寫萬圣節(jié)的作文（通用30篇）

寫萬圣節(jié)的作文 篇1

　　一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。

　　我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。

　　我們到表妹家時，門開著，我們只管進，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過：“大驚喜。”我立馬猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了。”接下來就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。

　　萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。

　　萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

寫萬圣節(jié)的作文 篇2

　　今年萬圣節(jié)我在美國過，我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。

　　萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當什么了。我要當CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲 克牌。隔天我剛好要早點到學校練鼓隊，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。

　　一進到學校，不得了，你以為大家都披著披風而已嗎?不不不，學校最多的是超人，其實都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節(jié)的教室，也就是鼓隊。一進教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務員，大家都上前說：“我要一份漢堡套餐?”

　　她搖搖頭說：“我沒有漢堡，但我倒是有些糖果。”萬圣節(jié)，怎么有人穿西裝哩?原來是當Dr。Who中的醫(yī)生啊!

　　最爆笑的是一個八年級的大男生，他穿著T—shirt，挺正常的，是吧?不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。

　　接下來是體育課，沒什么好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過去，不得了，有NinjaTurtle，疆尸，不得不說，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下

　　一節(jié)課是數(shù)學和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個自然，禮拜五放松一下。

　　快下課時我們看了一個關于細胞的影片。然后老師發(fā)糖果了!還可以邊上課邊吃哩。

　　接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Gotrice?”猜到了嗎?他是個壽司。下午的歷史英語也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔!

　　然后2：40就放學了。鼓隊留下來加強到4：30。我今年沒去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧!

寫萬圣節(jié)的作文 篇3

　　萬圣節(jié)，我們社的小記者來了一次“鬼混”野生動物世界。

　　激勵地猜完謎語，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動，幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央，上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子、鸚鵡等迎接著四面八方遠道而來的游客。正當我們和動物們互動之時，突然在我們身后猛竄出幾個“鬼”來，還不時地叫喚著，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過等我們平靜下來后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著，在醒目地萬圣節(jié)背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

　　在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們小記者又開始了新的任務：萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開始了天馬行空的“創(chuàng)作”，一張小象面具，會變成什么樣呢?看吧，有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛，有的描繪了長長的胡子!我不動聲色，略加思索，便開始了精心的設計創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長長的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍，更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開了，膽子大的開心地和我一起合影留念，一段新時代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

　　接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動物園一角，尋找、喂食環(huán)尾狐猴，觀看馬戲表演……大家high翻了天!

　　我們共有一個地球，杭州野生動物園不僅是動物們的天堂，更是人們的樂園，在這里和可愛的動物一起共度了一個難忘的萬圣節(jié)!

寫萬圣節(jié)的作文 篇4

　　Yesterday evening at 6:30, my good friend Wang Zexing invited me to attend their English class Halloween activities.

　　When we got there, we changed clothes first. I and Wang Zexing have put on a pirate suit, we wear pirate cloak, wearing a pirate hat, and a mask, holding the pirates usually take the knife. For the clothes, the teacher took us to go inside, went to the classroom, saw there are many children sitting inside watching TV, some children carrying pumpkin lights, and some with a mask, as well as dress like a bee I am far from dazzled. Some of the teachers with a magic cap, and some face painted like a devil, and some with a devil mask.

　　Activities began, the teacher first told us how Halloween is coming, then we follow a teacher to take risks, we walked next to the black cloth, there are ghosts of the trail, next to come out with a ghost mask teacher, The children were shocked, but did not scare me. I thank my good friend Wang Zexing invited me to spend a happy Halloween.

