萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字（精選25篇）

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇1

　　萬圣節是西方國家的傳統節日，參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼，去參加狂歡派對，并向“魔頭”討要糖果。現在，讓我來說說我的第一個萬圣節是怎么度過的吧。

　　星期五的下午，也就是萬圣節的前一天，我裝扮成魔法師，和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬圣節的派對現場。到了那里，我發現人特別多，簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了，他們的裝扮一個比一個嚇人，就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些，參加派對的人誰都知道，學校內部才是“不看不知道，一看嚇死人”的真正現場。那里“魔鬼”滿天飛，整個屋子噴得到處都是逼真的血，還有許多的“幽靈”“僵尸”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼，舉著被砍下來的手臂向我們打招呼，拿著被砍下來的人腿當拐杖，將砍下來的人頭吊在了天花板上，現場氣氛陰森恐怖。

　　當然，老師作為派對現場的“魔頭”，也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小游戲，將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎，闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具，我就參加了好幾個呢，并且得到了會發光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

　　第一次參加萬圣節派對讓我終身難忘，回味無窮，我真的期待著下一個萬圣節早點到來。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇2

　　昨天，我和媽媽坐王韻竹爸爸的車回家，準備了一下就去歡樂谷了。

　　到了那里，我看見了我的好朋友連展嶺，他裝扮成了蝙蝠俠，我裝扮成了蜘蛛俠，李承澤裝扮成海盜。我和連展嶺一起vs李承澤。最后很多同學都到了，我們就去鬼屋里玩了，不僅僅鬼屋里有鬼，路邊也有鬼，那些鬼長的怪摸怪樣，有的鼻子是紅色的、有的眼睛里流著鮮血、還有的扮成了巫婆嚇唬我們……姜伯洋招惹鬼，還被鬼追趕了呢!我們一起進了第一個鬼屋名叫“西部獵手”。我們剛進鬼屋，就聽到鬼的嘲笑聲，突然一只鬼從窗簾里竄出來，把我嚇得心驚膽跳，走啊走，我又看見一個鬼從獵場冒出來，下了我一大跳，出來鬼屋的時候，我已經被嚇得半死了。我繼續找鬼屋玩。我們玩的第二個鬼屋叫“美麗醫院”，我們剛進美麗醫院，就被一個吸血鬼嚇的半死，我們繼續走啊走，看到了男女廁所，我們準備進女廁所，進女廁所的時候，我們看到了馬桶里全部是血，這讓我想到，鬼不會在廁所里殺人吧?越想越可怕。我們繼續走，看到了一個女鬼，拿著針朝我走來，那時候我真想說妖魔鬼怪快離開。最后我們終于出來鬼屋了。可是沒等我們找到下一個鬼屋的時候，一只鬼像我們撲過來，我們嚇的逃進了鬼屋“2DM公司”。一進去，我看到了一個女鬼在會議室里拿著棒子打飛電話，我嚇得跟潘雨恒逃進了辦公室，我看見一個骷髏頭掛在天花板上，而且還可以看見骷髏的五臟六腹，真的恐怖的要命。出來鬼屋，我們繼續尋找玩的。我們玩的最后一個鬼屋的名字叫“奪命車間，進屋的時候，我們看見了一個圣誕老人在嚇我們，但我覺得一點也不恐怖，走啊走，我看見一個僵尸噴氣槍給我，我氣的要命。最后我們玩了最刺激最好玩的碰碰車。我駕駛著一輛碰碰車朝李澤榮撞去，可是他閃了，我很生氣了。我漂移連撞李澤榮了三下，他撞了我一下。

　　玩完碰碰車，我們著盼望很久的萬圣節就結束了，拜拜!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇3

　　萬圣節是西方的鬼節，但是在我們中國，但仍然有萬圣節活動。

　　雖然我沒有去“蝸牛團”參加萬圣節前夕活動，但是我和媽媽在家里舉行了一個“家庭萬圣節”。

　　我帶上嶄新的面具，把燈都關上，黑漆漆的一片，根本看不到我的房間在哪，只能透過從外面射進來的光、直覺一步步走向媽媽和妹妹的房間。“砰砰!”一聲敲門聲響起，媽媽把門打開了。“trick or treat!”我說完了話，就做出要糖的動作。可是媽媽不給我糖，我就做出了一個鬼臉，媽媽終于投降了，把一條口香糖給了我，我連忙把口香糖放進自己的兜里。妹妹剛開始被嚇了一跳，現在還驚魂未定，她看起來有點怕我的面具。

