小學生描寫萬圣節的作文500字（通用34篇）

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇1

　　萬圣節快到了，美術學校，提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

　　星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌，六個點位，各有一個主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點位觀賞：泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。

　　我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯，我再次來到了廣場上，各種各樣的裝飾品裝點著廣場：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了的一個鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點，可還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。

　　我們幾個同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰戰兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關上了門，逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的，轉眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇2

　　今天，我很快樂!因為我要去過萬圣節啦!

　　我回到家，認真做了一會兒作業。到了五點半，我高興地帶著我的好朋友王樹燁去過萬圣節。

　　我們一到，老師帶領我們去了三教。在三教，老師讓我們做了個有趣的游戲，我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開始了，游戲非常激烈，我們的動作非常快。不一會，輪到我了，我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放進里面，我把小吸血鬼放完以后，老師高興的分給我們一人一塊糖。

　　然后，我們去了四教，在四教，外教包包，扮成了美國隊長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來，讓我們合上眼睛轉上三圈，把頭部粘上。我們一個一個來，終于又輪到我了，我轉了三圈，把眼睛粘得非常好。

　　最后，去了一教，在一教，老師把紙團分給我們，讓我們扔進南瓜嘴里，開始了，我飛快地扔，扔啊，扔啊，我們總共扔進去10個，對方也扔進了10個。老師開始扔糖，給我們扔到地上，我飛快地撿。我撿了三塊糖，老師又發給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!

　　我可真喜歡今天的萬圣節!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇3

　　每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜（Halloween），當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節日主要流行于英語界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。

　　再過幾天就是萬圣節了，王老師答應我們辦一個萬圣節Party這對我們是個天大的驚喜，同時也是一個大大的挑戰，驚喜是因為我們以前從來沒辦過這樣的節日 Party，挑戰是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節目……因此我們每人出了20元裝扮費，陳佳慧把裝扮買好了，我們開干啦！

　　我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來，好像在說：“我憑什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來其它的班委把沒事的同學趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續粘自己的。不一會兒，上課鈴響了，楊宇說： “這節信息技術課，我們給老師請個假吧！”我想:“怎么可以用上課的時間來布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李 老 師來了說：“你們怎么不去上課？真是的，他們凈在告我。快去！要裝扮星期一再來！”

　　就這樣，一場“裝扮”風波就到此結束了。另外，我期待星期一的萬圣節！

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇4

　　萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。

　　今年的12月25日的萬圣節，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進去拿了一張紙條然后就進去玩

　　了，第一個游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因為我和周敏潔配和的很好，所以我們第一次就過

　　了，第二個游戲……第三個游戲……第四個游戲是在押板上跳三十個繩，我跳完以后覺得腳不是我

　　的了，第五個游戲……第六個游戲是繞口令，這是最后一個游戲了，我 說的很慢，但老師還是說我過關了，過關之后我們去畫了一個臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

　　這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇5

　　“啊——”一陣陣叫聲在教室里回蕩，這就是我們所期待的halloween萬圣節!我在第一批就出去討糖果了，一推門，一瓶水掉了下來，“唔…”雖然不情愿，但是我還是“不客氣”地收下了這份“大禮”。突然，一只鬼蹦了出來朝我大吼，我也“很有禮貌”地回敬了一吼。回答出問題，拿到糖了!好啊!我迅速開溜……

　　Yeah!經過我的努力，我成功拿到了8顆糖，太好了!帥呆了!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇6

　　上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因為聽同學說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節的游戲。

　　上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進來，然后將口袋里的東西給了全班同學，我一看是一個花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎?

　　結果聽老師說是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

　　到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。

　　今天是一個美好的一天，今天可是練習了我們的手工啊!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇7

　　今天媽媽問我知道“萬圣節”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節”是外國人的一個節日，有點像我們中國的“鬼節”，但是“萬圣節”已經是一個國際性的節日，到了這天當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。

　　在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時，它就會搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因為有禮物拿呀!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇8

　　萬圣節是西方的一個節日，也稱鬼節。在萬圣節這一天，人人都把自己裝扮成鬼，挨家挨戶地要糠吃!怎么樣，沒過過吧!那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧!

　　星期三的時候，大家一起商量著怎么過萬圣節，有人提議來我家過，還說星期五一起去大潤發購物，于是，大家都同意了。在星期五，我們買了好多東西，有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數不勝數!