寫萬圣節(jié)的作文 篇5

　　在國外有一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。

　　從書中我知道了萬圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里，小孩們都打扮成鬼怪的樣子，比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子，到半夜12點的時候，挨家挨戶地要糖，還會說“不給糖就搗蛋”的話語，如果對方不給糖，就會立馬沖進對方的屋子里開始搗亂，比如把電視機關掉，把桌布扯下來等。而且到了萬圣節(jié)，每家都要做南瓜燈，講鬼故事。活動可豐富了，很有趣。

　　記得去年萬圣節(jié)前，我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現(xiàn)，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的搖曳著，跳躍著，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然后轉(zhuǎn)身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。

　　過了一會，大家都陸續(xù)來到樓下集合，每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

　　我喜歡萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。

寫萬圣節(jié)的作文 篇6

　　在“萬圣節(jié)”這一天（十一月二日），基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”（一中含葡萄干的四方形面包。）作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱（一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式），以他們對所受到的寬帶的感謝。

　　慶祝“萬圣節(jié)”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節(jié)，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

　　走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧！

　　窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么？

寫萬圣節(jié)的作文 篇7

　　萬圣節(jié)在10月31日，西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

寫萬圣節(jié)的作文 篇8

　　11月3號，小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。

　　當我得知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

　　天還沒完全黑，小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”

　　剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對我用英語說：“今天是孩子的節(jié)日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂了，調(diào)皮的說：“我是仙女”。笑著跑開了。

　　我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動中，也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

　　接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……

寫萬圣節(jié)的作文 篇9

　　太陽照著大地，我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。

　　剛開始，我們在唐延路的華潤萬家門口集合，拿完號牌就開始了活動，老師告訴我們：萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前，在美國有一個小男孩叫“杰克”，他特別調(diào)皮搗蛋，老是干壞事。他死了，天堂的人都不要他，于是他來到了地獄，但是，他還在地獄里搗蛋，地獄的人都不要他，他的靈魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的，因為他受到天神的詛咒，變得很丑，人們怕他搗蛋，就會給他很多吃的。從此以后，西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事，我心里特別想見見這個可惡的怪物，故事就講到這，現(xiàn)在我們來看看我的小活動吧。

　　首先大家按號排小組，我是57號，在第三組，我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

　　今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢！

　　要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的項目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領了一個小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。

　　刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼。接著我們開始做餅干，先給每個人發(fā)一包和好的面，然后就開始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。

　　做完餅干，今天的活動項目結束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品，我們集合在一起，總結了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。

　　今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂！

寫萬圣節(jié)的作文 篇10

　　要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個籃子，叫上另外幾個朋友出去要糖。

　　我們走到了第一個人家門前，猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trick or treat!!!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦!!!!!!!!!!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖，給你們一人5毛錢行吧。”我們高高興興地走了。(成功)

　　我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個小縫，聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。(失敗)

　　我們?nèi)チ说谌�家。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個人分了吧。”我們高興地說了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。(成功)

　　隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點，我才拎著滿滿的帶子回家。

寫萬圣節(jié)的作文 篇11

　　Tonight we went to the Happy Valley, that day is just Halloween.

　　Where the sea of people, almost everyone with a mask, some long teeth, and some hair all white, and some of the lotus flowers.

　　We went to a little devil house, into the future after each piece of black cloth is written in front of the project. I saw a mummy in front of a very scary, scared I closed my eyes. I'm scared, but still laughing that ghosts are ugly. There is a piece of cloth did not write, we went in, one hand stretched over, a look is a person, Fortunately, went to the head.

　　We walk and see a man who looks like a flower, and there is a knife in my hand. I see that it is fake. I made a face against him, his hand holding a hand, I saw a few steps to see a few steps back.

　　We went to a branch of the street there is a meat, and now I am not nervous, but also jokingly asked: "the boss, how much a pound?" ... ...

　　We saw a doctor, I approached a look, her face has four blood, her hands holding a doll everywhere scary.

