小學六年級萬圣節作文(通用32篇)
小學六年級萬圣節作文 篇1
20xx年10月31日早晨8:00,平時這個時間我們肯定都是捧著語文書大聲朗讀,但今天確不一樣。當我們來到了學校本部時,這里可熱鬧了。每個同學造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長……每個同學都把自己裝扮了一番。同學們還帶了道具,有的同學手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個造型都讓人感到新奇又古怪。今天學校怎么了?原來我們在搞萬圣節活動。我們三(3)班在教室里同學們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學看見了,他故意說:“這是超人的巧克力,不吃會飛不起來的。”教室里充滿了笑聲。
我們第一個活動就是全年級走秀,首先上場的是一年級服裝秀,他們三五成群的上場,他們邊走秀邊做各種動作。緊接著是二年級同學走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開心的跳起了芭蕾舞。二年級走完是三年級唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個個像士兵一樣,整齊的走下舞臺,他們的姿勢是多么嫻熟多么優雅。校長和同學們都情不自禁鼓起掌來。快輪到四年級走秀,發現有些同學的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺走秀時,全然不緊張了,好像是走過無數次秀的老手了。五年級最搞笑,明明已經走下了舞臺,接著卻又急急忙忙的跑上臺去,哦!原來他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒有低年級同學的漂亮,但他們的姿勢各個都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺,引來全場尖叫。這個佐羅竟然是我們親愛的樓校長,他也加入到我們活動的隊伍中來了。
第二個活動是“Trickortreat”討糖活動。我們三(3)班同學在別的老師這里討了些糖,正準備把它消滅掉,突然同學們發現高老師糖袋里的糖被其他年級同學討的剩下沒有幾顆了,于是同學們一個個把討來的這些糖全都放進高老師的糖袋里了,然后繼續去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈。”
第三個活動是我們同學們最喜歡的跳蚤市場。在跳蚤市場里,最引人注目吸引同學們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個香味吸引過來了,那里排起了長長的隊伍。好吃同學的錢都用在這里了,不光這樣,好吃同學用完了錢后盡做起了生意-拍賣自己身上的萬圣節道具。飲料攤上的生意也不錯,攤位上有百事可樂、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學吃完又跑到這里喝飲料了。平時不喝這些碳酸飲料的同學也紛紛過來了,因為同學們都知道碳酸飲料對身體不好,平時都不喝的,今天大家都破例喝了個痛快。
萬圣節是個開心的節日,是個難忘的節日,更是一個與眾不同的節日。
小學六年級萬圣節作文 篇2
今天早上9點鐘,我在床上刷的一下,就坐起來了,然后我就急忙刷牙洗臉換衣服,然后,吃面包抹果醬喝牛奶,然后,再叫媽媽起床,然后媽媽再刷牙洗臉換衣服,吃面包抹果醬喝牛奶……哈!你們知道我為什么,這么迅速的起來嗎?因為,我得跟媽媽去義烏,買我的萬圣節服裝,還得趕在12點之前,因為,我明天得上一天的課,沒時間寫作業,所以,在今天下午我只好做作業啦!
我們做好一切準備了,之后就出發了,半路上媽媽突然說:“呀!電池快沒電了,只剩下2格電了。”我就說:“沒事,大不了叫爸爸來接我們。”但是,我們還是平安的到達了義烏。之后,我們直奔2樓的哈啰威。我們在店里面逛了逛,店面布置的很恐怖,很嚇人的,之后,在我跟媽媽的商量下,買了兩套,第一套是這樣的:買一了個帶著帽子的披風,還有一個巫婆帶著的那種帽子,還有一個眼罩大小的面具,還有一個小南瓜燈,這是第一套,第二套是這樣,還是一個帶著帽子的披風,一個骷髏頭面具,還有一個超級大的骨骼爪子。我們買完了之后,又買了一些亂七八糟的用品,媽媽還給我買了一個累死的發夾。之后,我們就回家了。
到了家門口,我穿上第二套服裝,然后,敲了幾下門,爸爸就來給我開門了,結果他看見我這樣,就……不說你們也能猜到。嘻嘻!