　　昨天下午三點鐘左右，大家都陸陸續續到了我家，我們打扮了十幾分鐘，確信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門都沒人理我們，只好去第二站了。可他們都好象串通了一樣，都失蹤了!真倒霉!

　　第三站了，大家都默默地祈禱著，希望有人，門打開了，大家欣喜若狂，開門的是俞天遠的爸爸，我們心中的喜悅立刻減去了三分之一，可當他爸爸說他不在家時， 另外那三分之二也不見了蹤影，正當我們要走的時候，“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來，我猛然一回頭，原來是他爸爸在為我們拍照留念呢!

　　自從他爸爸為我們拍照以后，我們就一直和好運并肩走，在小區里走的時候，一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果，有一個 小朋友還對“幽靈”說：“不要過來!不要過來!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們，就在我們給他們發糖時，三樓的一位阿姨抱著一個剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們，我大叫一聲：“你們家有糧嗎?”“沒有。”那位阿姨沮喪地說道。“那我來給你們發糖吧!”我冰著。轉眼間，她臉上的沮喪變成了喜悅。于是， 她立刻趕去開門，在她家里，我們給她們糖吃，她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……

　　巫師、幽靈們回到了我家，開始分起吃的來，并策劃起明年的鬼節了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇9

　　昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節活動。

　　到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。

　　活動開始了，老師先給我們講了萬圣節是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇10

　　每年的10月31日是西方國家的傳統節日----萬圣節。在萬圣節前夕，我們杭州網的小記者展開了一次“萬圣節英語文化之旅”。

　　我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

　　活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節的由來：萬圣節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節)”。據說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

　　既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick ortreat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

　　最好玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子!游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!

　　這次杭州網小記者的“萬圣節英語文化之旅”可真有意思!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇11

　　當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。

　　一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來，玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀，老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。

　　回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇12

　　昨天晚上，我跟著舞蹈團的好朋友葉夢菲，參加了她們班級小組組織的萬圣節

　　我們來到了都市花園葉夢菲的一個同學家里。一進去，房間里一片黑暗，只有電視里的人在尖叫。突然有一個人從后面勒住我的脖子，用手槍頂著我的額頭說：“受死吧!”接著幾個同學戴著特別恐怖的面具，提著南瓜燈，慢慢地向我們走來，還發出怪叫。地上躺著幾個同學裝的死尸，想要絆我們。樓梯上還有人把小椅子扔下來，窗簾后面躲著的人突然跳出來尖叫。我完全進入了一個鬼怪世界，特別害怕。

　　嚇了我們倆好一陣子，電燈才打開，同學們也都“變”回了人形。我們覺得又刺激又有趣。接著我們又跟著大家嚇了另一個晚到的同學，那人也嚇得半死。

　　然后，我們化了妝(我借了一個恐怖的鬼怪面具)，手里拎著一個大袋子，跑到鄰居家要糖。我們先在同學家的這一幢樓里要糖，又去了隔壁一幢樓要。每當鄰居打開門，我們就大喊：“不給糖就搗亂如果是年輕的家庭主婦，也會快樂地回應道并拿出一大把糖塞進我們的袋子里;但開門的也有老奶奶，不太懂，皺著眉頭奇怪地看著我們說：“你們一大幫人干什么的?”但最后還是弄明白了，給了我們幾顆糖。有一家人家有一個上幼兒園的小妹妹，她的媽媽給了我們特別多的糖，還讓她的孩子加入了我們的行列。鄰居們都很配合，家家戶戶都給了糖，哪怕只給了一顆。我們討了滿滿一大袋，滿載而歸。

　　討完糖，我們一起去了那個小妹妹家，分了糖，小妹妹還拿出一袋桔子和我們分享。我分到了滿滿一塑料袋的糖和其他一些小吃。我們回到同學家，幫忙整理了一會兒，打掃干凈，就回家了。這是我過的第一次萬圣節感覺新鮮又有趣。

　　葉夢菲在新港小學上學，讀六年級。她們的雛鷹假日小隊活動搞得特別好，每星期都有，而且全是她們自己組織的。這次萬圣節就是她們的一次活動。她們的活動有聲有色，真讓我羨慕。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇13

　　星期三的晚上，我參加了班級組織的萬圣節活動——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺得這個游戲非常有趣。

　　游戲定在七點鐘開始，我六點半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風和戴好帽子，就出發去集合點。以為自己是最早到的，誰知已經有很多同學了。像：胡甜藝啦、劉逸佳呀、甄俊杰他們已經在升高平臺等待其他還沒來的同學。大家都穿戴萬圣節服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒到時間，同學們都在嚷嚷叫出發，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒禮物了。快到七點時家長已經開始點名，我們一個個昂首挺胸的排好隊，點名完畢就出發了。我們首先去趙佳寧家，一進去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時間，滿滿一盤糖果就見底了，同學們快速離開，準備“進攻”下一家……每到一家，同學們就像一陣龍卷風，卷過之后不留痕跡，有些家長還沒反應過來，同學們已經不見蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖?

