2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字（精選30篇）
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇1
盼啊盼，終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上，我和典奧一個打扮成天使，一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的，小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了，___媽帶來了一條大大的毛毯，他手一披，一打結(jié)，第二個女巫出現(xiàn)了，真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照，就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈，我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進教室，就看見一個身穿黑披風(fēng)，臉是一個骷髏頭的人，好像一具僵尸。“僵尸”對我們說：“小鬼們，你們要認真看下面一部短片，才能知道南瓜燈的來歷。”我們看完了短片，“僵尸”打開游戲規(guī)則：你們帶來的“大鬼們”躲到左邊的黑布里，只伸出一只手，你們要用心靈去感覺“大鬼”的手。我們先出去，等大鬼們藏好后，我們就進來找了，我心里正著急的時候，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗，我就選了那只手，哈哈，出來的果真是老爸，我闖關(guān)成功，很開心。
今天真是難忘的一天。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇2
一年一度的萬圣節(jié)是西方孩子們最快樂的節(jié)日。因為這天他們穿著奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過這一天。
今天，我穿著奇裝異服來到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿了萬圣節(jié)的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時刻來臨了，原來我們今天的主題是群魔出動。
我到了之后，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來無影，去無蹤的白發(fā)魔女我。現(xiàn)在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會的集合點。
聽老師說，今天有個神秘任務(wù)，任務(wù)卡在前臺老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來如此，我們的人物是賣杯子，魔鬼們都信心滿滿的，就這樣群魔出動了。我和幾個朋友自告奮勇的獨自去賣杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問，可都被無情的推開了，有的說，我家有杯子，不需要。有的說，沒帶錢。還好最后被朋友買走了，然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈，我們還以為自己來的太早了，結(jié)果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來了。
時間飛快，在歡聲笑語中慢慢流逝。可萬圣節(jié)的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。
點評：一個趣味十足，充滿新奇與挑戰(zhàn)的萬圣節(jié)被小作者描繪得生動有趣，不禁令人心生向往呀！
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇3
老師告訴我們說10月31號xx小學(xué)要舉辦一個萬圣節(jié)的PARTY。得知這個消息，大家歡呼雀躍。
終于盼來了萬圣節(jié)。一大早我穿了件紅色的披風(fēng)，帶著鬼面具，興高采烈地來到學(xué)校。看到同學(xué)們戴著各種各樣的面具，穿著奇裝異服，真是五彩繽紛啊!我看見我們班同學(xué)周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當(dāng)穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作，看得我眼花繚亂。接著就是討糖，我們必須用嘴巴說：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛的書。
今天的萬圣節(jié)真是精彩紛呈。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇4
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓(xùn)學(xué)校，參加了那里組織的萬圣節(jié)活動。
我們來到大山外語培訓(xùn)班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩(wěn)，游戲節(jié)目就開始上演了。
老師先給每人發(fā)了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結(jié)束后不準(zhǔn)動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內(nèi)中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想?yún)⒓颖硨Ρ匙呗返挠螒颍驮诘谝粋�游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。
我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規(guī)定的時間標(biāo)準(zhǔn)，老師還給我們發(fā)了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇5
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：李 老 師家。
會議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時，柳手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇6
我們的萬圣節(jié)拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節(jié)，但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么，怎么那么嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。
萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當(dāng)了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)。”我說。“萬圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說。“不行，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節(jié)啊!”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。
是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇7
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節(jié)日主要流行于英語界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
再過幾天就是萬圣節(jié)了，王老師答應(yīng)我們辦一個萬圣節(jié)Party這對我們是個天大的驚喜，同時也是一個大大的挑戰(zhàn)，驚喜是因為我們以前從來沒辦過這樣的節(jié)日 Party，挑戰(zhàn)是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節(jié)目……因此我們每人出了20元裝扮費，陳佳慧把裝扮買好了，我們開干啦！
我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來，好像在說：“我憑什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來其它的班委把沒事的同學(xué)趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續(xù)粘自己的。不一會兒，上課鈴響了，楊宇說： “這節(jié)信息技術(shù)課，我們給老師請個假吧！”我想:“怎么可以用上課的時間來布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李 老 師來了說：“你們怎么不去上課？真是的，他們凈在告我。快去！要裝扮星期一再來！”
就這樣，一場“裝扮”風(fēng)波就到此結(jié)束了。另外，我期待星期一的萬圣節(jié)！
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇8
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分數(shù)。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀!”另一個則說：“沒關(guān)系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。
誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇9
昨晚，我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“Happy Halloween”活動。一進門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績!