小學六年級萬圣節作文 篇3
11月1日,天長小學的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?
原來,11月1日是西方的節日——萬圣節。傳說在這個日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個與眾不同的造型,讓同學們大吃一驚。
“萬圣節”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園,讓我們更真實地了解了西方文化。
小學六年級萬圣節作文 篇4
星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節的活動。
剛開始,我們在唐延路的華潤萬家門口集合,拿完號牌就開始了活動,老師告訴我們:萬圣節來源于一個有趣的故事。從前,在美國有一個小男孩叫“杰克”,他特別調皮搗蛋,老是干壞事。他死了,天堂的人都不要他,于是他來到了地獄,但是,他還在地獄里搗蛋,地獄的人都不要他,他的靈魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的,因為他受到天神的詛咒,變得很丑,人們怕他搗蛋,就會給他很多吃的。從此以后,西方國家把這一天叫做“萬圣節”。聽完這個故事,我心里特別想見見這個可惡的怪物,故事就講到這,現在我們來看看我的小活動吧。
首先大家按號排小組,我是57號,在第三組,我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經說過的。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續刻了。
做完餅干,今天的活動項目結束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品,我們集合在一起,總結了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬圣節快樂!
小學六年級萬圣節作文 篇5
今天,我興高采烈的去參加學校的萬圣節活動。
當我一走進教室,就看見同學們穿著奇裝異服,讓我眼花繚亂,有的像哈利波特,有的像蜘蛛俠,還有的像巫女……我穿的是魔法師服裝。這時走秀活動開始了,在紅地毯上,大家擺著優美、帥氣的動作。接著,我們就去討糖,我討了42顆口味不同的糖。中午,我們還為王旻雯過生日呢。
又一個令人興奮的活動開始了,那就是跳蚤市場的活動,那里人山人海,都在和大哥哥、大姐姐們討價還價,氣氛非常熱鬧。
今年的萬圣節那么的熱鬧,那么的有趣,實在太快樂了。
小學六年級萬圣節作文 篇6
前天晚上,剛開完家長會,我和韓語洋一起來到東和春天吃飯,準備參加萬圣節狂歡舞會。吃完飯后,我們坐在車上想:陳燕南也許會去吧,她說過,還有甘浩,他不是也想去嗎?去的時候,一路上很堵,我們很晚才到。
到了中信大廈9樓時,韓語洋和我很激動,希望快點見到甘浩和陳燕南。結果,報名處人山人海,突然,一個戴著面具的叔叔走了過來,把我和韓語洋嚇了一大跳,動都不敢動一下了。
首先,我們進到一個小屋子里,自己設計面具,設計好了,就有一個穿著披風的叔叔讓你像走模特一樣走過去!
然后,我們開始了第一個游戲,咬蘋果,游戲規則是:不能用手,只能用嘴,把盆里的蘋果咬到盤子里去。第一批參加游戲的人已經做好了準備,主持人一叫開始,所有人就奮力咬起蘋果來,咬到了就把蘋果拿在手上,有一個大概五年級的大哥哥,主持人都沒有說可以吃,他邊咬蘋果邊吃蘋果,他咬起來的蘋果都變成一個半圓了,真好笑!
過了第一關,我們就來到了鬼屋,一次只能進去九個人,我和韓語洋是一起進去的,我們一進去,就有三個“鬼”朝我們撲來,我和韓語洋就在鬼屋里到處亂跑,那三個“鬼”就在后面追,最后都把我們追出鬼屋了,我覺得鬼屋了所有的“鬼”,都像貞子一樣,非常嚇人。
出了鬼屋,我們看到別人用聲音讓蠟燭熄滅,可只有一個人做到了,其余沒有一個人能做到。
最后是發獎品,得到了一個小獎品后,我們就回家了。
小學六年級萬圣節作文 篇7
今天晚上是體育館的萬圣節活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們去邊上一個地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發現有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們去下一個節目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。
小學六年級萬圣節作文 篇8
今天我去上課,剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。
走進學校,我看見每個地方都掛著白色骷顱,前臺還有三個搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進班級,又看見有一個小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑咪 咪地進來說:“10月30號是萬圣節,在我們國家這天是最隆重的節日。”他看起來特別興奮,還開開心心地給我們講了很多關于萬圣節的傳說。
原來歐洲有個習俗,在萬圣節這天晚上,小孩到鄰居家要糖果吃,還說:“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準備好糖果來招待這些天真的孩子,大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。
聽到這里,我真想也能參加萬圣節活動。
小學六年級萬圣節作文 篇9
西方孩子們的萬圣節到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。”
大家都明白自己的任務了吧?”這時胖胖發現聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝!”大家異口同聲地說。“沒關系!”嘰喳說完就走了。“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節是西方比較重要的節日,是古代Celebrating人的節日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!