　　Today I am very happy, but also improve the courage, a day too

寫萬圣節(jié)的作文 篇12

　　星期六，我和表姐一起去海洋公園玩，當時正在舉行萬圣節(jié)活動，聽說到時到處都是“鬼”，我就興奮得不得了。

　　白天，沒有什么不同尋常的事情。可是傍晚七點開始，天暗了，星星出來了，月亮出來了，鬼也出來“掃蕩”了……可怕的夜晚就要開始了……

　　我和表姐互相壯著膽子，一起走去鬼屋。一路上的“鬼”不計其數(shù)，有樹“鬼”、六頭“鬼”、醫(yī)生“鬼”、護士“鬼”……裝在樹上的燈照射出一道道色彩詭異的光束，光束四周還籠罩著一層薄霧，讓路上的景物若隱若現(xiàn)，根本看不清迎面走來的是正常的人還是可怕的鬼。我緊緊地抱住表姐的手，生怕前面會突然跳出個鬼來。

　　沒過多久，我們就來到了驚嚇程度為五顆星的最可怕的鬼屋。入口是一棵大樹，大樹中間有一條路，害怕、興奮、期待這些情緒一下子都涌上心頭：害怕是因為我第一次玩鬼屋，不知里面什么樣，是不是很可怕;興奮和期待是因為第一次去鬼屋，我很激動，快樂在我的臉上洋溢著。

　　我們穿過小路，踏過小橋，便走到了鬼屋門口。

　　我心一橫，牙一咬，腳一踏，手一揭布，便走了進去。

　　一進去，哎呀，映入眼簾的是一個身穿白色長裙，長發(fā)披肩的女鬼!“我還不想死，救救我吧!”她的眼睛里充滿了悲哀，我不理她，繼續(xù)向前走去。我走了不到五秒，就走到了第二個房間的門口，我深吸了一口氣，剛準備進去，突然，一個男鬼舉著幾乎有兩個人那么高的斧頭，從房間里面沖出來，憤怒地說：“我要殺了你!”剎那間，我的心情只能用一個詞來形容——害怕，于是我立刻運用我的絕招——“尖叫攻擊”，大叫一聲“啊一一”。他真的被嚇到了，呆在了那里，我趁安全了，拉起表姐的手就往外跑。

　　“呼一一，呼一一"我嚇得上氣不接下氣，心中發(fā)誓：我保證以后再也不去鬼屋玩了!

　　通過這次經(jīng)歷，我懂得了一個道理一一萬圣節(jié)時，能不出門就不出門，一整天都呆在家里。

寫萬圣節(jié)的作文 篇13

　　10月31日是西方一個重大節(jié)日--萬圣節(jié)。聽說是由*教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日*的習俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國，就是另一番景色。

　　在海上世界廣場，許多人都帶上了面具，拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈，在哪逛街，小孩子們就展開了一場“小鬼王”的游戲，游戲是這樣的，把人平均分成兩組，然后各選一名隊長，由隊長帶領，看哪個隊要到的糖果多，那個隊就是贏家，贏家就是當天的“小鬼王”輸?shù)木鸵�做贏家的手下。

　　而我們家的萬圣節(jié)，是與眾不同的哦!

　　我們家的萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。哥哥看了，那起棒子。我沖他吼了幾下，哥哥的棒子拿緊了，哥哥對妹妹說：“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說：“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計，走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的，在我房間門口敲來敲去，我*得無路可逃，天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想，我想到了一個妙計!

　　我走出去，對他們說：“這些都不算什么，我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應了。

　　我放了一部我在同學家看過的鬼片，因為看過了，所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后，肯定是我贏啦!

　　最后，妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結束了這美好的萬圣節(jié)。很開心，就是不太會跳。

　　在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是玩挺高興的。

寫萬圣節(jié)的作文 篇14

　　“Round that conrner，man hiding in the trash can。Something’s waiting now to pounce，and how you’ll scream。Scream!this is the Halloween。Red’n’black，silmygreen。”打扮成死神的范志強走在大街上，唱了一首《ThisIsHalloween》。“呼，今天是星期五，萬圣節(jié)哦，應該去‘找’我的好朋友陳昱靜玩玩!”

