萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦（精選28篇）
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇1
“Round that conrner，man hiding in the trash can。Something’s waiting now to pounce，and how you’ll scream。Scream!this is the Halloween。Red’n’black，silmygreen。”打扮成死神的范志強走在大街上，唱了一首《ThisIsHalloween》。“呼，今天是星期五，萬圣節(jié)哦，應該去‘找’我的好朋友陳昱靜玩玩!”
走到了陳昱靜家門口，范志強先按下了門鈴，之后走進了樓道里，敲了敲陳昱靜家的門。陳昱靜打開了門，只見一個金灰色頭發(fā)、拿著“死神權杖”、臉上全是“血”的人站在她的家門口前尖叫。打扮成陰溝怪物的陳昱靜問到：“誒，范志強，你沒事不來要糖，來我家門口尖叫什么啊?”只聽一個哆哆嗦嗦的聲音傳來：“陳、陳、陳、陳昱靜，你、你、你、你沒事呆在家里干嘛要裝扮成……這什么、么、么呀?”
“當下最流行的時裝‘Cosplay(角色扮演)’——陰溝怪物呀，你不知道嗎?咱們乘風二小有十多個都買了呢!”
“好吧，我承認我out了，誒!”范志強一拍手掌，“要不我們一起去‘貓貓討糖吃’啊?”
我立即贊同：“好哇!爺爺奶奶，我跟‘范范’一起去‘貓貓討糖吃’了，就在咱們樓哦，保證不跑遠!”
“嗯，去吧!”里屋傳來一個蒼老的聲音。
我們首先來到我的鄰居——劉阿姨家，敲了敲門。門一打開，我們就大聲喊道：“Trickortreat!不給糖就搗亂!”這可把劉阿姨嚇得，一個踉蹌，面色發(fā)白，回屋給我們?nèi)×?塊糖，正好一人三塊!
就這樣，我們在樓房里，領了30塊糖，滿載而歸!
就在我和范志強回到我的家時，突然，一個涼颼颼的聲音傳來：“你的家已魂飛魄散，除非你找到四枚‘零落殘魂碎片’，否則你就永遠別想回家、永遠別想見到你的親人們!哇哈哈哈!就藏在你的家里，只有30分鐘時間哦!!哇哈哈哈!”
第一片：居然在狗屋里!為了親人，拼了!
第二片：在……高壓鍋里……
只剩5分鐘了!
我手心里滲出了汗，緊緊地握著那兩塊還帶著霧的碎片。
“又找到一片!”范志強喜悅的叫喊聲鉆入我的耳膜。
只剩2分鐘了!
我終于知道了時間的寶貴。
倒數(shù)了!
5，4，3，2……
我在我的冰箱里找到了一塊!
不可思議的事情發(fā)生了。
一切又重歸于平靜。
“‘靜靜’、‘范范’，謝謝你們啊!”
我和“范范”都笑了。
今天，哎，是又人心惶惶又開心啊!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇2
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇3
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節(jié)這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢!
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經(jīng)有很多人了。王老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭!不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見王老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞!
這個萬對節(jié)我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇4
昨晚，我參加了英語學校舉辦的快樂萬圣節(jié)“Happy Halloween”活動。一進門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”
我們學了有關萬圣節(jié)的單詞，學了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇5
生活中有太多太多值得回味的事情，像幾周前的萬圣節(jié)，就是一個閃光點!
萬圣節(jié)那天，我早早來到學校。看到幾個女生正在瘋狂地搶別人的糖果，心生疑惑，便去問我的死黨小豬。她抿嘴一笑，說：“你忘啦!今天可是萬圣節(jié)啊
我猛然清醒過來，心想，今天一定有許多人回來問我要糖的，我第二節(jié)下課就去買一包吧!!