小學六年級萬圣節作文 篇10
今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加萬圣節狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽,披著女巫披風。弟弟穿著南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著會發出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準備了表演,有四個裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來很搞笑,因跳舞的時候,老師們學著人猿不停地叫著,拍打著胸口。
表演完了,老師告訴我們應該畫個妝讓我們看起來恐怖點。我拿著老師派發的人體繪畫顏料在臉上畫起來,藍色的,紅色的,看起來有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點紅色的“血跡”。然后是親子T臺秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請耐心等待老師叫號。”老師給所有走秀的小朋友和家長都拍了照。
接下來是做南瓜燈環節,我找到了一個南瓜,拿記號筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽,媽媽拿著工具刀插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來,接著把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進南瓜里。最后給南瓜打上四個洞,把繩子穿起來,一個漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環節了。老師提醒我們,我們必須要說:“不給糖就搗蛋。”媽媽帶著我和弟弟向叔叔、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收啊!我玩得很開心,弟弟玩得也很高興。
小學六年級萬圣節作文 篇11
今天,是萬圣節,據我所知,萬圣節是來自于西方的國家。
很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。
那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。
我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
小學六年級萬圣節作文 篇12
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節活動,我們去體驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰的。恐怖到了極點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規則是:把一個氣球吹大,然后用* 股把氣球坐破,規定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
小學六年級萬圣節作文 篇13
今天,是我盼望已久的萬圣節。下午,我回到家,媽媽說:“萬圣節在今天晚上8:00分出發,起點是網球場旁邊。”我一聽,心想:“8點,不是吧,也太晚了吧。”我就趕緊做作業了(還要包括家里的作業)。
作業終于做完了,也吃完飯了,就等媽媽洗碗,我覺得媽媽洗碗好慢,到了7點40分吧,才洗完碗。
出去嘍,我拿著我的武器,和披在背上的披風,還有頭頂上的帽子,我覺得神氣極了。先是到楊璐菲的家里,沒想到,有一半的人都已經上錯樓。我們到了楊璐菲家的樓下,大家一窩蜂的沖進電梯,到了楊璐菲家,大家吵吵鬧鬧地爭著糖果,我好不容易才拿到了我想吃的糖,我趕緊回到了電梯提前下樓。
接著一家一家的去,我們幾乎像一個個小神經病,在路上瘋癲著跑,如果真有鬼,那鬼肯定不敢來惹我們了,因為我們氣勢太大了,鬼看見肯定不敢出來了。
我不喜歡吃糖,但是我的哥哥喜歡吃大白兔糖,我在石樂馨家里拿了一顆大白兔糖。在周航冰家里,她家為我們準備了爆米花,哎,早知道的話,我拿一個袋子就能裝多一點爆米花了。
回到家里,我對媽媽說:“今天只是過萬圣節,我還為哥哥著想呢!這個萬圣節過得可真難忘啊,我下次等待的是我的生日。”
小學六年級萬圣節作文 篇14
今天晚上,我們三個要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?