　　走到了陳昱靜家門口，范志強先按下了門鈴，之后走進了樓道里，敲了敲陳昱靜家的門。陳昱靜打開了門，只見一個金灰色頭發(fā)、拿著“死神權杖”、臉上全是“血”的人站在她的家門口前尖叫。打扮成陰溝怪物的陳昱靜問到：“誒，范志強，你沒事不來要糖，來我家門口尖叫什么啊?”只聽一個哆哆嗦嗦的聲音傳來：“陳、陳、陳、陳昱靜，你、你、你、你沒事呆在家里干嘛要裝扮成……這什么、么、么呀?”

　　“當下最流行的時裝‘Cosplay(角色扮演)’——陰溝怪物呀，你不知道嗎?咱們乘風二小有十多個都買了呢!”

　　“好吧，我承認我out了，誒!”范志強一拍手掌，“要不我們一起去‘貓貓討糖吃’啊?”

　　我立即贊同：“好哇!爺爺奶奶，我跟‘范范’一起去‘貓貓討糖吃’了，就在咱們樓哦，保證不跑遠!”

　　“嗯，去吧!”里屋傳來一個蒼老的聲音。

　　我們首先來到我的鄰居——劉阿姨家，敲了敲門。門一打開，我們就大聲喊道：“Trickortreat!不給糖就搗亂!”這可把劉阿姨嚇得，一個踉蹌，面色發(fā)白，回屋給我們?nèi)×?塊糖，正好一人三塊!

　　就這樣，我們在樓房里，領了30塊糖，滿載而歸!

　　就在我和范志強回到我的家時，突然，一個涼颼颼的聲音傳來：“你的家已魂飛魄散，除非你找到四枚‘零落殘魂碎片’，否則你就永遠別想回家、永遠別想見到你的親人們!哇哈哈哈!就藏在你的家里，只有30分鐘時間哦!!哇哈哈哈!”

　　第一片：居然在狗屋里!為了親人，拼了!

　　第二片：在……高壓鍋里……

　　只剩5分鐘了!

　　我手心里滲出了汗，緊緊地握著那兩塊還帶著霧的碎片。

　　“又找到一片!”范志強喜悅的叫喊聲鉆入我的耳膜。

　　只剩2分鐘了!

　　我終于知道了時間的寶貴。

　　倒數(shù)了!

　　5，4，3，2……

　　我在我的冰箱里找到了一塊!

　　不可思議的事情發(fā)生了。

　　一切又重歸于平靜。

　　“‘靜靜’、‘范范’，謝謝你們啊!”

　　我和“范范”都笑了。

　　今天，哎，是又人心惶惶又開心啊!

寫萬圣節(jié)的作文 篇15

　　我最喜歡過節(jié)了，特別是萬圣節(jié)。英語學校每年都舉行萬圣節(jié)活動，特別是上一年的萬圣節(jié)活動，是最恐怖的啦!下面就讓我來講講吧!

　　我披上斗篷，帶上尖尖的帽子，來一個面具，再拿上一支南瓜魔杖，啊哈!女巫大功告成啦!來到阿斯頓學校，我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ，笑死我了。接著，我們深呼吸，便帶著忐忑不安的心進了鬼屋。

　　真是不看不知道，一看嚇一跳。黑乎乎的一片，伸手不見五指，的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈，還露著笑容。我們尖叫一聲，快速的跑到大廳，呼!嚇死了!

　　大廳也好不到哪去，地上閃閃發(fā)亮，也不知從哪來的音樂，一聲聲的鬼哭狼嚎，一聲聲的尖笑，還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳，還溫暖一些。音樂再次響起，只要你走到規(guī)定的特殊格子，你就要去抽簽，抽到哪個教室的數(shù)字，就要去哪個教室參加鬼屋活動。

　　我一開始抽到了2號教室。一進去，發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲，還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個，最后，我走的時間最短，我得到了一大把糖果，嗯!真好吃!