時光老人飛快地撥動著時針，馬上就下課了，我飛奔到小賣部。天!人爆滿了!我只好灰溜溜地走回來。正好看見蔣諾亞手上拿著一包糖，心中竊喜，又以飛一般的速度跑的她跟前，隨著“刺啦——”一聲響，糖果全部掉出來了!!同學們一窩蜂的圍上來，有的同學圍在旁邊看熱鬧，有的同學一個勁的往前擠，就想拿到一個糖果。還有的同學不顧形象，干脆就趴到地上搶糖果。還好我眼疾手快，搶到了一小把數(shù)目可觀的糖，心里有一種莫名的興奮!
正當我們都沉浸在無比快樂之中時，“小喇叭”羅志明傳來一個消息——雷慶正在發(fā)糖!我們?nèi)艿浇淌胰^，——嚯!好家伙!同學們把雷大班長圍了個水泄不通!黃炯憑她那瘦小的身軀擠到最前方。手里已拿著根棒棒糖，可不知道該怎么出去;徐思航怎么都擠不進去，只好把手伸得老長老長，都快到雷慶的下巴了;最賣力的是劉陽陽，他利用著他的身高優(yōu)勢，再把手一伸，都能夠得到糖了。他還嫌不夠，放開嗓子，吼了幾聲。嘿!還真別說!這方法還真有效，嚇退了好多人呢!
再往教室后面一看，哈哈!更加熱鬧!我的同桌趙一航，差點沒被幾個女生“五馬分尸”了。一個女生搜他的上衣口袋，一個女生摸他的褲口袋是否有糖果，還有一個女生叉著腰問他的糖果在哪里。大家早就看慣了昔日威風凜凜的他，今天看他這副囧樣，一個個都笑的前俯后仰，人仰馬翻。
“叮鈴鈴上課鈴響了，我們都意猶未盡的坐回了座位。我在心里許愿：希望明年的萬圣節(jié)也能如今天這般精彩!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇6
今天英語興趣班的時候，老師發(fā)給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬圣節(jié)，西方的節(jié)日，路上一邊吃棒棒糖，一邊聽媽媽給我講萬圣節(jié)的來由。萬圣節(jié)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日，英文名稱是：All Saints' Day，10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕。萬圣節(jié)主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語國家。
萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇7
萬圣節(jié)?到了?難道今天是萬圣節(jié)嗎?答案;錯。今天不是萬圣節(jié)，明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三)，對吧。答;恩恩。萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，食西方的鬼節(jié)，這天是個狂歡的日子，到了晚上都是化成各種恐怖的妝容!如果你是西方的人，那么，你就嘗到鬼節(jié)的滋味了吧，其實，我也嘗過;1。鬼節(jié)不能出去吃東西;2.鬼節(jié)不能在外面一人游蕩久;3.不能脫頭發(fā)睡覺;我回答;哈哈，洗完在綁不行嗎。炫瑩應該是嚇唬我吧，當時她還說有36天鬼節(jié)，或者是她也不知道?……
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇8
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇9
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動，我去得有點晚了，到的時候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�地方蓋了一個章，我沒進去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方，我進去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健Ｈ幽瞎系牡貢r候，從起點開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點的時候，要把我們手上的.大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時候，砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章，接著我們?nèi)ハ乱粋�節(jié)目，大風車，這邊是溜冰的，我也沒進去玩，因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務臺，用蓋章的紙換了一個號子，號子是81號，然后我就到那個叔叔那邊去，那個叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎，沒抽到，是因為服務臺的叔叔自己抽的，他抽到幾號就是幾號，抽獎抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇10
后天就是萬圣節(jié)了，也就是說10月31日，這個星期的星期四。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)。
我們興趣班英語老師，給我們說，外國的萬圣節(jié)是怎么過的?我給大家講講吧，外國萬圣節(jié)的時候，所有的鬼都要出來問別人要糖，不給糖的話，就把你拐走或拔掉褲子。我好期待萬圣節(jié)呀!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇11
十月三十一日就是西方的萬圣節(jié)了，作為一名中國小孩，我居然又期待又羨慕。
說到萬圣節(jié)就會讓我想起南瓜燈、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。還有萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲——不給糖就搗蛋。這些萬圣節(jié)的元素讓我感覺既恐怖又刺激還很有趣。
讓我最覺得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必說他們恐怖的名字，更不必說他們陰森的妝扮，單是僵尸黑呼呼的眼圈，呆滯的目光，女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑聲，還有吸血鬼那兩顆又尖又白又長的獠牙就讓人覺得毛骨悚然。
萬圣節(jié)除了恐怖、刺激以外，它還有讓我覺得可愛有趣的一面。那就是面具和南瓜燈了。今年我給萬圣節(jié)做了一次創(chuàng)新。我決定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫，分別裝飾家里的角角落落，來迎接即將到來的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇12
