初二萬圣節作文（精選13篇）

初二萬圣節作文 篇1

　　大家可別忘了11月份的萬圣節，萬圣節是一個國家的過年，就像中國的春節、美國的圣誕節。萬圣節有一個習俗，就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果，要糖果之前要先說“不給糖果就搗亂”，但并不是真的搗亂，而是嚇唬嚇唬別人。

　　一天，學校舉辦“狂歡萬圣節”活動，于是，我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”，腳穿“木乃伊靴”去學校，我活像一個木乃伊，所以，同學被我嚇的六神無主，以為瑪雅人的世界末日預言實現了，所以，學校的第一恐怖獎就歸我了。

　　大家不僅崇拜我，還往我的幽靈燈里塞糖果。“哇塞!這回賺大了!這么多糖果，夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒想到，又有many的人向我要糖果，我只好不情愿的扔了一顆糖果出去，結果，所以人都去搶糖果了，然而，一顆糖果打發了數百人……

初二萬圣節作文 篇2

　　10月31日晚上，我經過精心裝扮后，來到教育參加一年一度的萬圣節狂歡夜活動。

　　來到學校后，我左顧右盼，發現許多戴面具的可怕人物，頓時被嚇得魂飛魄散。

　　開始闖關了，我得知共五關，分別為海盜的眼球、對詩大咖、魔鬼問答、偷運珍珠、鬼話連篇。

　　我首先來到“海盜的眼球”，規則是一人有4次機會把乒乓球吹進對面紙杯，吹進一次即為過關。我沾沾自喜，這不是小菜一碟嘛!該我了，我不慌不忙地吹起來，但令我失望的是，竟然連吹3次都失敗了。最后一次我小心翼翼，還是用勁小了，卻陰差陽錯地吹進了斜對面的杯里，最后老師宣布我過關了，我如釋重負。

　　然后我來到“魔鬼問答”，游戲規則是回答腦筋急轉彎，老師問：“有一艘船限載50人，最后上的是一名孕婦，但船卻沉了，為什么?”非常幸運的是我正好在《天天愛學習》上看過，告訴你吧，是一艘潛艇!接著我又闖了另外3關，都順利通過了。

　　我興奮地去前臺領了棒棒糖和禮品，這次活動讓我在玩的同時也長了知識，真是一個令人難忘的萬圣節呀!

初二萬圣節作文 篇3

　　10月31日晚上，我經過精心裝扮后，來到xx學校參加一年一度的萬圣節狂歡夜活動。

　　來到學校后，我左顧右盼，發現許多戴面具的可怕人物，頓時被嚇得魂飛魄散。

　　開始闖關了，我得知共五關，分別為海盜的眼球、對詩大咖、魔鬼問答、偷運珍珠、鬼話連篇。

　　我首先來到“海盜的眼球”，規則是一人有4次機會把乒乓球吹進對面紙杯，吹進一次即為過關。我沾沾自喜，這不是小菜一碟嘛!該我了，我不慌不忙地吹起來，但令我失望的是，竟然連吹3次都失敗了。最后一次我小心翼翼，還是用勁小了，卻陰差陽錯地吹進了斜對面的杯里，最后老師宣布我過關了，我如釋重負。

　　然后我來到“魔鬼問答”，游戲規則是回答腦筋急轉彎，老師問：“有一艘船限載50人，最后上的是一名孕婦，但船卻沉了，為什么?”非常幸運的是我正好在《天天愛學習》上看過，告訴你吧，是一艘潛艇!接著我又闖了另外3關，都順利通過了。

　　我興奮地拿著卡去前臺領了棒棒糖和禮品，這次活動讓我在玩的同時也長了知識，真是一個令人難忘的萬圣節呀!

初二萬圣節作文 篇4

　　今天是萬圣節，是西方一年一度的“鬼節”。據說在萬圣節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊到：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能對鄰居搞惡作劇。

　　一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。吃完晚飯后，我和周雨荍拿上我們的道具，急急忙忙趕到蘭桂坊去參加萬圣節的活動。一到蘭桂坊，就看見天上鬼旗飄揚，地上奇鬼亂串，路上人山人海，很多人都戴著面具，穿著各種特殊服裝，鬼就混在人群里，我看見一個鬼就會嚇得尖叫一聲：“啊……”。“搗蛋鬼，別搗蛋，搗蛋鬼，別搗蛋……”。

　　當一個滿臉是血的鬼突然出現在我的面前時，我不由得叫喊，結果把鬼都嚇跑了!真是太恐怖了，但愿我睡覺時，不會做惡夢!

初二萬圣節作文 篇5

　　萬圣節，我們牛通社的小*來了一次“鬼混”野生動物世界。

　　激勵地猜完謎語，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動，幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央，上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子、鸚鵡等迎接著四面八方遠道而來的游客。正當我們和動物們互動之時，突然在我們身后猛竄出幾個“鬼”來，還不時地叫喚著，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過等我們平靜下來后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著，在醒目地萬圣節背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

　　在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們小*又開始了新的任務：萬圣節創意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開始了天馬行空的`“創作”，一張小象面具，會變成什么樣呢?看吧，有的小*給小象畫上了漂亮的睫毛，有的描繪了長長的胡子!我不動聲色，略加思索，便開始了精心的設計創作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長長的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍，更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開了，膽子大的開心地和我一起合影留念，一段新時代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

　　接著我們小*都非常順利地完成了裝扮動物園一角，尋找、喂食環尾狐猴，觀看馬戲表演……大家high翻了天!

