小學生歡慶萬圣節作文600字（通用33篇）

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇1

　　每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬圣節。在萬圣節前夕，我們_的小朋友展開了一次“萬圣節英語文化之旅”。

　　我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。

　　活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節的由來：萬圣節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節)”。據說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

　　既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

　　玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子!游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇2

　　今年萬事節我在美國過，我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節。

　　萬圣節前一天我已經知道我要當什么了。我要當Collins Key，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲x牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。

　　一進到學校，不得了，你以為大家都披著披風而已嗎?不不不，學校最多的是超人，其實都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節的教室，也就是鼓隊。一進教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成InnOut“快餐店”的服務員，大家都上前說：“我要一份漢堡套餐?”

　　她搖搖頭說：“我沒有漢堡，但我倒是有些糖果。”萬圣節，怎么有人穿西裝哩?原來是當Dr.Who中的醫生啊!

　　最爆笑的是一個八年級的大男生，他穿著Tshirt，挺正常的，是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說他是個網球選手。非常的網球。

　　接下來是體育課，沒什么好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過去，不得了，有Ninja Turtle，疆尸，不得不說，還有熱狗和墨西哥卷餅。

　　一節課是數學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫生的那種白袍。上課很正常，上網考個自然，禮拜五放松一下。

　　快下課時我們看了一個關于細胞的影片。然后老師發糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

　　接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Got rice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

　　然后2：40就放學了。鼓隊留下來加強到4：30。我今年沒去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇3

　　老師告訴我們說10月31號xx小學要舉辦一個萬圣節的PARTY。得知這個消息，大家歡呼雀躍。

　　終于盼來了萬圣節。一大早我穿了件紅色的披風，帶著鬼面具，興高采烈地來到學校。看到同學們戴著各種各樣的面具，穿著奇裝異服，真是五彩繽紛啊!我看見我們班同學周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。

　　走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作，看得我眼花繚亂。接著就是討糖，我們必須用嘴巴說：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛的書。

　　今天的萬圣節真是精彩紛呈。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇4

　　上周，姚老師告訴了我們一個好消息：下周四我們班將開一個萬圣節PARTY，并讓我們準備好服裝和零食。聽到這個消息，全班都沸騰了。

　　我們已經六年級了，這個PARTY必將成為我們小學生涯第一次也是最后一次萬圣節PARTY。

　　所以周末，我迫不及待地拉著媽媽去商店購買了晚會的服飾及零食。我挑中了一套海盜服，又讓媽媽給了我一副會發光的眼鏡，OK!萬事俱備，只欠東風!

　　盼星星，盼月亮，周四的萬圣節PARTY終于來了。老師讓我們全體換裝。我急急忙忙披上我的海盜披風，戴上我的海盜帽，揮舞著大刀和海盜鉤在那兒耍酷。這時，孫加航突然指著我說：“李逸軒，你刀拿反了!”聽后，我趕緊把刀反過來拿，還長吁了一口氣，心里想：“還好孫加航提醒我，不然一會兒上臺把POSE可就出洋相了。

　　不大會兒，就輪到我上臺了，剛擺POSE，“毛栗”就說：“李逸軒，你刀拿反了!”什么?還反的?我想，可一看，這刀鋒不正朝著自己嗎?這個孫加航!正當我準備把刀換過來的時候，口語老師已經按下了快門，于是，一個要“自殺”的海盜就出現在鏡頭中了。

　　耍完酷，擺完POSE，我們就吃了大家帶去的零食，互相擺弄道具。事后，大家說我：“你的服裝最滑稽，外戴帽子，反拿大刀，披風只到屁股，真是好笑。”唉!沒耍成酷，還留了個笑柄。但不管怎么說，這個萬圣節PARTY將永遠映在我的腦海里。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇5

　　星期三的晚上，我參加了班級組織的萬圣節活動——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺得這個游戲非常有趣。

　　游戲定在七點鐘開始，我六點半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風和戴好帽子，就出發去集合點。以為自己是最早到的，誰知已經有很多同學了。像：胡甜藝啦、劉逸佳呀、甄俊杰他們已經在升高平臺等待其他還沒來的同學。大家都穿戴萬圣節服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒到時間，同學們都在嚷嚷叫出發，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒禮物了。快到七點時家長已經開始點名，我們一個個昂首挺胸的排好隊，點名完畢就出發了。我們首先去趙佳寧家，一進去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時間，滿滿一盤糖果就見底了，同學們快速離開，準備“進攻”下一家……每到一家，同學們就像一陣龍卷風，卷過之后不留痕跡，有些家長還沒反應過來，同學們已經不見蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖?

