萬圣節的主題作文（精選31篇）

萬圣節的主題作文 篇1

　　在11月1日，那個平常而又不平凡的一天——萬圣節。對于中國人來說這可能只是普通的一天，但對西方人來說，這可是個“鬼節”!而我，也在那個月黑風高的晚上，度過了那個難忘、愉快、驚險的萬圣節……

　　在當天的放學之際，我壓根就不知道今天是萬圣節，但我正準備出校門時，曹霄鵬一把把我拉著，對我說：“哎，王虹儒，今天是萬圣節，陽光飛揚那兒要舉辦聚會，你去不去？”我一聽，心頭一喜，還有這等有趣的事，反正在家也無聊，不如答應吧。我便對曹霄鵬呵呵一笑，說：“好!咱倆不見不散。”回家后，心想：聚會？一定很好玩，還是關于萬圣節的，我得去必須得去嘗個鮮。吃完飯，便和曹霄鵬一起來到了陽光飛揚。

　　終于到了，在門口的兩個小鬼差點把我嚇了一大跳：他們兩個面目猙獰，蒼白，遠看像兩個張牙舞爪的小鬼，近看像兩頭發嗜獸性的惡魔。我們躲開了這兩個怪獸，走進去，也仍有一股寒氣瑟瑟，刺人心骨的感覺：古老的南瓜燈上披著厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情歡迎你的到來。蒼白的白熾燈一閃一閃地，好像快要爆了一樣。我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦，原來是做游戲，有“鬼吹燈”——吹蠟燭，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜謎……我都玩過了，其中，最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。 記得那個時候，鬼屋門口堵滿了人，大家都躍躍欲試，但出來的人都抹抹，胸口說：里面真有鬼嗎？我心想：真的有鬼嗎？頓時，我害怕起來，不想進去了，正在我徘徊之際，曹霄鵬對我說：“走，進去領教一下。”我硬著頭皮說：“對，去領教一下。”

　　但我在后面走著，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。我悄悄地推開門，首先映入眼簾的是一個吊死的女人，似乎在哭訴，眼睛似乎正發憤怒的光。我一驚，飛快地朝前跑去，忽然不知道從哪兒發出凄涼的叫喚聲，這聲音在這屋子里發出共鳴，一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗，不由得生起幾絲恐懼。我繼續走著踩到一個圓圓的東西，呀!竟是一個腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了，怎么辦，我再也不敢往前走了，飛奔出去，抹著胸口喘著大氣說：“嚇死我了。”腦海里不斷重現著剛才的畫面。直到最后才知道，那女人只是個裙子;聲音是一臺地下的電腦發出來的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬……

　　假如我不知道這些秘密的話，那晚上一定睡不著…… 呵呵，這個萬圣節過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實與快樂。

萬圣節的主題作文 篇2

　　在西方國家，萬圣節可熱鬧了，有的人用電子郵箱發賀卡來祝福，有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說：“不給糖就搗亂。”，還有的人膽小，怕鬼，躲在家里不敢出門。

　　紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門，黃阿姨開門，一看是紅紅和青青，很奇怪的問：“這么晚了，你們還不回家睡覺？”紅紅和青青大聲地說：“不給糖就搗亂，給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟，連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青，紅紅和青青笑了，準備去另外一個家敲門，紅紅先敲門，出來的竟是一個怪物，怪物帶著南瓜頭，身體白白的，“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面，小聲對紅紅說：“他跑的好快啊，我們堅持不了多久的，怎么辦？”“啊”紅紅和青青被抓到了，放開我，放開我，救命啊!我還小，還不想死啊!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來，說道：“萬圣節快樂!對不起，紅紅、青青，說著爸爸給紅紅和青青糖果，爸爸不是有意要嚇你們的，因為今天是萬圣節啊!”

　　紅紅和青青做了個鬼臉，跑著回家，嘴里還偷偷笑呢! 萬圣節快樂!