　　伴隨著歡聲笑語，有趣的討糖果游戲結束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇14

　　今天，我和爸爸媽媽一起去吉之島買大南瓜，本來爸爸給我挑了一個比較小的，我說：“也太小了一點了吧”!后來，我們就找到了一個買的又便宜又大的地方買南瓜，所以又換了一個南瓜。

　　回到家，我就說：“我想現在做南瓜燈”，爸爸說：“不可以，現在要睡覺”，我說：“今天是萬圣節作業沒做完，都沒時間做南瓜燈”，爸爸說：“好吧”!我們就開始做了。

　　準備好勺子、刀和圖釘，再把你面的肉挖出來，然后把你喜歡的圖片畫下來，最后就刻了。

　　刻地時候要有耐心在能做到。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇15

　　今天是萬圣節，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節日，而我們學校是外國語小學，萬圣節也很重要。

　　為了讓我們快樂的度過這個節日，學校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。

　　早上，我們在第一節課上課前，就穿好了萬圣節前準備好的衣服，教室內有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。

　　中午，我們舉行了萬圣節舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學友班級進行了討糖活動。

　　下午，高年級部的進行了“鬼屋闖關”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。

　　學校的活動真多啊，我們在學校，每天都是這樣的快樂啊!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇16

　　20xx年萬圣節是11月1日星期五，而10月31日是萬圣夜。所以有些地區的人們也常把萬圣夜成為萬圣節。可是，你知道嗎，11月1日，正好是我的農歷生日!

　　夜晚來臨了，激動人心的時刻終于來了。手捧一大堆瑞士糖的我，懷著忐忑不安的心情等待著“鬼”的到來。

　　時間在不停的流逝。一分鐘、五分鐘、十分鐘、一刻鐘……“滴答”的鐘聲不止不知響了多少下，使我懸著的小心臟始終無法停止它的汗顏。我充滿疑惑的想：“咦?今年的萬圣節怎么了，怎么連一聲鬼叫都沒有啊?莫非，閻王爺知道今天是我的農歷生日，故意不讓鬼魂來打擾我?那簡直是太好了，我終于甩掉封印在我生日的陰影，盡情地吹蠟燭了!”想到這，我歡呼一聲，一不小心，從沙發上掉了下來，摔的屁股生疼。

　　吃飽喝足后，患有“多動癥”的我按捺不住搗亂的性子，開始越發越無聊了。于是，我蒙上白床單，戴上事先準備好的面具，喊上樓上樓下的狐朋狗友們，去了。

　　首先，我們叩響了一位老太太的門。可能因為年紀大了，過了許久，門才被打開。我們你擁我擠，用不整齊的聲音喊道老太太嚇了一跳，一邊小聲嘟囔著：“一群壞小孩”，一邊邁著蹣跚的腳步，走進了屋里。不久之后，她拿著一大袋棒棒糖向我們走來，我們蜂擁而上，十秒過后，我們像旋風蝗蟲一樣，掃走了老太太所有“私房糖果”。

　　接著，我們繼續我們的之旅。敲響了一位陌生人的木門。“砰砰，砰砰”震耳欲聾的敲門聲顯然打斷了這位同志獨享的幽靜。所以，他打開門，看到是幾個小屁孩，便用力關上了門。我們站在門前，無奈地聳了聳肩，隨后哈哈大笑。

　　我搖搖塑料南瓜中的糖果，以勝利者的姿態走在最前方，而我的狐朋狗友們，則緊隨我身后。乍一看，就像黑白無常帶著一對小鬼魚貫穿行于黑暗的小區，使不知情的人還真有點后怕。

　　突然，只聽見我尖叫一聲，塑料南瓜掉下了停車庫。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇17

　　今天是萬圣節，我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節，準備東西的時候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝，一出門，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起說到。