　　伴隨著歡聲笑語，有趣的討糖果游戲結束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇6

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，_的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇7

　　周末，我來到英語補習班，一進來，就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬圣節。

　　我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

　　上課了，老師微笑著走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節吧!”當老師說完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

　　老師帶著我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們說：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”

　　輪到我們了，我進去一看：里面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬，低著頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅，可怎么也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終于把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，后來，其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

　　后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。

　　萬圣節可真好玩呀!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇8

　　昨天是萬圣節，我的英語班開了一次聚會，我邀請了尹菲和我放學一起去參加。

　　我們剛去到哪兒，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我們選了自己喜歡的面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因為那時候沒開燈。老師們為了讓我們覺得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個壇子，上面有很多動物。我們就玩了一個游戲，游戲規則是，選兩個人，老師說到什么動物，你就得踩到那個動物上面，誰踩到的動物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。玩了游戲，老師又帶著我們去做南瓜燈，因為南瓜里面的燈不夠，所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……

　　今天玩得真開心!希望英語版能多組織一些好玩的活動!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇9

　　樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準備好了嗎?萬圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋!”當然，人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場惡作劇吧，你會發現你的車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

　　甚至連萬圣節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇10

　　萬圣節

　　星期六下午，正好是萬圣節，我們小區組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

　　孩子們穿上鬼裝，來到A區。中心廣場擺放了六張大桌，六個點位，各有一個主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點位觀賞：泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯，我再次來到了廣場上，各種各樣的裝飾品裝點著廣場：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。

　　隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點，可還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是，我們幾個同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關上了門，逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。

　　快樂的時光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇11

　　今天媽媽問我知道“萬圣節”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節”是外國人的一個節日，有點像我們中國的“鬼節”，但是“萬圣節”已經是一個國際性的節日，到了這天當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。

　　在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇12

　　一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。

　　“你瞧，這個服裝真恐怖!”“你看，這個服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細細地一瞧，原來是“__學校”在舉行“萬圣節”活動啊!

　　不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認不出誰，夠刺激的。

　　主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。

　　同學們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊!真可怕，如一個真的小鬼似的;有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。

　　一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。

　　趣味游戲開始了，同學們別提多么快樂。“鬼屋”你去過嗎;籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學們猜了出來。

　　時間過的飛快，“萬圣節”活動結束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!

　　我愛一年一度的萬圣節。可是，這可能是我在小學生活中參加的最后一次萬圣節。我會把萬圣節的快樂時光永記在心，因為它使我快樂!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇13

　　一個星期前，我們班就開始討論萬圣節的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想參加更有人打算去挨家挨戶討糖吃……

　　萬圣節那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。

　　奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發市場都沒多少了……”

　　這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節，月餅滯銷，更沒人按傳統習俗“祭月”，而一到萬圣節，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧?

　　思考許久，我得出結論：首先，國外的節日比較有趣、新鮮，而中國的節日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。

　　不過，外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節日可以過，但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧，更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓更多外國人愛上咱們的節日。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇14

　　當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節活動的消息后，我不知道什么是萬圣節，充滿了好奇，于是報名參加了活動。

　　下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞?點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。

　　接下來的幾個游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關于萬圣節的相關英文詞語，也明白了什么是萬圣節。今晚，我非常高興!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇15

　　今天，我要去萬達參加萬圣節活動啦!出發前，我因為玩電動汽車而拖延了時間，急急忙忙趕到時，活動早已開始。

　　一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。

　　老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進人群，跟上隊伍，向著“喜糖島”出發了。

　　一路上，帶隊的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發糖果，每發一顆，都會發出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。

　　下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。

　　我喜歡這樣的活動，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節快快到來。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇16

