說(shuō)畫(huà)好了。
我心中想:“哼,我慢工出細(xì)活。”
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫(huà)好了。就差臉頰了,我把臉頰畫(huà)上紅色的。
當(dāng)我畫(huà)完時(shí),所有人基本上都畫(huà)好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈,讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪⒔涛覀冋f(shuō):“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發(fā)了。看見(jiàn)一個(gè)店就往里沖,吵著要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”
集合的時(shí)候,我搶了45個(gè)糖果,所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
接著,開(kāi)始走秀,戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎(jiǎng)品,我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂(lè)。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇10
“哇,好衰氣啊!”我面對(duì)著面前的三個(gè)“木乃伊”感慨道。10月29日我們英語(yǔ)班舉行了一場(chǎng)晚會(huì),在晚會(huì)里我們都打扮得非常奇特,玩得十分瘋狂哦。
就例如我面前的這三個(gè)木乃伊,分別是平時(shí)的三個(gè)同學(xué)。人家都是衛(wèi)生紙纏身,還拿膠布粘著,猛然間一看,還會(huì)被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打,活像在跳踢踏舞,嘴里還唱著:“木乃伊?xí)湫g(shù),誰(shuí)也擋不住!”說(shuō)著,還想來(lái)?yè)寠Z我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師,身穿黑色大衣,頭上一頂禮貌,脖間還有一個(gè)圍巾。我左手提著南瓜燈,右手是一根竹拐棍,臉上還帶著面具。“哼哼,看我的!”我心中暗笑,從兜里拿出一盒用來(lái)點(diǎn)南瓜燈的火柴,“呵呵,是不是想來(lái)試試啊。保準(zhǔn)你們先變成火雞,然后就是黑人……”
結(jié)果,三個(gè)木乃伊抱頭鼠竄。再看同學(xué)們的打扮,有的成為了小丑、有的成為了天使(不過(guò)有點(diǎn)難看)、還有的扮演成海盜……真是五花八門(mén),好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個(gè)晚會(huì)我們玩了許多游戲,什么吹乒乓球、時(shí)裝秀、瘋狂搶糖果……我最喜歡玩的就是啃蘋(píng)果和瘋狂搶糖果了。
啃蘋(píng)果的規(guī)則是每隊(duì)派出兩名隊(duì)員,總共有四個(gè)蘋(píng)果在盤(pán)子里,每人一個(gè)。不能用手碰蘋(píng)果和盤(pán)子,誰(shuí)先吃完就是勝利者。我隊(duì)第一回合派出了大將Peter,只見(jiàn)他利用自己一頂三的體重,胸有成竹。“比賽開(kāi)始!”看起來(lái)十分神秘的老師大喊一聲。我隊(duì)Peter猛地一口下去,三分之一蘋(píng)果就沒(méi)了……幾口下去,我隊(duì)光榮勝利,別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。“連點(diǎn)渣都不剩,太厲害了!”所有人都異口同聲地感慨道。Peter就是厲害啊。
第二回合我親自上陣,巫師袍什么的都脫下來(lái)了。比賽已開(kāi)始,我就不要命的開(kāi)始吃蘋(píng)果。“加油啊,發(fā)揮你西部牛仔的精神!”一位我們假面魔鬼隊(duì)的同學(xué)大聲喊道。“我不就是帶了一頂公牛標(biāo)志的帽子么,至于么……”我心中暗想。嘴上毫不減弱。你看對(duì)方幽靈隊(duì)的成員更是威猛,居然四個(gè)人一起啃……“犯規(guī)犯規(guī)!”老師大聲喊道。我說(shuō)這群家伙怎么啃得這么快,我真是雙拳難敵四手,一張嘴頂不過(guò)倆啊。到了最后,我心一橫,猛地一啃,連蘋(píng)果核都吃了下去,總算勝利了。
晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著,很快就來(lái)到了“瘋狂搶糖果”環(huán)節(jié)。所有人都對(duì)著別人說(shuō)道:“treat or trick!”也就是不給糖就搗亂,有人還時(shí)不時(shí)從別人手中搶一顆糖果。這時(shí)候就是三位木乃伊大顯身手的時(shí)候了。只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)跟飛一樣,身上的衛(wèi)生紙都飄了起來(lái),好似那天上的七仙女下凡……搶糖結(jié)束,再看地上真是白茫茫一片,風(fēng)吹紙低見(jiàn)果紙啊。
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)結(jié)束,我們都意猶未盡地回家了。這可真是一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇11
萬(wàn)圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!
