關(guān)于萬圣節(jié)作文600字（精選24篇）
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇1
一大早，蹦蹦跳跳走出門，只聽得“TrickorTreat”的吵鬧聲。為什么?不說您也應(yīng)該知道了吧——今天是瘋狂萬圣節(jié)!
走進(jìn)教室，突然從四面八方撲過來一大堆同學(xué)，有的用紙巾繞我的脖子和手臂，有的就直接翻我書包，果不其然——翻到了我藏在書包角落里的一顆棒棒糖。“干什么干什么!”我嚷嚷。“TrickorTreat!~”又是熟悉的一聲，毫無疑問，我的棒棒糖理被所當(dāng)然的搶走了……
瘋狂萬圣節(jié)從這里開始!
在我的央求下“杰克南瓜燈”小隊(duì)終于允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門里，準(zhǔn)備“釣大魚”!哈哈!來了一個(gè)自投羅網(wǎng)的!我們個(gè)個(gè)把腦袋壓得低低的，準(zhǔn)備來個(gè)出其不意地進(jìn)攻。來了!我們一下子撲上去!“TrickorTreat!——oh，myGod!”我們一個(gè)個(gè)倉皇而逃。這條“大魚”原來是我們的英語許老師!許老師被嚇了一跳，不過她不但沒有懲罰我們，還笑瞇瞇地學(xué)我們說了一句“TrickorTreat。”沒辦法，我們口袋里好不容易得來的糖果全部都被送入“虎口”，不過，許老師沒有向我們的班主任告狀。一個(gè)上午我們都在慶幸外國(guó)教育好!
晚上，我們“杰克南瓜燈”小隊(duì)又出動(dòng)了。我們快樂地放肆地大喊“TrickorTreat”真是好不快活!我們輕輕敲開韓小雨的家門。“hello，TrickorTreat~Ifyoudonotwanttobetease，wantstoteachtocomeoutofsugar!”韓小雨瞪大了眼睛，拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖，可是最后她媽媽還是沒有答應(yīng)她。第一次的成功讓我們氣勢(shì)大增，又連著去了4個(gè)同學(xué)的家，次次成功!回到“舞會(huì)”——徐小洋家的客廳，我們拿出討來的糖，拋來拋去，瘋玩了一好陣子。接著“Hideandseek”、“Timeisit?”等萬圣節(jié)經(jīng)典游戲，歡聲笑語充滿了整個(gè)大樓!
那天晚上，我們都睡得很香……
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)!
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦! 原來是做萬圣節(jié)的面具呀? 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀， 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览?杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了!
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇3
萬圣節(jié)是裝扮魔鬼去要糖的的節(jié)日，在那時(shí)我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會(huì)把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會(huì)說不給糖果就搗蛋，要是太慢我們就踏入房間到處亂跑，把握子弄得臟兮兮的，亂翻亂動(dòng)，穿著鞋跑進(jìn)臥室里翻東倒西。我們還跑進(jìn)衛(wèi)生間把門反鎖，不讓他們上廁所。還把毛巾放進(jìn)臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結(jié)果，我看你還給不給。
這次萬圣節(jié)我和崔嘉睿，趙靈兒，黃余浩還有幾個(gè)小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個(gè)人手拿大刀還有一個(gè)人身披長(zhǎng)袍，看男孩的架勢(shì)把你吼住了吧!不過女孩的架勢(shì)讓你看了一遍不敢再看，有的手揮魔法棒，有的惡魔的蝙蝠翅膀長(zhǎng)在背上，還有的變成一只兔子，多酷啊!你呆住了吧。而且我們女生的口號(hào)是勝利永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖，我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們?nèi)鐾染团堋６疫�做個(gè)鬼臉，每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的糖到處亂跑，到處躲家長(zhǎng)。同時(shí)也在到處要糖，每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時(shí)候，我們才肯善罷甘休，乖乖回家。每到我們的說再見的時(shí)候，總是依依不舍的離開這里回家。要是強(qiáng)行要我們回家我們還會(huì)滿地打滾，到處亂跑，不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。
這就是我們小朋友的萬圣節(jié)，一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇4
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動(dòng)，我去得有點(diǎn)晚了，到的時(shí)候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�(gè)地方蓋了一個(gè)章，我沒進(jìn)去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方，我進(jìn)去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健Ｈ幽瞎系牡貢r(shí)候，從起點(diǎn)開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點(diǎn)的時(shí)候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時(shí)候，砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章，接著我們?nèi)ハ乱粋�(gè)節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進(jìn)去玩，因?yàn)槲覜]有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái)，用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子，號(hào)子是81號(hào)，然后我就到那個(gè)叔叔那邊去，那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎(jiǎng)，沒抽到，是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的，他抽到幾號(hào)就是幾號(hào)，抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇5
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍。”
來到了小桔燈，教室里煥然一新，門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來，糖果一到我們手里就被“清一色”了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。
到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。
時(shí)間過得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開心了，從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢!