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇10
相信同學(xué)們都對這個句子很熟悉，對了那就是我們?nèi)f圣節(jié)討糖要說的話.萬圣節(jié)本來是嚇鬼的，俗稱"鬼節(jié)，傳說每到這時就是鬼們最活躍的日子，小孩子就會扮成鬼乘機去討糖，不然就一直騷擾你們，說起萬圣節(jié)，還有很多很多的話要說，但是時間不等人，快來看看我們南方的孩子們是怎么樣過萬圣節(jié)的?
晚上，我踏著愉快的步子來到英語學(xué)校，突然一陣風(fēng)吹來，讓人毛骨悚然，我突然想起今天是萬圣節(jié)，于是便掂手踮腳地，警惕地來到門口，我奇怪，今天里面怎么沒開燈，難道還沒上課?我看了看表，時間到了呀?這時的我早已把"今天是萬圣節(jié)要小心"的忠告給拋到九霄云外去了，我一推門，只見十幾個"鬼"向我撲來，我沒有防備，差點被嚇得癱坐在地上，我回過神，只見墻上鋪著一張張"蜘蛛上面爬著幾只"蜘蛛"，時而吊在線上，一跳一跳的，我鼓起勇氣說："有什么好怕的"但誰都聽得出來，我的聲音已經(jīng)在顫抖了，我繼續(xù)往前走，只見一個個"鬼"在我面前穿梭(都是英語班同學(xué)扮演的)，突然，一個吊死鬼從屋子頂上吊了下來，我頓時面如土色，我想繼續(xù)往前走可是我的腳已經(jīng)發(fā)軟了，不聽使喚了.
突然英語老師走了過來，"俞璐，你來了"，一個聲音從面具里傳了出來，我抬頭一看，"啊!"我忍不住尖叫了起來，站在我面前的是一個"骷髏頭"我說"你，你，你是誰?怎么會知道我，我的名字?"我問，這時英語老師揭下面具，"俞璐，你還真上當(dāng)啊?"我頓時恍然大悟.我想："我也去戴一個面具，嚇?biāo)滥?quot;我疾步走進化裝室，但幾次沒敢畫，請"各路妖怪"就位，隨著一陣鬼哭狼嚎聲，我走出化裝室，只見各路妖怪都做在地上等待萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會開始.
我小心翼翼地走出去，往旁邊一看，真的是"妖怪"大聚會啊，有"白骨精"，"狐貍精"，"蜘蛛精"等等，像我這樣的人沒幾個，我做在位子上渾身不自在，不知手腳應(yīng)該放哪，旁邊都是"妖怪"，"俞璐，你怎么不化裝，這時一只"蜘蛛"拍拍我，我嚇得渾身發(fā)抖，這時，陶逸把面具揭下來，我松了一口氣，也懶得說話.
過了一會兒，聯(lián)歡晚會開始，我們的節(jié)目是順序是，1.做南瓜燈 2.講鬼故事 3.裹僵尸4.咬蘋果 5.抽獎 6.最后一名受懲罰.
最有趣的是裹僵尸，兩個人用餐巾紙把一個人包住，裹成僵尸的樣子就行了，同學(xué)們把其中一個人裹得人不人，僵尸不僵尸，引來我們一陣狂笑.