　　一到世界之窗，我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲，真嚇人，買完票，我穿上鬼了服裝，我跟著媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過了好久一個鬼都沒見到，我有一點點失望，不過，很快我就聽見媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過，我又趕緊轉過頭來，因為我看見了一個可怕的鬼，我們玩了好久，又聽了演唱會，該回家了今天真難忘。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇18

　　我最快樂的一天就是萬圣節的前一天晚上。宿舍里的其他同學都呼呼了，我還興奮的翻來覆去睡不著。

　　萬圣節的夜晚終于來臨了，同學們戴上各式各樣的面具，穿著各種奇奇怪怪的服裝涌進了萬圣屋。屋子里漆黑一片，一個黑乎乎的東西升上天空，嚇得膽小的女同學尖叫了起來。外教老師像幽靈一樣地走進來，他穿著巫師的衣裳，臉上涂著白粉像野獸一樣地撲來，嚇得我們到處亂躥，有的同學臉上戴的恐怖面具都嚇得掉了下來。老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。我們摸索著繼續前進，突然有個手拿大錘子的黑衣人沖了過來，把我身上的汗都嚇出來了。

　　玩著玩著見到很多同學都跑到其他班級向老師或同學要糖果，我也加入了這一行列。老師把一把糖果扔在教室中間，大家一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖。回到班級里，數了數我一共得了三塊糖果，二塊餅干。

　　快樂的時光總是那么短暫，萬圣節的活動結束了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇19

　　昨天萬圣節，我在我學英語的地方過萬圣節。萬圣節是有很多南瓜，老師準備了很多南瓜，讓我們用球投進南瓜的嘴巴里。可是我三次機會都沒有投進，我不知道為什么，我每次都瞄準了，還是扔不進去。

　　每個人都是背朝著南瓜扔的，所以很難扔進去。就是要準備的時候就瞄準好再開始發射，不然的話就扔不準。我就是這樣還是扔不進去，我想了很多辦法還是不行。

　　我試了四次，沒機會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。

　　后來又跟英語老師玩了一會兒，然后就回家了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇20

　　今天我去EF上課，剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

　　走進學校，我看見每個地方都掛著白色骷顱，前臺還有三個搭成品字形的金*南瓜。等我走進班級，又看見有一個小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑*地進來說：“10月30號是萬圣節，在我們國家這天是最隆重的節日。”他看起來特別興奮，還開開心心地給我們講了很多關于萬圣節的傳說。

　　原來歐洲有個習俗，在萬圣節這天晚上，小孩到鄰居家要糖果吃，還說：“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準備好糖果來招待這些天真的孩子，大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

　　聽到這里，我真想也能參加萬圣節活動。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇21

　　朋友你知道萬圣節嗎?告訴你吧!萬圣節是西方人說的“鬼節”。你聽了會不會感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開心的日子，小朋友們到了那時便穿上五彩的戲服，提著南瓜燈來到各家各戶去要禮物。當夜深了，孩子們滿載而歸。

　　今天，我帶你們去見識一下吧!我來到佳音學校，徑直來到教室，一看，啊!不得了!原來寬敞明亮的教室，現在已變成非常恐怖的了，只見一個掃帚星橫臥在半空中，她拿著掃帚，張開了血盆大口，露出尖尖的牙齒，好像在說：“來吧!你來了我就吃了你!”游戲開始了，我來到409教室，玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管，就來到盤子前蹲下來，用吸管孔瞄準卡片，用嘴用力一吸，一張卡片就吸上來了。可是，正當我得意的時候，一只攔路虎來了——我吸起的一張卡片，一點都不領情，居然掉了下來。我被它激怒了，改變了方式，一下子吸了三張，就在這時老師喊了聲：“停!”我一數足足有三十一張，我拿著卡去換禮品，心里美滋滋的。

　　萬圣節真有趣，讓我度過了一個難忘的夜晚。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇22

　　我們的萬圣節拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節，但是我心中的萬圣節可跑了出來。

　　我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么，怎么那么嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。

　　萬圣節開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節。”我說。“萬圣節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說。“不行，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節啊!”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。

　　在萬圣節里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。

　　是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領了糖果，嘴里一片歡笑。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇23

　　10月31日就是萬圣節前夕，那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問：“萬圣節……萬圣節……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道：“當然有啦!”