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇6
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇7
今天早上，我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦“萬圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!
活動(dòng)就要開始了，老師先讓我們學(xué)英語，我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來到楊浸宬家討，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了!最后我們?cè)偻嬉粋�(gè)名叫“摸人”的游戲，規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，首先選了楊浸宬來摸人，他摸到了南瓜，運(yùn)氣好好啊!下一個(gè)是廖祈浚，他摸到了一個(gè)骷髏頭，要扣一個(gè)印章，好可惜啊!現(xiàn)在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。
時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇8
還記得在美國(guó)過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時(shí)，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國(guó)，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國(guó)慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對(duì)小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇9
萬圣節(jié)對(duì)我們班主任來說，有些其它的意義，因?yàn)椋且惶焓撬诖丫玫纳铡Ｒ彩侨鄿?zhǔn)備許久的日子。
前幾周，班長(zhǎng)以“開班會(huì)”把老師請(qǐng)到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長(zhǎng)問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷，看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了，但是班長(zhǎng)有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火!
生日當(dāng)天早上，老師竟然沒進(jìn)教室，于是有人忙著布置教室;有人裝水球，要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì)來，真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課，于是有人拿著裝滿水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍，等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長(zhǎng)一聲令下，數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當(dāng)水用完時(shí)，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說：“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人——紅毛城說：“我有用手機(jī)錄像下來，我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請(qǐng)老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請(qǐng)全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L(zhǎng)忘記說，玩得太high的話，班主任有可能會(huì)發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇10
今天，我來了小桔燈補(bǔ)課，不可思議的是，今天是一年一度的萬圣節(jié)，我竟然忘記了，所以我并沒有準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝，別的同學(xué)的服裝各不相同，顏色各異：有的是帥氣的鋼鐵俠，有的是恐怖的南瓜頭，還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀，有的在拍照，有的在嚇人呢!
聽說，今天還有任務(wù)呢，我們班級(jí)抽到的任務(wù)好像是和兩個(gè)陌生人一起合影。接到這個(gè)任務(wù)以后，我心里就想，不就是和兩個(gè)陌生人合影嗎，這么簡(jiǎn)單，我們班肯定要拿第一。
不一會(huì)兒，我們就開始出發(fā)了，其他人都全副武裝，走下樓梯，很多路上看到了以后都在“竊竊私語”，有的小孩都被嚇跑了，我們邊走邊看，突然我的眼睛好像瞄到了什么，對(duì)，就是那位，我風(fēng)一樣地跑過去，抓緊機(jī)會(huì)，我趕緊叫道，哦不，我竟然叫不出口，大概是因?yàn)槲姨懶×税伞Ｎ铱粗渌瑢W(xué)都和陌生人合影，我下定決心，不管怎樣，我都要試試看，我再次找準(zhǔn)目標(biāo)，再次跑過去，閉上眼睛叫道：“叔叔，能和我合個(gè)影嗎?”“好啊!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著，我去把賈老師叫過來，老師拿起手機(jī)，“咔擦”一聲，竟然完成了，我自己都不敢相信。后來，我膽子漸漸大起來了，我一邊跑一邊尋找目標(biāo)。終于，我找到了一個(gè)合適的目標(biāo)。我追上了那位姐姐，對(duì)她說道：“姐姐，我們有任務(wù)，跟我合個(gè)影吧。”“ok”那位姐姐說道，我再次找來賈老師，再次“咔擦”一聲。啊哈，我完成任務(wù)了，我一路狂奔回去，來到小桔燈以后，我三步并作兩步地沖上了臺(tái)階，我以為我們是第一個(gè)呢，沒想到，南京大學(xué)比我們?cè)缌艘徊降搅诵〗蹮簟?/p>
我們雖然只有拿了第二，但是我并不沮喪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)很棒了。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇11
萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天，要舉行的彌撒儀式(Mass)。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的，版本繁多，流傳較廣的是：
兩千多年前，歐洲的__會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALLHALLOWSDAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子，也就是新年伊始，嚴(yán)酷的冬季開始的一天。那時(shí)人們相信，故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇12
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上，“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天，會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由于工作忙，沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝，只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng)，那就是三年級(jí)一班的黃曄，她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍(lán)貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說：“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說：“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一，學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿第一”。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇13
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn)，大廳的天花板上掛著蝙蝠，還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只鮮艷的大蜘蛛，旁面還有兩個(gè)骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫著幾個(gè)大大的字：萬圣節(jié)之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室，找到hebr(我的好朋友)，我抓住他就問：“萬圣節(jié)之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的。”hebr：“行啊，我去!”然后，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪里報(bào)名，穿什么衣服，幾點(diǎn)，在哪里……
之后我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之后，就直奔前臺(tái)，前臺(tái)的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊(duì)，才交了錢報(bào)了名，還領(lǐng)了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網(wǎng)上搜圖片，這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間作文人，媽媽說：“你在電腦上找一個(gè)，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個(gè)。”我就立刻翻查圖片，最終，找到了一個(gè)巫女的衣服，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個(gè)我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買。”我立刻就答應(yīng)了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜啊!