接著我們又玩了許許多多的游戲."滴答滴答"時鐘毫不留情地指向我們的萬圣節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，同學(xué)們都依依不舍地走出教室，各奔東西去了.
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇11
20xx年萬圣節(jié)是11月1日星期五，而10月31日是萬圣夜。所以有些地區(qū)的人們也常把萬圣夜成為萬圣節(jié)。可是，你知道嗎，11月1日，正好是我的農(nóng)歷生日!
夜晚來臨了，激動人心的時刻終于來了。手捧一大堆瑞士糖的我，懷著忐忑不安的心情等待著“鬼”的到來。
時間在不停的流逝。一分鐘、五分鐘、十分鐘、一刻鐘……“滴答”的鐘聲不止不知響了多少下，使我懸著的小心臟始終無法停止它的汗顏。我充滿疑惑的想：“咦?今年的萬圣節(jié)怎么了，怎么連一聲鬼叫都沒有啊?莫非，閻王爺知道今天是我的農(nóng)歷生日，故意不讓鬼魂來打擾我?那簡直是太好了，我終于甩掉封印在我生日的陰影，盡情地吹蠟燭了!”想到這，我歡呼一聲，一不小心，從沙發(fā)上掉了下來，摔的屁股生疼。
吃飽喝足后，患有“多動癥”的我按捺不住搗亂的性子，開始越發(fā)越無聊了。于是，我蒙上白床單，戴上事先準(zhǔn)備好的面具，喊上樓上樓下的狐朋狗友們，去了。
首先，我們叩響了一位老太太的門。可能因為年紀(jì)大了，過了許久，門才被打開。我們你擁我擠，用不整齊的聲音喊道老太太嚇了一跳，一邊小聲嘟囔著：“一群壞小孩”，一邊邁著蹣跚的腳步，走進了屋里。不久之后，她拿著一大袋棒棒糖向我們走來，我們蜂擁而上，十秒過后，我們像旋風(fēng)蝗蟲一樣，掃走了老太太所有“私房糖果”。
接著，我們繼續(xù)我們的之旅。敲響了一位陌生人的木門。“砰砰，砰砰”震耳欲聾的敲門聲顯然打斷了這位同志獨享的幽靜。所以，他打開門，看到是幾個小屁孩，便用力關(guān)上了門。我們站在門前，無奈地聳了聳肩，隨后哈哈大笑。
我搖搖塑料南瓜中的糖果，以勝利者的姿態(tài)走在最前方，而我的狐朋狗友們，則緊隨我身后。乍一看，就像黑白無常帶著一對小鬼魚貫穿行于黑暗的小區(qū)，使不知情的人還真有點后怕。
突然，只聽見我尖叫一聲，塑料南瓜掉下了停車庫。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇12
風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼。!
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇13
這是一個狂歡的節(jié)日，這是一個恐怖的節(jié)日，這是一個西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，西方的孩子們會穿上特殊的服裝，戴上各種造型的面具，聚在一起，玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門，高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果，他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇，直到拿到糖果為止。這一天，人們會用橙色的大南瓜來做燈，并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨，看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節(jié)。
聽說優(yōu)尼卡學(xué)校在萬圣節(jié)當(dāng)天要舉辦一場萬圣節(jié)假面晚會，我與朋友們都高興得歡呼雀躍，一放學(xué)就直奔萬圣節(jié)派對現(xiàn)場。我戴著鬼面具，裝扮成一個僵尸，把來接我的爸爸嚇了一大跳。
進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞，發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”：墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛，有黑的、紅的、綠的、紫的，在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖;頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿穑�有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下，昏昏暗暗，散發(fā)著或黑或紫或藍的幽光，再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們，自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級，那么你就得鼓足勇氣，與隊友們團結(jié)一致，集體闖關(guān)去。最后，只有表現(xiàn)最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當(dāng)我還在等候區(qū)的時候，我就告訴自己：“這次一定得抱個大獎回去!”
