六年級萬圣節作文大全（精選19篇）

六年級萬圣節作文大全 篇1

　　今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點——“提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”

　　我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。

　　接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快，老師說：“現在開始。”

　　我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手，我來幫忙。”奶奶說。啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！

　　我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。

　　我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節！

六年級萬圣節作文大全 篇2

　　前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

　　參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

　　活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！

　　其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

　　這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

六年級萬圣節作文大全 篇3

　　當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

　　接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

六年級萬圣節作文大全 篇4

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

六年級萬圣節作文大全 篇5

　　10月31日，雖說是外國人的節日，可對我來說是意義超凡。

　　今天我一大早就起來了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，顏料棒，你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來，在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點什么呢，對了，把面具上將四個孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

　　等到下午五點半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲，沒讓他看見我，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數了數一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個人，有錢又大膽的阿姨，我躡手躡腳的走進一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門，說道：“小鬼，進來吧!我給你糖。”說著就拉著我進屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說：“becareful you teeth。”呵呵。

　　接下來，我又一連耍了好多人!

六年級萬圣節作文大全 篇6

　　今年，我們過了一個不一樣的萬圣節。

　　“喂爸爸!把那個快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機“犒勞”了一下。“哦，是奶奶種的那個啊。”“嗯嗯，快點哦。”在浪費了5元錢之后，我把媽媽的手機關進了“監獄”。

　　“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬圣節，我差點被嚇死)我叫起弟弟，拿了兩把“水果刀”沖進房間，把那個南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個圓洞，在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個洞，把鐵絲穿進電筒的掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈，做好啦!只差衣服了。

　　我輸入淘寶的網址，打上“萬圣節”關鍵字，花花綠綠的衣服出現在眼前。看了好久，終于選了一個“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。

　　晚上，我想了一下，女生一概會選一些不恐怖的東西，專嚇他們，男生嘛……膽小一點的，

　　比如莫志遠嗯。女生，全嚇死吧，反正我不會被嚇了。想著想著，就睡著了。

　　第二天早上，我把道具都塞在一個袋子里，打著“垃圾袋”的幌子，蒙混過關。下午，我第一個

　　來到教室，換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了，我一把燈

　　“唰”地一關，女生“啊”的尖叫聲，男生就統統變成了所謂的“鬼”，膽大點的女生拿著道具沖進了女廁所。

　　果然不出我所料，他們都扮一些女巫啊貓女什么的，老不老套。趁亂成一鍋粥的時候，我走到一個童鞋

　　旁邊。“誒，給點紙巾來。”她說，“哦。”我應了一聲，遞給她紙巾。她突然感覺不對，轉過頭來看我，

　　“啊!!!”嘿嘿，嚇人成功!又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進來：“把面具摘下來吧。”女生都摘掉了面具，就是我最后一個，“啊!王樂華!你想嚇死我啊你。”有一個好朋友突然叫我一聲，“無語了，你們觀察力就那么差啊。我這還有一個南瓜，你要嗎?”我抽出那個沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧。”那個女生一看就惡心，“我要!”一個男生冒出來，搶走了。

　　今年萬圣節，我贏啦!字

六年級萬圣節作文大全 篇7

　　萬圣節快到了，我特別喜歡萬圣節。

　　上個星期五，有人給我手機發了一條信息，信息說：“妹，今天去歡樂谷，今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了，我從來沒去過歡樂谷，歡樂谷每天晚上可以開業啊？有點不對勁。我回復：“今晚歡樂谷有活動？什么活動啊？”“廢話這么多，今晚六點必須到歡樂谷，想知道什么活動么？到了歡樂谷看看就知道了！不去的話你還是別來了！”哥哥發信息對我說。我看了看信息，有點義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車站牌。轉了三圈，還是不認識這個鬼地方，我看手機時間，是四點半了。我問路人，“歡樂谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車站牌子，41路可以到歡樂谷。車來了，我趕緊上車去歡樂谷。

　　路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊！我心急如焚，手機有條新信息：“妹，怎么沒來啊？你是不想去了吧？活動快開始了，一會不能進了！”我回復：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時間，是五點半了！我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終于撤完了。

　　到了歡樂谷，看到百度標志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說：“哼！”我哥送我了一個可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來是萬圣節！從小到大沒參加過萬圣節，這是我第一次參加萬圣節活動。我高興起來，我們進了歡樂谷，晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節的場面挺有趣也挺精致！我對這玩意兒感興趣。

六年級萬圣節作文大全 篇8

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。

　　嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

六年級萬圣節作文大全 篇9

　　萬圣節這個西方的節日我是今年才知道了，因為是西方的節日，所以這次英語老師說要帶我們一起過萬圣節。

　　今天早上，一來到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身著一套公主裙的Apple老師真漂亮!這時，曾令浩說了一句話，使我笑得前仰后合。“嘿，白雪公主和50個小矮人!”哈哈，真逗人!“啊!”不知是那個“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過來，把我的膽都嚇破了。正準備尋找“兇手”，猛然發現身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大聲了，好像正如他們所愿，我便停止了尖叫。