　　過了好一會兒，我又抽到了6號教室，聽說，6號教室是最恐怖的一個，我不禁打了一個冷顫，但還是壯著膽子，和一個女孩走了進去。我們走到了一個迷宮里面，女鬼在后面追著我們，到拐角處，總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西，我還踩到了一堆黏糊糊的東西，我們連聲尖叫，終于結束了。

　　這次的萬圣節(jié)活動太恐怖了，我還想來壯壯膽子，我愛萬圣節(jié)!!!

寫萬圣節(jié)的作文 篇16

　　今天，我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，在那天大家都裝扮得與眾不同，來嚇唬別人。

　　來到迪迪龍，發(fā)現(xiàn)同學們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。

　　每個教室都被布置成一個“鬼宮”，“鬼宮”里有一個“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個尾巴，經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼)，點到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸，厲害吧！

　　紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi)，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！

　　回家后，我把萬圣節(jié)有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我，萬圣節(jié)在10月31日，其實是一個贊美秋天的節(jié)日，就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。原來是這樣，怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界，但依然玩得那么有味，那么快樂！

寫萬圣節(jié)的作文 篇17

　　今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語學校”組織的“萬圣節(jié)”活動。我們每人領了一張通行證，要每個游戲都玩遍，才能抽獎。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾彈珠，看誰夾得多。

　　隨著一聲哨響，我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來，一開始我總是夾不起來，因為彈珠又圓又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時間已經(jīng)不多了，我總算得了第二名。我又到另一個教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲，這次我可沒那么幸運，第一局就被淘汰了。

　　原來規(guī)則是7個人參加游戲，有個老師說“1”，你就站在原地不動，說“2”就來兩個人抱在一起，說“3”、“4”也一樣。我的動作不夠快，還沒反應過來已經(jīng)被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開了這里。“哼!”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個小朋友也沒能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒有戳破一個氣球，我兩個游戲都失敗了，心里很難過。

　　老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵我說,“藤藤,沒關系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。

　　萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日，萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!

寫萬圣節(jié)的作文 篇18

　　10月31日就是萬圣節(jié)，那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問：“萬圣節(jié)……萬圣節(jié)……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道：“當然有啦!”

　　上課了，校長來了，班長說：“起立，問好。”其他同學興奮地說：“校長好。”校長微笑著說：“同學們好，我是來宣布一件事的，就是今天晚上你們要快速換好睡衣，因為今天是萬圣節(jié)，會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地說：“知道啦。”

　　白天很快就過去了，到了晚上，我們女生快速地換好衣服了，男生也換好了。“先睡覺。”生活老師大聲說，“同學們，今天晚上無論出現(xiàn)什么怪物，都不要怕，都是假的，老師要下班了，不要玩得太晚晚哦。”

　　就當同學們快睡著的時候，忽然宿舍變得陰森恐怖，還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散，我們女生只聽見男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊，男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來，女生一點都不害怕，可憐的僵尸還被我們班的女生打了幾下，慌亂間，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了!

　　恐怖的僵尸，再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖，我們男女生一起圍著糖果，不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖，我們一邊拿著，一邊說：“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了，但是心里高興極了。

　　這真是一個難忘的萬圣節(jié)呀!

寫萬圣節(jié)的作文 篇19

　　今天，我們要慶祝“HALLOWEEN”了。不過參加比賽的面具還沒有選出來，汪老師說上午第一節(jié)課要選。我很想被選上，因為這樣我就可以上臺展示面具的風采了。

　　第一節(jié)課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，并對我們說：“覺得好的就YES，覺得不好的就NO”。老師把一個個面具舉起來，讓我們選。同學們先選了七、八個，那時還沒有選到我，當汪老師把我做的面具舉起來的時候，我的心已經(jīng)跳到嗓門眼了，但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。

　　同學們有說YES有說NO，弄得老師不知該怎么選。這時，汪老師說：同意YES的舉手，“刷”一下子好多只手舉了起來，就這樣，老師也讓我上了臺。我點了一下人數(shù)，臺上一共有八、九個人，心想是否還要淘汰兩三個人嘛！經(jīng)過老師精心刪選，我被淘汰了。不過姚遠被選上了，祝她下午比賽時賽出好成績。汪老師還說，比賽有三個環(huán)節(jié)，先是走貓步，再是介紹自己，最后是才藝展示。