星期天終于到了，戴著面具，披著披風(fēng)，到處嚇人，在尖叫聲中度過整個(gè)晚上，這是一件多么刺激的事呀!今年的萬圣節(jié)可不同尋常，過去我只會(huì)戴頂海盜帽簡(jiǎn)單化個(gè)妝，今年媽媽直接給我買了巫女的衣服和一個(gè)十分BT的面具，面具上的人的眼睛被挖掉了，黏在臉頰上，血肉模糊的，另加一個(gè)光禿禿的腦袋，一口難看的爆牙，絕對(duì)能夠給力。
邦德的萬圣節(jié)活動(dòng)要七點(diǎn)鐘才開始，吃完飯帶著那塑膠面具到處嚇人，不一會(huì)兒就大汗淋漓，實(shí)在太熱了，嚇?biāo)廊?活動(dòng)開始了，第一個(gè)被我們挑選上的游戲是套飲料，如果全部套中就送一瓶，運(yùn)氣不錯(cuò)，拿了一瓶酸梅湯。接著去玩搶凳子?好冷的游戲，不過還蠻刺激的，前兩名都有獎(jiǎng)勵(lì)，可惜我是第三名。哎呀!那兒的單詞接龍挺好玩兒的，簡(jiǎn)單死了，輕輕松松拿到冠軍。夾彈珠可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我連筷子都不大會(huì)使，咋夾得起那圓滾滾，光溜溜的彈珠，難啊!終于到了最后的最佳扮相獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)了，我戴著那個(gè)惡心的面具，在朋友們的慫恿下去參加了比賽，還不錯(cuò)，拿到了幾百邦德幣。
回到家中，我又偷偷的帶上面具，結(jié)果爺爺和奶奶都被我嚇壞啦，哈哈!哈哈!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇14
度過了金秋十月里歡樂的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié)，新鮮刺激的萬圣節(jié)也即將到來。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物，今天，童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發(fā)下來的制作南瓜燈的材料包，我的心情就像一只打足了氣的皮球，被人輕輕一拍，準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來拉一下，我擔(dān)心地想：拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下，突然，大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子，我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說：“瞧，像不像一只大橙子?”這時(shí)，我卻看到了一串晶瑩的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般襲來，哈哈哈。
現(xiàn)在，輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了，沒粘的時(shí)候，想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉，可一粘上去，立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉，一瞬間，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮膚都長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷氣。
同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情，教室里的氣氛一下子變得陰森森的，那紙條像觸須一樣，仿佛會(huì)突然撲上來，把你纏住似的。
聽著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲，看著手里做好的南瓜燈，我不由得想入非非，我仿佛到了國(guó)外，街上人山人海，熱鬧非凡，我和小伙伴們手提南瓜燈，唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠，走街串巷，臉上的笑容久久不能散去……
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇15
10月31日是一個(gè)特殊的日子，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，又名鬼節(jié)。說到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天，小孩子們都會(huì)去要糖果。當(dāng)然了，我們德州晚報(bào)的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的糖果歷險(xiǎn)記!