光說不做可不行，這不，闖關(guān)開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”，在這里，我們圍成一個圓圈，在有限的時間內(nèi)順時針走動。當(dāng)洞主喊停時，我們必須按照洞主臨時比畫的數(shù)字，找人抱在一起，多一個少一個都不行。瞧，魔輪驅(qū)動了。“4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來，幸虧我們反應(yīng)快，否則就被淘汰了。就這樣，我順利闖過第一關(guān)，之后又出色地通過了第二關(guān)，并闖過了最后的魔頭區(qū)。其實，大魔頭看似丑陋，心地卻是最善良的人，不僅教給我們英語的快速記單詞的方法，還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特，還提高了我們的英語水平。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇14
一年一度的萬圣節(jié)又到了，我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。
我走進學(xué)校，就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服，有美國隊長，有巫女，有海盜，還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當(dāng)我興高采烈地走進教室，突然，有一個穿著藍色海盜褲，戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前，他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來，我趕緊往后退了一步，并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去，只見他連連后退，擋不住我的功擊，最終敗下陣來。這時，班主任唐老師走進教室，熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲，這時，唐老師暗笑一聲，抓起一把糖果來了個“天女散花”，我們尤如一群“餓鬼”，地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時候，學(xué)校還組織了同學(xué)們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈，那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!
每年的萬圣節(jié)，學(xué)校都會組織這樣的活動，讓大家愉快地度過這個節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)!
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇15
一年一度的萬圣節(jié)到了，這個西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機會。
那天中午，我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛，在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng)，這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了，再配上我精心挑選的服侍，簡直絕配。
我走進其中一家商店，笑著對營業(yè)員說：“不給糖就搗蛋。”營業(yè)員聽了我的話，笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果，我激動地向爸爸媽媽跑去，邊跑還邊喊：“我拿到糖果了，真的有糖果。”爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我，似乎在鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我干勁十足!于是，我趕緊跑向另一家商店，接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后，我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒蛹宵c。數(shù)了一下我要到的糖果，居然有47顆糖，真是大豐收啊!謝謝叔叔阿姨們，讓我度過了一個快樂無比的萬圣節(jié)。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇16
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點，那里人山人海，有一個同學(xué)“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇17
前天七點四十五分，我們的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，因為沒有一個人知道到底要去哪里要糖才好，所以我們的隊伍算是一個四處游蕩的“流浪隊”。
第一家是小邵以前上外教課的地方，不過當(dāng)我們到那里的時候，糖都被別人搶光了，但我們又加入了一名新的要糖主力軍：嘟嘟。
第二家本來預(yù)定是顏里拉家，搶糖的同時順便幫金源良報仇。不過按了半天的門鈴，就是沒人來開門，反而旁邊的一戶人家給“震”出來了。不過這位好心的阿姨并沒有罵我們，而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。
第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多，小熊餅干、海苔、QQ糖都有，我們搶了一大袋回去，我敢保證，他家里一定還有不少零食，否則也不會讓我們這么瘋搶了。
第四家是......第五家是......
最后，我們舉行了最后一個階段：吃糖。吃完我們就散伙了。
這次的萬圣節(jié)起于狂歡，卻歸于平淡，雖然如此，但它還是帶給了我們許多快樂。我相信，不管過去多少年，不管發(fā)生什么事，不管在什么地方，我們依然會回憶起萬圣節(jié)，回憶起要糖吃糖時的甜蜜，回憶起它帶給我們的快樂。這些快樂是永存的，不變的，不退色的。這些快樂也會一直埋藏在心靈深處，直到永遠。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇18
一年一度的萬圣節(jié)又如期而至了，今年，媽媽學(xué)校要展開一場別開生面的萬圣派對，還特別邀請了我們這群小朋友，我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。
一到學(xué)校，媽媽便給我精心打扮起來：給我套上帥氣的超人服，穿上紫色的漂亮披風(fēng)，最后戴上超人面具，再配上我那經(jīng)典的超人姿勢——儼然一個威風(fēng)凜凜的小超人啊!