　　老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內(nèi)容。想知道比賽的結果嗎？下次告訴您。

寫萬圣節(jié)的作文 篇20

　　上個星期五，有人給我手機發(fā)了一條信息，信息說：“妹，今天去歡樂谷，今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了，我從來沒去過歡樂谷，歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊？有點不對勁。我回復：“今晚歡樂谷有活動？什么活動啊？”“廢話這么多，今晚六點必須到歡樂谷，想知道什么活動么？到了歡樂谷看看就知道了！不去的話你還是別來了！”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息，有點義憤填膺！我看還是去吧！我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈，還是不認識這個鬼地方，我看手機時間，是四點半了。我問路人，“歡樂谷怎么走？”阿姨幫我找了41路車站牌子，41路可以到歡樂谷。車來了，我趕緊上車去歡樂谷。

　　路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊！我心急如焚，手機有條新信息：“妹，怎么沒來啊？你是不想去了吧？活動快開始了，一會不能進了！”我回復：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘馬上到！等我！”我看時間，是五點半了！我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終于撤完了。

　　到了歡樂谷，看到百度標志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚！白癡！”我瞪大眼睛，說：“哼！”我哥送我了一個可怕的面具，“哼什么哼？帶上面具吧！”我嚇了一大跳，我明白了！原來是萬圣節(jié)！從小到大沒參加過萬圣節(jié)，這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來，我們進了歡樂谷，晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致！我對這玩意兒感興趣。

寫萬圣節(jié)的作文 篇21

　　紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科學怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。

　　其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非常可愛，令人置身其中，就如參加大型化裝舞會一樣。

　　在各式各樣的裝扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時，生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影<哈利波特>的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。

　　格林威治村的萬圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處*，后來漸漸演變成整個村的大型活動，而活動中當然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當你踏進村子里，很快便會被邀請參與巡行，成為他們的一份子。

　　紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步，一直*至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞為止，全程大概多個小時。

寫萬圣節(jié)的作文 篇22

　　在11月1日，那個平常而又不平凡的一天——萬圣節(jié)。對于中國人來說這可能只是普通的一天，但對西方人來說，這可是個“鬼節(jié)”!而我，也在那個月黑風高的晚上，度過了那個難忘、愉快、驚險的萬圣節(jié)。

　　在當天的放學之際，我壓根就不知道今天是萬圣節(jié)，但我正準備出校門時，曹一把把我拉著，對我說：“哎，王，今天是萬圣節(jié)，陽光飛揚那兒要舉辦聚會，你去不去?”我一聽，心頭一喜，還有這等有趣的事，反正在家也無聊，不如答應吧。我便對曹呵呵一笑，說：“好!咱倆不見不散。”回家后，心想：聚會?一定很好玩，還是關于萬圣節(jié)的，我得去必須得去嘗個鮮。吃完飯，便和曹一起來到了陽光飛揚。

　　終于到了，在門口的兩個小鬼差點把我嚇了一大跳：他們兩個面目猙獰，蒼白，遠看像兩個張牙舞爪的小鬼，近看像兩頭發(fā)嗜的惡魔。我們躲開了這兩個怪獸，走進去，也仍有一股寒氣瑟瑟，刺人心骨的感覺：古老的南瓜燈上披著厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情你的到來。蒼白的白熾燈一閃一閃地，好像快要爆了一樣。我和曹小心翼翼地走了上去——哦，原來是做游戲，有“鬼吹燈”——吹蠟燭，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜謎……我都玩過了，其中，最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。

