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拓展小游戲:印泥作畫

發(fā)布時(shí)間:2017-07-12

拓展小游戲:印泥作畫

  游戲目的:

  鼓勵(lì)人們使用他們右腦思考問題,讓人們體會(huì)右腦在學(xué)習(xí)中的作用。

  游戲準(zhǔn)備:

  人數(shù):不限。

  時(shí)間:不限。

  場(chǎng)地:室內(nèi)

  材料:印泥、白紙。

  游戲步驟:

  1、幾個(gè)人共同使用一盒印泥。請(qǐng)個(gè)人把他們的拇指按在印泥上,然后把他們的拇指印在白紙上。

  2、韋拇指印作畫(例如,臭蟲、轎車、宇宙、碟等)。

  3、讓人們彼此交換作品,分享各自的創(chuàng)意。

  【游戲心理分析】

  大腦分為左右兩個(gè)半球,左半球稱為左腦,右半球就稱為右腦,它們主管的功能有區(qū)別。

  右腦是感性直觀思維,這種思維不需要語(yǔ)言的參加,掌管音樂、美術(shù)、立體感覺等。而左腦是抽象概括思維,這種思維必須借助于語(yǔ)言和其他符號(hào)系統(tǒng),主管說話、寫字、計(jì)算、分析等。例如,成人嚴(yán)重中風(fēng),如果病變發(fā)生在左腦,往往會(huì)造成失語(yǔ)癥,出現(xiàn)部分或完全喪失語(yǔ)言能力,但他卻有意識(shí),能夠理解別人說的話,只是不能用語(yǔ)言來表達(dá)自己的思想。

  左腦和右腦的這種優(yōu)勢(shì)不是先天就形成的,它與后天的勞動(dòng)是分不開的。大多數(shù)主要用右手的人的左腦具有言語(yǔ)優(yōu)勢(shì)功能,即聽、說、讀、寫的語(yǔ)言能力高度發(fā)達(dá)。主要用左手的人的右腦具有非言語(yǔ)優(yōu)勢(shì)功能,各種感知高度發(fā)達(dá),善于形象思維。左右腦雖然具有各自不同的主要功能,但它們?cè)?ldquo;工作”時(shí)是不能截然分開的,它們互相協(xié)助,共同反映客觀事物。

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