萬圣節的主題作文 篇3

　　“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬圣節啦!萬圣節當然要有糖果啦，我們的萬圣節，糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發。我們領導了任務卡，要向指定的商店討糖果。

　　首先任務卡上寫了第一個提示：“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了，這到底是什么呀。突然，我們的兔兔隊長說：“那不是照相館嗎。”經過兔兔隊長那么一提醒倒還真是。我們一群“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進攻”。哈哈!我們一隊里什么人都有，有美麗溫柔的公主、有神神秘秘的女巫，還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的么?對了，對了，還有那牛魔王。來得早不如來得巧，正好那家店的老板來開門。我們一群人直勾勾地看著他，老板一臉茫然，見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時，我們可愛的兔兔隊長站了出來，霸氣地對那老板說：“老板!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個老板笑瞇瞇地對我們說：“有。”說完拿出了那一包精致的糖果，我們開心極了，終于有收獲了。我們轉身出店。

　　第二個提示是：手機“美容院”，手機的“美容院”?我們沒了目標開始漫無目的地找。女巫走著走著，冷不了冒出了一句：“手機的美容院，不就是貼膜的地方嘛。”“對啊!”美麗的公主說。我們又開始向有貼膜的地方進發。可是，去問了一個店，那個店主說沒有，又問了另一個店主，但回過來的還是只有一句冷冷的沒有。兔兔隊長不見了!唉，兔兔隊長呢?我向四處張望，突然，我看見了一個身影，是兔兔隊長。我急忙跑了過去，兔兔隊長轉過聲來說：“這里有糖果，但是這里的老板說要表演。”我想了想說：“要不唱歌吧，容嬤嬤的歌聲挺好聽的。”正當我和容嬤嬤在商量唱什么時，她們已經唱起了小蘋果，我和容嬤嬤也合著唱，全都嗨起來了!哈哈，終于得到糖果了。

　　最后一個提示是：遠在天邊近在眼前。我們被難住了，什么是遠在天邊近在眼前啊，難道是……對了，是小桔燈，我們折返回了小桔燈尋找糖果，一群人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前臺奔去，最后三包糖果全都找齊，真開心。

　　從這次活動中我收獲到了勇氣和膽量。

萬圣節的主題作文 篇4

　　萬圣節是一個西方的節日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節那天的夜里，大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒，就像中國的鬼節一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的披風顯得格外耀眼。同學們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：萬圣節終于到嘍!!!

　　今天是萬圣節，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節音樂在大喇叭里回響著。同學們都戴著面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬圣節part有著各式各樣的活動，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭，終于找到了班級的隊伍。不一會兒，就見不遠處，四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。

　　Part正式開始了，四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會兒，旗幟就伴著萬圣節音樂冉冉升起了。同國旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發自內心的笑聲。當鬼旗升到頂端時，人群立刻沸騰起來，同學們都跳了起來，有的把帽子和假發拋向了空中;有的使勁揮舞著披風;有的甚至激動得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。

　　緊接著，同學們又玩了許多游戲，直到已經累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節!

萬圣節的主題作文 篇5

　　在“萬圣節”這一天(十一月二日)，們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報，們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

　　慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。

　　走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

萬圣節的主題作文 篇6

　　在“萬圣節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，人們會為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。

　　慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子萬圣節作文800字(4篇)作文。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

　　匯合營銷

　　她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。

　　走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的.挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

萬圣節的主題作文 篇7

　　周一下午，老師提議舉行一場萬圣節party,還說我們可以帶糖果和面具，來玩“trick or treat”。

　　第三節同學們期待的party開始了，老師說：“第一個節目就是猜人，誰能猜出裝扮好的同學是誰，就有糖吃。”太有意思了!帶服裝的同學們紛紛去喬裝打扮起來。

　　第一個上場的被裹得嚴嚴實實的，戴著劉昊男的面具，不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博，他那個魔法披風太明顯了。

　　緊接著第三個人上場了，他臉上戴著一個金黃色的面具，披著魔鬼披風，披風下面一半穿著校服，一半穿著毛衣，頭上還披了一件大衣，腿上也包裹著各種各樣的大衣，為了防止掉還特意系了個腰帶，鞋子都被蓋上了。

　　這也太難了，同學們七嘴八舌的討論著，忽然楊首權說：“是李政航!”老師微微一笑，搖著頭說：“不是。”師一楊提議：“讓他說句話!”臺上的人嬌滴滴的學著女生說話，聲音都變了。

　　聽了這聲同學們都大喊：“是個男生!”可還是猜不出來，苑俊奇又說“讓他走幾步!”臺上人一聽馬上配合的走起來，不過這回他學鴨子走。這下同學們更亂了，高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具，但被攔住了。

　　沒有線索同學們都放棄了。老師說：“不知道我就公布答案了!”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊：“老師，我知道!是徐卓男!”