　　今天是一年一度的萬圣節，可惜媽媽晚上加班，爸爸出差未歸，我只好一個人待在家里。

　　吃完晚飯，我洗了澡，鉆進了被窩里看書。“呼呼”猛然間，一陣風吹過，窗簾隨風飄了起來，窗外的大樹被風吹的像一群張牙舞爪的怪獸，仿佛要把不聽話的壞孩子帶走。“吱呀”咦?怎么好像聽到了門被打開了，我害怕極了，生怕萬圣節大魔王找上門來。我的心被嚇的“撲通”直跳，額頭、手心都冒出了一層汗。“噠噠噠”我聽到了一絲微弱的腳步聲向我房間走來，我趕緊用被子蓋住了頭，心跳加快，生怕萬圣大魔王把我抓住。過了一會，腳步聲走了，我慢慢的把頭探出來，想去看看大魔王長什么樣，可我又害怕大魔王傷害我，可媽媽說大魔王是不存在的。所以我的害怕阻止不了我的好奇。我悄悄坐在床邊穿好鞋子，打開房門，飛快的跑向客廳，開燈發現什么也沒有。

　　這時，我發現門外有動靜，我拿起一旁的棒球棍，門打開了，穿著萬圣節服裝，提著南瓜燈的爸爸媽媽跳出來說：“不給糖就搗蛋”!天啦，是爸爸媽媽回來了，真是一個沒想到的驚喜啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇17

　　周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓學校，參加了那里組織的萬圣節活動。

　　我們來到大山外語培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩，游戲節目就開始上演了。

　　老師先給每人發了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對背走路的游戲，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。

　　我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功。”我聽了老師的話，心中的小宇宙開始慢慢燃燒起來。可是，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！

　　回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇18

　　當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。

　　一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來，玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀，老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。

　　回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇19

　　到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現的日子!萬圣節就是我們的狂歡節!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!

　　在這一天，我和同學在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數不勝數，我們也搭配好了相對應的服裝。哇，化妝完后展示時，宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后，我欣喜若狂，拉著朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動，有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過，經過我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

　　來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前，我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著門板，發出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說：“誰呀，大晚上的?”我們連忙發出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說是誰呢，原來是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無語的想：幸好小姨還存有一點智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉，變成了親切的表情，說“來，我給糖，你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后，便迫不及待的數著自己的戰果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

　　我們都各自說了說自己的戰果，都開心得不得了，接著，我們各自分道揚鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開心過頭了，連句再見都沒說，不過，這也是情有可原嘛!

　　好開心的“狂歡節”，沒有仍何顧慮，就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節真的真的好開心啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇20

　　今天晚上，媽媽給了我一個大驚喜，讓我參加機器人俱樂部的萬圣節活動。

　　晚上六點左右，我帶上假斧子，穿上黑衣、黑褲，裝扮成幽靈，點著發紫光的燈籠，準時來到俱樂部。看到我們那個班里的同學，我立即用斧子來追他們，直到老師叫我到另一個教室。老師把我們分成“僵尸”組與“勇士”組，就走了出去。第一關，是打“僵尸地鼠”，我們11個人飛快地打了10下僵尸，就回去了。第二關，是打 “勇士地鼠”，我們被僵尸打了11下，可惡的僵尸啊!第三關，我們隊找了15卷紙，對手找了12卷紙，我們把紙做成團開戰了，可老師回來了，我們各自把現場的紙飛快的放在身后，老師一來馬上把紙團丟在老師的身上。

　　老師只好讓我們下課，好希望經常有這樣的活動啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇21

　　昨天，舉行了萬圣節。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場集合。我看見有好多好多同學穿著各式各樣的衣服，有些很嚇人，有些比較漂亮。我穿的服裝，通過自己的評價，覺得很可愛。我的披肩是紫色的，帽子是藍色的，面具有點五彩繽紛。我還看見有很多同學拿著自己的武器在打仗，比如：翁嘉寶拿著一個鐵錘打顧墨軒，還有一些同學拿著不同的武器去還擊。

　　我等了好久好久，終于，聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合，我趕快跑過去站隊。朱嘉瑩媽媽領著我們去了很多家，就像周航冰家、孫樂天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖，她家除了有糖還有爆米花。我正準備離開的時候還聽見于洋說：“爆米花有纖毒，別吃多了。”我覺得于洋真有意思。

　　除了周航冰家，當然，我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時候都要跑著去，我累的不行，就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是，走路太慢了，到了翁嘉寶家，糖基本都快要完了。

　　我還覺得中場休息的時候很好，很多同學的媽媽都發東西給我們吃，怕我們累著。到了九點鐘，已經很晚了，我就跟著小笑一起回家了。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇22

　　一年一度的萬圣節又如期而至了，今年，媽媽學校要展開一場別開生面的萬圣派對，還特別邀請了我們這群小朋友，我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。

　　一到學校，媽媽便給我精心打扮起來：給我套上帥氣的超人服，穿上紫色的漂亮披風，最后戴上超人面具，再配上我那經典的超人姿勢——儼然一個威風凜凜的小超人啊!