　　記得那個時候，鬼屋門口堵滿了人，大家都躍躍欲試，但出來的人都抹抹，胸口說：里面真有鬼嗎?我心想：真的有鬼嗎?頓時，我害怕起來，不想進去了，正在我徘徊之際，曹對我說：“走，進去領教一下。”我硬著頭皮說：“對，去領教一下。”但我在后面走著，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。我悄悄地推開門，首先映入眼簾的是一個吊死的女人，似乎在哭訴，眼睛似乎正發(fā)憤怒的光。我一驚，飛快地朝前跑去，忽然不知道從哪兒發(fā)出凄涼的叫喚聲，這聲音在這屋子里發(fā)出共鳴，一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗，不由得生起幾絲恐懼。我繼續(xù)走著踩到一個圓圓的東西，呀!竟是一個腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了，怎么辦，我再也不敢往前走了，飛奔出去，抹著胸口喘著大氣說：“嚇死我了。”腦海里不斷重現(xiàn)著剛才的畫面。直到最后才知道，那女人只是個裙子;聲音是一臺地下的電腦發(fā)出來的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬。假如我不知道這些秘密的話，那晚上一定睡不著。

　　呵呵，這個萬圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實與快樂。

寫萬圣節(jié)的作文 篇23

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。

　　萬圣節(jié)可是個鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激，我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說：“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了。”我們聽到這話，都在談論個，該穿什么?男孩說：“我們該拿著狼牙棒，戴著很恐怖的面具，披著黑斗篷。”女孩說：“咱們要穿得漂亮，得穿著花裙子，手持魔仙棒。”

　　第二天，大家穿著各式各樣的衣服，有的戴著面具，有的穿著花邊裙，還有的拿著南瓜燈走來走去，真讓人眼花繚亂啊!不一會兒，活動開始了，我們走進大廳，聽見了狼的叫聲，看見了許多陰魂不散的小鬼，我們都顫抖了，這時主持人走過來，說：“游戲開始了!”我們這才回過神來。

　　主持人說：“萬圣節(jié)我們得吃糖，現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面，那一定是門了。咚，咚，咚我敲了敲門，黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球，我們把氣球夾在我們背的中間，好不費力的回到了隊伍。

　　第二個游戲開始了，大廳里突然冒出一陣白煙來，主持人說：“大家得用南瓜燈來保護自己。”我小心翼翼地把南瓜燈捧在手心里，旁邊的老師用手圍起來，不讓它被吹滅，許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

　　第三個游戲又開始了。

　　多么有趣的萬圣節(jié)，我們非常的開心，多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點來到。

寫萬圣節(jié)的作文 篇24

　　10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū)，學校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學校的小朋友分成四個小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜!安靜!我們才安靜下來。

　　忽然，燈滅了，從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來，繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。

　　又過了一會兒，各組要上樓去正式進行我們的活動了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。

　　上了樓，老師讓我們先站一會兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短幾分鐘像一個世紀那么長，其他組的成員終于上來了。

　　老師說起第一個游戲規(guī)則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個問題，最后，每個人只能扎三次，知道了嗎?”我們齊聲回答：“知道了。”

　　游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不泄氣，過了好幾次，終于叫上我了。看起來容易，做起來難，氣球好像一個個淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最后一次機會了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖，并且說：“你好厲害!”

　　第一個項目做完了，老師宣布第二個項目的規(guī)則：我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手，否則就會被鬼捉住。另外，每次只能進去10個人。

　　我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)�痛快，就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個樓梯后面，冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒想到這兒還有一個“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。

　　之后，我們還玩了很多游戲。

　　這次活動，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節(jié)，英語口語進步了，和同學老師的關系也融洽了。這個圣誕節(jié)，我過得真開心!

寫萬圣節(jié)的作文 篇25

　　Morning, the sun sprinkled on my body, I am very happy, because listening to the students said Pizza Hut's brother and sister to come and we do Halloween game.

　　Class, and I really saw the brothers and sisters walked in a brisk pace, and then pocket things to the class, I saw a cardboard, printed above a lot of nice pattern, above there A few sheets of paper, also made a straw, I thought: is to do the drink cup?