我們一個個緊緊抓住繩子,帶著害怕鬼的表情來到“巫師的城堡”里,我們一進去就看見了一個搞笑的人:身穿白衣服,手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個屋子的外面,我們班上的女生都說:“好害怕呀!”宋老師說:“不怕,全是裝的,有我在,怕什么怕?”我們一個個進入到屋子里,只見屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見有兩個鬼突然冒出來,把我們嚇得半死。我們走出了屋子,又繼續探索。走到最深處的時候,又有幾個小鬼突然冒出來,他們對我們一直跺腳,宋老師出了一個主意——要我們說happy holiyween,我們個個都說了,鬼才一個個走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說三九班來了快藏起來嚇他們。我們立即藏了起來。當三九班的同學一進來,我們一個個從角落里哇的一聲跳了出來—……。三九班來到講臺上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪。來到三九班,他們也來嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過糖果之后又回到教室用語言來表示這么愉快的萬圣節。
多么有意義而又難忘的萬圣節啊!
小學六年級萬圣節作文 篇15
星期六下午,正好是萬圣節,我們小區組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。
孩子們穿上鬼裝,來到A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。
隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。
快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。
小學六年級萬圣節作文 篇16
萬圣節大家都知道,可你們知道關于萬圣節的來歷嗎?不知道?那好吧,我來告訴你吧!
萬圣節乃是外國的一個鬼節,傳說:有一個Jark和mark是好朋友,每到萬圣節時,他們都喜歡嚇對方,有一次他們約好不再嚇對方,可下一次過萬圣節,Mark把Jark可嚇壞了,不久后Jark就死了。后來Jark來到天堂,天堂不要他,他又來到地下,可這也不要他,很快他就發現自己已經找不到回去的路,最后,外國人們把這叫做靈魂。
萬圣節有一個習俗,那就是會打扮成女巫、白雪公主........很多的樣子,奇行怪狀的,來到萬圣節。
我們萬圣節也是這樣,我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來到學校參加萬圣節。
我們先是走模特,我們的的動作,有的一上臺就把頭抬的高高的,手在兩邊時時準備做樣子,我還看見了蝙蝠少女,吸血鬼新娘等,還有一個國王,它一上臺就用手把后面的衣服一甩,衣服便飄起來了,
我和吳彤都是女巫,她有一個飛掃把,當她回來的時候,我告訴她可以飛回來或用飛掃把把后面的衣服支起來,這樣她像個“女巫”正在飛,衣服被風吹了起來一樣!
接下來是游戲時間!我們先是搭蘋果,這是個家庭游戲,每個人用蘋果搭一個高層,看誰搭得又高,而蘋果用的又少,那他們那個家庭就勝利了!我當時看見一個家庭太厲害了,只見他們先用四個蘋果在底下做一個正方形,然后一個一個的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時間了!規則是:每人一次一小塊雙面貼,把一顆糖果貼在上面,最多兩個,然后貼在自己的身上,貼在身上的就是你的了!每一個長長的把一大堆糖果貼身上,那可不行的哦!不過可沒說不可以偷幾個,“不可以”!“啊,你怎么聽到的啊?”不可以就是不可以,裝可愛也沒用!
最后就是氣球了!先是每個媽媽讓孩子吹4個小氣球,2個大氣球。把6個捆在媽媽腳上,孩子保護媽媽,同時也要去把別人的氣球給踩掉,但自己媽媽腳上的氣球千萬不能讓別人踩掉了,這可是我們可以勝的氣球!
在同學們的一片歡呼聲中,我的萬圣節過完了!其實真正的萬圣節不是我們過的10月29日,而是10月31日才是真正的萬圣節哦!
不過大家也可以在10月31日聚一個萬圣節party!
小學六年級萬圣節作文 篇17
今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。
到了鬼屋,外教老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。我們排著整齊的隊伍,站在鬼屋門口等待著進鬼屋的那一刻。突然,一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來,嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我們外教老師還放影片給我們看。當我正看得津津有味時,外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!
小學六年級萬圣節作文 篇18
我期盼的萬圣節終于要到了,西立面,心里面真的是很開心呢。下午放學后,我坐著公交車高高興興地回了家,一路上都興高采烈的,因為今天晚上我要參加由學校舉行的萬圣節晚會!
晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了學校。按照入場券上的標志,我來到了我們教室。剛要進去,突然發現教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,老師拉住了我,說:“這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,還有的的同學都嚇哭了!