　　我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓，呀!這里簡直就是一個動漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳，戴著尖尖的魔法帽，手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜，頭系紅頭巾，身穿帶有一個面目猙獰的骷髏頭的黑衣，右眼帶著玄色眼罩，手上還戴著一個白森森的鉤子，定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還游蕩著一個個小幽靈，身穿骷髏服，面具上的嘴張得老大，手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……

　　在小幽靈的帶領下，我們來到了一間早已布置好了的魔法教室，教室內著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個小女巫，寫著一個生動的小故事。

　　這時候一個高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛，聲音洪亮，表情夸大，兩眼瞪得滾圓，連說帶比畫地向我們訴說五個小南瓜的故事。

　　老師的語言如同機關槍一般說個不停，我既想知道故事下面是怎樣的，可又不太聽得懂，真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。

　　接著老師用英文說：“敲門時要說trick or treat，不然可沒有糖哦!”然后老師開始發巧克力，不時說一聲“trick or treat.”

　　“咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個敲，終究在第四扇門有了回應，窗戶里忽然探出一個大大的、可愛的藍精靈腦袋，親切地說：“小朋友，要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長手臂，大聲喊：“trick or treat、trick or treat!”藍精靈看著我期待的眼神，便往我的小袋子里狠狠地扔了一把糖，后面的小弟弟小mm們，看我得了這么多糖果，叫得更歡了，他們有的又蹦又跳，有的叫爸爸媽媽把他們抱起來，有的不停地晃動小手……不一會兒，全都滿載而歸了。

　　我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關于萬圣節的知識，真是一個難忘有趣的萬圣節啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇23

　　這是一個狂歡的節日，這是一個恐怖的節日，這是一個西方的傳統節日。這一天，西方的孩子們會穿上特殊的服裝，戴上各種造型的面具，聚在一起，玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門，高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果，他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇，直到拿到糖果為止。這一天，人們會用橙色的大南瓜來做燈，并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨，看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節。

　　聽說優尼卡學校在萬圣節當天要舉辦一場萬圣節假面晚會，我與朋友們都高興得歡呼雀躍，一放學就直奔萬圣節派對現場。我戴著鬼面具，裝扮成一個僵尸，把來接我的爸爸嚇了一大跳。

　　進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞，發現里面早已“面目全非”：墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛，有黑的、紅的、綠的、紫的，在蜘蛛網的映襯下特別恐怖;頭頂的墻壁上都是大大小小的蝙蝠，還有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下，昏昏暗暗，散發著或黑或紫或藍的幽光，再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成邪惡精靈或魔頭了。而我們，自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級，那么你就得鼓足勇氣，與隊友們團結一致，集體闖關去。最后，只有表現最好的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區的時候，我就告訴自己：“這次一定得抱個大獎回去!”

　　光說不做可不行，這不，闖關開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”，在這里，我們圍成一個圓圈，在有限的時間內順時針走動。當洞主喊停時，我們必須按照洞主臨時比畫的數字，找人抱在一起，多一個少一個都不行。瞧，魔輪驅動了。“4!”“快!快!過來!”我忍不住大聲喊了出來，幸虧我們反應快，否則就被淘汰了。就這樣，我順利闖過第一關，之后又出色地通過了第二關，并闖過了最后的魔頭區。其實，大魔頭看似丑陋，心地卻是最善良的人，不僅教給我們英語的快速記單詞的方法，還給我們派送了精美的禮物。

　　這種派對不僅新穎獨特，還提高了我們的英語水平。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇24

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

　　不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇25

　　10月31日夜晚，是“著名”的Halloween之夜，costumetime。在這個晚上，西方很多國家的小朋友都會穿上自己的搞怪變裝(costumery)，到鄰居家“trickortreat(不給糖就搗亂)”。像我這樣的好奇大王，既然已經到了美國，怎么能錯過度過一個原汁原味的萬圣節的機會呢?所以我也早早地約好住在一起的Angela和Yoyo晚上變裝，去左鄰右舍要糖。當然，我們自己的家也早早準備好了萬圣節的candy和snack，預備別家的小朋友來trickortreat。

　　晚上吃罷晚飯，激動人心的時刻到來了!Angela穿了一套白雪公主的服裝，帶著美麗的頭飾，像極了一個公主。Yoyo則穿了一身蝙蝠俠的衣服，還帶著蝙蝠俠的眼罩，十分的搞怪!而我由于是剛剛到美國，又碰上颶風，所以還沒來得及準備服裝，怎么辦呢?我靈機一動，決定穿上媽媽的深紫色長裝羽絨扮ghost!你還別說，穿起來還蠻像的那么回事呢!