進入qq空間，美妙的音樂響起，我點擊屏幕，萬圣節(jié)的空間壁紙便出現(xiàn)了。
萬圣節(jié)其實我不知道是什么時候來。
曾經(jīng)聽說過萬圣節(jié)是化妝舞會，所有的人化妝成不同的人物，然后，一起去跳舞。
我印象中的萬圣節(jié)是這樣子的。
如果是我，我一定化妝成一位學生。
其實，如果是我，我一定什么也不化妝。
我只想當自己。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇13
萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會的節(jié)目。
社會對節(jié)日的活動也一直做著正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了，會遭到有關方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責。
萬圣節(jié)的服裝，也是萬人萬相，不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f圣節(jié)服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。
學校在萬圣節(jié)是不放假的。有時學校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節(jié)快樂則成為每年十月間流行的習俗。
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇14
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。
早上，同學們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學校，盼著中午的到來。因為今天中午，英語老師要帶我們?nèi)?ldquo;游園”。
中午，我們和三(6)班的同學一起打扮，同學們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術師”，還有的變成“妖怪”……過了一會兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑啊!”我們在后面偷偷地笑。接著，老師帶我們繞學校走了一圈，沿路同學們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇15
今天是萬圣節(jié)，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節(jié)的，中午回家媽媽和我說：寶貝，今年我們過個不一樣的萬圣節(jié)，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇16
萬圣節(jié)是每年的'十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點，我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節(jié)快樂，拜拜!’然后就走。”所有人都說是個好主意。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了，一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來，我們繼續(xù)尋找目標。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇17
萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“trick or treat”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱為“all souls day”(萬靈之日)。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓jack永遠不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇18
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節(jié)活動的消息后，我不知道什么是萬圣節(jié)，充滿了好奇，于是報名參加了活動。
下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞?點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋�氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。
接下來的幾個游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關于萬圣節(jié)的相關英文詞語，也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚，我非常高興!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇19
上個星期五，我們學校組織我們每個人做一個南瓜燈。一聽到這個消息，我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。
星期一我?guī)е瞎蠠簦f圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具，懷著激動的心情來到了學校。一走進教室我看見老師正在忙著裝扮教室，我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動開始了，我們迫不及待地換上精心準備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動。
接下來我們排著隊來到操場上跳兔子舞，我們每個人把手搭在前面一個小朋友的肩膀上，隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂的時光總是很短暫，這真是個難忘的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇20
昨天晚上，我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!