小學六年級萬圣節作文 篇19
萬圣節前夜的晚自習上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節呢?”同桌笑著回答:“我們是中國人過什么萬圣節,七月半都已經夠嗆如果再來一個萬圣節還讓不讓人活啦!”我若有思的點了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節之歌”開始我還背后發涼仿佛就在我背后唱。我轉過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音啊?”同桌爽快的回答到。
晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路。”同桌妥協到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應一邊追上他。
走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎么越走越不對,好想往家旁的墓地那個方向走去。“喂,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉過來說:“我到了,你也到了。”我望向這陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風格。一大堆同學圍在一起講鬼故事,突然一個女同學說:“哎,你們知道嗎?我們班的那個插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問:“怎么了。”“你不知道嗎?你們不是一起出的事嗎?他呀!說起來就晦氣,上個月出車禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時臉色發白死。死了!那我昨晚還有出事?
小學六年級萬圣節作文 篇20
今天,我高高興興地背著書包,早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋果,可是我帶的是梨!哎——郁悶!
老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準備戰斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點點,再把果皮削長一點,這時我旋轉著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長,削長,再削長!拿一個第一名,那多好!不知不覺中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長,差不多厚,不過一比對下來,我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了。”為了避免后面的都削得太短了,于是,我又靜下心來繼續削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒流血。抬起頭來,我看見:同學們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來萬圣節要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟,學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急,哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。
在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長,梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒有進五位選手中,下一次一定要再削長點啊!
一口一口地吃著自己勞動的成果,愜意極了!
小學六年級萬圣節作文 篇21
萬圣節終于到了,好開心呀!
老師先給我們講了一些西方國家萬圣節的風俗、故事,然后讓我們做面具、南瓜燈!我先拿了一張紅色的卡紙,畫一個大圓做面具的頭,再畫兩個小圓當眼睛,然后再畫一張小嘴,一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個耳朵,在每個耳朵上還扎了個小洞、再穿上一根細線,一個面具就大功造成了,哈哈!
接下來做南瓜燈。我帶了一個半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上兩個小圓圈,再刻上一個滿嘴尖牙的血盆大嘴!加上兩個三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的線,南瓜燈也做好了!
接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思,不給糖就搗蛋,嘻嘻嘻嘻!我給你一個糖,你就給我一個糖,不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個人都發了一塊糖,可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖,我心想:他們男生是不是想聯合起來欺負我呀?哼哼,看我怎么對付你們!撓癢癢可是我的強項!哈哈哈哈!
萬圣節過去了,留下多少美好的回憶!
小學六年級萬圣節作文 篇22
晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節paety,我帶了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機會。
為了不讓那些游魂得逞,村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地熱鬧游 行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。
小學六年級萬圣節作文 篇23
在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節了。萬圣節還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區也舉辦了萬圣節派對活動。萬圣節也叫“鬼節”。
在當天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋。”那家的主人,無奈地笑了笑,給了我們幾個小伙伴們幾塊糖,就關上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。
這次萬圣節,真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節快點到。
小學六年級萬圣節作文 篇24
學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。
小學六年級萬圣節作文 篇25
今天,是10月31日,是西方的傳統節日——萬圣節。
晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛,蘭桂坊是成都的一條酒吧街,里面布滿了萬圣節的道具,人頭攢動,熱鬧非凡。我們頭頂上掛著很多南瓜燈,南瓜們都不懷好意的“陰笑”著。突然,一個狼人從人群中沖了出來,大家都尖叫起來,但隨后就發現這是一只假手。這時我又發現了一把明晃晃的大刀,我一下子想起了去年那個可怕又可笑的萬圣節。(中國原創投稿 )那個晚上,媽媽出差了呢,外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了,只有我一個人在家。我剛要打開電視,突然,“啪”的一聲,燈全滅了,電路跳閘了。嚇,我一驚,心想:今天是萬圣節,剛才跳閘的會不會真是鬼干的吧!窗簾突然被一陣大風吹開了,一只烏鴉飛過,“嘎——嘎——”地叫了幾聲,讓我毛骨悚然。我急忙跑過去把窗戶關上,可一轉身就看見一把明晃晃的大刀高舉在空中,我嚇呆了,心想:是死神嗎?是撒旦嗎?我會被殺死嗎?圣母瑪利亞,觀音菩薩,你們一定保佑我不被殺死呀!我以后一定好好供你們!我只覺得寒氣逼人,一下子反應過來,拔腿就跑,可總感覺那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱:不要吃我呀!不要殺我呀!我才十歲!肉太嫩了,也不多,器官也沒發育好,你先去找別人吧!突然燈亮了,我定睛一看,哪有什么吃人妖怪,只有一把掛在墻上反光的水果刀呀!我的思維回到現在,望著滿天掛著的南瓜燈,我不禁笑了起來。
原來最可怕的鬼節也能這么好笑!
