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有關萬圣節活動的小學生優秀作文精選5篇

發布時間:2020-04-13

有關萬圣節活動的小學生優秀作文精選5篇

  傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。小編整理了有關萬圣節活動的小學生優秀作文精選5篇,希望能幫助到您。

  有關萬圣節活動的小學生優秀作文

  金秋送爽、丹桂飄香,又是一個豐收的季節!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見到了我們的老朋友——恐龍園。一踏進恐龍王國的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮,就像一個夢幻城堡,又像一個存活千年的古老鄉村。這里的游樂項目更是時不時闖進了我的眼球……

  終于要進恐龍世界了,我懷著激動的心情,我們來到了曾經讓我感受到人生中痛苦的迷——幻——魔——窟——!我霎時間兩腿發軟,但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因為聽說萬圣節的時候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進去了。但一踏進鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上,又擺出一個個稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來,直奔墊后的我追來,我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢,抓住前面同學的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時,我們遇到兩條路,紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路。可是,這個好似一個永遠走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望。“啊!”只聽這一聲,我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉向的“碰碰車”。

  大自然真是奇妙,也不枉費我們小記者的這次萬圣節探秘啊!

  有關萬圣節活動的小學生優秀作文二

  今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節派對。我們幾個同學有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

  一上課,我們發現安德森和凱瑟端著一個大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個游戲,盆子里的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下,他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們,我第一個來,結果我發現我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來,所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

  我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結果我們這一組獲勝了。

  最后凱瑟給每個人還發了甜甜圈和點心,這真是一個非常有趣的派對。

  有關萬圣節活動的小學生優秀作文三

  這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節”活動,感受到了濃重的西方文化。

  步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發。

  進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現在,南瓜燈卻成了萬圣節的標識,是萬圣節必不可少的裝飾。

  萬圣節作文500字我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發亮呢?走近一看,我這才發現這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

  到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑。看來,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

  這次萬圣節旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節的到來……

  有關萬圣節活動的小學生優秀作文四

  今天晚上是下城區體育館的萬圣節活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。

  我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。

  我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。

  然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。

  有關萬圣節活動的小學生優秀作文五

  昨晚,我參加了英語學校舉辦的快樂萬圣節“Happy Halloween”活動。一進門,就感覺充滿了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片,他們說的各地語言我都聽不懂。

  燈亮了,突然,一個套著白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬圣節的來歷和單詞。緊接著又出現了一個“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發現巫婆提了一個南瓜燈,于是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰表現,得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

  我們學了有關萬圣節的單詞,學了一首好聽的歌曲,和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語不斷!

  我知道真正的萬圣節是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個笑臉,表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。

  我得了三個小貼貼,那個姐姐是最多的,她有八個小貼貼,所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動,再接再厲,爭取取得好成績!

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