我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓，呀!這里簡直就是一個動漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳，戴著尖尖的魔法帽，手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜，頭系紅頭巾，身穿帶有一個面目猙獰的骷髏頭的黑衣，右眼帶著玄色眼罩，手上還戴著一個白森森的鉤子，定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還游蕩著一個個小幽靈，身穿骷髏服，面具上的嘴張得老大，手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……
在小幽靈的帶領(lǐng)下，我們來到了一間早已布置好了的魔法教室，教室內(nèi)著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個小女巫，寫著一個生動的小故事。
這時候一個高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩(wěn)健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛，聲音洪亮，表情夸大，兩眼瞪得滾圓，連說帶比畫地向我們訴說五個小南瓜的故事。
老師的語言如同機關(guān)槍一般說個不停，我既想知道故事下面是怎樣的，可又不太聽得懂，真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。
接著老師用英文說：“敲門時要說trick or treat，不然可沒有糖哦!”然后老師開始發(fā)巧克力，不時說一聲“trick or treat.”
“咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個敲，終究在第四扇門有了回應(yīng)，窗戶里忽然探出一個大大的、可愛的藍精靈腦袋，親切地說：“小朋友，要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長手臂，大聲喊：“trick or treat、trick or treat!”藍精靈看著我期待的眼神，便往我的小袋子里狠狠地扔了一把糖，后面的小弟弟小mm們，看我得了這么多糖果，叫得更歡了，他們有的又蹦又跳，有的叫爸爸媽媽把他們抱起來，有的不停地晃動小手……不一會兒，全都滿載而歸了。
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)啊!
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇19
萬圣節(jié)
星期六下午，正好是萬圣節(jié)，我們小區(qū)組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。
孩子們穿上鬼裝，來到A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌，六個點位，各有一個主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。繼后，我又到其它點位觀賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯，我再次來到了廣場上，各種各樣的裝飾品裝點著廣場：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當(dāng)那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。
隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點，可還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇20
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬圣節(jié)的標(biāo)志性象征，如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節(jié)日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學(xué)也會過這樣有趣的萬圣節(jié)。媽媽說會給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩!每年的萬圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服， 其實我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇21
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼小愛從天而降。 “啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發(fā)被剃光了，教師的黑板被劃了。
”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛”正得意，突然，“嘩”只見小愛被淋濕了，一開燈，小愛現(xiàn)身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發(fā)現(xiàn)了，看我的!”高說。 高的戲演的不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。
哎呦，后果慘不目睹。 下面是發(fā)糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節(jié)的到來……
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇22
星期三的晚上，我參加了班級組織的萬圣節(jié)活動——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺得這個游戲非常有趣。
游戲定在七點鐘開始，我六點半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風(fēng)和戴好帽子，就出發(fā)去集合點。以為自己是最早到的，誰知已經(jīng)有很多同學(xué)了。像：胡甜藝?yán)病⒁菁蜒健⒄缈〗芩麄円呀?jīng)在升高平臺等待其他還沒來的同學(xué)。大家都穿戴萬圣節(jié)服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒到時間，同學(xué)們都在嚷嚷叫出發(fā)，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒禮物了。快到七點時家長已經(jīng)開始點名，我們一個個昂首挺胸的排好隊，點名完畢就出發(fā)了。我們首先去趙佳寧家，一進去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時間，滿滿一盤糖果就見底了，同學(xué)們快速離開，準(zhǔn)備“進攻”下一家……每到一家，同學(xué)們就像一陣龍卷風(fēng)，卷過之后不留痕跡，有些家長還沒反應(yīng)過來，同學(xué)們已經(jīng)不見蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖?