　　臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的衣服，喘著粗氣大聲喊道：“不可能!我都包成這樣了，快憋死我了，你還能猜出來?”“哈哈，剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你!”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手，同學們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。

　　這時老師宣布說：“下一個節目——吃糖!”一聽這話，同學們都把帶來的糖拿了出來，每個人的桌子上都是花花綠綠的一片，有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

　　我拿了一個波子汽水味的棒棒糖，這是口味的，好多同學都想要，于海一最想要，他求了我好久，可是就一個，我也不想給他，只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉身就跑，一邊跑一邊用手撕糖紙，可是不好撕，他就用嘴使勁一咬，糖紙掉了，他伸出舌頭舔了一口，“嘿嘿，這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個!”就這樣我們這里搶一塊糖，那里搶一塊糖，正當我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節課，也是我過得最特別的一個萬圣節了!

萬圣節的主題作文 篇8

　　“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

　　今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

　　我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓_打你呀!”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。

　　誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來，只有俞在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。

　　今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞100分，其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”

萬圣節的主題作文 篇9

　　詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝游行!仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’(不給糖，就搗蛋!)?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。

　　這是小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦后。在已經失去了宗教迷信色彩的萬圣節中，大家齊心協力，制作萬圣節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計!

　　當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什么兩樣罷?

　　值得一提的是，在世人眼中，萬圣節的結束就等于圣誕節的來臨，一旦萬圣結束，人們就開始期盼圣誕節的到來了。

　　一年一度的萬圣節終于來到了，同學們跟著我一起狂歡吧!lets，go!萬圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果，那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖，讓孩子們玩個痛快。所以，在西方萬圣節是孩子最喜歡的節日之一，就像中國的兒童節一樣。

　　我們的第一個項目是：百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝，帶上鬼面具，在大街上環游，向路人討糖果，記住，如果他們不給就搗蛋。

　　呵呵，第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的身后，雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭，看著帶鬼面具的我，失聲驚叫，快速逃跑了。我嘆了一口氣，又找了幾個人，結果……糖果一個沒要到，道把保安請來了。

　　三十六計，跑為上計!sos，快來救救我。

　　好吧，我總算逃離了保安的魔爪。算了，進行第二個環節：古墓尋寶。

　　所謂的古墓么，其實就是一片泥潭，吁，安靜點，別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一條蚯蚓來，嚇我一大跳。

　　快來，快來，sos，我的鞋陷進泥里面了。SOS……

萬圣節的主題作文 篇10

　　萬圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。

　　在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來_代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。

　　這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節的一個有趣內容是“Trickor爐reat(不給糖就搗亂 )”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲_會。那時的11月2日，被稱為 “ALL SOULSDAY”(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

　　見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請客就要搗亂(不給糖就搗蛋)”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客(不給糖)，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。

萬圣節的主題作文 篇11

　　萬圣節是西方國家的傳統節日，參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果。現在，讓我來說說我的第一個萬圣節是怎么度過的吧。

　　星期五的下午，也就是萬圣節的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節的派對現場。到了那里，我發現人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰都知道，學校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現場氣氛陰森恐怖。

　　當然，老師作為派對現場的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

　　第一次參加萬圣節派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節早點到來。

萬圣節的主題作文 篇12

　　終于，到了我期待已久的萬圣節了!

　　這一次的要糖果換了一種方法，要用英語說出“不給糖，就搗蛋”，我一跳三尺高，真的好興奮啊!

　　我開始的我的要糖活動，我來到了三(14)班，敲了敲門，走進去，我感覺身體僵了起來，支支吾吾的一個字也吐不出來。老師說：“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來，老師把糖發給了我，說了句：“多說幾遍就可以背熟了。”

　　然后，我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環節，老師發給了我一個氣球，我把氣球吹呀吹，費了九牛二虎之力，才吹了一個小氣球，雖然沒有拿到小獎勵，但是我真的很開心!

　　這一天開心，美滿地過去了，真讓人期待下一次萬圣節呀!