　　媽媽還送我一個珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個蠟燭是粉的的，裝在一個類似養魚的透明小缸里，蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的打火器“咔咔”的點火，火花從打火機里噴出來，嚇得我躲到了老遠，誰叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點燃了，我、媽媽和妹妹圍在這個蠟燭身旁，安詳的看著這柔和的火苗，時間好像凝固了。

　　在這個蠟燭身旁，家庭萬圣節也結束了……

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇4

　　太好了，萬圣節又來了!在西方國家，每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲!

　　每年的10月31日，是西方世界的萬圣節。在西方，萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日，但由于中西方文化的差異，“鬼節”也各有不同。

　　“南瓜燈”是萬圣節的一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們為了在萬圣節夜嚇走游魂，便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前，于是便有了經典的“南瓜燈”。

　　每當萬圣節的晚上，小朋友們都會參加“討糖吃”的活動，他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門口，或是踩爛主人家門口的南瓜，這就是著名的“不給糖，就搗蛋!”的故事。

　　說到這里，我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面，真想趕快去體驗一下!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇5

　　萬圣節終于到來了。今天別提我有多高興了。

　　星期六下午，我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節。姐姐終于來了，我們一塊兒去了陳茜茜的學校，一下車，老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門，不知誰打開了門，我一進去“啊!”大喊了一聲，不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒，我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背，把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平，高的把橘子給人家放到了頭頂上，那小弟弟說：“喂，我的嘴長臉上了，沒長頭頂上。”我們大家哈哈大笑。那個小弟弟，就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明，高的往下蹲蹲，成功的給對方吃了。

　　終于輪到我和陳茜茜了，我們倆一高一矮。陳茜茜說：“張金陽，你往下蹲一蹲。”我說：“行。”老師喊了一聲：“開始。”我往下一蹲，往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊著。

　　又輪到下一組了，那兩位同學，一個把橘子往人家腮上放，一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說什么的都有，我們哈哈大笑。

　　這次萬圣節真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇6

　　中午放學后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!

　　晚上6點，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志，我來到了C教室。剛要進去，突然發現教室門上寫著：“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。

　　教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個個桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

　　小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學都嚇壞了，我的同學Sally都嚇哭了!

　　老師講了萬圣節的故事，教我們萬圣節的常用語“TrickorTreat”，這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組，每個小組兩個人，哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因為盤子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來：“我們第一!”“你們第二”，閆老師說。我和Wendy吃了一驚：“那誰第一?”“是他們”，老師說著指向另一組，“他們吹完了，你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪，不過這個游戲真的很好玩!

　　晚會結束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇7

　　時間如小溪流水，緩緩地流淌，從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年，帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝，遙想去年萬圣節，我是多么逍遙，和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈，多么快樂，可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。

　　萬圣節是個快樂的節日，我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具，穿著黑披風，提著南瓜燈，走在漆黑的夜里，挨家挨戶去討糖吃，那是多么有趣和快樂的事情呀。

　　去年的萬圣夜，天一黑，我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節之旅。我們不時從暗處跳出來，怪叫著，散步的大人們并不怕，呵呵地笑著說：噢，今天萬圣夜啊。

　　有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟，實在不確定是否會嚇到他，不管怎樣，還得找找萬圣節的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去，盡量沒有腳步聲，省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候，一位叔叔突然打開門走出來，沒嚇到叔叔，反而嚇得我倆尖叫起來。

　　叔叔樂得哈哈大笑，他拉著我們說了會萬圣節有趣的事情，就離開了。捂著砰砰跳的心臟，我倆繼續上樓。政說他弟弟肯定不會害怕，我們的計劃估計不會成功。

　　一會就來到政的叔叔家，輕輕地敲門，只聽他弟弟喊著：“來啦，來啦。”那個小胖子一下子拉開門，驚恐地大喊起來：“媽呀，救命!救命!鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的……”一邊說，一邊趕緊關門，怎奈我倆一下子就擠進去了。