　　我們共有一個地球，杭州野生動物園不僅是動物們的天堂，更是人們的樂園，在這里和可愛的動物一起共度了一個難忘的萬圣節!

初二萬圣節作文 篇6

　　今天上午我的學科英語搞萬圣節活動，活動的內容是自己親手制作比薩。九點鐘我們趕到學科英語教室集合，然后由學科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來，我們安靜地等了一會兒，老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉(揉好的面粉團)、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

　　然后老師教我們怎么制作比薩，先是把面粉放入一個小的平底鍋中，然后用手把面粉團均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當的番茄醬、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過自己制作的比薩，感覺味道真好。

　　這次的活動真有意義。

初二萬圣節作文 篇7

　　星期五的時候，英語班舉辦了一個“萬圣節舞臺秀”老師讓我們化化妝，帶上夸張的衣服或帽子。我的作業還沒有寫完，爸爸媽媽討論到底要不要去，一開始覺得不學習英語了，就不去了，后來媽媽說：“孩子應該感受一下，了解一下不一樣的風土人情。”我好高興，馬上和媽媽一起裝扮起來。到了教室，“哇”我都驚呆了，太有意思了，有的小朋友戴了骷髏面具，有的小朋友穿了超人的衣服，還有穿的像天使一樣的裙子……

　　我們跟著老師一起做游戲，我們知道了，萬圣節的意思，就像我們的“除夕”一樣，是外國人怕那一天魔鬼來搗亂，就在前一天扮成各種古怪的樣子嚇走魔鬼，老師還教我們ghost就是“鬼”，trick or treat，就是“不給糖就搗亂”的意思，老師給了我們好多糖。Happy halloween!

　　雖然我得加班寫作業，但是非常的開心!

初二萬圣節作文 篇8

　　我最喜歡過節了，特別是萬圣節。英語學校每年都舉行萬圣節活動，特別是上一年的萬圣節活動，是最恐怖的啦!下面就讓我來講講吧!

　　我披上斗篷，帶上尖尖的帽子，來一個面具，再拿上一支南瓜魔杖，啊哈!女巫大功告成啦!來到阿斯頓學校，我發現我的朋友扮成了綠色的怪物 ，笑死我了。接著，我們深呼吸，便帶著忐忑不安的心進了鬼屋。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。黑乎乎的一片，伸手不見五指，的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈，還露著笑容。我們尖叫一聲，快速的跑到大廳，呼!嚇死了!

　　大廳也好不到哪去，地上閃閃發亮，也不知從哪來的音樂，一聲聲的鬼哭狼嚎，一聲聲的尖笑，還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳，還溫暖一些。音樂再次響起，只要你走到規定的特殊格子，你就要去抽簽，抽到哪個教室的數字，就要去哪個教室參加鬼屋活動。

　　我一開始抽到了2號教室。一進去，發現是走迷宮游戲，還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個，最后，我走的時間最短，我得到了一大把糖果，嗯!真好吃!

　　過了好一會兒，我又抽到了6號教室，聽說，6號教室是最恐怖的一個，我不禁打了一個冷顫，但還是壯著膽子，和一個女孩走了進去。我們走到了一個迷宮里面，女鬼在后面追著我們，到拐角處，總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西，我還踩到了一堆黏糊糊的東西，我們連聲尖叫，終于結束了。

　　這次的萬圣節活動太恐怖了，我還想來壯壯膽子，我愛萬圣節!!!

初二萬圣節作文 篇9

　　萬圣節，真是個好人子呢。今天是萬圣節呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒有買糖，謹遵母親大人法旨，和同學處好關系，所以下午就補回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。

　　后來計也給我糖了，我收下了，麻子當時就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關系好。”麻子反問我，不應該關系好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。

　　萬圣節，說實話，我對這真的沒興趣，班里有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學老師笑笑說她小時候喜歡吃，現在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走。現在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節的時候，班里沒有一個人送花，連一個祝老師教師節快樂的都沒有，現在萬圣節弄得倒像真的樣。只是今天上午的時候我挺感動的，班里關于我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，有激動的行為也就是發了幾個說說“整日說著撩妹語言的人，只會讓我感到惡心，和對你更多的同情。”“我把你當正常人看，你卻不把自己當正常人看。”發完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點事，就當給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因為這幾個說說又大肆宣揚起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。

初二萬圣節作文 篇10

　　11月3號，小區組織萬圣節活動。

　　當我的知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

　　天還沒完全黑，小區到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”

　　剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對我用英語說：“今天是孩子的節日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂了，調皮的說：“我是仙女”。笑著跑開了。

　　我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動中，也發現許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

　　接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……

初二萬圣節作文 篇11

　　今天，我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對，因為我們x學校，今天將要舉行盛大的萬圣節游 行活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬圣節的“恐怖”。而今天將是萬圣節最隆重的慶祝活動——萬圣節大__。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，和我們一起慶祝萬圣節呢!

　　中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游 行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

　　游 行的時間就要到了，全校老師和同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊!

　　主持人宣布游 行開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游 行的隊伍里，快樂而興奮!

　　還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。

　　看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼!

　　這就是我們x學校的萬圣節，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節!

初二萬圣節作文 篇12

　　萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

　　全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布*開始。一位位學生一個接著一個地*，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

　　初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

　　高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

　　我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的*，可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲， 原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

　　后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的*。

初二萬圣節作文 篇13

　　十月一日是萬圣節，萬圣節是西方傳統節日，每到這個節日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。

　　今天是萬圣節，我們也逐漸.開始過萬圣節，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉!真掃興。不過新的目標馬上出現了，就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了!辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，于老師大步流星的來了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

　　今年的萬圣節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。