　　我們奇怪的是，為什么沒有一個小朋友來敲我們家的門呢?我們正在疑惑時，Yoyo的媽媽說：“哎，沒關系，我們首當其沖不是更好嗎?”所以大約8點鐘，我們“一行人”就大踏步地出發了

　　我們決定首先到自己的鄰居家去按門鈴，一個叔叔開了門，我們就對他說：“HappyHalloween!”、“trickortreat”。他一看我們打扮成這副模樣，又聽到我們對他說的話，馬上就從家里拿了幾包糖給我們，我們說了一聲“Thanks”，然后把萬圣節賀卡送給他就繼續前進了。

　　我們又去到了另一個印度人的家庭，這個家庭里面有好多人，那個叔叔也很熱情，給了我們每人3包糖。

　　隨后，我們來到了一個中國人的家門口，當他們看到我們時，她有點吃驚，不過她也很快反應過來，馬上給我們分了一些糖果。

　　就這樣一家又一家，我們討到了不少糖果。

　　但是好奇怪，整個小區只看見我們三個小朋友在忙乎著trickortreat，其它小朋友的身影一個都沒看見。這是為什么呢?一個阿姨為我們揭開了謎底，原來由于颶風，新澤西大面積停電，像我們這樣幸運的小區不多，于是州政府決定把萬圣節的慶祝活動統一改到11月5日，新澤西全面恢復供電的時候再進行。

　　額，mygod!真是烏龍啊!

　　聽了阿姨的話，我們就結束了我們的trickortreat。盡管今天trickortreat得不夠盡興，但是想到我們11月5日時還能再過一次萬圣節，我們就覺得非常開心了!

　　于是，我們三個小朋友就和媽媽一起分享今晚trickortreat來的戰利品，度過了颶風之后的第一個平靜、歡樂的夜晚。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇26

　　20xx年11月1日 今天是萬圣節，我們班要舉行不給糖果就搗蛋的活動。

　　到了晚上8：00，我們的活動開始了，來的人真不少，劉炫彤也來了，看到她真開心。第一家是去楊璐菲家，人太多了，有點擠，不知道是誰帶的路，居然走錯了。楊璐菲早就在家等侯我們的到來，爺爺把糖果和蘋果全部放在桌子上，我們在她家的桌子上搶來搶去，最后一盤都搶完了，爸爸說我們一點也不客氣，我搶到了兩個棒棒糖。接著我們又去陳睿曦家，在陳睿曦家又有好多糖，我只拿了一個棉花糖。我覺得第五家最好。因為是聶安其家，我有的時候還跟她一起走回家，到了她家，她家的桌子上都沒有糖，我就到聶安其手上去拿，她的手上好多糖啊。然后，我們還到了周航冰家，她家準備的東西好特別，有好多爆米花啊。最后是我家啦，我期待已久的愿望終于可以實現了，我先帶路到樓上來，好多同學都往左邊走，應該是右邊，到了我們家，媽媽早已把糖果準備好了，小朋友都一哄而上，媽媽手里的籃子被他們一搶而空，小朋友對媽媽準備的巧克力最喜歡，因為那是用金色的糖紙包著的，所以大家都忙著搶金子，最后，把糖果全部拿走了。

　　今天真是個開心的萬圣節!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇27

　　一年一度的萬圣節是西方孩子們最快樂的節日。因為這天他們穿著奇裝異服，向大人們要糖果，他們的口號是不給糖果就搗蛋！就在今天，小桔燈要陪我們度過這一天。

　　今天，我穿著奇裝異服來到小桔燈，哇！我驚呼一聲，小桔燈面貌全新，天花板上有各式各樣的燈籠，南瓜燈是最特別的，個頭略大些，圓圓的，似乎里面裝滿了萬圣節的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了，它紅得格外明亮，好像是在歡迎我的到來呢！后面的墻上多了一塊烏黑的幕布，給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時刻來臨了，原來我們今天的主題是群魔出動。