　　“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來，好快樂，只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續萬圣節之旅。

　　最后一站我們去了晨家，誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里，聽著我們的萬圣之旅，他說等著明天我去嚇唬你們。

　　第二天，晨果然喊著他同學來了我家，我們帶上面具，關了燈，打開群視頻，任群里的人怎么猜，也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候，大家不約而同打出我的名字，呵呵，真的是此地無銀三百兩了，臉帶上面具，QQ號還是以前的呀。

　　好想有一天真正地參加一次萬圣節之旅。今夜萬圣夜，祝和我一樣喜歡這個節日的人萬圣節快樂!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇8

　　在11月1日，那個平常而又不平凡的一天——萬圣節。對于中國人來說這可能只是普通的一天，但對西方人來說，這可是個“鬼節”!而我，也在那個月黑風高的晚上，度過了那個難忘、愉快、驚險的萬圣節……

　　在當天的放學之際，我壓根就不知道今天是萬圣節，但我正準備出校門時，曹霄鵬一把把我拉著，對我說：“哎，王虹儒，今天是萬圣節，陽光飛揚那兒要舉辦聚會，你去不去？”我一聽，心頭一喜，還有這等有趣的事，反正在家也無聊，不如答應吧。我便對曹霄鵬呵呵一笑，說：“好!咱倆不見不散。”回家后，心想：聚會？一定很好玩，還是關于萬圣節的，我得去必須得去嘗個鮮。吃完飯，便和曹霄鵬一起來到了陽光飛揚。

　　終于到了，在門口的兩個小鬼差點把我嚇了一大跳：他們兩個面目猙獰，蒼白，遠看像兩個張牙舞爪的小鬼，近看像兩頭發嗜獸性的惡魔。我們躲開了這兩個怪獸，走進去，也仍有一股寒氣瑟瑟，刺人心骨的感覺：古老的南瓜燈上披著厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情歡迎你的到來。蒼白的白熾燈一閃一閃地，好像快要爆了一樣。我和曹霄鵬小心翼翼地走了上去——哦，原來是做游戲，有“鬼吹燈”——吹蠟燭，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜謎……我都玩過了，其中，最令我難忘的還得屬那陰森森的鬼屋了。 記得那個時候，鬼屋門口堵滿了人，大家都躍躍欲試，但出來的人都抹抹，胸口說：里面真有鬼嗎？我心想：真的有鬼嗎？頓時，我害怕起來，不想進去了，正在我徘徊之際，曹霄鵬對我說：“走，進去領教一下。”我硬著頭皮說：“對，去領教一下。”

　　但我在后面走著，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。我悄悄地推開門，首先映入眼簾的是一個吊死的女人，似乎在哭訴，眼睛似乎正發憤怒的光。我一驚，飛快地朝前跑去，忽然不知道從哪兒發出凄涼的叫喚聲，這聲音在這屋子里發出共鳴，一陣陣的回聲在我心中磨出漣猗，不由得生起幾絲恐懼。我繼續走著踩到一個圓圓的東西，呀!竟是一個腦袋!還有手、還有腳、還有一大灘血!我的心里再也承受不了了，怎么辦，我再也不敢往前走了，飛奔出去，抹著胸口喘著大氣說：“嚇死我了。”腦海里不斷重現著剛才的畫面。直到最后才知道，那女人只是個裙子;聲音是一臺地下的電腦發出來的;斷手、斷腳等是一些塑料做的;還有那血,是番茄醬……

　　假如我不知道這些秘密的話，那晚上一定睡不著…… 呵呵，這個萬圣節過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實與快樂。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇9

　　今天，我一來到小桔燈就像來到了童話世界，這里有騎著飛天掃把的巫婆，有拿著罐子要糖的南瓜怪，還有美麗又善良的白雪公主……

　　萬圣節游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮 物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終 于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。

　　我還玩了千回百轉游戲，不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼 地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘 記了。

　　今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇10

　　在“萬圣節”這一天(十月三十一日)，_們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報，_們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式)，以他們對所受到的寬帶的感謝。

　　慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。

　　十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。

　　前天是萬圣節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受著節日的溫暖。

　　到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

　　不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然后便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠，最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

　　窗外散發著據黃色的光，我仿佛忘記了自己的`一切，心中又回到了那童年的時光……

　　已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里，她，難道不是天使的象征么?

