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萬圣節(jié)詩(shī)歌

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

萬圣節(jié)詩(shī)歌(精選6篇)

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇1

  今天我?guī)е婢?/p>

  想象你的樣子  在篝火通明的夢(mèng)里

  突然 有一群人拿著蘿卜燈圍著你

  你問我他們?cè)诟墒裁?/p>

  我低語這是在驅(qū)鬼

  這時(shí)有一個(gè)虔誠(chéng)的威爾士人

  走到了你的面前

  公主我們給你點(diǎn)亮陽(yáng)光

  那時(shí)你像月亮

  清晰  快樂

  夢(mèng)醒了  空靈的夜空告訴我

  公主睡著了

  森林里的鬼們也都睡著了

  我安心的睡了

  公主沒事了

  公主萬圣節(jié)快樂

  晚安

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇2

  是先有游戲創(chuàng)造了惡魔?

  還是有了惡魔才產(chǎn)生了游戲?

  這是一個(gè)有趣且沉重的話題。

  當(dāng)神秘的暗夜降臨,

  惡魔們?cè)谟暮诘慕锹淅锔`喜,

  因?yàn)橛辛擞螒虻幕闹囈?guī)律,

  它們一個(gè)個(gè)變的肆意無忌。

  為了滿足自私陰險(xiǎn)的心理,

  可以將同類隨心凌辱詐欺,

  為了將萬能的金錢更多獲取,

  不惜使無數(shù)同類無立錐之地。

  當(dāng)午夜盛宴的高潮來到,

  在面具下含笑觀賞著弱者自焚的樂趣。

  節(jié)日使虛幻和現(xiàn)實(shí)交織在一起,

  鬼怪嗜血的貪欲已壓倒貧弱生存的權(quán)利。

  當(dāng)?shù)谝豢|曙光出現(xiàn)在天際,

  我并未看到惡魔們應(yīng)有的結(jié)局,

  清晨如往日一般毫無生機(jī),

  惡魔怪誕的惡作劇似乎不留痕跡。

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇3

  夜晚已經(jīng)降臨,

  四周只有微弱的燈光。

  恐怖的音樂一遍遍響著,

  說不定——隨時(shí)有“鬼”突然冒出來,

  讓人驚叫連連。

  ——這是“鬼”們最愛的音樂,

  小孩子就是“鬼”的扮演者。

  “小鬼”們可都是大饞貓,

  吵著讓“鬼媽媽”要吃糖。

  這是一個(gè)黑色流淌的節(jié)日,

  南瓜和骷髏的面具大行其道,

  誰面目猙獰誰就是贏家。

  我們就想讓鬼都害怕!

  哈哈,我們都喜歡這個(gè)搞怪的節(jié)日,

  讓學(xué)習(xí)的壓力都見鬼去!

  但我們知道有所節(jié)制,

  爭(zhēng)取不把心臟有病的人嚇昏!

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇4

  夜晚已經(jīng)降臨,

  四周只有微弱的燈光。

  恐怖的音樂一遍遍響著,

  說不定——隨時(shí)有“鬼”突然冒出來,

  讓人驚叫連連。

  ——這是“鬼”們最愛的音樂,

  小孩子就是“鬼”的扮演者。

  “小鬼”們可都是大饞貓,

  吵著讓“鬼媽媽”要吃糖。

  這是一個(gè)黑色流淌的節(jié)日,

  南瓜和骷髏的面具大行其道,

  誰面目猙獰誰就是贏家。

  我們就想讓鬼都害怕!

  哈哈,我們都喜歡這個(gè)搞怪的節(jié)日,

  讓學(xué)習(xí)的壓力都見鬼去!

  但我們知道有所節(jié)制,

  爭(zhēng)取不把心臟有病的人嚇昏!

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇5

  (一)

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

  (二)

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……

  聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

  (四)

  “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

  (五)

  萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏砀鄽g笑。

萬圣節(jié)詩(shī)歌 篇6

  一年一度的萬圣節(jié)過去了,記得去年參加?jì)寢寙挝坏墓?jié)日派對(duì),那場(chǎng)面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會(huì)場(chǎng),小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發(fā)寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……

  不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個(gè)叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長(zhǎng)得如他們的名字。此時(shí),他們準(zhǔn)是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個(gè)“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅(jiān)硬的鐵鏈,我只能用體重的優(yōu)勢(shì)將他們撞倒,讓靈魂趁機(jī)逃脫,我也趁他們不備鉆入了人群中?磥砗诎谉o常無法回去復(fù)命了。

  大游行后,“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽(yáng)光中久久回蕩!

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