　　一場風波好不容易過去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個大驚喜——萬圣節party!“哦耶，啊，哇塞......”同學們欣喜若狂，歡樂的笑聲不絕于耳。party一開始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂，還把窗簾拉上。

　　這恐怖的氣氛嚇到了不少同學，當然，這其中也包括我。party第一個游戲環節，吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來，有人就問：“啊，要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲，切了兩塊蘋果一盆一塊，就大喊：“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來，個個都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍布教室每一個角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤。“開始!”老師的話音剛落，兩人就把頭埋進了水里，沒想到這看起來簡單的游戲，這兩個人花了好長時間，把頭在水里轉來轉去，頑皮的蘋果還是沒有落進它們的虎口。王清泓似乎失去了戰斗力，像個泄了氣的皮球，盯著水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反，他鼓起斗志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開始那樣亂咬一通。終于，他做到了，他咬起那象征著勝利的蘋果，找老師要糖去了。通過這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅持就是勝利”的真諦。以后的學習生活中，我一定要向鄭澤學習，不要向王清泓學習。游戲一個比一個精彩，比賽人員一個比一個出色，同學們笑得一個比一個燦爛!

　　同學們的笑聲蓋過了下課的鈴聲，游戲還在繼續，我們的萬圣節還沒結束，真希望這個萬圣節不要過去，我們永遠都這么開心多好!

六年級萬圣節作文大全 篇10

　　還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚，我終于發現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。

　　當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

　　在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。

　　同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！

六年級萬圣節作文大全 篇11

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道： 一切搞定! 助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道： 這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。 助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的 技術 。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

六年級萬圣節作文大全 篇12

　　前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

　　參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

　　活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！

　　其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

　　這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

六年級萬圣節作文大全 篇13

　　中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!

　　晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志，我來到了C教室。剛要進去，突然發現教室門上寫著："鬼窟(哭)狼壕(嚎)"，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說："Vicky，這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進了教室。

　　教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

　　小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了!

　　老師講了萬圣節的故事，教我們萬圣節的常用語"Trick or Treat"，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來："我們第一!""你們第二"，閆老師說。我和Wendy吃了一驚："那誰第一?""是他們"，老師說著指向另一組，"他們吹完了，你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩! ，

　　晚會結束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的!

六年級萬圣節作文大全 篇14

　　10月29日是萬圣節，為了讓節日過的更有氣氛，我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學樓西面掛著一塊大黑布，上面寫著三個大字“萬圣節”!

　　我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個個小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網，最可怕的是一個骷髏，像是一個高大的巨人站在我們的教室里，真是可怕。

　　我們開始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進去湊熱鬧，同學們要回答一個英語問題才能得到糖果，真是不容易啊!可是老師還是覺得人實在太多了，就讓我們去玩別的游戲，得到一張小卡片才能領糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領到了糖果，心想：“得個糖果可真不容易呀!”

　　我們還參加了走秀活動，各班的同學都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動，釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強項，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來了，獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個大盆子里放上幾個蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。

　　萬圣節這一天真令我難忘!

六年級萬圣節作文大全 篇15

　　今天，正是萬圣節前夕。

　　這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

　　今天的結束第一節課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方--辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。

　　我們來到了“戰場”前，一開門，“哇”的一聲，就把金老師嚇到了，當我們看到了“敵人慘敗”后，就嘻嘻哈哈地來到了四(1)班，陳晨戴上面具在一旁等待，讓我們引來施老師，我們輕聲叫著：“施老師，過來。”我們一邊叫著，一邊打著“過來”的手勢，施老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個陳晨鬼，施老師被嚇得魂都出來了，這時，我們又大喊一聲：“萬圣節快樂。”施老師問：“今天是萬圣節嗎？”“不是，我們只是提前過萬圣節而已了。”我們拉長聲音

　　隨后，我們又去嚇了諸老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

六年級萬圣節作文大全 篇16

　　還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚，我終于發現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。

　　當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

　　在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。

　　同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！

六年級萬圣節作文大全 篇17

　　10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬圣節能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業，為的就是能夠一放學就沖去SM!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業都在學校完成了!

　　因為不是周末，大多數人都是好好學生，便只有我和BB這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……

　　由于前幾年我都來玩過，對這里的萬圣節是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。BB沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。

　　去逛了一下出售萬圣系列的道具店，好像沒什么缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太丑了，并帶有假發，我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。

　　先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又PUNK又學生(校褲嘛)的，不過這是我的style嘛!

　　身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節了嘛!我和BB每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“Trick or treat”，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀!

　　接下來是加勒比海盜，火影忍者，犬夜叉的cos表演，是廈門大學生cos的。我和BB心潮澎湃了一番，啥時候我們也可以上臺表演啊……

　　才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!

六年級萬圣節作文大全 篇18

　　前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。

　　參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

　　活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”！“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！

　　其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。

　　這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

六年級萬圣節作文大全 篇19

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。