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇11

　　記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢!

　　我和濤濤加入了這次的萬圣節活動，綠組，帶領我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女女都有，還要按規定的數字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“TOW!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“TEN!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“SIX!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!

　　第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓MIKE上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上？為什么？”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現在是有難同當了!

　　到了下一個環節——飛鏢!我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒中，第二飛，竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10!男生落后了一分，計時時間是3分鐘，已經過了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數女生的分數：“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360，有可能勝嗎？還剩下30秒!我心想：上次輸了，這次可不能輸!想完，一飛，80，再一飛，50。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……

　　到了最后一個環節——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!

　　這時我們同時躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇12

　　盼望已久的萬圣節終于到了!今年，我和沈慧欣、鄧佳昕一起過節。

　　我們相約到沈慧欣家，一看到對方的模樣，我們就忍不住哈哈大笑起來。看，沈慧欣扮演的是貓精。她戴著紫綠疊加的面具，頭上套了個南瓜皮筋，披著金光閃閃的披風，拿著手電筒照來照去，好像在尋找老鼠呢!最恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發，遠遠望去就像一團熊熊烈火在燃燒，假發上面是兩只黑白相間的兔耳朵，身上還披著有巫婆、南瓜圖案點綴的披風，手里搖著南瓜燈，一閃一閃地發出亮光，再配上她那可怕的眼神，別人一開門肯定會被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆，臉上戴著用五彩繽紛的孔雀毛點綴的面具，披著披風，走動的時候一擺一擺的，遠看就像一個從魔幻世界走來的小女巫。

　　開始討糖果嘍!我們挨家挨戶地去敲門，“咚咚咚，咚咚咚”，同時我們還高喊：“不給糖，就搗亂!不給糖，就搗亂!”在忐忑不安中，門“嘭”地開了，我們高興地叫道：“萬圣節快樂!”對方滿臉笑容，拿來一大盒糖給我們吃。吔!討糖成功!沈慧欣饞得直流口水，抓起糖就往嘴里塞。哈哈，她真是一只小饞貓。

　　今年的萬圣節收獲很大，共討了26顆糖，嘻嘻，回去可以飽餐一頓了!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇13

　　在每年的10月31日里就是——萬圣節了。“萬圣節”又稱為“鬼節”讓人聽上去都會有種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

　　萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

　　聽說在萬圣節的那天里，當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫：“不請客就搗亂”，主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。

　　不但是是如此，還有那南瓜，看起來好可愛、好漂亮。

　　南瓜是橘黃色的，所以橘黃色也成了傳統的萬圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節傳統，其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇，因而死后不能進入天堂，而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄，所以，他只能提著燈籠四處游蕩，直到審判日那天。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后，便開始用南瓜來進行雕刻，因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在，如果在萬圣節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里，往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

　　這些就是萬圣節的一些活動，也是孩子們喜歡的節日，有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節”的豐富多彩。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇14

　　教學內容：學習萬圣節的相關單詞及短語，能夠簡述萬圣節。

　　知識目標：通過學習相關詞匯及其短語，能夠運用簡要語言陳述萬圣節，并且可以進行熟練的問答練習。

　　情感目標：1、激發學生學習英語的興趣，調動學習積極性，引導學生積極與他人合作，在活動中培養學生的協作精神和競爭意識;

　　2、了解西方文化，深刻理解萬圣節的節日意義。

　　能力目標：培養學生的觀察力、想象力、判斷力和表演力，發展學生綜合運用語言的能力。

　　教學重點 ：在學習過程中，熟練運用“when, what”引導的特殊疑問句。

　　教學難點 ：1、能夠有效結合詞匯、短語、短文，從而有效的進行練習;

　　2、在練習過程中，有效結合萬圣節相關知識。

　　教學道具 ：1、萬圣節黑色斗篷;

　　2、紙制黑色帽子;

　　3、面具;

　　4、各種詞匯紙卡;

　　5、糖果;

　　6、多媒體設備

　　教學方法 ：1、講授法——知識點的深入

　　2、練習法——游戲、競賽

　　3、演示法——運用交際句型，熟練進行對話練習

　　4、展示法——多媒體設備的應用

　　教學步驟：

　　Step 1: Warm up

　　1、Greetings: Good morning.