萬圣節的主題作文 篇13

　　今天晚上，八點去萬圣節游行，我們去平臺集合，舉行萬圣節游行。

　　我猜今天游行的人數有二十五人，我們穿了很多希奇古怪的衣服，我穿的衣服和翁嘉寶一模一樣。我戴的是紅色的面具，我還拿了一把很長的塑料大刀。

　　有一些人沒有戴面具，但是大部分人都戴了面具，我還看到很多魔法帽，還有斗篷。但是還有人穿蜘蛛俠的衣服，劉炫彤也去了萬圣節游行，她打扮成一個女巫，還拿了一個掃帚。

　　葉正則還打扮成一個死神，還拿了一個鐮刀。

　　我們先去了楊露菲，結果走錯路了，到了別人家但是沒有拿到糖果。

　　我們又去楊露菲家拿了糖果，那些人一窩蜂擠在一起去搶，我搶到了一些。然后我們去了陳睿曦家，謝敏則家，然后去了周航冰家，后來就去了孫樂天家等等。

　　我最喜歡聶安琪家，因為我在他們家搶到的東西最多，我弄完周航冰就走了。

　　可惜我不能再去，因為我要回家，我今天玩得非常開心，下次還想玩。

萬圣節的主題作文 篇14

　　一、 萬圣節的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道，在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”.

　　現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

　　二、化裝舞會的意義

　　1、增強學校和孩子家長之間的紐帶關系，增進學生對學校的感情，增加家長對學校的信任度。

　　2、增強孩子對西方節日的認知，增強對學習英語的興趣

　　3、給孩子一個難忘的萬圣節

　　三、 萬圣節“化裝舞會”活動方案：

　　1、 活動時間：20xx年10月31日晚6點——9點。

　　2、 活動地點：馬承英語**學校多媒體教室

　　3、 活動對象：全校學生及家長

　　4、 活動流程：

　　(1) 親子diy制作

　　提前通知學生準備各種材料，請家長和孩子一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　(2) 親子化妝秀

　　請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給孩子簡單化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

　　(3) 親子萬圣節化妝舞會

　　a：小主持人主持活動開始

　　b：進場(全體學生和家長統一手牽手跟著音樂進場、就座)

　　c: 全體演唱萬圣節歌曲

　　d：家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　(4)萬圣節游戲

　　A、“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)

　　游戲準備：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。

　　游戲規則：將學生和家長分成人數相同的幾隊，每隊孩子一組、家長一組，每隊的第一個孩子一只手用湯匙裝著“眼球”到達終點，交給在終點等候的家長，家長用一只手拿著湯匙和“眼球”快速回來，遞給下一個學生，以此反復，優先完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上必須撿起來，放到湯匙里再繼續游戲。

　　B. “蜘蛛”接力賽

　　游戲規則：將學生分成人數相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個學生坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

　　中間穿插學生才藝表演

　　C. 蜘蛛網(Spider web)

　　游戲準備：一個毛線球。

　　游戲規則：請所有學生站成一個大圓圈，請一個學生手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個學生，這個學生再抓住毛線再將毛線球扔給另一個學生，直到把“蜘蛛網”織好，然后一起合影留念。

　　D. 運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)

　　游戲準備：每隊一個小南瓜。

　　游戲規則：每隊里將學生兩人分為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續。

　　E.傳“鬼”音游(Musical ghost)

　　游戲準備：音樂“Knock, knock, trick-or-treat”，用白布做的“鬼”一個，糖果若干。

　　游戲規則：用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請學生坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的學生就要說英語或回答問題。游戲結后把“鬼頭”的糖果取出來(可以以魔術的形式)分給大家吃。

　　結束：“trick or treat”討糖

　　小主持人主持活動結束，祝大家萬圣節快樂，并宣布“trick or treat”討糖活動，多媒體教室門口，老巫婆(老師化妝)設置場景，準備許多糖果禮盒，接受各位幼兒和家長的討要。

萬圣節的主題作文 篇15

　　星期六晚上7點，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節狂歡，我和媽媽都去參加了。

　　我剛進去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節狂歡就開始了。

　　首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個節目。很多同學被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰!大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害!