活動(dòng)開始前，我們先畫了面具。我拿到面具后，就想：畫什么好呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于決定：畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個(gè)老巫婆!
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個(gè)沒有小記者的柜臺(tái)前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎?”“有啊，不過你得回答我的問題。”阿姨一邊說一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜：啊哈，好簡(jiǎn)單!于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮。”阿姨笑瞇瞇地說：“對(duì)啦，給你糖!”我接過糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個(gè)柜臺(tái)去……就這樣跑來跑去，不一會(huì)兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個(gè)活動(dòng)，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復(fù)習(xí)中國(guó)古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇16
上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個(gè)評(píng)委。老師又選了五個(gè)評(píng)委為選手們投票。汪老師對(duì)五個(gè)小評(píng)委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎?五個(gè)評(píng)委點(diǎn)點(diǎn)頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對(duì)。老師們把去參加萬圣節(jié)派對(duì)的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。進(jìn)“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。
比賽就要開始了，獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”比賽開始了!第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫，有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎(jiǎng)品。可惜第一關(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關(guān)介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧!可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊!我們班竟連一人也沒有被選上。“勝敗乃兵家常事”，重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的'。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇17
還記得在美國(guó)過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時(shí)，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國(guó)，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國(guó)慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對(duì)小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇18
10月31日是萬圣節(jié)，又叫“鬼節(jié)”。
因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了EF補(bǔ)習(xí)班，所以他們邀請(qǐng)我們?nèi)⒓尤f圣節(jié)的活動(dòng)。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬圣節(jié)的來歷嗎?萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié)，就像我們中國(guó)的中元節(jié)一樣。這一天他們會(huì)把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對(duì)。
每當(dāng)萬圣節(jié)到來時(shí)，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會(huì)騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會(huì)做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖，就搗蛋)。
六點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們?cè)谵k公室的抽屜里翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊。看大家玩得那么開心，我也很Happy.
過萬圣節(jié)的感覺真好啊!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇19
盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天：萬圣節(jié)。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節(jié)課。
在下午第一節(jié)課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心里滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著，老師口中吐出7個(gè)字：第一組的上來表演。我們一上講臺(tái)，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的表演。
我們?cè)谂_(tái)上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學(xué)們弄地哄堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術(shù)，巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖，我們?nèi)酉氯ィ蠹爷偪竦膿欤l也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可，我們成了最后的贏家。
萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了，雖然只有一節(jié)課時(shí)間，但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗，也知道了老師的用意。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇20
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇21
今天是萬圣節(jié)，我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動(dòng)，兩個(gè)外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫cindy的漂亮姐姐，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的話好像是不行的，只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎!我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇22
萬圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家，一片熱鬧：
一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對(duì)那個(gè)叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，啊!有鬼啊!別怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國(guó)家很熱鬧，萬圣節(jié)是多么美好啊!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇23
最近總是聽人們提起萬圣節(jié)，我也不知道究竟哪天是萬圣節(jié)，所以就一直沒放在心上。
而昨天晚上上外教課時(shí)，老師興奮地沖我們說：“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調(diào)逗笑了，而同時(shí)，我也在思考：既然是萬圣節(jié)，那我又要耍出什么鬼點(diǎn)子來呢?
隨后，我趁老師在給別人提問的時(shí)候，迅速跑到衛(wèi)生間，拿起化妝包，開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接著，我就開始化妝。
先畫眉毛，再涂口紅，最后涂鮮血。這時(shí)，我的左臉上有一條約一厘米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下，左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴，嘴巴是深紅色的，任誰看了都會(huì)被嚇一跳!這可真像個(gè)女鬼了!
接著，我撩起一綹頭發(fā)，蓋在了右半邊臉上，然后我打開了攝像頭，倍顯嫵媚的望向那個(gè)黑洞洞的鏡頭。
就這樣，我以一個(gè)恐怖的形象出現(xiàn)在了老師的面前，老師瞬間瞪大眼睛，捂住嘴巴驚呼：“Oh ，Sophia ， you are so scary !”
我嘿嘿笑著，心里美滋滋的，不僅是因?yàn)槲业幕瘖y嚇到了老師，也因?yàn)槲夷茏约簞?chuàng)造快樂!
關(guān)于萬圣節(jié)作文600字 篇24
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行，不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“
是多么的令人向往，然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是，很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護(hù)全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績(jī)是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬圣節(jié)，借我一點(diǎn)力量，把試卷打敗!!