時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。
我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇12
一對(duì)夫婦平時(shí)總吵架,一次兩人又吵起來(lái),丈夫一怒之下殺了妻子,然后把她的尸體埋在了后院里。過(guò)了幾天,男的覺(jué)得很奇怪,為什么這幾天孩子沒(méi)有見(jiàn)到媽媽卻 一點(diǎn)也不問(wèn)自己呢?于是有一天他就問(wèn)孩子:“這幾天你媽媽不在家,你怎么一點(diǎn)也不著急呢?” 孩子答到:“我覺(jué)得好奇怪啊,為什么爸爸你這幾天一直背著媽媽呢?”
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇13
周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師。“我們開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅。”我們想起老師教過(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶纾?ldquo;鬼”走近我們,在我們身上摸了起來(lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇14
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)啦!萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)然要有糖果啦,我們的萬(wàn)圣節(jié),糖糖拿過(guò)來(lái)。小隊(duì)正在向我們的糖果進(jìn)發(fā)。我們領(lǐng)導(dǎo)了任務(wù)卡,要向指定的商店討糖果。
首先任務(wù)卡上寫(xiě)了第一個(gè)提示:“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了,這到底是什么呀。突然,我們的兔兔隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“那不是照相館嗎。”經(jīng)過(guò)兔兔隊(duì)長(zhǎng)那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向?qū)γ娴乃{(lán)天照相館“進(jìn)攻”。哈哈!我們一隊(duì)里什么人都有,有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫,還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過(guò)來(lái)的么?對(duì)了,對(duì)了,還有那牛魔王。來(lái)得早不如來(lái)得巧,正好那家店的老板來(lái)開(kāi)門(mén)。我們一群人直勾勾地看著他,老板一臉茫然,見(jiàn)“牛魔王”走進(jìn)來(lái)一位是打劫的呢。這時(shí),我們可愛(ài)的兔兔隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái),霸氣地對(duì)那老板說(shuō):“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個(gè)老板笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“有。”說(shuō)完拿出了那一包精致的糖果,我們開(kāi)心極了,終于有收獲了。我們轉(zhuǎn)身出店。
第二個(gè)提示是:手機(jī)“美容院”,手機(jī)的“美容院”?我們沒(méi)了目標(biāo)開(kāi)始漫無(wú)目的地找。女巫走著走著,冷不了冒出了一句:“手機(jī)的美容院,不就是貼膜的地方嘛。”“對(duì)啊!”美麗的公主說(shuō)。我們又開(kāi)始向有貼膜的地方進(jìn)發(fā)。可是,去問(wèn)了一個(gè)店,那個(gè)店主說(shuō)沒(méi)有,又問(wèn)了另一個(gè)店主,但回過(guò)來(lái)的還是只有一句冷冷的沒(méi)有。兔兔隊(duì)長(zhǎng)不見(jiàn)了!唉,兔兔隊(duì)長(zhǎng)呢?我向四處張望,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,是兔兔隊(duì)長(zhǎng)。我急忙跑了過(guò)去,兔兔隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)說(shuō):“這里有糖果,但是這里的老板說(shuō)要表演。”我想了想說(shuō):“要不唱歌吧,容嬤嬤的歌聲挺好聽(tīng)的。”正當(dāng)我和容嬤嬤在商量唱什么時(shí),她們已經(jīng)唱起了小蘋(píng)果,我和容嬤嬤也合著唱,全都嗨起來(lái)了!哈哈,終于得到糖果了。
最后一個(gè)提示是:遠(yuǎn)在天邊近在眼前。我們被難住了,什么是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊,難道是……對(duì)了,是小桔燈,我們折返回了小桔燈尋找糖果,一群人馬氣勢(shì)洶洶地朝小桔燈前臺(tái)奔去,最后三包糖果全都找齊,真開(kāi)心。
從這次活動(dòng)中我收獲到了勇氣和膽量。
西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)作文寫(xiě)作 篇15
Children in costumes race from house to house asking for treats。A carved pumpkin, called a jack-o'-lantern, grins from a porch as the children pass。 According to legend,jack-o'-lanterns protect people in their homes from ghostly spirits。
It's all part of the fun on Halloween! The roots of Halloween stretch back thousands of years and borrow customs from several parts of the world。