　　然后是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學們把英語說對了才能拿糖果吃。很多同學不懂的單詞都去問余念龍的媽媽，因為他的媽媽英語非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃。看著爸爸媽媽們很開心的在跳兔子舞。

　　最后休息了一會兒，我們就帶著愉快的心情回家了。

萬圣節的主題作文 篇16

　　今天是星期五，是個快樂的萬圣節。

　　下午，我準備上學時我對媽媽說：“能幫我做兩個南瓜燈嗎?”媽媽說：“好”。我放學回家以后，看見媽媽給我做了兩個柚子燈，我非常高興，天黑啦，我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起，下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖，來到他家門口，我們先靜悄悄地點上蠟燭，然后邊敲門邊說：“不給糖就搗蛋!”說完，門開了，奶奶給了我們一顆糖，徐若堯也加入了我們。大家繼續出發。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾，她也加入了，扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊伍......

　　我們已經組成了一個大聯盟，一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面，在小區里要糖，都大聲興奮的喊著“不給糖，就搗蛋!”

　　一路上，我們遇到了一只母雞，我們沖著雞叫：“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑，大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚，口袋被糖塞得鼓起來了。

　　小區里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節!

萬圣節的主題作文 篇17

　　在“萬圣節”這一天(十月三十一日)，_們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，_們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

　　慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的`一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

萬圣節的主題作文 篇18

　　萬圣節快到啦!今天晚上，我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮!

　　我們來到凱德廣場的豪杰士，小記者們裝飾也特別耀眼，巫師，公主!真是應有盡有啊!人來齊了，我們進入了第一個環節——做比薩餅!首先發食材，哦!是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃!首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點水果醬，香蕉放在餅上，再涂點芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光!比薩就這樣完成啦!烤比薩也要時間!我們可不能閑著，進入下個環節——做南瓜燈。

　　首先一人一個大南瓜，在南瓜上畫上各種表情!我畫了個超萌地咧嘴笑!接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個空心南瓜!接下來就要開始刻了!用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點上，放進南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動成果，也不累了，等所有小記者都做完了，我們一起去外面玩兒，點上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美!我們照了張合影，開始搶糖果啦!我一下子搶到了好多糖果!開心地笑了!

　　今天，我真的很開心!萬圣節前夕太有趣了!

萬圣節的主題作文 篇19

　　10月31日晚上，我們到了紅星路參加是我夢寐以求的萬圣節派對。

　　這是恐怖而快樂的“旅行”，“鬼”從窗戶中擠了進來，敲打著房門，嗚嗚，哈哈聲交織成一片……

　　我們第一個要進去的地方是鬼屋，里面異常漆黑，風兒呼呼地咆哮著，昏暗的燈光下，我的眼前浮現出一張恐怖的鬼臉，嚇得我連連后退。突然鬼臉越來越多，風聲越來越大，一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了，急忙向鬼屋出口跑去!唉，唉，總算出來了!

　　接著我們來到了后花園，大家自己做了鬼狀的披薩，有的做得非常搞笑，有的做得異常恐怖……看著各種奇形怪狀的披薩，這種幽默感差點把我笑死了;吃著自己親手做的披薩，一陣爽爽的感覺涌上心頭……

　　吃完鬼披薩，我們要進行下一個活動了，那就是幽默搞笑，幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具，換上吸血鬼的衣服，練習了一下動作和技巧，便開始去嚇人了。我看見媽媽毫無防備便去嚇了一下她，真高興啊;我又去嚇了一下爸爸，真快樂啊!

　　要走了，我還有點戀戀不舍。雖然可怕，我依然舍不得走，因為這里有它獨有的快樂!

萬圣節的主題作文 篇20

　　萬圣節終于到來了。今天別提我有多高興了。

　　星期六下午，我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節。姐姐終于來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學校，一下車，老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進去“啊!”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背，把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上。”我們大家哈哈大笑。那個小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。

　　終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說：“張金陽，你往下蹲一蹲。”我說：“行。”老師喊了一聲：“開始。”我往下一蹲，往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊著。

　　又輪到下一組了，那兩位同學，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說什么的都有，我們哈哈大笑。

　　這次萬圣節真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。

萬圣節的主題作文 篇21

　　10月31日，你們知道是什么日子呢?哈哈，是一次萬圣節游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

　　來到游園區現場，這里正放著萬圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊!原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

　　我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

　　我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了!現在怎么辦呢?這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

　　接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節卡片。讓我們了解萬圣節。終于輪到我了!我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦!原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

　　最后，要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大呢?一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