　　2、Listen to music and do it with the students.

　　伴隨著美妙的萬圣節歌曲，教師和孩子們一起跳、一起唱，從而更好的要孩子們融入課堂。

　　Step 2: Spell the word about “Halloween”

　　教師引導孩子對打亂順序的各個字母進行排序，引出單詞“Halloween”,帶出主題，激發孩子學習興趣。

　　Step 3: Find and talk about it.

　　教師把提前準備好的黑色箱子展示給孩子們，要孩子們自己來發現箱子里的東西，逐個亮出箱子里的東西，并引導孩子們說出關于萬圣節的單詞，此環節不僅帶有神秘感，孩子們也很有成就感。

　　Step 4: Study the words about “Halloween”

　　運用多個活動環節進行單詞反復操練，從而達到更加熟練的效果。

　　游戲環節：1、分組對對碰;

　　2、聽單詞，“找朋友”;

　　3、拼單詞，讀單詞;

　　4、“悄悄話”辯音練習;

　　5、指物說單詞。

　　Step 5: Ask and answer

　　通過練習單詞而延伸到動詞短語，再進行熟練問答。

　　Step 6: Play a game

　　1、播放關于萬圣節的恐怖音樂，繞著教室轉圈圈，并且齊聲說出：“Trick or Treat”進行比賽;

　　2、帶上自己準備好的面具進行課堂活動。

　　Step 7: Talk about Halloween

　　要求孩子們把問答的句子連在一起對萬圣節進行介紹。

　　Step 8: Let’s do it.

　　音樂響起，跟隨音樂舞動自己的身體，要課堂活動進入*。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇15

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。

　　到了小桔燈，掃了一眼，啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑;有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……

　　接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。

　　回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

　　愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇16

　　昨天吃了晚飯，我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說：“今天不是要去參加萬圣節活動嗎?”我說：“呀，忘記了。”我們很著急地跑回家，騎著摩托車，來到了萬圣節活動的現場。

　　那里好玩極了，后面有個白板，白板旁邊站了一萬老師，前面還有個舞臺，舞臺周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上，戴著面具，可恐怖了。

　　我們開始玩第一個游戲了，游戲的名稱是知識競賽，那些競賽題全是關于萬圣節的，但我沒舉手，那是因為我害怕答錯了，媽媽批評我。第二個游戲是我做夢都想玩的比面具。游戲規則是這樣的：我們覺得誰的面具好看就說“YES”，不好看就說“NO”。終于到我了，我很興奮，但是他們說我是“NO”，我很沮喪，可我還是得了一把尺子。

　　最后一個游戲了，游戲的名稱叫跳麻袋。可以有大人去，我趕緊拍媽媽，讓她去，可媽媽說：“我穿的是高跟鞋。”結果媽媽沒去，我的眼睛有些濕潤了，我真想讓媽媽去。

　　昨天真是個又高興，又傷心的萬圣節。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇17

　　10月31日晚上，我們到了紅星路參加是我夢寐以求的萬圣節派對。

　　這是恐怖而快樂的“旅行”，“鬼”從窗戶中擠了進來，敲打著房門，嗚嗚，哈哈聲交織成一片……

　　我們第一個要進去的地方是鬼屋，里面異常漆黑，風兒呼呼地咆哮著，昏暗的燈光下，我的眼前浮現出一張恐怖的鬼臉，嚇得我連連后退。突然鬼臉越來越多，風聲越來越大，一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了，急忙向鬼屋出口跑去!唉，唉，總算出來了!

　　接著我們來到了后花園，大家自己做了鬼狀的披薩，有的做得非常搞笑，有的做得異常恐怖……看著各種奇形怪狀的披薩，這種幽默感差點把我笑死了;吃著自己親手做的披薩，一陣爽爽的感覺涌上心頭……

　　吃完鬼披薩，我們要進行下一個活動了，那就是幽默搞笑，幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具，換上吸血鬼的衣服，練習了一下動作和技巧，便開始去嚇人了。我看見媽媽毫無防備便去嚇了一下她，真高興啊;我又去嚇了一下爸爸，真快樂啊!