　　上課了，校長來了，班長說：“起立，問好。”其他同學興奮地說：“校長好。”校長微笑著說：“同學們好，我是來宣布一件事的，就是今天晚上你們要快速換好睡衣，因為今天是萬圣節，會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地說：“知道啦。”

　　白天很快就過去了，到了晚上，我們女生快速地換好衣服了，男生也換好了。“先睡覺。”生活老師大聲說，“同學們，今天晚上無論出現什么怪物，都不要怕，都是假的，老師要下班了，不要玩得太晚晚哦。”

　　就當同學們快睡著的時候，忽然宿舍變得陰森恐怖，還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散，我們女生只聽見男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊，男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來，女生一點都不害怕，可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下，慌亂間，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了!

　　恐怖的僵尸，再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖，我們男女生一起圍著糖果，不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖，我們一邊拿著，一邊說：“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了，但是心里高興極了。

　　這真是一個難忘的萬圣節呀!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇24

　　明天就應該過萬圣節了，所以今天的外教課，外教先開始教我們做游時需要用到的面具。

　　我首先想到的面具是鬼面具，就是驚聲尖笑里面的，可是我剛開始一點感覺都沒有，我就叫助教幫我找了一點和那個一樣的照片。

　　可實際行動并不簡單，剛開始畫出的形狀就修改了五遍，然后剪的時候又覺得一張紙太薄了，我便將3張紙疊在了一起，再開始剪。

　　剪好了外形之后，我將第二張黑色的紙作為底色，把白色的紙刻出白色的眼睛，然后我再將第三張紙刻出一個小的眼睛，最后我再裝上兩根橡皮筋，就大功告成。

　　做好了面具以后，我們有做了一些小裝飾，下課了，大家都十分期待萬圣節。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇25

　　今天是萬圣節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。

　　到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著粉彩。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

　　到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

　　時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節可真開心啊!

　　今天是萬圣節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。

　　到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著粉彩。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

　　到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

　　時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節可真快樂啊!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇26

　　今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節狂歡活動。

　　一進門，首先映入我眼簾的是一個非常可怕的女巫，她有一個長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時傳來陣陣冷笑，頓時，我被嚇得魂飛魄散。

　　更加可怕的事來了!我再往里一走，只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發。

　　接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。

　　過一會兒主持人為我們講述了萬圣節的由來，我了解到萬圣節就是西方的“鬼節”，大人們會把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會，小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢!

　　接著，那個僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢?早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。

　　最終因為糖果不足，主持人只好開始進行第二個游戲，“畫鬼”。

　　我正在專心致志得畫著，忽然一個可怕的僵尸來襲了，他環顧四周，看著我們已經新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神秘的外星人，有的同學畫的像一個神秘而美麗的魔女，還有的同學畫的像一個可惡的巫師。

　　接著，我們又玩了一個游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲，同學們都玩得熱火朝天，我們隊雖然以每分鐘3個球結束了，但還是沒有獲得第一。可氣球這時也被我們弄得千瘡百孔了。

　　接下來，我們的小路同學表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。

　　欣賞完小路的節目后，又迎來了一個節目，那就是由我表演的快板“望夜空”。

　　一上臺我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了!”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸著的心放了下來!

　　最后，我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節”這幾個大字，獻給大家。

　　這次活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節，更讓我增長了自信。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇27

　　大家可別忘了11月份的萬圣節，萬圣節是一個國家的過年，就像中國的春節、美國的圣誕節。萬圣節有一個習俗，就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果，要糖果之前要先說“不給糖果就搗亂”，但并不是真的搗亂，而是嚇唬嚇唬別人。

　　一天，學校舉辦“狂歡萬圣節”活動，于是，我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”，腳穿“木乃伊靴”去學校，我活像一個木乃伊，所以，同學被我嚇的六神無主，以為瑪雅人的世界末日預言實現了，所以，學校的第一恐怖獎就歸我了。大家不僅崇拜我，還往我的幽靈燈里塞糖果。“哇塞!這回賺大了!這么多糖果，夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒想到，又有many的人向我要糖果，我靠!我只好不情愿的扔了一顆糖果出去，結果，所以人都去搶糖果了，然而，一顆糖果打發了數百人……

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇28

　　盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每一個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。

　　我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇29

　　一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。

　　“你瞧，這個服裝真恐怖!”“你看，這個服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細細地一瞧，原來是“__學校”在舉行“萬圣節”活動啊!

　　不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨!你別說還怪嚇人的!誰也認不出誰，夠刺激的。

　　主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。

　　同學們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊!真可怕，如一個真的小鬼似的;有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。

　　一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。

　　趣味游戲開始了，同學們別提多么快樂。“鬼屋”你去過嗎;籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學們猜了出來。

　　時間過的飛快，“萬圣節”活動結束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻!