　　游園活動結束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……

萬圣節的主題作文 篇22

　　昨天吃了晚飯，我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說：“今天不是要去參加萬圣節活動嗎?”我說：“呀，忘記了。”我們很著急地跑回家，騎著摩托車，來到了萬圣節活動的現場。

　　那里好玩極了，后面有個白板，白板旁邊站了一萬老師，前面還有個舞臺，舞臺周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上，戴著面具，可恐怖了。

　　我們開始玩第一個游戲了，游戲的名稱是知識競賽，那些競賽題全是關于萬圣節的，但我沒舉手，那是因為我害怕答錯了，媽媽批評我。第二個游戲是我做夢都想玩的比面具。游戲規則是這樣的：我們覺得誰的面具好看就說“YES”，不好看就說“NO”。終于到我了，我很興奮，但是他們說我是“NO”，我很沮喪，可我還是得了一把尺子。

　　最后一個游戲了，游戲的名稱叫跳麻袋。可以有大人去，我趕緊拍媽媽，讓她去，可媽媽說：“我穿的是高跟鞋。”結果媽媽沒去，我的眼睛有些濕潤了，我真想讓媽媽去。

　　昨天真是個又高興，又傷心的萬圣節。

萬圣節的主題作文 篇23

　　周六的早晨，我猛地睜開眼睛，因為今天就要參加學校組織的萬圣節闖關活動了，我迅速的起了床，動靜大的把奶奶都驚醒了。

　　到了活動現場，真是人山人海，老師說參與者除了新華小記者，還有志愿者以及勵志外語的學生，總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動流程簽到完畢后趕緊找自己的隊，我被分到了第21隊。站好隊后，校長開始講我們的通關規則等等。

　　情萬圣節，快樂大闖關”的口號下畫上了句號。我們的闖關之旅于是開始了。第一關：接力豆。游戲規則以小隊為單位，每4人為以小組。第一個人從第一個盤子里用筷子夾豆子，放在第二個盤子里，第二個從第二個盤子里夾豆子放在第三個盤子里，以此類推。在規定時間1分鐘之內，第四個盤子里豆子多者，為獲勝方，獲勝方放可以得到20積分，未獲勝者獲得5積分獎勵。我們隊正好4個女生，4個男生，自然而然的女生一組，男生一組。游戲開始了，女生們靈活自如的夾著豆子，一會就10顆了，就在我們第十一顆剛剛夾完的時候，老師宣布時間到。時間過得可真快，值得高興的是男生只夾了5顆。我激動地說：“噢，我們勝利了，第一關就順利的拿下了20積分，真是太開心了”。接著第二關 “海盜投球”。這關可是把我們難住了呢，看別的小隊比賽的時候一個都沒有投中，到我了，我緊張的心撲通撲通的跳著，即使我很努力的投依舊沒有拿到積分，看來功夫還是得下到平時呀。接著我們又繼續玩了青蛙王子，拼圖大闖關，桌上足球等游戲。闖關結束后我得到了很多積分，我數了數，有170多分呢!到了獎品兌換處，我便被琳瑯滿目的獎品吸引了，看著上面的價格我兌換了一個面具，戴上它擺了一個美美的姿勢，媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。

　　這次的萬圣節活動真有趣，在活動中我學會了和小組一起合作，同時這也是智力和體力的鍛煉，謝謝勵志學校組織的這次活動。

萬圣節的主題作文 篇24

　　活動目的

　　1.使學生了解萬圣節的由來和時間。

　　2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。

　　活動方案

　　時間：萬圣節當日1小時30分(或前后幾日)

　　形式：以班級為單位的party(也可全校性的party)

　　對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

　　活動前準備工作：

　　發給學生和家長的邀請函

　　布置教室環境

　　準備活動物品：南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、Trick or Treat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準備照相機、攝像機等。

　　活動內容：

　　1、講述萬圣節的起源，學習相關知識;

　　2、手工制作——南瓜燈;

　　3、游戲——咬蘋果;

　　4、活動——不給糖，就搗蛋;

　　活動流程

　　一、熱身(15分鐘)

　　老師頭戴巫婆帽，騎著掃把(或化妝成其他人物)，進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容)，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

　　這個環節中，教師要帶領學生學習(或復習)教材中76，77頁的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

　　二、進入活動

　　教師讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗咬蘋果的快樂。

　　活動一：制作南瓜燈(30分鐘，具體步驟見附件3)