　　要走了，我還有點戀戀不舍。雖然可怕，我依然舍不得走，因為這里有它獨有的快樂!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇18

　　十月三十日，你們知道是什么日子呢?哈哈，是一次萬圣節游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。

　　來到游園區現場，這里正放著萬圣節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊!原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。

　　我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

　　我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了!現在怎么辦呢?這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍!

　　接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節卡片。讓我們了解圣誕節。終于輪到我了!我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦!原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

　　最后，要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大法呢?一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。

　　游園活動結束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇19

　　時間如小溪流水，緩緩地流淌，從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年，帶走了我所有的酸甜苦辣!

　　一年轉瞬即逝，遙想去年萬圣節，我是多么逍遙，和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈，多么快樂，可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。 萬圣節是個快樂的節日，我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具，穿著黑披風，提著南瓜燈，走在漆黑的夜里，挨家挨戶去討糖吃，那是多么有趣和快樂的事情呀。

　　去年的萬圣夜，天一黑，我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節之旅。我們不時從暗處跳出來，怪叫著，散步的大人們并不怕，呵呵地笑著說：噢，今天萬圣夜啊。 有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟，實在不確定是否會嚇到他，不管怎樣，還得找找萬圣節的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去，盡量沒有腳步聲，省得樓道里的感應燈亮了。

　　走到二樓的時候，一位叔叔突然打開門走出來，沒嚇到叔叔，反而嚇得我倆尖叫起來。 叔叔樂得哈哈大笑，他拉著我們說了會萬圣節有趣的事情，就離開了。捂著砰砰跳的心臟，我倆繼續上樓。政說他弟弟肯定不會害怕，我們的計劃估計不會成功。 一會就來到政的叔叔家，輕輕地敲門，只聽他弟弟喊著：“來啦，來啦。”那個小胖子一下子拉開門，驚恐地大喊起來：“媽呀，救命!救命!鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的……”一邊說，一邊趕緊關門，怎奈我倆一下子就擠進去了。 “哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來，好快樂，只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續萬圣節之旅。

　　最后一站我們去了晨家，誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里，聽著我們的萬圣之旅，他說等著明天我去嚇唬你們。 第二天，晨果然喊著他同學來了我家，我們帶上面具，關了燈，打開群視頻，任群里的人怎么猜，也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候，大家不約而同打出我的名字，

　　呵呵，真的是此地無銀三百兩了，臉帶上面具，QQ號還是以前的呀。 好想有一天真正地參加一次萬圣節之旅。今夜萬圣夜，祝和我一樣喜歡這個節日的人萬圣節快樂!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇20

　　今天，看似平常的一個日子，卻是西方人一個重要的節日---萬圣節。

　　萬圣節漸漸地傳到了中國。我作為杭州網的小記者，參加了杭州網舉辦的萬圣節Party。萬圣節是外國傳來的，自然得說英語，為這個我就準備了好長時間。

　　教室里，老師給我起了個英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們萬圣節的由來：以前，愛爾蘭一個民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會在這一天出來嚇人。“先下手為強，后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是它的同類，不會互相傷害。后來，越傳越廣，一直傳到了中國。

　　最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節里，孩子們就會扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果。“Trick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節人小鬼大，它們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰吃到了誰贏。我體驗了一下，蘋果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。

　　今天我玩了這么好玩的游戲，學到了那么多知識，真有意義!下次我還要體驗!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇21

　　今天是星期五，是個快樂的萬圣節。

　　下午，我準備上學時我對媽媽說：“能幫我做兩個南瓜燈嗎?”媽媽說：“好”。我放學回家以后，看見媽媽給我做了兩個柚子燈，我非常高興，天黑啦，我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起，下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖，來到他家門口，我們先靜悄悄地點上蠟燭，然后邊敲門邊說：“不給糖就搗蛋!”說完，門開了，奶奶給了我們一顆糖，徐若堯也加入了我們。大家繼續出發。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾，她也加入了，扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊伍......

　　我們已經組成了一個大聯盟，一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面，在小區里要糖，都大聲興奮的喊著“不給糖，就搗蛋!”