　　我愛一年一度的萬圣節。可是，這可能是我在小學生活中參加的最后一次萬圣節。我會把萬圣節的快樂時光永記在心，因為它使我快樂!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇30

　　萬圣節的前一天下午，老師告訴大家明天就是萬圣節，我們大家可以帶糖果，可是不可以把糖紙丟在地上，要不然六一兒童節就不可以帶吃的了。

　　第二天，大家果然帶了好多糖果，上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了，熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說：“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎?”同學們異口同聲地說：“好”到了下午第三節課，大家開始吃糖果，沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

　　這時林老師走過來說：“我們來一起拍一張萬圣節照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

　　林老師請大家上來畫萬圣節的畫。

　　林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節的由來。

　　這一天，萬圣節真快樂呀，我最愛萬圣節了。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇31

　　一年一度的“萬圣節”終于來了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈，“萬圣節”對我來說比過生日還重要。因為萬圣節里我可以打開人類世界在他們夢里搞惡作劇，我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說了，我得趕緊換好幽靈裝走了。

　　現在零點整，外面又黑又冷，這是一個大農場，先來試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里，我這一身的寒氣，驚嚇了只母鴨子，眨巴了一下眼睛看著我，“嘎”!一只蛋從它的_里射出來，打在地板上，喔……地送了一頓美味。

　　我飄呀飄，飄到一個富人家，透過被細紗簾蒙住的窗子我看見了房子女主人正睡得正香呢，不時還發出大笑聲。一定在做美夢，哈哈真是來對了!想著我就變成一股白煙穿進了她的大腦里。還真是個大富人，連做的夢也是金碧輝煌的，還在參加午宴，哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面，就在她喝紅酒的時候，我突然飄出來，“啊!”她大叫一聲，酒杯就摔在地板上了，這時她醒了。我哈哈大笑著來到了另一個房間，又黑又簡陋，讓人感覺寒酸，大概是這里的仆人睡的地方，半天才看見地上睡著個小女孩，她微笑著，眼角還有一滴晶瑩的淚珠，還懷揣著一張照片，可能在做一個快樂的夢吧，我來到她的夢里，哦……這是她的未來，長大后她正坐在一個亮堂堂的屋子里，她在一張紙上寫了一封信，親愛的爸爸媽媽：你們在天堂上過得好嗎?我好想你們啊!在天堂上，那個自由的地方應該很幸福吧!

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇32

　　萬圣節這天，薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個面具，薩姆就用刀子在一個南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。

　　媽媽把房間裝飾好了，說：“現在開始我們的聚會了，但博比跑到哪里去了?”

　　薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時博比滾著一個小南瓜走過來，說：“對不起，我遲到了。”媽媽說：“不要緊，下次來早點。”

　　博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高興，因為嘴巴弄歪了，顯出傷心的樣子。薩姆過來了，說：“博比，不要緊，讓我來幫助你。”薩姆把那個傷心的面孔改成了高興的面孔，給了博比。博比說：“謝謝!”他戴上了面具，薩姆和媽媽都笑起來，博比也笑了。

　　“媽媽，爸爸在哪里?”博比取下面具問。

　　“他很快會回來。”

　　一個人來到門口，薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說：“你好，我是鬼，我可以進來嗎?”媽媽說：“當然了。”她打開門，那個人進來了，取下面具，薩姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇33

　　萬圣節即使是外國的節日，但是同樣他們也有他們的風俗。不同地方當然也有不同的習俗。有的地方有著不同的風格。各式各樣，溢彩眾多。萬圣節也是一個熱熱鬧鬧的節日。

　　萬圣節前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

　　萬圣節前夕，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trickortreat."(意思是：‘給不給，不給就搗蛋’)要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。

　　自17世紀起，慶祝萬圣節的傳統在南部英格蘭逐漸消失，代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(GunpowderPlot)紀念會。但在蘇格蘭，愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節依然盛行。直到21世紀初，南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節，只是方式完全美國化了。

　　萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。[3]萬圣節源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

小學生描寫萬圣節的作文500字 篇34

　　今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節派對。我們幾個同學有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。

　　一上課，我們發現安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結果我發現我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。

　　我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結果我們這一組獲勝了。

　　最后凱瑟給每個人還發了甜甜圈和點心，這真是一個非常有趣的派對。