　　(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

　　流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

　　2、帶領孩子親手制作

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　活動二：咬蘋果(15分鐘，具體步驟見附件4)

　　流程：1、教師介紹游戲規則

　　2、學生根據規則做游戲

　　3、分享游戲快樂

　　活動三：不給糖，就搗蛋(25分鐘，具體步驟見附件6)

　　流程：1、教師帶領學生制作要糖袋

　　2、外出要糖，可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)

　　3、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

　　三、總結活動，布置作業(5分鐘)

　　教師可以請學生回家后繼續玩課上玩過的游戲;

　　請學生用糖果的包裝紙制作面具

萬圣節的主題作文 篇25

　　昨天，我和媽媽坐王韻竹爸爸的車回家，準備了一下就去歡樂谷了。

　　到了那里，我看見了我的好朋友連展嶺，他裝扮成了蝙蝠俠，我裝扮成了蜘蛛俠，李承澤裝扮成海盜。我和連展嶺一起vs李承澤。最后很多同學都到了，我們就去鬼屋里玩了，不僅僅鬼屋里有鬼，路邊也有鬼，那些鬼長的怪摸怪樣，有的鼻子是紅色的、有的眼睛里流著鮮血、還有的扮成了巫婆嚇唬我們……姜伯洋招惹鬼，還被鬼追趕了呢!我們一起進了第一個鬼屋名叫“西部獵手”。我們剛進鬼屋，就聽到鬼的嘲笑聲，突然一只鬼從窗簾里竄出來，把我嚇得心驚膽跳，走啊走，我又看見一個鬼從獵場冒出來，下了我一大跳，出來鬼屋的時候，我已經被嚇得半死了。我繼續找鬼屋玩。我們玩的第二個鬼屋叫“美麗醫院”，我們剛進美麗醫院，就被一個吸血鬼嚇的半死，我們繼續走啊走，看到了男女廁所，我們準備進女廁所，進女廁所的時候，我們看到了馬桶里全部是血，這讓我想到，鬼不會在廁所里殺人吧?越想越可怕。我們繼續走，看到了一個女鬼，拿著針朝我走來，那時候我真想說妖魔鬼怪快離開。最后我們終于出來鬼屋了。可是沒等我們找到下一個鬼屋的時候，一只鬼像我們撲過來，我們嚇的逃進了鬼屋“2DM公司”。一進去，我看到了一個女鬼在會議室里拿著棒子打飛電話，我嚇得跟潘雨恒逃進了辦公室，我看見一個骷髏頭掛在天花板上，而且還可以看見骷髏的五臟六腹，真的恐怖的要命。出來鬼屋，我們繼續尋找玩的。我們玩的最后一個鬼屋的名字叫“奪命車間，進屋的時候，我們看見了一個圣誕老人在嚇我們，但我覺得一點也不恐怖，走啊走，我看見一個僵尸噴氣槍給我，我氣的要命。最后我們玩了最刺激最好玩的碰碰車。我駕駛著一輛碰碰車朝李澤榮撞去，可是他閃了，我很生氣了。我漂移連撞李澤榮了三下，他撞了我一下。

　　玩完碰碰車，我們著盼望很久的萬圣節就結束了，拜拜!

萬圣節的主題作文 篇26

　　中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!

　　晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志，我來到了C教室。剛要進去，突然發現教室門上寫著：“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。

　　教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

　　小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了!

　　老師講了萬圣節的故事，教我們萬圣節的常用語“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一!”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一?”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩!

　　晚會結束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的!

萬圣節的主題作文 篇27

　　十月三十日，你們知道是什么日子呢?哈哈，是一次萬圣節游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

　　來到游園區現場，這里正放著萬圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊!原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

　　我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

　　我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了!現在怎么辦呢?這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

　　接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節卡片。讓我們了解圣誕節。終于輪到我了!我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦!原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

　　最后，要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大法呢?一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

　　游園活動結束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……

萬圣節的主題作文 篇28

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。

　　到了小桔燈，掃了一眼，啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑;有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……

　　接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。

　　回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

　　愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。

萬圣節的主題作文 篇29

　　今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……

　　萬圣節游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮 物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終 于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。

　　我還玩了千回百轉游戲，不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼 地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘 記了。

　　今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節。

萬圣節的主題作文 篇30

　　你知道萬圣節嗎?今天是10月31日，是十月的最后一天;11月的前一天，同時也是非我國的節日——萬圣節。

　　“哈哈哈，不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具，身穿白色飄飄裙，披著碳素黑長頭發的小女孩對著一個陌生的大哥哥索要糖果，而我的補習班里也展開了一場激烈的糖果爭奪戰!