小學六年級萬圣節作文 篇26
當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。
小學六年級萬圣節作文 篇27
今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節,前幾年的萬圣節是有趣又好玩的,但今年的萬圣節卻將會是非常恐怖的。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心,當我們來到培訓中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”,金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準備得太匆忙了,所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導的,他們的組員也在家長的指導下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導我們,你們看,那些調皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結結巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節就這樣完美地結束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節是玩的一次!
小學六年級萬圣節作文 篇28
“Halloween”大家都知道,是萬圣節的意思。今天,我們老師為了慶祝萬圣節,給我們布置了一個神秘的小任務——教陌生人單詞。
我們上第一節課的時候,老師教我們學了12個月份的英語單詞。我認真聽、認真學。到了第二節課,老師神秘地告訴我們:“明天是萬圣節,為了慶祝萬圣節,要搞一個活動,什么活動呢?教陌生人單詞。如果他們會的話,就讓他們在你的本子上簽個字;如果他們不會的話,就一定要把他們教會之后,再簽個字。”我聽了這個,很興奮,也很激動。就和Lilyone,Tina分在了一組,開始出發了。
我們到了文博廣場,老師簡單交待之后,各個小組就開始行動了。我們三個一眼就看上了一個雙胞胎的媽媽。我跑過去用甜滋滋的聲音對阿姨說:“阿姨,你好!今天,我們老師給我們布置了一個小任務。請問……”,還沒等我說完,那個阿姨就說:“小朋友,我不會讀那個單詞,你還是找別人吧。”那個阿姨婉言拒絕了,我心里很失落。第一次我就失敗了,我把我的壞消息告訴了她們倆個,她們都嘆了一口氣。
這時,Lilyone盯上了Biil的爸爸,我們仨跑過去,對著叔叔說:“叔叔,你給我們簽個字吧。”我又說:“叔叔,我教你個單詞吧!”叔叔連忙擺手說:“我你們都認識了,你們老師說必須要找陌生人教才行。”我們仨個似乎沒有了信心,這時,我眼前一亮,看見了一個阿姨正坐在臺階上。我就給Tina和Lilyone說:“看,那有個阿姨,要不然,找那個阿姨吧!”Tina問:“誰去呢?”我說:“我去吧!”說完,我就跑到了阿姨的面前,對著她說清楚了我要干什么任務,我也成功地教會了阿姨10月份怎么讀,阿姨也在我的小本子上簽上了自己的名字,我高興極了。
有了第一次的`成功,我充滿信心。這時,我看見了一條小路上,有好多好多的人。我看中了一個大姐姐,問她5月怎么讀,她正確地讀了出來,我很高興,對她說:“你真棒,你幫我簽個字吧!”她邊簽邊說:“你是新東方的學生吧!”我說:“是呀”。“我也是新東方,那咱倆可真有緣分。”我高高興興地走了。而Tina和Lilyone卻顯的有點泄氣。這時,一個小孩子的爸爸正在和小孩子做游戲,我們想給他說英文,我說:“讓Lilyone去吧,她一個還沒有簽呢!”Lilyone說:“不行呀,我膽小。”“沒事,試試看”。她壯著膽子來到那個叔叔的面前。我們離她幾丈遠,只聽到那個叔叔說了句“好”,剩下的就聽不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一個簽名吧。