　　我到了之后，同學們也都陸陸續續的來到教室，他們都是身穿異服，還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂，有俏皮可愛的白雪公主，有神秘的小女巫，還有來無影，去無蹤的白發魔女我。現在的小桔燈仿佛是搖身一變，變成了化妝舞會的集合點。

　　聽老師說，今天有個神秘任務，任務卡在前臺老師手里，于是我們迫不及待去抽了一張，還沒等老師宣布，我們就蜂擁而上一看究竟，原來如此，我們的人物是賣杯子，魔鬼們都信心滿滿的，就這樣群魔出動了。我和幾個朋友自告奮勇的獨自去賣杯子了。一路上，好不容易鼓起勇氣去問，可都被無情的推開了，有的說，我家有杯子，不需要。有的說，沒帶錢。還好最后被朋友買走了，然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈，我們還以為自己來的太早了，結果一到小桔燈，我和我的小伙伴們都驚呆了。同學們都回來了。

　　時間飛快，在歡聲笑語中慢慢流逝。可萬圣節的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。

　　點評：一個趣味十足，充滿新奇與挑戰的萬圣節被小作者描繪得生動有趣，不禁令人心生向往呀！

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇28

　　xx市也特別在萬圣節晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸(zombie)，女巫，科學怪人等齊齊現身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。

　　其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會一樣。

　　在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售，以迎合大眾所需;與此同時，生產商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務求令更多人投入西方傳統節日的熱潮里，如在電影<哈 利 波 特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。

　　格林威治村的萬圣節巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發起，據說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游 行，后來漸漸演變成整個村的大型活動，而活動中當然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態，當你踏進村子里，很快便會被邀請參與巡行，成為他們的一份子。

　　xx市的萬圣節巡游每年都吸引成千上萬的xx人和游客參加，而巡游會在格林威治村[Greenwich Village]舉行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & Spring Street]起步，一直游 行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止，全程大概多個小時。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇29

　　我最快樂的一天就是萬圣節的前一天晚上。宿舍里的其他同學都呼呼了，我還興奮的翻來覆去睡不著。

　　萬圣節的夜晚終于來臨了，同學們戴上各式各樣的面具，穿著各種奇奇怪怪的服裝涌進了萬圣屋。屋子里漆黑一片，一個黑乎乎的東西升上天空，嚇得膽小的女同學尖叫了起來。外教老師像幽靈一樣地走進來，他穿著巫師的衣裳，臉上涂著白粉像野獸一樣地撲來，嚇得我們到處亂躥，有的同學臉上戴的恐怖面具都嚇得掉了下來。老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。我們摸索著繼續前進，突然有個手拿大錘子的黑衣人沖了過來，把我身上的汗都嚇出來了。

　　玩著玩著見到很多同學都跑到其他班級向老師或同學要糖果，我也加入了這一行列。老師把一把糖果扔在教室中間，大家一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖。回到班級里，數了數我一共得了三塊糖果，二塊餅干。

　　快樂的時光總是那么短暫，萬圣節的活動結束了。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇30

　　十月三十一日就是西方的萬圣節了，作為一名中國小孩，我居然又期待又羨慕。

　　說到萬圣節就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬圣節的經典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬圣節的元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。

　　讓我最覺得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字，更不必說他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。

　　萬圣節除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬圣節做了一次創新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來迎接即將到來的萬圣節。

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇31

　　每年的11月1日，是西方的傳統節日——萬圣節。

　　傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。

　　今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節。

　　早上，同學們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學校，盼著中午的到來。因為今天中午，英語老師要帶我們去“游園”。

　　中午，我們和三(6)班的同學一起打扮，同學們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術師”，還有的變成“妖怪”……過了一會兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊伍，跟著老師往樓下走。

　　剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑啊!”我們在后面偷偷地笑。接著，老師帶我們繞學校走了一圈，沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。

　　這個節日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇32

　　今天是萬圣節，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節日，而我們學校是外國語小學，萬圣節也很重要。

　　為了讓我們快樂的度過這個節日，學校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。

　　早上，我們在第一節課上課前，就穿好了萬圣節前準備好的衣服，教室內有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。

　　中午，我們舉行了萬圣節舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學友班級進行了討糖活動。

　　下午，高年級部的進行了“鬼屋闖關”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。

　　學校的活動真多啊，我們在學校，每天都是這樣的快樂啊!

小學生歡慶萬圣節作文600字 篇33

　　“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

　　今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

　　我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀!”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。

　　誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。

　　今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”