　　The results of the teacher said to be a mask, we must first pull out the largest head in the pattern of sticky to do dress, my imagination is very rich, I give you share it. ① is the third half of the long leaves stick together, and then stick it on top, plus a small flower it. ② in the eyes below a flower, so flower nose, and then in the following sticky funny clown big mouth, and then out of a terrible big spider even better.

　　In the end, my sister gave us one or two candies, and colored pencils, I was happy.

　　Today is a wonderful day, but today we practice the hand ah!

寫萬圣節(jié)的作文 篇26

　　萬圣節(jié)（HALLOWEEN）為每年的11月1日，源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節(jié)慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。主要流行于英語世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。

　　現(xiàn)在，一些亞洲國家的年輕一輩，也開始傾向于過“洋節(jié)”，到了萬圣節(jié)前夕，一些大型外資超市都會擺出專柜賣萬圣節(jié)的玩具，小商販也會出售一些跟萬圣節(jié)相關的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。

寫萬圣節(jié)的作文 篇27

　　快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學很是羨慕。下了課后，我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

　　萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個同學請求外教下課后留下來，他答應了，那個同學就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”…… 下課后，幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學帶著外教出去了，把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去，都想看個究竟…… 聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學們沖過來，女同學們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……

　　“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……” 老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，…… “啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”

　　“這次一定要安靜，一定會成功的！”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓，都安靜極了。 數(shù)學老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……

　　萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。

寫萬圣節(jié)的作文 篇28

　　記得在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!

　　我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動，綠組，帶領我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男*都有，還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“TOW!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“TEN!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“SIX!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!

　　第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓MIKE上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當了!

　　到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒中，第二飛，竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10!男生落后了一分，計時時間是3分鐘，已經(jīng)過了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分數(shù)：“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360，有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想：上次輸了，這次可不能輸!想完，一飛，80，再一飛，50。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……

　　到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!

寫萬圣節(jié)的作文 篇29

　　10月31日晚，我和蔡錦源、媽媽一起去參加一場萬圣節(jié)晚會。

　　到了舉辦晚會的西餐廳，一進門，我看到里面燈光灰暗，四面墻上掛了許多的蜘蛛網(wǎng)和吸血鬼、幽靈等掛件飾品，猛一看，還真讓人感到有點恐怖。

　　里面還有很多小朋友，他們帶著各種各樣鬼、幽靈、海盜、仙子、魔女面具和裝飾品，有的穿著披風，有的帶著天使翅膀，有的握著佐羅的劍，有的拿著巫婆的掃把……，我差點都認不出來他們了。

　　我和蔡錦源找了一個非常好的位置坐下。過一會兒，晚會開始了，我們的英語老師VIAN穿著巫婆衣服，帶著尖尖的巫婆帽出場了。Vian和大家一起唱英文的萬圣節(jié)歌，VIAN先教我們唱了幾遍，過了一會，我們漸漸學會了，一起跟著音樂唱，那聲音真好聽。

　　終于到了吃飯的時間，我和蔡錦源，大口大口地吃著美味的西餐。吃過以后，我們來比賽畫畫，畫心目中最恐怖的魔鬼。我精心畫了一張魔鬼圖，上面有兩個穿白衣的幽靈，做著張牙舞爪的恐怖手勢，沒想到我的畫拿了一等獎，得到了一把泡泡槍的獎品，心里真開心！

　　后來我們還學做了南瓜燈，還排著去要糖，我們每人要說一句英文，然后才能得到一顆糖。之后我們回各自的家了，今天的萬圣節(jié)晚會，我們玩得真開心，明年我還要參加萬圣節(jié)晚會！

寫萬圣節(jié)的作文 篇30

　　萬圣節(jié)------有趣的節(jié)

　　11月3號，小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。

　　當我得知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

　　天還沒完全黑，小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”

　　剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對我用英語說：“今天是孩子的節(jié)日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的模樣逗樂了，調(diào)皮的說：“我是仙女”。笑著跑開了。

　　我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動中，也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

　　接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……