伴隨著歡聲笑語，有趣的討糖果游戲結(jié)束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇23
11月1日是美國的萬圣節(jié)。今年我來到了美國路易斯安娜州首府巴吞魯日市，正好趕上了萬圣節(jié)的重要節(jié)目——花車游行。時間是在當(dāng)天下午兩點到五點。吃過中飯，我和幾個小伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，就興沖沖地趕到了位于巴吞魯日市中心的法院廣場。據(jù)說這里不僅是花車游行的必經(jīng)之路，也是觀賞花車游行最好的地方。
花車還沒有來，但這里早已是人頭攢動、歡聲笑語，原本顯得有點空曠的大街兩邊站滿了歡樂的人群。大大小小、膚色各異的孩子們都穿著各種萬圣節(jié)服裝，有戴了獨眼面罩裝扮成海盜的、有穿了黑色披風(fēng)手持掃帚裝扮成巫婆的、有身穿白紗頭戴水晶冠扮成仙女的，更有些男孩子身著特色服裝扮成超人、蜘蛛俠、奧特曼的。不僅小孩子們?nèi)绱耍行┐笕艘泊┝藢Ｓ蟹棥⒋髁嗣婢撸N首企盼游行花車的到來。
不一會兒，從大街的一頭傳來了熱情歡快的音樂聲。我們惦著腳尖、伸長了脖子望去，只見遠處一輛被裝扮的花旗招展、彩帶飄飄的花車慢慢地開了過來。而花車的前面，兩輛嶄新錚亮的警車閃爍著警燈，左右各一在前面開路。
與一臉嚴(yán)肅的警察相比，后面花車上的人可是輕松可愛多了。只見他們站在車上、面向人群，身著各色服飾、臉上涂了各種彩繪，有些人還帶了紅色、綠色假發(fā)，不停地向周圍觀禮的人群拋灑各種糖果、項鏈及各種小飾品。每撒一把，都會引起一陣歡呼聲，接著有很多的小孩子一哄而上，把灑下的禮物一搶而空。花車后面跟著身著緊身服飾、跳著熱烈風(fēng)情舞蹈的女孩子們，富有感染力的伴奏音樂，人群里不時發(fā)出陣陣歡呼聲。
接著是第二輛花車，前面寫著動物福利保護組織的橫幅。他們沒有很特殊的打扮，但每個人都牽著寵物，大多是各種或大或小、或兇猛或溫順的狗狗們、也有幾只可愛的小貓咪，更有人還捧著個綠油油的小蜥蜴，提醒我們要好好地保護動物。類似的花車還有來自老兵協(xié)會和很多其他志愿者組織的，都似乎在告訴我們要更多地關(guān)愛他們。
最刺激的花車現(xiàn)在來了。這里不僅有吸血鬼造型的裝扮，連拋灑的禮物也更加恐怖——各種白森森的骨頭、斷掉的四肢，還有可怕的骷髏頭!嚇傻了吧?哈哈，爸爸給我接了一個，是紙漿做的啦。
就這樣，花車一輛接一輛地緩緩駛過，觀眾的興致也越來越高，既是為了那些或甜蜜或嚇人的禮物，也是因為游行飽含的節(jié)日氣氛和應(yīng)該得到更好保護的小動物們。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇24
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
會議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇25
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動，我去得有點晚了，到的時候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�地方蓋了一個章，我沒進去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方，我進去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健Ｈ幽瞎系牡貢r候，從起點開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點的時候，要把我們手上的.大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時候，砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章，接著我們?nèi)ハ乱粋�節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進去玩，因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺，用蓋章的紙換了一個號子，號子是81號，然后我就到那個叔叔那邊去，那個叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎，沒抽到，是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇26
今天，我要去萬達參加萬圣節(jié)活動啦!出發(fā)前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節(jié)快快到來。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇27
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇28
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的一個節(jié)日，有點像我們中國的“鬼節(jié)”，但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個國際性的節(jié)日，到了這天當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀!
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇29
在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。
十九世紀(jì)末，西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬圣節(jié)，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?
2024年小學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字 篇30
萬圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。
“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小
孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”