昨天晚上，我剛吃完飯，我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里，黃小笑已經(jīng)吃完了飯，石樂馨還沒有吃完飯，我和黃小笑只好坐在那里等她，等了一會兒，黃小笑說她肚子疼，我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒，石樂馨吃完了飯，我們就一起去光光平臺下面集合，到了那里，好多男孩子已經(jīng)到那里了，他們用他們的手杖來攻打?qū)Ψ剑媪艘粫䞍海唤o糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤，我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了，她還是跟以前一個樣的。
首先，我們要到楊璐菲家去要糖果，楊璐菲家住在一期，我們橫沖直撞地到了楊璐菲家，我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家，我終于發(fā)現(xiàn)了，如果你不跑步的話，到后面你就沒有糖果了，那樣也就不好玩了，所以，我們每個人都是橫沖直撞的，到了別人家，再又沖出去搶電梯，你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因為，如果我們沖出去了，有些人就會還在那個人家里拿糖果，我們沖出去搶到電梯的話，那一撥人就會很少，可能就七八個，所以，這樣我們就覺得很舒服，在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是最好玩的一次，我們本來要到楊子礦兮家要糖果的，我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯，田園是緊接著我們就要進來的，但是，晚了一點，所以，她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯，田園的那個樣子，可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉遥渲幸灿形业募遥矣X得那些男孩子真是的，好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣，滿地都是爆米花，還有那些糖果也是的，不知道是誰漏的，漏的我家院子外面一路上都是。
萬圣節(jié)還真有趣。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇21
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了，這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷，不登記分數(shù)。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀!”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。
誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié)，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不，好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇22
今天晚上，媽媽帶著我一起去英語班，我的好朋友劉彥孜和劉思彤他們也一起去了。我們一上去看見了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可愛的南瓜的，鬼的……我扮演的是愛洛公主。
我們每個人都帶一個面具。老師帶我們一起去了三間屋子，第一間是南瓜屋，是讓我們大家做南瓜燈的。第二間是蝙蝠屋，我們一起在一張白布上畫蝙蝠。第三件是糖果屋，老師把糖果藏起來，讓大家找。我都覺得特別好玩。真希望下明年會有更精彩的活動。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇23
11月1日是美國的萬圣節(jié)。今年我來到了美國路易斯安娜州首府巴吞魯日市，正好趕上了萬圣節(jié)的重要節(jié)目——花車游行。時間是在當天下午兩點到五點。吃過中飯，我和幾個小伙伴在爸爸媽媽的帶領下，就興沖沖地趕到了位于巴吞魯日市中心的法院廣場。據(jù)說這里不僅是花車游行的必經(jīng)之路，也是觀賞花車游行最好的地方。
花車還沒有來，但這里早已是人頭攢動、歡聲笑語，原本顯得有點空曠的大街兩邊站滿了歡樂的人群。大大小小、膚色各異的孩子們都穿著各種萬圣節(jié)服裝，有戴了獨眼面罩裝扮成海盜的、有穿了黑色披風手持掃帚裝扮成巫婆的、有身穿白紗頭戴水晶冠扮成仙女的，更有些男孩子身著特色服裝扮成超人、蜘蛛俠、奧特曼的。不僅小孩子們?nèi)绱耍行┐笕艘泊┝藢Ｓ蟹棥⒋髁嗣婢撸N首企盼游行花車的到來。
不一會兒，從大街的一頭傳來了熱情歡快的音樂聲。我們惦著腳尖、伸長了脖子望去，只見遠處一輛被裝扮的花旗招展、彩帶飄飄的花車慢慢地開了過來。而花車的前面，兩輛嶄新錚亮的警車閃爍著警燈，左右各一在前面開路。
與一臉嚴肅的警察相比，后面花車上的人可是輕松可愛多了。只見他們站在車上、面向人群，身著各色服飾、臉上涂了各種彩繪，有些人還帶了紅色、綠色假發(fā)，不停地向周圍觀禮的人群拋灑各種糖果、項鏈及各種小飾品。每撒一把，都會引起一陣歡呼聲，接著有很多的小孩子一哄而上，把灑下的禮物一搶而空。花車后面跟著身著緊身服飾、跳著熱烈風情舞蹈的女孩子們，富有感染力的伴奏音樂，人群里不時發(fā)出陣陣歡呼聲。
接著是第二輛花車，前面寫著動物福利保護組織的橫幅。他們沒有很特殊的打扮，但每個人都牽著寵物，大多是各種或大或小、或兇猛或溫順的狗狗們、也有幾只可愛的小貓咪，更有人還捧著個綠油油的小蜥蜴，提醒我們要好好地保護動物。類似的花車還有來自老兵協(xié)會和很多其他志愿者組織的，都似乎在告訴我們要更多地關愛他們。
最刺激的花車現(xiàn)在來了。這里不僅有吸血鬼造型的裝扮，連拋灑的禮物也更加恐怖——各種白森森的骨頭、斷掉的四肢，還有可怕的骷髏頭!嚇傻了吧?哈哈，爸爸給我接了一個，是紙漿做的啦。
就這樣，花車一輛接一輛地緩緩駛過，觀眾的興致也越來越高，既是為了那些或甜蜜或嚇人的禮物，也是因為游行飽含的節(jié)日氣氛和應該得到更好保護的小動物們。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇24
今天是萬圣節(jié)。中午的時候，我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同，有的扮成仙女，有的扮成巫婆，有的扮成海盜船長，就連張老師，都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。
2點左右，萬圣節(jié)開始了。第一項是老師穿上自己的服裝，讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的`是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的，像童話里的小丑一樣，非常可愛。因為他的帽子和面具突然被風吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后，就輪到我們大顯身手了!我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場，走了好長時間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了!