后來,我又遇到了正在做游戲的媽媽、一個老爺爺,還有一個……唉!他是一個叔叔,坐在七星瓢蟲凳子上,我跑了過去,剛說了一句,那個叔叔就說:“剛才已經有一位同學問過我了,你去找別人吧!”我不想放棄這個機會,就對叔叔說:“再簽一個也沒什么,我教你不同的單詞”。可叔叔堅持不給我簽,我不想耽誤人家,就坐在七星瓢蟲凳子上發呆。聽老師說:“就剩10分鐘了,快點!”我著急了,連忙去找。
我們仨個兵分三路,我的收獲還不小呢,找到了一對年輕的情侶中間的那位男士、還找到了好多好多。到最后,大家已經集合了,但是,我最后教的那個小朋友還沒有“說”完呢——原來她媽媽把12月的單詞全部都教給她了,只不過,有幾個忘記了。最后,她的媽媽在我們仨個人的本子上簽上了她女兒的名字:淘淘。
回到教室,老師做了總結,給前三名的小組,每個人獎勵了一包糖。雖然我們小組沒有得到獎勵,仨個人的得分才16分。但是,這是我第一次教陌生人說外語,我已經有了很大的成就感了。希望在以后的活動中,我會更加大膽、主動,相信我,一定行!
小學六年級萬圣節作文 篇29
今天是萬圣節,我參加了“周末”組織的一個關于萬圣節的英語活動,兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發現,對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發現,蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發梢慢慢地流下來,幾根碎發軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。
小學六年級萬圣節作文 篇30
穿上萬圣節的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小朋友們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領取活動路線圖后,迫不及待地出發了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?啊!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續我的萬圣節尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節活動,我的經驗會更加豐富的。
萬圣節;一個充滿小鬼的節日;萬圣節,相聚在一起的節日;萬圣節,有數不清的小鬼和知識;……
小學六年級萬圣節作文 篇31
今天我參加了一個活動,這是一個關于萬圣節的活動。
我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個房間時,有一個外教裝扮的鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個房間。我在南瓜組。等人到了很多時,我們就跟著老師到每一個房間玩游戲。
今天很好玩,下次有這種活動我也要來參加。
小學六年級萬圣節作文 篇32
天色漸漸地暗了下來,天空很黑很黑,一朵云也見不著。
這是在美國的紐約,我和幾個很要好的朋友,一起窩在一間黑漆漆的小房子里,屋里沒有燈,只有三根已經燒了半個小時的蠟燭。
這時,門開了,杰克抱著一個大南瓜進來了。“終于等到你了,快點兒,大家都來做南瓜燈吧!”我的英國朋友艾米說道,這是她第一次來美國。
我們圍住那個大南瓜,干起各自的活兒:我先用刻刀刻出了南瓜燈猙獰的眼睛和嘴巴;澳大利亞女孩格林負責把南瓜心掏空;杰克把一小段蠟燭放進了南瓜心,接著又用一根長長的火把點亮了蠟燭;最后,艾米用一根木棍和一團線把南瓜燈的柄做好了,南瓜燈完成了。
“我們應該像以前一樣,提著南瓜燈出去……”格林故意不把話說完,我們互相交換了一個眼神,開始準備了。我穿上了一件白色的大褂,格林戴上了她那會發出紅光的頭箍,杰克戴了一張吸血鬼的面具,艾米穿了一對蝙蝠的翅膀,還拿了一個白色布袋,那是裝我們的“戰利品”的。
我們先來到了瓊斯先生家,杰克敲了敲門,門開了。我們一起喊:“不給糖就搗蛋!”“哦,你是杰克,你是珊妮,你是格林,你應該就是艾米了。第一次來這里,歡迎歡迎!”瓊斯先生不緊不慢地說,“早就知道你們會來了,糖已經準備好了!”說完,他拿了一大把糖,放進了白布袋里。
我們“掃蕩”了很久,大約十點的時候才回家。我們也不吃晚飯了,趴在游戲墊上一起吃糖,好開心哦!