　　帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知，一場糖果大戰即將打響。潘小純和平常一樣，收拾一下書包，霸占走了一張桌子，歪著腦袋，挺著身子寫作業，我走過去，說了一句：“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計是怕我搗亂，就塞給我一個用塑料透明包裹成糖果狀，糖是圓形一層，那一層是黃色的，可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的，更中間是菠蘿的樣子的，我心里一下就有底了。我想著，心里美滋滋的，嘴里甜蜜蜜的，突然，覺得什么東西沒了，我低頭一看，我的.小糖果不見了，抬頭一看，我的糖果被王集琨拐走了。“這個‘搶劫犯’一定沒跑遠，他真可惡!”我小聲嘀咕著，心里為那顆糖果打抱不平，我幾乎不鄙視人，而現在，我強烈的鄙視他!因為：一個普通二年級的小學生，竟敢搶一個四年級，四年級學生的糖!所以，我強烈的鄙視他!可是他還說：“誰讓今天是萬圣節，我就以小欺大”

　　“交出糖果我就不搗亂，否則。我就要動手了!”我對陳昊大聲說，陳昊無動于衷，我便開始搗亂，不是將烏龜貼紙貼在他的背上，就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了，就抓起一把5顆糖果塞到我手里，我得到了上次的教訓，這次學聰明了，拿起一顆，剝了“皮”，塞進嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒等我細細品味，糖就已經消失在我的嘴巴里了，吃了一顆又一顆，5顆糖就都“光榮犧牲了”，完了，這下沒糖果吃了，沒了糖果，這個萬圣節而還怎么過呀!我放眼望去，看看還有什么人有糖果。我看見，只有潘小純和陳昊有，我再一看，咦，那是?——王集琨，我走過去，一口氣搶走了糖果，你們一定說我以大欺小，我那是迫不得已之策啊!估計還問：這什么不得已之策啊!因為他以小欺大!我要報復他，當然，我只會干這一次!

　　他問我：黃新巧!你憑什么搶我的糖!?我懷著輕松地心情和他坦白了事實：你聽過一報還一報嗎?你搶我的，以小欺大，那不符合常理，那我就搶回來!以大欺小，這，才符合常理!而，剛好平等，你搶我的，我搶你的，這才公平嘛!王集琨被氣得說不出話來……最后，周老師給了我們所有人幾顆糖，這場糖果風波才平息下來……

　　這個糖果萬圣節，我過的心滿意足，哦不不不，是吃得心滿意足，簡直可以和春節媲美，也是我過過的最開心、最美好的萬圣節，雖然我們渾身上下全是汗，但是我們過得很開心，很充實!我愛我萬圣節!祝老師萬圣節快樂!

萬圣節的主題作文 篇31

　　萬圣節是西方的鬼節，但是在我們中國，但仍然有萬圣節活動。

　　雖然我沒有去“蝸牛團”參加萬圣節前夕活動，但是我和媽媽在家里舉行了一個“家庭萬圣節”。

　　我帶上嶄新的面具，把燈都關上，黑漆漆的一片，根本看不到我的房間在哪，只能透過從外面射進來的光、直覺一步步走向媽媽和妹妹的房間。“砰砰!”一聲敲門聲響起，媽媽把門打開了。“trick or treat!”我說完了話，就做出要糖的動作。可是媽媽不給我糖，我就做出了一個鬼臉，媽媽終于投降了，把一條口香糖給了我，我連忙把口香糖放進自己的兜里。妹妹剛開始被嚇了一跳，現在還驚魂未定，她看起來有點怕我的面具。

　　媽媽還送我一個珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個蠟燭是粉的的，裝在一個類似養魚的透明小缸里，蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的打火器“咔咔”的點火，火花從打火機里噴出來，嚇得我躲到了老遠，誰叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點燃了，我、媽媽和妹妹圍在這個蠟燭身旁，安詳的看著這柔和的火苗，時間好像凝固了。

　　在這個蠟燭身旁，家庭萬圣節也結束了……