到了場上以后，我勉強擠出一絲笑容，擺了個超級幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說。不一會兒，所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個游戲場所在哪個地方以后，我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來了，他對我說：“王晏如，你愿意和我一起玩兒嗎?”“愿意啊，走吧!”我跟在李冠辰的后面，這時我發(fā)現(xiàn)，還有幾個同學也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū)，隨便找了個盆，便開始咬。我咬咬咬，一下咬了7個蘋果，夠我吃一周了!
這一次的萬圣節(jié)我太開心了，希望下次還能這么開心!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇25
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠遠望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個老師去冒險，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇26
在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日)，基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。
十九世紀末，西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬圣節(jié)，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇27
一年一度的萬圣節(jié)又如期而至了，今年，媽媽學校要展開一場別開生面的萬圣派對，還特別邀請了我們這群小朋友，我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。
一到學校，媽媽便給我精心打扮起來：給我套上帥氣的超人服，穿上紫色的漂亮披風，最后戴上超人面具，再配上我那經(jīng)典的超人姿勢——儼然一個威風凜凜的小超人啊!
我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓，呀!這里簡直就是一個動漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳，戴著尖尖的魔法帽，手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜，頭系紅頭巾，身穿帶有一個面目猙獰的骷髏頭的黑衣，右眼帶著玄色眼罩，手上還戴著一個白森森的鉤子，定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還游蕩著一個個小幽靈，身穿骷髏服，面具上的嘴張得老大，手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……
在小幽靈的帶領下，我們來到了一間早已布置好了的魔法教室，教室內(nèi)著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個小女巫，寫著一個生動的小故事。
這時候一個高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩(wěn)健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛，聲音洪亮，表情夸大，兩眼瞪得滾圓，連說帶比畫地向我們訴說五個小南瓜的故事。
老師的語言如同機關槍一般說個不停，我既想知道故事下面是怎樣的，可又不太聽得懂，真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。
接著老師用英文說：“敲門時要說trick or treat，不然可沒有糖哦!”然后老師開始發(fā)巧克力，不時說一聲“trick or treat.”
“咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個敲，終究在第四扇門有了回應，窗戶里忽然探出一個大大的、可愛的藍精靈腦袋，親切地說：“小朋友，要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長手臂，大聲喊：“trick or treat、trick or treat!”藍精靈看著我期待的眼神，便往我的小袋子里狠狠地扔了一把糖，后面的小弟弟小mm們，看我得了這么多糖果，叫得更歡了，他們有的又蹦又跳，有的叫爸爸媽媽把他們抱起來，有的不停地晃動小手……不一會兒，全都滿載而歸了。
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關于萬圣節(jié)的知識，真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)優(yōu)秀作文_小學生高分作文推薦 篇28
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕，我們_的小朋友展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到后領了一張活動的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個英文名，然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳墓;詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來：萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬郑l先咬到，誰就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子!游戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!