　　一路上，我們遇到了一只母雞，我們沖著雞叫：“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑，大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚，口袋被糖塞得鼓起來了。

　　小區里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇22

　　活動目的

　　1.使學生了解萬圣節的由來和時間。

　　2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。

　　活動方案

　　時間：萬圣節當日1小時30分(或前后幾日)

　　形式：以班級為單位的party(也可全校性的party)

　　對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

　　活動前準備工作：

　　發給學生和家長的邀請函

　　布置教室環境

　　準備活動物品：南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、Trick or Treat的歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準備照相機、攝像機等。

　　活動內容：

　　1、講述萬圣節的起源，學習相關知識;

　　2、手工制作——南瓜燈;

　　3、游戲——咬蘋果;

　　4、活動——不給糖，就搗蛋;

　　活動流程

　　一、熱身(15分鐘)

　　老師頭戴巫婆帽，騎著掃把(或化妝成其他人物)，進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容)，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

　　這個環節中，教師要帶領學生學習(或復習)教材中76，77頁的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。

　　二、進入活動

　　教師讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗咬蘋果的快樂。

　　活動一：制作南瓜燈(30分鐘，具體步驟見附件3)

　　(年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

　　流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

　　2、帶領孩子親手制作

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　活動二：咬蘋果(15分鐘，具體步驟見附件4)

　　流程：1、教師介紹游戲規則

　　2、學生根據規則做游戲

　　3、分享游戲快樂

　　活動三：不給糖，就搗蛋(25分鐘，具體步驟見附件6)

　　流程：1、教師帶領學生制作要糖袋

　　2、外出要糖，可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)

　　3、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

　　三、總結活動，布置作業(5分鐘)

　　教師可以請學生回家后繼續玩課上玩過的游戲;

　　請學生用糖果的包裝紙制作面具

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇23

　　萬圣節定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節的同根詞Halloween更為響亮萬圣節，一直沿用到現在，意思是萬圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個類似佛教輪回轉世的萬圣節說法，他們認為在新年舊歲交接的時刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會現身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節這天晚上人們會把家里的爐火滅掉，營造一個寒冷陰森的環境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。

　　這么恐怖的萬圣節演變到今天，竟成了一個最令人開心的萬圣節，歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節早上孩子去上學的時候，就拿了服飾和糖果，準備參加學校組織的萬圣節聚會。孩子們自己動手布置會場，裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬圣節傳統的裝飾主調。萬圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節玩游戲。最流行的萬圣節游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。這個萬圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇24

　　今天晚上，我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構，參加萬圣節活動。

　　我們七點準時到達那里，我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番：有的打扮成鬼魂，有的打扮成蜘蛛俠，還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。

　　萬圣節游戲開始，全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規則，同時教了我們幾個關于萬圣節的單詞：Happy Halloween! (萬圣節快樂!)， Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ，ghost (鬼)， candy (糖果)。然后，我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。

　　活動快要結束了，老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸，其他的小朋友把白色的衛生紙包在她得身上。這個游戲真有趣!

　　這個萬圣節我真開心!

萬圣節派對作文_萬圣節主題作文600字 篇25

　　今天晚上，八點去萬圣節游行，我們去平臺集合，舉行萬圣節游行。

　　我猜今天游行的人數有二十五人，我們穿了很多希奇古怪的衣服，我穿的衣服和翁嘉寶一模一樣。我戴的是紅色的面具，我還拿了一把很長的塑料大刀。

　　有一些人沒有戴面具，但是大部分人都戴了面具，我還看到很多魔法帽，還有斗篷。但是還有人穿蜘蛛俠的衣服，劉炫彤也去了萬圣節游行，她打扮成一個女巫，還拿了一個掃帚。

　　葉正則還打扮成一個死神，還拿了一個鐮刀。

　　我們先去了楊露菲，結果走錯路了，到了別人家但是沒有拿到糖果。

　　我們又去楊露菲家拿了糖果，那些人一窩蜂擠在一起去搶，我搶到了一些。然后我們去了陳睿曦家，謝敏則家，然后去了周航冰家，后來就去了孫樂天家等等。

　　我最喜歡聶安琪家，因為我在他們家搶到的東西最多，我弄完周航冰就走了。

　　可惜我不能再去，因為我要回家，我今天玩得非常開心，下次還想玩。